写一个爱读书的家600字习作 我的书虫家庭

写一个爱读书的家600字习作我的书

虫家庭

说起我的家，那可真是一个“书虫”家庭，每个人性格不同，喜好不同，做事风格也不同，但我们也有相同的地方—都是书虫。

妈妈是个雷厉风行的人，做事效率高，速度快，做什么事都会为人着想的那种，每天都是高速运行，想慢都慢不下来，回家后很快就可以做出一桌丰盛的美味佳肴，吃过饭又几乎是神龙见首不见尾地洗碗，收拾家务，快的让我和姐姐都觉得妈妈就是神仙，长袖一挥，一切都自然而然地完成了。可是妈妈看书的时候却完全变成了另外一个人，静静地拿起一本书，静静地品读，仿佛世界上只有了读书一件事。

爸爸是个老师，也是名副其实的“老书虫”，为什么说爸爸是老书虫呢？因为他的“书龄”已经三十多年了，还在很小的时候，当校长的爷爷就开始借书让他看，只不过那时借书都是熟人之间相互借，根本不像现在图书馆里琳琅满目，应有尽有，什么都有。他经常羡慕我和姐姐，现在的条件想看什么书，就能看什么书。而且我们爱看书，也是被爸爸逼出来的，他会每天突然问我们都看了什么书，只说出书名是不行的，还要说出来书本的大概内容，等你老老实实说出来了，爸爸就会笑着说，其实能说出书本的内容就是一种分析理解的过程。爸爸还有句名言：书是用来读的，如果买回来不看，那就是墙角的一

堆废纸。爸爸不仅自己看，还会带着我们一起看书，真是个标准的书虫。

姐姐也是不折不扣的小书虫，只要有时间，就会捧着一本书，甚至去洗手间都会带上一本书。只要是爸爸妈妈买回来什么新书，她总是不讲道理地抢走，然后爱不释手地读起来。读书也给姐姐带来了更大的动力，每次班里的作文范读，几乎都有姐姐的文章。而且还在这次博客大赛中脱颖而出，很多篇文章都被老师评为精华文章，真为这个姐姐自豪。

我也是书虫，《三国演义》《岳飞传》《水浒传》......在我二年级的时候就已全部读了个遍，更别说沈石溪老师的系列动物经典作品，杨红樱老师的系列小人物描写。只要不踢球，我可以在图书馆待上一天。睡觉前手里也要有本书，踢球，读书看上去不搭界的爱好却奇迹般地出现在了我身上。读书不仅带给了我丰富的知识，更教我学会了判断问题的方法，就是喜欢读书，没有理由，读书也带给了我充实的生活。

这就是我的家，一个爱读书的家，一个读书能带来很多快乐的家。