辽宁省辽阳市白塔区九年级上学期语文教学质量检测(一)试卷

辽宁省辽阳市白塔区九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、积累运用 (共5题；共28分)

1. （3分） (2019七上·柯桥期中) 根据拼音填写词语

忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人jìng mì________、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在qīng sù________着。顿时，你会产生一脉yōu yuǎn________的情思。

2. （10分） (2019八上·新昌期中) 古诗文名句默写。

（1） ________，________。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

（2）亭亭山上松，________。________，松枝一何劲！（刘桢《赠从弟（其二）》）

（3）“诗中有画，画中有诗”是对王维诗歌的高度评价，请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句：________，________。

（4）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：________，________。

（5）郦道元的《三峡》一文中，与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是：________，________。

3. （10分）解释下列加下划线的字词

①以五百里之地易安陵________ ②安陵君其许寡人________

③安陵君其许寡人________ ④大王加惠 ________

⑤弗敢易________ ⑥且秦灭韩亡魏________

⑦故不错意也________ ⑧请广于君________

⑨而君逆寡人者________ ⑩轻寡人与________

4. （3分）根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在非常思慕着绘图的《山海经》了。________

②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很懒散而不习惯于受拘束的。________

③我似乎遇着了一个霹雳，全体都身体因恐惧或过度兴奋而颤动起来。________

5. （2分） (2017九下·枣阳期中) “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？”

这里描写的是________（填人名）的一次精神危机，本来他是人们崇拜的英雄，而选文却用大量内心独白描写他的精神危机，作者这样写的用意是：________。

二、阅读理解 (共4题；共100分)

6. （40分）阅读下文，回答相关问题。

一个美丽的故事

有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》，他极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

于是，就是这作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上面画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么？”

他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！

果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气蓬勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。

（1）第一段中的“这样”指代的是：。“美丽如花”的意思是：。

（2）你知道这个小男孩的作文为什么能“深深地打动他的老师”吗？

（3）“妈妈式的老师”是什么样子的，你能想象出来吗？

（4）第三段中画线句子用的修辞是，它的作用是：

（5）选文运用了许多叠词，如：静静、刚刚、甜甜、蹦蹦跳跳等，任意选出两个简要说说它的作用。

（6）选文最后一段，从表达方式上看，属，这个段落的作用是

（7）“一个美丽的故事”是用什么编织的，你知道吗？

（8）读过短文，你有什么感想？请谈一谈。

7. （22分）阅读短文。回答问题

我的父亲丰子恺，平日作画，喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。分说从前有个杜处士，珍藏着一幅《斗牛图》，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说：“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟给批评起名画家了，这还了得，便很不以为然地问错中哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅《背纤图》，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅《背纤图》。

（1）用曲线在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。

（2）文中记了三件事，根据记叙要素的知识，你认为第一件事的结果是什么？

（3）第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来。

（4）用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。

第二件事：________

第三件事：________

（5）丰子恺先生对子女说“应该多向各种各样的人请教”，这句话强调了什么？请结合课文内容，谈谈你的理解。

8. （28分） (2017七上·高台月考) 阅读《狼》完成下列小题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后其受敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，驰担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寤，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）给划线字注音。