初三化学分子和原子练习题一
初三化学分子和原子试题答案及解析
初三化学分子和原子试题答案及解析1.关于2mol H2O的说法中，正确的是A．含有4mol氢原子B．水的摩尔质量为36 g/molC．含有6个原子D．含有约6.02×1023个水分子【答案】 A【解析】关于2mol H2O的说法中，正确的是A选项含有4mol氢原子；B选项水的摩尔质量为18 g/mol ；C选项含有6mol原子;D选项含有约1.204×1024个水分子，故答案选择A【考点】物质的量的计算2.一个12C原子的质量为1.993×10-26kg，一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，则氧原子的相对原子质量是A．12×2.657×10-26／1.993×10-26B．12×1.993×10-26／2.657×10-26C．2.657×10-26／1.993×10-26D．2.657×10-26／12×1.993×10-26【答案】A【解析】相对原子质量的定义为原子的实际质量与碳原子质量的十二分之一的比，，由此可知氧原子的相对原子质量是12×2.657×10-26／1.993×10-26，故答案选择A【考点】相对原子质量的定义3.下列叙述中，不正确的是A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒B．生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C．在农业生产中，铵态氮肥不能与碱性物质混合使用D．能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液【答案】B【解析】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，正确，B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，错误，C、铵态氮肥能与碱性物质反应产生氨气，所以在农业生产中，铵态氮肥不能与碱性物质混合使，以免降低肥效，错误，D、能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，比如碳酸钠溶液，错误，故选B【考点】构成物质的微粒、置换反应的概念，铵态氮肥的检验，碱溶液与碱性溶液4.下列由分子构成的物质是A．氯化钠B．金属铜C．金刚石D．干冰【答案】D【解析】A．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；B．金属铜是由铜原子直接构成的；C．金刚石是由碳原子直接构成的；D．干冰是固态的二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的。
初三化学分子和原子练习题
原子结构【1】1.物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（）。
A.分子的大小发生了变化B.分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化D.分子的形状发生变化2.分子和原子的主要区别是（）。
A.分子大、原子小B.分子的质量大，原子的质量小C.分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学变化中分子可再分，原子则不能再分3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（）。
A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C.加热水有水蒸气生成D.加热氧气汞生成汞和氧气4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有（）。
A.相同的质量B.不同的质量C.相同的化学性质D.不同的化学性质5.下列有关分子的说法中错误的是（）。
A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔6.下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是（）A. 水受热变成水蒸气B. 水在通电条件下生成氢气和氧气C. 品红扩散D. 酒精温度计能指示出温度高低7. 关于氧气、液态氧、固态氧，下列说法：①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成⑤它们为不同的物质。
其中正确的是（）A. ①②④B. ①③④C. ①②④D. ②④⑤8.下列叙述中正确的是 ( )A. 氧分子是保持氧气性质的最小粒子B. 氯酸钾中含有氧分子，故加热时能放出氧气C. 氮气和氧气混合后，它们的化学性质都会改变D. 氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子9.由分子参加的化学反应，反应前后一定发生变化的是（）。
A分子种类 B.分子数目 C.原子种类 D.原子数目10. 以下说法都是是错误的（）A. 分子的体积比原子大B. 分子的质量比原子大C. 分子能构成物质，原子不能构成物质D. 分子是保持物质化学性质的一种粒子，原子不能保持物质化学性质11.下列现象中不能用分子运动解释的是（）。
初三化学分子原子练习题
初三化学分子原子练习题分子和原子是化学中的基本概念，对于初三的学生来说，理解和熟练应用这些概念是非常重要的。
下面是一些针对初三化学分子和原子的练习题，帮助学生巩固和提高自己的知识水平。
练习题一：基础知识选择题1. 以下哪个不是化学中的基本粒子？A. 分子B. 原子C. 元素D. 离子2. 原子是由什么组成的？A. 质子、中子、电子B. 分子、元素、离子C. 分子、原子、离子D. 电子、中子、质子3. 下面哪个不是分子的特点？A. 可以存在于元素中B. 可以通过化学反应进行物质变化C. 由两个或多个原子组成D. 具有稳定的化学性质4. 化合物是由什么组成的？A. 原子B. 单质C. 分子D. 元素5. 以下哪个选项是正确的？A. 原子是分子的组成部分B. 分子是原子的组成部分C. 分子和原子没有任何关系D. 原子和分子是同义词练习题二：填空题1. 氧气（O2）是由_____个氧原子组成的。
2. 水分子（H2O）是由_____个氢原子和_____个氧原子组成的。
3. 碳酸氢根离子（HCO3-）是由_____个碳原子、_____个氢原子和_____个氧原子组成的。
4. 下面哪个是由分子组成的物质？甲醇（CH3OH）、锡（Sn）、银（Ag）、氢气（H2）5. 下面哪个是由离子组成的物质？食盐（NaCl）、氯气（Cl2）、氧气（O2）、氯化氢（HCl）练习题三：简答题1. 什么是原子？如何描述原子的结构？2. 什么是分子？分子是如何形成的？3. 什么是离子？离子是如何形成的？4. 请解释一下化合物的概念。
5. 请举一个例子来说明分子和离子之间的区别。
练习题四：应用题1. 用化学符号表示以下物质：氧气、水、二氧化碳、氮气2. 下面哪些物质是由分子组成的？哪些是由离子组成的？氯化钠、氧气、苏打粉、甲醇3. 请解释一下以下化学方程式的含义：2H2 + O2 → 2H2O4. 绿叶中的光合作用是如何产生氧气的？请简要描述一下。
初三上化学分子原子练习题
初三上化学分子原子练习题一、选择题1.下列元素中，属于同一周期的是：A.氢、锂、钠、钾B.氟、氮、氧、氖C.锌、铜、铁、锰D.碳、硅、锗、锡2.某元素的原子序数为20，原子序数最小的反应物可能是：A.氢B.氧C.镁D.碳3.下列元素中，与电子层数最接近的是：A.氟B.氧C.硅D.锌4.以下属于同一族元素的是：A.铁、镁、氢B.锂、钠、钾C.碳、磷、锗D.氟、氯、溴5.有21个中子的氧的质子数是：A.7个B.8个C.14个D.21个二、填空题1.原子序数为6的元素在原子结构中有_____个中子，_____个质子，_____个电子。
2、同一元素的各种原子能够有不同的质子数和_____数，称为同位素。
3、电子结构有_____层，_____层，_____层等。
三、简答题1. 简述质子、中子和电子在原子结构中的位置和特点。
2. 请解释原子序数和质子数的概念，并说明它们之间的关系。
3. 简要介绍原子层和电子层的概念，并举例说明。
解答:一、选择题1. B 氟、氮、氧、氖是同一周期的元素。
2. C 原子序数为20的元素是钙，原子序数最小的反应物应该是镁。
3. B 氧的原子序数为8，氧的电子层数是2。
氧的原子结构和氟最接近。
4. D 氟、氯、溴都属于同一族元素，称为卤素。
5. B 氧的质子数（原子核中的质子数量）等于其原子序数，为8个。
二、填空题1. 原子序数为6的元素在原子结构中有6个中子，6个质子，6个电子。
2. 质子数和中子数。
3. 电子结构有K层，L层，M层等。
三、简答题1. 质子位于原子核中心，具有正电荷，质量与中子相同；中子也位于原子核中心，没有电荷，质量与质子相同；电子位于原子核外的电子壳层中，具有负电荷，质量很小。
质子和中子组成了原子的核心，而电子围绕在核心周围的电子壳层运动。
2. 原子序数指的是元素的原子核中质子的数量，是元素的特征性质；质子数也指的是元素的原子核中质子的数量，是唯一确定元素的标识。
初三化学构成物质的微粒(分子、原子、离子)复习试题
初三化学构成物质的微粒（分子、原子、离子）复习试题1、某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实验．[实验一]：已知：碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性，打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味．请回答实验中的有关问题：1）甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化．2）如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，观察溶液颜色有什么变化．现象______．通过上述实验，得出的结论是______．3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL 浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是______，这一现象说明______，B烧杯的作用是______．[实验二]：乙同学将实验一进行改进（如图3所示）后进行有关分子性质的探究实验：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花（由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味），试管中看到的现象是______，此现象说明了：______；[实验三]丙同学设计实验如图4所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线______“高”“低”“相平”），这一现象说明了______，同时还可以说明______．[实验四]以下是丁同学完成的三个实验，请你根据实验现象和他一起进行总结归纳：①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上，试纸变蓝色；②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上，滴酒精的试纸不变蓝，滴碘酒的试纸变蓝；③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的试管中加热，将湿淀粉试纸放在试管口，淀粉纸上，淀粉试纸变蓝色；将带火星的木条放在试管口，木条复燃．根据以上现象，可知关于物质化学性质的结论有：______、______．可能得到关于分子的结论：______，______．答案实验一：（2）氨水呈碱性，能使酚酞试液变红，故取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加氨水，会看到溶液变红的现象，故填：溶液变红，氨水能使酚酞试液变红；（3）氨水具有挥发性，是因为溶液中的溶质氨分子在不断的运动，运动到酚酞试液中使酚酞变红，空气中放置的B是为了做对比试验，说明不是空气使酚酞变红，故填：A中溶液变红，B中溶液不变色，氨分子在不断的运动，对比；实验二：在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液，试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花，由于氨分子的运动，会观察到滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，故填：滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红，分子在不断的运动；实验三：由于分子间有一定的间隔，且不同的分子间隔不同，将糖溶解在水中，体积会小于糖和水的体积之和，故填：低，分子间有间隔，不同分子间的间隔不同；实验四：根据描述可知，碘遇淀粉变蓝，五氧化二碘受热易分解，属于物质的化学性质，由此可以看出同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分为其他物质的分子，故填：碘遇淀粉变蓝，五氧化二碘受热易分解，同种物质的分子，性质相同，分子在化学变化中可以再分．2、“物质的组成与结构决定的物质”是化学科学中的重要观点．按照这一观点讨论下面的问题．（1）酸溶液具有一些共同的化学性质，是因为酸溶液中都含有______离子．因此，酸溶液与碱溶液反应一定能生成______．（2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下图①中虚线框标出的部分）的结构．据此推测下列②～④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是______．（填序号）①②H-O-H③O═C═O④答案（1）酸溶液中都含有 H+离子；酸溶液与碱溶液发生中和反应一定能生成 H2O；故答案为：H+；H2O；（2）根据图①中虚线框标出的部分为过氧基的结构，分析选项可知只有④中有相同的结构；故选④．3、从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式．（1）请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上．①A：______；②B：______；③C：______．（2）从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质．①如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图“反应”中的内容补充完整．②在该变化的过程中，发生变化的粒子是______，保持不变的粒子是______，生成的新粒子是______．③通过上图可以获取的信息：______；______．（写两条）答案（1）①能说明分子的体积很小．②能说明分子间有间隔，混合后体积变小．③闻到花的香味能说明分子不断的运动．（2）①化学反应的过程就是破坏旧分子形成新分子的过程，旧分子被破坏成原子，原子的个数和种类都不变，故画：2个氧原子和4个氢原子．②在该变化的过程中，发生变化的粒子是氢分子和氧分子，保持不变的粒子是氢原子和氧原子，生成的新粒子是水分子；③通过上图可以获取的信息：化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分．故答案为：（1）①分子的体积很小；②分子间有间隔；③分子不断的运动；（2）①；②氢分子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；③化学反应前后原子的种类和数目不变；分子在化学变化中能够再分．4、某无色溶液中只含K+、Na+、NO3-、SO42-四种离子，它们的离子数目之比为1：6：3：2，则该溶液所含的溶质可能是（）A．KNO3、Na2SO4B．K2SO4、KNO3、NaNO3C．KNO3、NaNO3、Na2SO4D．K2SO4、Na2SO4、NaNO3答案溶液中所有阳离子带的正电荷总数等于所有阴离子带的负电荷总数，溶液不显电性．四种离子数目比要等于1：6：3：2A、硝酸钾和硫酸钠无论以何种比例混合，钾离子和硝酸根离子个数比为1：1，故错误；B、无论三种物质以何种比例混合，钾离子和硫酸根离子的个数比都大于1：2，故错误；C、当三种物质按照分子个数1：2：2的比例混合时离子数目比符合题意，故正确；D、当三种物质按照分子个数1：3：6的比例混合时离子数目比符合题意，故正确．故选CD．5、用分子观点解释漫画图中小女孩的话，正确的是（）答案有人吸烟，整个房间就会充满烟味，是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使整个房间就会充满烟味，使女孩被动吸烟．A、由于分子是在不断的运动的，这是造成女孩被动吸烟的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与物质是否可分无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，使女孩被动吸烟的主要原因与分子之间有空隙无关，故选项错误．故选：A．6、下列物质的变化事实与用相关分子、原子、离子知识的解释不相符合的是（）选项现象解释①浓盐酸敞口放置，溶液中溶质的质量分数变小是由于分子不停的运动②氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性溶液中都存在大量的OH-③100mL酒精和100mL水混合后，体积之和小于200mL 分子是有一定质量的④水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的A．①B．②C．③D．④答案A、浓盐酸敞口放置，溶液中溶质的质量分数变小，是因为氯化氢分子不断运动，造成溶液中溶质减少，故选项解释正确；B、氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性，是因为碱溶液中都含有相同的氢氧根离子；故选项解释正确；C、100mL酒精和100mL水混合后，体积之和小于200mL，是由于分子间有一定的间隔，和分子质量无关，故选项解释错误；D、水通电后生成氢气和氧气，在化学变化中水分子分成氢原子和氧原子，氢原子构成氢分子，氧原子构成氧分子，说明在化学变化中分子可以再分；故选项解释正确．故选C．7、对下列相关的说法解释错误的是（）A．闻到花香--分子在不停的运动B．酒精与水混合后的体积小于二者体积之和-分子之间有间隔C．盐酸、硫酸溶液均显酸性--溶液中都有酸根离子D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--分子构成不同答案A、花香分子在不断的运动，故能够闻到花香，故A解释正确；B、不同的物质分子间的间隔不同，酒精与水混合后，由于酒精分子和水分子的间隔不同，酒精分子会运动到水分子的间隔之间，导致体积减小，故B解释正确；C、盐酸、硫酸溶液均显酸性，是由于这两种物质在水中解离出来的阳离子全部是氢离子，不是酸根离子的缘故，故C解释错误；D、一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，故物质的化学性质不同，故D解释正确；故选：C．8、用粒子的观点解释下列问题（1）CO和CO2性质不同______（2）稀盐酸，稀硫酸，都可能使紫色石蕊溶液变红色______（3）通电分解水生成氢气和氧气______．答案（1）一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成，所以分子不同性质也不同；（2）稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子，所以都可能使紫色石蕊溶液变红色；（3）水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子．大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气．故答案为：（1）一氧化碳是由一氧化碳分子构成，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成，所以分子不同性质也不同；（2）稀盐酸和稀硫酸都含有氢离子；（3）水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，每2个氧原子结合成1个氧分子．大量的氢分子聚集成氢气，大量的氧分子聚集成氧气．9、如图所示，两个集气瓶分别装入红棕色的二氧化氮和无色空气，中间用玻璃片隔开．将玻璃片抽出，让两个集气瓶口紧密对准，一段时间后，发现上下两个集气瓶内气体的颜色基本相同．该实验说明（）A．分子间有间隔B．分子很小C．分子不断运动D．二氧化氮的密度比空气大答案因为分子是不断运动的，空气中的分子和二氧化氮分子都在运动，最后两瓶中的气体颜色趋于一致．此实验主要说明分子的不断运动．故选C。
初中化学上册《分子和原子》初三练习题 含答案
课题1 分子和原子一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是( 表示氢原子，表示氧原子)( )2.从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失。
这一现象无法说明( )A.水分子可以再分B.水分子很小C.水分子间有间隔D.水分子在不断运动3.“闻香识茶”意思是通过闻的方法判断出茶的类别。
人们能够闻到茶香的原因是( )A.分子之间存在间隔B.分子质量和体积很小C.分子在不断的运动D.分子是由原子构成的4.以下事例能证明分子间的间隔可以能改变的是( )A B C D5.分子和原子的本质区别是( )A.质量和体积的大小B.运动形式和间隔的远近C.在化学反应中是否可分D.能否直接构成物质6.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是( )A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快7.下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是( )A.原子在化学反应中可分B.化学反应前后原子的种类不变C.分子在化学变化中不可分D.反应后生成了两种新的化合物8.科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。
下列有关“纳米车”的说法正确的是( )A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B.“纳米车”分子不是由原子构成的C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动9.下列有关分子的说法错误的是( )A.酒精挥发是由于酒精分子不断运动到空气里去的缘故B.空气里氧分子和从氯酸钾分解得到的氧分子的性质相同C.碘受热变成碘蒸气，碘分子没有发生变化D.参加化学反应的二氧化碳分子是不能再分的最小粒子10.图中“( )二、填空题11.水蒸气与液态水物理性质不同是因为________________，化学性质相同是因为________________，水和过氧化氢组成元素相同但性质不同是因为________________。
初中化学上册(不分层)分子和原子 初三巩固练习题附加答案
分子和原子【巩固练习】一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.（2014•四川中考）将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A．质量增大B．个数增多C．间隔增大D．体积增大2.俗话说“酒香不怕巷子深”，从化学的角度来解释是由于（）A．分子在不断地运动 B．分子间有间隔C．分子是由原子构成的 D．分子在化学变化中发生了变化3.下列关于分子和原子的说法，正确的是（）A．分子构成物质，原子也能直接构成物质B．分子不停地运动，原子静止不动C．在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变D．不同种类的原子，不能相互结合成分子4.保持水（H2 O）的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氢原子C.氧原子D.氢原子和氧原子5.生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中正确的是（）A.铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B.在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C.石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D.温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小6.（2014•广东中考）吸烟有害健康，非吸烟者会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（）A．分子在不断运动B．分子之间有间隔C．分子的体积很小D．分子的质量很小7.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体（）A. 分子间隔增大B.分子个数增多C.分子质量增大D.分子体积增大8.某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是（）A．100mL酒精和100 mL水混合在一起体积小于200 mLB．品红放入水中，整杯水逐渐变红C．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气D．两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩9.分子和原子的根本区别是( )A.分子大，原子小B.分子可分，原子不可分C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D.分子可以构成物质，原子不能构成物质10.有关液氧变成氧气的说法正确的是( )A.氧分子间的空隙变小B.氧分子的体积变大，运动速度变快C.氧分子的质量变大D.氧分子间的空隙变大，但氧分子的质量和体积都不变11.（2014•山东中考）从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深——分子在不断运动B．热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C．给轮胎打气——分子之间有间隔D．衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度高，分子运动快二、填空题12.100毫升酒精和100毫升水混合后的总体积小于200毫升，其原因是_______。
初三化学原子和分子练习题
初三化学原子和分子练习题在学习化学的过程中，了解和理解原子和分子的概念非常重要。
掌握原子和分子的基本知识，可以帮助我们更好地理解化学反应和物质变化。
下面是一些初三化学原子和分子的练习题，希望能够帮助大家巩固所学知识。
练习题一：填空题1. 原子是由 _____ 组成的。
2. 分子是由 _____ 组成的。
3. 原子是化学反应中的 _____。
4. 分子是化学反应中的 _____。
5. 原子是无法再分解的最小粒子，而分子是具有化学性质的最小粒子。
练习题二：选择题1. 下列物质中，属于元素的是：A. 水B. 铁C. 盐D. 醋2. 下列物质中，属于化合物的是：A. 氧气B. 铜C. 水D. 汞3. 化合物是由两种或更多元素以 _____ 比例结合而成的。
4. 分子式H2O表示：A. 一个氢原子和两个氧原子组成的分子B. 一个氢离子和一个氧离子组成的分子C. 两个氢原子和一个氧原子组成的分子D. 一个氢原子和一个氧原子组成的分子5. 化学式NaCl表示：A. 一个钠离子和一个氯离子组成的化合物B. 一个钠离子和两个氯离子组成的化合物C. 一个钠原子和一个氯原子组成的化合物D. 一个钠原子和两个氯原子组成的化合物练习题三：简答题1. 请解释原子和分子的概念。
2. 举例说明原子和分子之间的关系。
3. 请解释化学反应中原子和分子的变化。
4. 如何根据化学式确定化合物中元素的种类和原子比例？5. 请举例说明化学式的意义。
练习题四：应用题1. 用符号表示以下各物质的化学式：氧气、水、二氧化碳、食盐。
2. 分解以下各物质，给出其组成原子和分子的化学式：二氧化铁、二氧化硫。
3. 使用适当的化学符号填空：等号两边的原子数要 _____，同时符号两边的 _____ 要相等。
4. 银的化学符号是Ag，铜的化学符号是Cu，请问亮铜反应中形成的银、铜离子的离子式分别是多少？5. 完成下列反应方程式，并写出各物质的化学式：铁与硫反应生成亮黄色的二硫化铁。
初三化学分子和原子试题
初三化学分子和原子试题1.守恒思想是化学中重要的学科思想，电荷守恒便是其中之一，电荷守恒是指溶液中所有的阳离子所带正电荷之和等于所有阴离子所带负电荷之和．例如：某Na2SO4溶液中x个Na+，y个SO42﹣，则该溶液电荷守恒可表示为x=2y．现有一混合溶液，组成如下表所示：离子 K+ Mg2+ Cl﹣ SO42﹣个数 a b c d回答下列问题：（1）该混合液的电荷守恒可表示为：（用a、b、c表示）（2）若该溶液中有两种溶质，这两种溶质可以是KCl和MgSO4，也可以是和．【答案】（1）a+2b=c+2d；（2） K2SO4；MgCl2．【解析】（1）溶液不显电性，所有阳离子所带的正电荷数与所有阴离子所带的负电荷数相等，即钾离子和镁离子所带的正电荷等于氯离子和硫酸根离子所带的负电荷，即：a+2b=c+2d；故填：a+2b=c+2d；（2）若该溶液中有两种溶质，这两种溶质可以是KCl和MgSO4，也可以是硫酸钾和氯化镁．故填：K2SO4；MgCl2．【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．2.（7分）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
（1）现有下列化学式或微粒符号：①2CO、②Ca2+、③2H、④O2。
其中，“2”表示2个分子的是（填序号，下同），表示每个微粒带2个单位电荷的是_______。
（2）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如下。
下列说法正确的是（填选项）。
A 反应前后共有4种原子B 该反应有单质生成C 反应前后元素化合价都不变D 化学变化中分子和原子均可再分E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2∶3（3）胃酸过多须服用抗酸药。
下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：抗胃酸药复方氢氧化镁片剂铝碳酸镁片①Mg(OH)2起抗酸作用的微粒是（填微粒符号，下同）。
②铝碳酸镁与盐酸的反应为：AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑。
初三化学分子和原子练习题及答案
初三化学分子和原子练习题及答案初三化学分子和原子练习题及答案5分钟训练1.物质是由____________、____________等粒子构成的。
请列举出符合下列要求的常见物质名称，由原子构成的物质有：____________、____________、____________、____________等等;由分子构成的物质有：____________、____________、____________、____________、____________、____________等等。
思路解析:本题考查物质的基本组成和原子、分子的概念。
答案：原子分子 Fe Hg W Au CO2 H2O HCl O2 P42.湿衣服晒一定时间就干了，这说明____________;水银温度计受热，水银柱上升，这说明由原子直接构成的物质其原子间也有一定的____________。
思路解析:组成物质的分子是在不断地运动的。
水分子挥发，衣服变干;水银受热，原子间距离变大，水银膨胀;说明组成物质的原子或分子间存在距离。
答案：水分子是运动的空隙3.在化学变化中____________可分，而____________却不可分。
在化学反应过程中，原子种类____________发生变化，只是____________进行了重新组合，形成了____________。
所以，在化学反应前后____________种类没变____________，数目没有增减，____________的质量也没有改变，只是____________重新组合。
由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做____________。
思路解析:本题考查原子和分子的差别。
原子组成分子，原子是化学变化中的最小粒子，化学反应的本质是原子的重组;在化学反应过程中，原子的种类和数目都没有发生变化，只是原子最外层电子发生了转移或偏移。
答案：分子原子没有原子间新的分子或新的物质原子原子原子原子氧化物10分钟训练1.下列原子的说法不正确的是( )A.是构成物质的一种粒子B.是化学变化中的最小粒子C.在化学反应中可以再分D.可构成分子思路解析:构成物质的粒子有三种：分子、原子和离子，原子是构成物质的一种粒子。
九年级上册化学分子和原子知识点及练习题
分子和原子知识点及练习题分子和原子知识讲解考点1：分子和原子1、分子的特性:(1) 分子等微粒的体积和质量都________ 。
(2) 分子等微粒总在不断地____________ ，温度________ ，运动速度___________(3) 分子等微粒间有_____________ 。
2．分子的定义：分子是保持____________________ 的最小微粒。
3．原子的定义：原子是_________________ 的最小微粒。
化学反应的微观实质：___________________________________________考点 2：元素1．定义：元素就是具有相同 _________________________ 的一类原子的总称。
2．特点： ________ ，_________________________下列说法有没有错误 ?把错误的说法加以改正。
①水是由 1个氧元素和 2 个氢元素组成的。
②二氧化硫中有硫和氧 2 个元素。
①错误。
改正：水是由 ____________________________ 组成的。
② 错误。
改正：二氧化硫由 ______________________ 组成。
3． 各种元素在地壳中的含量相差很大。
(1) ．地壳中含量最多的元素是 _________ ，其次是 _______ 。
(2) ．地壳中含量最多的金属元素是 __________ ，其次是 ______ 。
(3) ．氢、碳、氮等元素在地壳中的含量相对较少。
4． 原子和元素的区别：[提问 ] 前面我们学过物质的构成可用原子表示， 现在又知道元素可以表示物质的组成。
用原子 表示物质的构成和用元素表示物质的组成有什么区别呢 ?[讲解 ] 原子表示的是物质的微观结构， 而元素表示的是物质的宏观组成。
用原子时只能对应微 观粒子，而用元素时只能对应宏观物质。
请看下列表格：元素原子概念 联系 具有相同 ____________________________ 的一类 原子的总称_______________ 中的最小粒子区分_______________ ，不表示个数，即表示 ________ ，又讲 _________ ，有 数量多少的含义使用 范围 举例 应用于描述物质的宏观组成，例如可以说， “水里含有氢元素和氧元素 ”或 “水里由氢元 素和氧元素组成的 ”，但不能说 “水是由二个 氢元素和一个氧元素所组成的 ”应用于描述物质的微观结构。
初三化学练习册及答案
初三化学练习册及答案### 初三化学练习册及答案#### 第一章：物质的构成##### 练习一：原子与分子1. 题目：请描述原子的基本结构，并解释原子如何构成分子。
答案：原子由原子核和电子组成，原子核包含质子和中子，电子围绕原子核运动。
原子通过共享、转移或接受电子形成化学键，从而构成分子。
2. 题目：什么是同位素？请给出一个例子。
答案：同位素是具有相同原子序数但不同质量数的原子。
例如，氢的三种同位素是氕、氘和氚。
##### 练习二：化学式和化学方程式1. 题目：写出水的化学式，并解释其意义。
答案：水的化学式是H2O，表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
2. 题目：如何平衡化学方程式？答案：平衡化学方程式是通过调整反应物和生成物的系数，使得方程式两边的每种元素的原子数量相等。
#### 第二章：化学反应类型##### 练习一：合成反应1. 题目：合成反应的定义是什么？给出一个例子。
答案：合成反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。
例如，氢气和氧气反应生成水：2H2 + O2 → 2H2O。
##### 练习二：分解反应1. 题目：什么是分解反应？请描述其特点。
答案：分解反应是一种物质在特定条件下分解成两种或更多种物质的反应。
其特点是反应物单一，生成物多样。
#### 第三章：化学计量学##### 练习一：摩尔概念1. 题目：解释摩尔的概念及其重要性。
答案：摩尔是化学中用于表示物质数量的单位，它等于阿伏伽德罗常数（约6.022×10^23）个粒子。
摩尔的概念对于进行化学反应的定量分析至关重要。
##### 练习二：摩尔质量1. 题目：什么是摩尔质量？如何计算？答案：摩尔质量是单位摩尔物质的质量，以克/摩尔为单位。
计算方法是将元素的相对原子质量乘以1克/摩尔。
#### 第四章：溶液和溶解度##### 练习一：溶液的基本概念1. 题目：什么是溶液？请描述其特征。
答案：溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
初三上分子和原子、原子的构成同步习题
初三上分子和原子、原子的构成同步习题初三上分子和原子、原子的构成同步习题（带答案人教版）第一节、分子和原子命题人：扶余二中孙亚华审题人：宋福军1、“墙角数枝梅，凌寒独自开、遥知不是雪，唯有暗香”(王安石《梅花》)、诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( )。
A、分子很小B、分子是可分的、分子之间有间隔 D、分子在不断地运动2、淀粉溶液遇碘变蓝色，实验表明无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。
这一现象说明 ( ) A、同种分子质量相等 B、同种分子体积相、同种分子性质相同 D、同种分子运动速度相同3、下列变化中，能证明分子可分的事实是（）。
A、水蒸发变成水蒸气B、用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质、海水通过蒸馏得到淡化 D、水在直流电作用下变成氢气和氧气4.下列物质中含有氧分子的是（）。
A、水B、过氧化氢、空气 D、二氧化碳二、填空题：5、利用分子的知识解释下列问题，请选择合适的选项：A、分子不断运动，温度升高时运动加快。
B、分子很小。
、分子之间有间隔，温度发生变化时，间隔大小随之改变。
(1)、酒精温度计能指示温度高低，是因为。
(2)夏天的水比冬天蒸发得快，说明。
(3)糖水可以透过滤纸，说明。
(4)可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中，是因为。
6、下列物质中：①空气②酱油③食醋④汞⑤水⑥矿泉水⑦氧气⑧氢气⑨二氧化碳⑩铁。
由分子构成的是，由原子构成的是。
7、某同学手划伤了，用消毒药水涂在伤口上（主要成分为过氧化氢H22），发现伤口上有气泡产生，问生成的气体是（填气体的名称）。
水不能作为消毒剂，而过氧化氢却能而且氧气不能消毒，由此得出是氧消毒的。
三、实验题：8、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。
请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是，实验1得出结论是。
初三化学分子和原子练习题
初三化学分子和原子练习题化学是一门研究物质的科学，其中包括了分子和原子的研究。
初三的学生们正在学习化学知识，为了帮助他们巩固所学的内容，并提高解题能力，下面是一些初三化学分子和原子的练习题。
题目一：填空题1. 分子是由两个或多个 _______________ 组成的。
2. 原子是一切 _______________ 的基本单位。
3. 化学式 H2O 表示的是 _______________ 分子。
4. 分子运动的方式有 _______________ 和 _______________ 两种类型。
5. 酸性溶液中， _______________ 浓度越高，酸性越强。
题目二：选择题1. 下列物质中，是分子的是：A) CO2 B) Na C) CaCO3 D) H22. 以下物质中，是由原子组成的是：A) H2O B) C6H12O6 C) NaCl D) O33. 在自然界中，以下属于分子的是：A) H B) Na C) Fe D) O24. 分子和原子的区别在于：A) 分子是组成物质的基本单位，而原子是组成分子的基本单位。
B) 分子是单个产物，而原子是产物的集合体。
C) 分子和原子没有区别，都表示物质的最小单位。
D) 分子可以分解成原子，而原子是无法再分解的。
题目三：解答题1. 请解释一下分子和原子的概念，并举例说明。
2. 分子的存在形式有哪些？请分别描述。
3. 分子和原子的运动方式有什么区别？请详细说明。
4. 环境中的pH值是什么？请解释它与溶液酸碱性质之间的关系。
解答一：1. 分子是由两个或多个原子组成的，原子之间通过化学键相互连接形成分子。
2. 原子是一切物质的基本单位，包括元素和化合物。
一个元素中的原子都是相同的，而不同元素的原子则具有不同的性质。
3. 化学式H2O表示的是水分子，其中包含两个氢原子和一个氧原子。
4. 分子可以通过振动和旋转两种方式运动，其中振动是分子内部原子的相对位置发生变化，旋转是整个分子自身的旋转运动。
人教版初三化学九上《微观粒子——分子、原子、离子与原子结构示意图》练习题
微观粒子——分子、原子、离子与原子结构示意图一、单项选择题（共20小题）1.对事实或现象的微观解释正确的是A. 氧气液化：分子种类变化B. 水变成冰体积变大：水分子变大C. 压缩气体：微粒间隙变小D. 气态二氧化碳变成干冰：微粒不再运动2.室温下，将葡萄糖（）放入一定量水中，充分搅拌后，配制成溶液。
在此过程中，葡萄糖分子发生改变的是A. 分子的大小B. 分子间的间隔C. 分子的总数D. 分子中的原子个数3.关于分子和原子的叙述，错误的是A. 分子和原子都能运动B. 分子和原子体积都很小C. 分子能保持物质的物理性质D. 分子是由原子构成的4.分子和原子的主要区别是A. 分子大、原子小B. 分子的质量大，原子的质量小C. 分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质D. 在化学变化中分子可再分，原子则不能再分5.下列说法中，正确的是A. 二氧化碳是由两个氧原子和一个碳原子组成的B. 保持二氧化硫化学性质的最小微粒是硫分子和氧分子C. 原子是不可再分的最小微粒D. 物理变化过程中，物质的分子本身没有改变6.下面是位同学对分子原子、离子的描述，其中正确的是A. B.C. D.7.下列物质由原子直接构成的是A. 铜B. 氧气C. 水D. 氯化钾8.对于图示理解错误的是A. 原子可结合成分子B. 氮分子的形成过程可表示为：C. 物质都是由分子构成的D. 化学变化的实质是分子的分解和原子的重新组合9.若用和分别表示氢、氧元素的原子，表示为水分子，以下对分子原子的理解正确的是A. 水分子可以分解B. 不同原子的大小可以随意表示C. 水分子是由一个氧原子和一个氢分子结合而成D. 反应前后氢、氧原子的化学性质没有改变10.如图是表示构成物质微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A. B. C. D.11.下图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是A.B.C.D.12.关于相对原子质量说法正确的是A. 相对原子质量的单位是B. 相对原子质量是一个比值，单位是C. 某原子的相对原子质量在数值上是该原子的实际质量的倍D. 相对原子质量越大，原子的实际质量也越大13.一个作为相对原子质量标准的原子的质量约为，一个钠原子的质量约为，则钠原子的相对原子质量是A. B. C. D.14.关于、、三种粒子，下列说法正确的是A. 它们的化学性质相同B. 它们的核外电子排布相同C. 它们的质子数相同D. 它们都能构成铁单质15.下列有关化学用语表示正确的是A. 五氧化二磷：B. 银元素：C. 个镁离子：D. 个硫原子：16.如图所示是钠与氯气（）反应生成氯化钠的模拟图。
分子和原子经典习题
初三化学分子和原子经典习题【典型例题】作可以反映分子的某些性质，同时分子的某些性质又可以解释宏观现象，二者是相互对应的。
“100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL”对应分子的基本性质是：分子间有间隙。
【答案】B例2：下列关于分子、原子的说法正确的是A. 分子能构成物质，原子不能构成物质B. 分子能保持物质的化学性质，原子不能C. 分子大，原子小D. 分子在化学反应中可以再分，而原子则不能再分【解析】有些物质由分子构成，如水、氧气，也有物质是由原子直接构成的，如汞、硅；故A错。
物质的化学性质由分子保持，原子构成的物质，物质的化学性质由原子保持，故B错。
分子由原子构成，分子肯定比构成它的原子大，但是，毫无联系的分子和原子没有可比性，如汞原子比氢分子大，故C 错。
分子在化学反应中要改变，而原子则不能再分，只是重新排列组合形成新的分子或直接构成新的物质。
【答案】Ｄ例3：微观模拟题：通过下图反应示意图回答下列问题：（1）丙物质属于纯净物中的___________（填物质分类）。
（2）该反应的基本反应类型为_____________反应。
（3）用分子和原子的观点来解释化学反应的实质____________。
【解析】试题通过模拟图示较为直观、形象地将有关粒子的构成情况展示出来，使本来很抽象的微观概念具体化、形象化。
甲是由同种分子构成的纯净物，甲的分子又是由不同种原子构成的，发生化学变化后，观察分子和原子的变化情况以及生成物的分子构成。
【答案】（1）单质（2）分解（3）在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，只是重新组合形成其他物质的分子。
例4：科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。
在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是【解析】温度升高后气体的体积增大了一倍，并不是分子的数目增多了，也不是分子的种类改变了，而是分子在温度升高时运动速率加快，分子间的间隔增大，但分子并没有破裂，数目、大小都没有改变。
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初三化学分子和原子练
习题一
Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
初三化学：分子和原子练习题精选一
一、选择题：
1.能闻到花香的原因是
A、分子有质量
B、分子间有间隔
C、分子在不断运动
D、分子体积小
2.对分子的叙述，正确的是
A、分子是构成物质的惟一粒子
B、由分子构成的物质，保持物质性质的是分子
C、同种物质的每一个分子的化学性质都相同
D、分子的大小会随着物质体积的增大而变大
3.下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是
A、糖溶于水
B、衣箱中樟脑丸不久不见了
C、工业上蒸发液态空气制氧气
D、红磷燃烧
4.一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为
A.水分子变大了
B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态，体积膨胀
D.构成物质的粒子数目增多
5、最早发现电子的科学家是
A.汤姆生
B.道尔顿
C.拉瓦锡
D.阿伏加德罗
6、分子和原子的主要区别是
A.分子是构成物质的微粒，原子不是构成物质的微粒
B.分子质量都大于原子质量
C.分子永恒运动，原子在分子中是不运动的
D.分子在化学反应中可分，原子在化学反应中不能再分
7.保持水的化学性质的粒子是
A.氢原子
B.氧分子
C.氢分子
D.水分子
8、下列关于物质的构成，叙述错误的是
A.氯酸钾分子由钾原子、氯原子、氧原子构成
B.氧分子由氧原子构成，氧原子由原子核和核外电子构成
C.氧原子核由带正电荷的中子和不带电荷的质子构成
D.水分子由氢原子和氧原子构成
9.下列物质中，肯定是由一种分子（或原子）构成的物质是
A、水
B、纯净物
C、混合物
D、糖水
10.已知某原子的原子核所带正电荷数为A，该原子核内有B个质子和C个中子，核外有D个电子，则
A.A=B=C
B.B=C=D
C.A=C=D
D.A=B=D
11.碳和镁的相对原子质量分别是12和24，则碳和镁的原子的真实质量之比为
A.1:1
B.1:6
C.2:1
D.1:2
12.等质量的下列物质中含有原子数目最多的是
A.水银
B.硫磺
C.铁粉
D.镁条
13.1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒（10－15S）化学”的新领域，使运用激光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观测到的是
A.氧分子的不规则运动
B.氧原子结合成氧分子的过程
C.氧分子分解成氧原子的过程
D.氧原子内部的质子、中子、电子的运动
14.下列符号能表示两个氧原子的是
A.O
2 B.2O C.2O2－ D.2O
2
15.下列物质中，含有氧分子的是
A.O
2B.H
2
O C.CO
2
D.SO
2
16.2008年9月27日，我国航天员翟志刚进行了首次太空行走。
在此次活动中需要“人造空气”来供航天员呼吸，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。
下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是
A.“人造空气”比空气中的氮气含量低
B.“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气
C.“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同
D.氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气
17.下图表示物质分子的示意图。
图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示单质的是
18.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。
航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。
下列关于小分子团水的说法中正确的是
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动
D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
二、填空题：
1.从分子观点看，由分子构成的物质，纯净物由____构成，混合物由____构成。
2.分子和原子都是构成物质的基本粒子，分子由构成。
同种分子的性质_________________，不同分子的性质_________________。
3.在电解水的化学变化中，水分子改变。
在冰融化成水的变化中，只是分子间的发生了改变，所以没有新物质生成，是一种变化。
4.把分子的几种基本性质（A—D）的序号填在相应内容的横线上。
A.分子的体积很小；
B.分子在不断地运动；
C.分子之间有间隔；
D.同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
（1）打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
（2）可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
（3）一滴水中大约含有1.67×l021个水分子________________。
（4）有的物质能与氧气反应，有的不能________________。
5.开采出来的石油（原油），没有固定的沸点。
对原油加热，在不同温度下，分别有液体汽化而出，经冷凝后被分离出来，这种操作叫分馏，用此法可分别得到各种馏分：溶剂油、汽油、航空煤油、柴油等。
因此可判断，石油是____。
（填纯净物或混合物）
6.如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中，试管口塞上一团脱脂棉。
（1）用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。
胶头滴管的用途是。
（2）实验中，观察到的现象是。
这说明了。
（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是。
（4）某学生做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。
导致这种现象产生的错误操作可能是。
这一实验还说明，两种试剂中具有挥发性。
7.原子是由位于中心的和核外构成。
原子核是由和构成。
8.碳原子由碳原子核和核外6个构成。
碳原子核由6个中子和个子构成。
由于碳原子核带单位正电荷，核外电子带单位负电荷，因此碳原子电性。
9.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上：
（1）能保持物质化学性质的粒子是。
（2）化学变化中的最小粒子是。
（3）带正电荷的粒子是。
（4）不显电性的粒子是。
（5）质量最小的粒子是。
（6）在同一原子中数目相等的粒子是。
（7）决定原子质量大小的粒子主要是。
三、简答题：
二氧化氮是大气污染物，是红棕色的、有毒的、密度比空气大的气体，如图，抽去中间的玻璃片，上下瓶口对准，过一会儿，可以看到什么现象？用分子观点解释这一现象。
参考答案
1、一种分子多种分子
2、原子相同不相同
3、发生间隔物理
4、（1）B（2）C（3）A（4）D
5、混合物
6、（1）吸取少量液体（2）滤纸由右向左慢慢变红；氨分子不断运动（3）增加对比度，便于观察颜色的变化（4）两种试剂放反了或两种试剂都放到了脱脂棉上；浓氨水
7、原子核电子质子中子
8、电子6质6个6个不显
9、（1）分子、原子（2）原子（3）原子核质子（4）分子原子中子（5）电子（6）质子和电子（7）质子和中子
三、简答题：
上面的集气瓶中颜色逐渐加深，下面的集气瓶中的颜色逐渐变浅，这是因为二氧化氮分子和空气中的气体分子都在运动，二氧化氮分子运动到上面的集气瓶中，空气中的氧分子、氮分子运动到下面的集气瓶中，最后混合均匀，两瓶中颜色相同。
分子继续运动。