高职院校动漫设计与制作专业的现状与改革分析

高职院校动漫设计与制作专业的现状与改革分析

作者：申玉烛

来源：《文艺生活·下旬刊》2016年第02期

摘要：动漫设计与制作专业主要是高职院校科目，高职院校为培养专业动漫设计与制作人才发挥着巨大的作用。但是受到主体限制性因素的影响我国动漫产业的发展并不尽如人意。在很大程度上人才培养素质限制了动漫产业的发展。因此，要明确高职院校动漫设计与制作专业的发展现状，对专业进行合理化改革。本文对高职院校动漫设计与制作专业的现状以及改革情况进行分析。

关键词：高职院校；动漫设计与制作；改革现状

中图分类号：J954-4；G712 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）06-0215-01

动漫产业在经济社会发展中产生了巨大的作用。国家根据发展的需要制定出了一系列的辅助政策，扶持动漫产业的发展。动漫节、动漫产业基地的建设都会动漫行业的兴盛奠定了基础。同时专业动漫设计与制作人才是动漫产业发展的根本。高职院校在动漫设计与制作人才的培养发挥重要的作用。

一、高职院校动漫设计与制作专业现状

我国动漫产业发展态势较为良好。在这种发展趋势下我国高职院校大部分都开设了相关的动漫设计与制作专业。高职院校注重应用型人才的培养，在教学上采用理念与实践相结合的方式。但在现实发展过程中将会面临更多的影响因素制约动漫产业的发展。高职院要明确动漫设计与制作专业的现状问题。

1.专业发展不明确。专业的发展需要制定一个较为明确的目标，在课程体系的设置上要保证充足的条件。动漫设计与制作专业在高职院校发展制定上目标较为模糊，不能够保证学生基础水平的发挥，并且在实际应用中不能够顺心如意。同时还存在专业目标设置较大，定位较高，不能够保证高度教育的普及，将教育培养重点放在经营管理上，忽视动漫设计与制作专业性人才的培养。这种情况都会扰乱专业技术人才的培养路径，高职院校动漫设计与制作专业并不适合这种发展模式。

2.专业体系不健全。专业发展目标模糊直接造成体系不健全。专业体系的建立需要在系统完善的教学开展下进行。高职院校培养目标的实现更多体现在专业体系上，并且按照课程建设重点不断进行完善。学生在学习过程中要注重计算机软件的应用，相互之间要保证彼此的交流。教师要充分的了解高等教育培养目标。在课程设置上保证理论教学的正常性开展。重点培

养学生的动手能力，使学生的设计效果不断的得到提升。充分发挥计算机辅助功能，保证计算机软件能对学习的内容进行全面的解答。专业体系不断得到完善将会弥补学生在学习过程中的不足。

3.行业指导的缺失。我国动漫产业发展较快，但是在规模、质量、影响力等方面还是不能够与发达国家相比。高职院校动漫设计与制作专业在运营实施方面还存在较大的问题，缺乏专业人才进行理论与实践的提升。高职院校在课程设置、培养目标等方面没有与企业保持良好的沟通，目标设置较为混乱。行业指导水平较差，培养出的学生并不能够直接投入到企业发展建设中。

二、高职院校动漫设计与制作专业改革

1.坚持特色动漫教育基础上实现与国际动漫产业相结合。我国动漫产业发展速度较快但是与美国、日本等发达国家相比还存在很大的差距。在这种情况下应该虚心的向国际动漫学习，积极吸取先进的发展理念。结合自身的实际情况积极探索国产动漫前进方向。我国动漫产业还处于初期的发展阶段，在各个方面都存在着较大的问题。作为一个新兴的发展产业，需要不断的完善，在这个过程中人才发挥着重要的作用。高职院校动漫设计与制作专业能够为国产动漫产业的发展提供专业人才。高职院校在办学规模、师资力量等方面还有着不足型，在人才培养计划的制定上还稍显不够成熟。需要不断的进行磨合强化。在市场变化中逐渐的找到适合自身发展的道路。高职院校教学体制在知识讲解等方面还会造成学生在进入社会后无法满足动漫产业的要求，不能够与社会进行充分的衔接。高职院校在专业课程的设计上要与创新教育相结合，将实训教学与课程教学合二为一。

2.在国内市场经济影响下进行动漫专业改革。我国动漫产业曾经处于黄金的发展时期，但是由于各方面因素的影响，使我国动漫产业错过了发展时期，并且一直没有得到全面的重视。2004年我国针对这一状况，相继出台了发展文件。动漫产业才开始得到重视。国内市场经济改革促进了我国动漫产业的发展，动漫产业是市场经济的重要组成部分，两者相互促进共同发展。

3.文化特点下的项目教学。在具有鲜明特色的区域性文化影响下不断的丰富动漫产业的主要内容，使动漫产业形式多样化。要充分的利用区域性文化，根据区域性文化特点进行项目教学。这样能够使学生更加全面的接触动漫设计与制作。学生要熟悉区域性文化主要内容，积极参与到挖掘区域性文化过程中。利用学习热情最大限度的发挥主观能动性特点，树立创新精神。学生可以将动漫设计与制作融入到生活中。强化团队意识，保证学生的才智都能够得到充分的发挥。

三、结语

现代动漫产业的发展能够充分的丰富我国文化生活。随着经济社会的不断发展传统动漫产业已经不能够满足人们的发展需求，更多高品质动漫产品亟待开发研究。高职院校在培养专业

动漫设计与制作人才方面发挥着巨大的作用。因此，要明确动漫设计与制作专业存在哪些问题，根据问题的特点进行充分的改革。强化专业改革力度，发挥高职院校培养人才的专业功能。

参考文献：

[1]郑海东，王凯丽.高职院校动漫设计与制作专业的现状与改革分析[J].电子制作，2013（12）.

[2]焦阳，钟建华.高职院校动漫设计与制作专业实践教学改革探讨[J].河南科技学院学报，2013（10）.

[3]阎双，刘杰.高职院校动漫设计与制作专业实践教学改革初探[J].辽宁师专学报（自然科学版），2015（03）.