最新人教版六年级下册语文一单元试卷

最新人教版六年级下册语文一单元试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

一、看拼音写词语

piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐ yùpái huái

miǎo shìjīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì

二、给加点字选择正确读音

瓜蔓．（màn wàn）菜畦．（qí wā）稻秧．（yāng yān）瞟．一眼（piǎo piāo）痱．子（fèi fēi）浸．湿（jìn qīn）

三、形近字组词。

诲（_________）讯（_________）噪（_________）挽（_________）悔（_________）汛（_________）澡（_________）勉（_________）

四、先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。高（____）流水天籁之（____）余音绕（____）黄钟大（____）

轻歌曼（____）行云流（____）（____）夺天工惟（____）惟肖

画龙点（____）笔走龙（____）（____）笔生花栩栩如（____）1．上面的词语中，可以用来形容音乐的有______、______、______、

_______。

2．指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有___________。

3．我能用“______________”写一个句子：_________________________

五、选词填空。

盼望希望

1．说来也怪，暴雨果真像我（________）的那样停了。

2．因为想穿新雨衣，我开始（_______）着变天。

迅速快速

3．夏天是万物（________）生长的季节。

4．我国的经济一直保持着（________）发展的良好势头。

六、按要求写句子。

1．天空中挂着一轮圆月。（扩句）

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2．那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（缩句）

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3．闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。（改为“把”字句和“被”字句）

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4．闰土会捕鸟。闰土会刺猹。（用关联词合成一句话）

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5．闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（改成转述句）

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七、根据课文内容填空。

1.李贺用“_______，快走踏清秋”表达建功立业的渴望。王建用

“__________，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。“谁道人生无再少？___________”写出了苏轼对未来生活的信心。

2.“我留着些什么痕迹呢？我________的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要____________？”作者连用问句，这样表达的好处是_______________。

3.“只要你说得对，我们就改正。你说的办法____________，我们就照你的办。‘精兵简政’这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得

好，__________，我们就采用了。”这段话作者采用_______的方法把道理讲得让人信服。

八、阅读短文，回答问题。

永远的一课

①那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。

②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时，狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着布鲁斯先生。

③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。

④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课，永远别上我的课”这样的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。

⑤操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北边是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。

⑥学生们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么，面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”布鲁斯先生脸色苍白，一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫，衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了，布鲁斯先生平静地说：“解散。”

⑦回到教室，布鲁斯先生语重心长地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也能顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一

番，你会觉得困难不过如此。”

⑧我庆幸自己没有缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我学到了人生重要的一课。

1．联系上文，解释词语。

1.一反常态：_____________________________

2.恐吓之词：_____________________________

2．文章叙述了一件什么事？请用简洁的话概括一下。

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3．用波浪线画出本文的环境描写，然后选择其中一处从修辞手法和表达效果方面作简要评析。

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4．布鲁斯先生给你留下怎样的印象？说说理由。

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5．第⑧段中，作者说“我学到了人生重要的一课”。请你说说这一课作者懂得了什么。

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6．选择你感受最深的一处人物描写细节，简要写下你的感受。

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九、习作。

在你的学习和生活中，你与你的家人、朋友甚至宠物之间一定发生了许多令你感到开心、温暖的事情，捕捉这些瞬间串联成记忆中幸福的相册，请你以《我的幸福时光》为题，从不同的方面或选择一两个不同的事例来写一写，注意要将重要部分写得详细、具体。

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