国庆节主题班会教案
国庆安全教育主题班会教案7篇
国庆安全教育主题班会教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!国庆安全教育主题班会教案7篇教师通过编写教案可以更好地安排课堂时间,增加学生的学习乐趣,教案的撰写中要求教师对教学过程进行详细的规划和安排,下面是本店铺为您分享的国庆安全教育主题班会教案7篇,感谢您的参阅。
国庆节主题班会教案(精选6篇)
国庆节主题班会教案(精选6篇)国庆节主题班会教案(精选6篇)在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案(精选6篇),欢迎大家分享。
国庆节主题班会教案篇1活动目标:1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。
3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。
激发幼儿对祖国的情感。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程:1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给"祖国"。
活动延伸:请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道"过节了,我们可以玩了"。
所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对"国庆节"有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,并通过自己制作国旗,进一步增强热爱祖国的情感体验,使幼儿更加了解我们的祖国,从而更加热爱我们的祖国。
本次活动,让幼儿们认识了"祖国的生日",对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有"一颗大星星,四颗小星星",国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩,感受我们祖国的大好河山。
庆国庆班会教案6篇
庆国庆班会教案6篇教案是教师为了保证上课进度事前编写的应用文种,制定教案是每一位教师都必须认真学习的事情,小文学范文网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
庆国庆班会教案篇1设计思路:十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。
活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做人的自豪感。
设计目标:1、知道五星红旗是的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。
2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。
3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。
设计准备:1、国旗及各国国旗的图片。
2、有关升旗的录像。
3、红、黄腊光纸若干,双面胶。
设计过程:1、谈话“我是人”,激发幼儿的兴趣。
2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。
3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。
国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流话题一:在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)话题二:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不,向国旗行注目礼。
5、模拟升旗仪式。
6、手工活动:做国旗。
庆国庆班会教案篇2活动背景:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动名称:生日快乐活动准备:炮竹的图片;每组一面五星红旗;作画的材料;生日快乐歌曲活动目的:1.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇
国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》八年级上册第四单元第二课《我爱你,中国》。
教材内容主要包括:爱国是每个公民的基本素养,国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情等。
二、教学目标1. 让学生了解国庆节的由来和意义,增强学生的国家意识和民族自豪感。
2. 通过教学,培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。
3. 引导学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。
三、教学难点与重点重点:国庆节的由来和意义,如何表达对祖国的热爱之情。
难点:培养学生热爱祖国,关心国家大事的情感。
四、教具与学具准备教具:PPT,音响设备学具:笔记本,彩笔五、教学过程1. 情景引入(5分钟)利用PPT展示国庆节的图片,让学生感受节日的气氛,同时引导学生思考国庆节的由来和意义。
2. 知识讲解(10分钟)利用PPT详细讲解国庆节的由来和意义,让学生了解我国的发展历程,增强学生的国家意识和民族自豪感。
3. 例题讲解(10分钟)通过讲解一些关于国庆节的故事,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。
4. 随堂练习(10分钟)学生分组讨论,每组设计一个表达对祖国热爱之情的活动,可以是演讲、歌曲、舞蹈等。
5. 实践活动(10分钟)学生分组进行实践活动,展示自己设计的表达对祖国热爱之情的活动。
六、板书设计板书设计如下:国庆节由来:新中国成立意义:增强国家意识,民族自豪感表达方式:演讲、歌曲、舞蹈等七、作业设计1. 作业题目:设计一个表达对祖国热爱之情的活动。
答案:可以是演讲、歌曲、舞蹈等,要求内容积极向上,能够表达对祖国的热爱之情。
2. 作业题目:列举你在日常生活中是如何表达对祖国的热爱之情的。
答案:可以是升国旗时唱国歌,参观爱国主义教育基地,关注国家大事等。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解国庆节的由来和意义,让学生了解到我国的发展历程,增强了学生的国家意识和民族自豪感。
同时,通过实践活动,让学生学会用适当的方式表达对祖国的热爱之情。
国庆节安全教育主题班会教案7篇
国庆节安全教育主题班会教案7篇国庆节安全教育主题班会教案7篇一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,我们开展国庆节安全教育主题班会吧!下面是小编为大家整理的关于国庆节安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。
国庆节安全教育主题班会教案【篇1】教学资料:加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护本事。
培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
教学要求:经过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
教学过程:1、主持人A宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、主持人B:同学们!今日我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。
期望大家能够踊跃发言3、自由交流(教师给出相应的对策):1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,坚持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。
天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应异常注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够到达增强呼吸道防护本事的作用。
国庆节安全教育主题班会教案5篇
国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容主要围绕国庆节期间的安全教育展开,涉及教材《安全教育》第四章“节假日安全”的相关内容,具体包括节日出行安全、家庭安全、网络安全、公共场所安全和紧急情况处理等。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握国庆节期间出行、家庭、网络等方面的安全知识,提高安全意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生在实际生活中运用所学安全知识,提高自我保护能力。
教学重点:国庆节期间出行、家庭、网络等方面的安全知识讲解与实践。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、安全教育视频、安全宣传海报等。
2. 学具:笔记本、笔、安全知识卡片等。
五、教学过程1. 导入:通过展示国庆节期间安全事故案例,引发学生对安全问题的关注。
2. 新课导入:讲解国庆节期间出行、家庭、网络等方面的安全知识。
a. 节日出行安全:讲解交通安全、防骗防抢、旅行安全等。
b. 家庭安全:讲解防火、防盗、防触电等。
c. 网络安全:讲解个人信息保护、网络诈骗防范等。
d. 公共场所安全:讲解拥挤踩踏防范、突发事件应对等。
e. 紧急情况处理:讲解急救知识、报警求助等。
3. 实践活动:组织学生进行安全知识竞答、情景模拟等,提高学生实际操作能力。
4. 例题讲解:结合教材,讲解典型安全案例,分析原因及应对措施。
5. 随堂练习:让学生结合自身经历,设计安全防范措施,并进行分享。
六、板书设计1. 国庆节安全教育2. 内容:a. 节日出行安全b. 家庭安全c. 网络安全d. 公共场所安全e. 紧急情况处理七、作业设计1. 作业题目:a. 结合教材,列举国庆节期间可能遇到的安全问题,并给出应对措施。
b. 设计一条国庆节安全宣传标语。
2. 答案:a. 参照教材第四章相关内容。
b. 例:安全出行,快乐国庆。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 组织学生参加安全教育实践活动,如消防演练、地震逃生演练等。
国庆节安全教育主题班会教案【优秀7篇】
国庆节安全教育主题班会教案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国庆节主题班会教案5篇
国庆节主题班会教案5篇国庆节主题班会教案5篇国庆来到心欢喜,鲜花怒放满园香;红旗飘扬喜洋洋,华夏神州俱欢腾;举杯同贺乐陶陶,共享盛世好年华。
下面是小编给大家整理的国庆节主题班会教案,希望大家喜欢!国庆节主题班会教案活动目的1、回忆交流欢度国庆节的经历,体验庆祝国庆的欢腾场面。
2、了解国庆节的不同庆祝方式,激发幼儿爱祖国的情感。
活动准备1、PPT(笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等)2、图片(可打开的窗,窗内有三幅图片,同《学习活动》P16)3、展板:国庆的“窗口”(幼儿记录国庆节最快乐的事情)活动过程一、经验交流。
1、 PPT播放幼儿的笑脸:从一张张脸上看到了什么?为什么这么开心?(回忆幼儿园的庆祝活动)小结:国庆节,我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日,非常开心,张张小脸都洋溢着笑容。
2、前段时间我们放了7天国庆长假,国庆长假开心吗?交流长假中最开心的事(出示幼儿作品)过渡语:老师也过得很开心,一起来看看老师的长假吧。
3、观看照片并交流:国庆节和平时不一样的地方。
小结:国庆节,和家人一起庆祝祖国妈妈的生日,非常热闹,人人心里都充满了喜悦。
二、经验提升。
过渡语:我们小朋友庆祝国庆节真热闹,那其他人是怎样欢庆国庆的呢?我们打开窗户来看看。
1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢?(烟火)他们是一家人吗?从哪里看出来不是?小结:国庆节期间,世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。
2、又一扇窗户打开了,看看这一家子在干什么?他们可能在看什么电视?(升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等)播放视频:60年国庆阅兵仪式片段小结:国庆期间,电视节目丰富多彩,它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式,有升旗仪式、国庆晚会,还有阅兵仪式。
3、打开第三幅图片:看看他们在干什么?猜猜他们可能在唱什么歌?(幼儿跟着一起唱唱)小结:大家用动听的歌声,优美的舞姿庆祝国庆,表达对祖国妈妈的`热爱。
三、情感渲染。
1、刚才我们说了许多国庆节的开心事,老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。
中学十一迎国庆主题班会教案(优秀5篇)
中学十一迎国庆主题班会教案(优秀5篇)迎国庆主题班会篇一一、活动目标:1、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
2、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:全班学生(班主任工作)三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的'表现有哪些”(四)、总结:(五)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。
迎国庆主题班会方案篇二一、主题班会各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。
二、黑板报评比活动3、具体要求①各班级高度重视,提高质量。
②排版合理,版面美观生动。
③主题突出,内容贴切。
6、具体负责人:三、书画比赛初一、二年级、高一、二年级:1、竞赛分初、高中组。
2、作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。
4、奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出5、具体负责人:四、读书征文活动为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特1、形式要求①题目自拟。
②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。
2、活动实施全校学生均可参加征文比赛活动。
3、奖项设置4、具体负责人:五、跑操比赛1、活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化2、活动内容:年级跑操比赛3、具体负责人:4、活动时间:9月30日前六、观看爱国主义教育影片1、活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活2、活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》3、具体负责人:4、活动时间:20xx年9月27日晚工作要求1、提高认识,把握活动主题,认真组织。
国庆主题班会教案(通用20篇)最新
国庆主题班会教案(通用20篇)最新“(3)提出要求:把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边。
3.幼儿自由作画。
提醒幼儿注意画面的远近关系。
4.教师巡回指导。
结束部分1.交流欣赏自己设计的标志。
(1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”(2)互相欣赏作品。
教学反思:通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中,我们绘画了天安门,远处的话的小,近处的画的大。
我进行了示范,一些孩子以及可以掌握这种画法,但是一些仍按照自己的想法来画,我下次应再进行个别指导。
国庆主题班会教案(通用)篇15活动目标:1能辨别国旗和国徽,知道升国旗时应肃立,行注目礼。
2知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:1国旗,国徽,国旗和国徽的图片,升旗仪式的录像。
2提前对幼儿进行节日礼仪教育,幼儿已参与过升旗仪式。
3生日蛋糕(祖国妈妈,生日快乐字样)活动过程:一热身活动:全体唱跳礼仪主题歌。
二导入活动:情景导入《十月一国庆节》。
1老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日,并为祖国妈妈唱生日歌。
2告知幼儿每年的十月一国庆节,是祖国妈妈的生日,庆祝祖国生日有多种形式。
三观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。
1. 提问:在第一段录像中,你们看到了什么?(庆祝活动)2. 在第二段录像中,你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨,天安门广场的升旗仪式)3. 出示国旗国徽。
“小朋友,看一看,这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样? 四深入了解:1. 让幼儿观察国旗国徽,讲明国旗和国徽代表中华人民共和国,我们要尊重它爱护它。
2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。
3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式:“升国旗时,人们应脱帽站姿端庄行注目礼并唱国歌。
庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇)
庆国庆爱祖国主题班会教案庆国庆爱祖国主题班会教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。
它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。
以下是小编给大家带来的庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇),希望大家喜欢。
庆国庆爱祖国主题班会教案1活动目标:1、知道十月一日是"国庆节",是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。
培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
前期准备:1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。
2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。
3、准备材料:彩纸、小棒、油画棒等。
活动流程:1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。
2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节",是伟大的祖国妈妈的生日。
3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的大好河山图片。
使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。
激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。
4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。
一组:画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《庆国庆》。
5、师生共同布置教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。
2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。
庆国庆爱祖国主题班会教案2活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备:生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程:1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆在歌声中,教师吹灭蜡烛。
2023国庆节主题班会教案11篇
2023国庆节主题班会教案11篇2023国庆节主题班会教案篇1 活动目的:1、让幼儿欣赏《国庆好日子》理解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的气氛,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美妙情感。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备:1、环境创设:师与幼儿共同搜集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,搜集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。
2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、点头、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。
3、邀请南音演奏乐队。
活动过程:1、展示自己搜集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。
2、邀请老人协会南音演奏队完好演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。
师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。
3、再次欣赏,引导幼儿理解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。
(1)幼儿欣赏音乐要求:①你看到哪些乐器在演奏呢?②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由探究要求:①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。
②保护乐器。
(3)分享探究成果①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?②它是怎么发出声音的呢?4、欣赏音乐,再次完好感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
师小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,假如大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。
5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。
引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。
6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。
国庆安全教育主题班会教案5篇
国庆安全教育主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!国庆安全教育主题班会教案5篇优秀的教案能够帮助教师更好地激发学生的学习动力,教案的优劣可以通过实际教学效果来评判,本店铺今天就为您带来了国庆安全教育主题班会教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
国庆节安全教育主题班会教案5篇
国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解国庆节期间的安全知识,提高安全意识。
2. 使学生掌握防火、防盗、防骗、防意外伤害的基本方法。
3. 培养学生遵守交通规则,确保自身安全。
三、教学难点与重点教学难点:防火、防盗、防骗、防意外伤害的方法及交通安全注意事项。
教学重点:提高学生的安全意识,使学生掌握基本的安全防护措施。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、安全教育视频、挂图、实物演示等。
2. 学具:笔记本、笔、安全教育手册等。
五、教学过程1. 导入:通过展示国庆节期间安全事故案例,引发学生对安全的关注,导入本节课的主题。
2. 讲解:结合教材,详细讲解国庆节期间的安全注意事项,包括防火、防盗、防骗、防意外伤害、交通安全等内容。
3. 实践情景引入:设置防火、防盗、防骗等场景,让学生参与其中,提高他们的实践操作能力。
4. 例题讲解:以防火为例,讲解火灾发生的原因、火场逃生方法、灭火器的使用等。
(1)国庆节期间,如何预防火灾?(2)如何防止家中被盗?(3)遇到骗子怎么办?(4)在户外活动时,如何防止意外伤害?(5)遵守交通规则的重要性及注意事项。
六、板书设计1. 国庆节安全教育2. 内容:(1)安全注意事项防火防盗防骗防意外伤害交通安全(2)防火、防盗、防骗、防意外伤害方法(3)交通安全注意事项七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合所学知识,写一篇关于国庆节期间如何保护自己的短文。
(2)列举出5个你认为最重要的安全注意事项,并简要说明原因。
2. 答案:(2)答案不唯一,但要具有合理性。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)组织学生参观消防队,了解消防安全知识。
(2)开展交通安全知识竞赛,提高学生的交通安全意识。
(3)开展防火、防盗、防骗等主题班会,加强学生的安全意识教育。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确;2. 实践情景引入的设计;3. 例题讲解的深度和广度;4. 作业设计的要求和答案的指导;5. 课后反思及拓展延伸的实际操作。
2024年国庆节安全教育主题班会教案5篇
2024年国庆节安全教育主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《中学生安全教育指导纲要》第四章“节日安全教育”相关内容,结合2024年国庆节特定时期,详细内容涵盖:1. 国庆节期间出行安全知识;2. 火灾、烟花爆竹等意外事故的预防与处理;3. 网络安全及个人信息保护。
二、教学目标1. 让学生掌握国庆节期间出行安全的基本常识,提高自我保护意识;2. 培养学生预防火灾、烟花爆竹等意外事故的能力,学会基本的急救方法;3. 增强学生的网络安全意识,保护个人信息安全。
三、教学难点与重点难点:火灾、烟花爆竹等意外事故的处理方法,网络安全及个人信息保护。
重点:出行安全常识,火灾、烟花爆竹等意外事故的预防,网络安全意识。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、安全教育视频、挂图等;2. 学具:笔记本、笔、安全教育手册等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示国庆节期间发生的典型安全事故案例,让学生了解安全事故的危害,引起学生对安全教育的重视。
2. 理论知识讲解(15分钟)(1)国庆节出行安全:遵守交通规则,不搭乘非法营运车辆,防范踩踏事故等;(2)火灾、烟花爆竹等意外事故预防与处理:了解火灾原因,掌握灭火器使用方法,遵守烟花爆竹燃放规定等;(3)网络安全及个人信息保护:识别网络诈骗,保护个人信息,安全使用社交软件等。
3. 例题讲解(15分钟)结合教学内容,讲解典型例题,帮助学生巩固知识点。
4. 随堂练习(10分钟)让学生进行随堂练习,及时检验学习效果,发现问题并进行解答。
5. 互动环节(5分钟)组织学生进行小组讨论,分享学习心得,互相提问解答。
六、板书设计1. 国庆节安全教育板书:(1)出行安全:遵守交通规则、不搭乘非法营运车辆、防范踩踏事故;(2)火灾、烟花爆竹等意外事故预防与处理:火灾原因、灭火器使用方法、烟花爆竹燃放规定;(3)网络安全及个人信息保护:网络诈骗识别、个人信息保护、安全使用社交软件。
国庆节主题班会教案精选6篇
国庆节主题班会教案精选6篇1.国庆节主题班会教案篇一一、班会目的:今年是我们伟大的祖国的xx华诞,在这喜庆的日子里,我们班全体师生召开“同祖国一起成长”主题班会,回顾祖国发展的经历,畅想未来,去迎接新世纪的到来。
二、班会时间:九月二十七日三、班会地点:本班教室四、参加人员:全体师生;特约嘉宾(本班学生家长)。
五、班会准备:①先召开一个特殊的家长会,向家长说明召开主题班会的目的,并且邀请在本职工作中表现较出色、有一定的文化、阅历的家长,参加主题班会②组织同学准备好自己在小学、中学某些方面取得成就的材料。
六、班会过程1.由主持人宣布主题班会开始2.由班长“开场白”导入主题3.请特约嘉宾(学生家长)回顾祖国的成长历程。
4.前辈的流血牺牲,换来了我们这一代人的幸福。
“同祖国一起成长”,同学们结合自己的实际分别介绍自己小学、中学的成长过程。
(展示各种小制作,小发明)5.家长,老师,同学分组座谈:科教兴国,教育为本……6.表演节目:重点突出“我同祖国一起成长”的主题内容七、班会小结:我们在座的每一位同学都是二十一世纪的希望。
今天的学习,就是为了将来建设祖国打下基础。
时刻记住:落后就会挨打。
要使我们的祖国更加繁荣昌盛。
我们就必须学习,学习,再学习,同祖国一起成长,让东方这颗明珠在世界之空更加耀眼夺目。
这次主题班会,同学们受益非浅,大家都表示要勤奋学习,为祖国争光。
2.国庆节主题班会教案篇二教学目标:1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识,2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
教学准备:安全教学图片。
教学重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
教学难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
教学过程:一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节,二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
国庆节安全教育主题班会教案5篇
国庆节安全教育主题班会教案5篇【教育目的】“安全第一”、“安全无小事”,国庆将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教育重点】学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。
我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。
可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
请听故事——《踢球》。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。
2024年国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇
2024年国庆节爱国教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课内容选自《思想政治》教材第九章“弘扬和培育民族精神”部分,具体包括第一节“民族精神是中华民族的灵魂”和第二节“爱国主义是民族精神的核心”。
详细内容涉及中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。
二、教学目标1. 让学生了解中华民族精神的基本内涵,认识到民族精神是中华民族的灵魂。
2. 让学生理解爱国主义是民族精神的核心,培养他们的爱国主义情怀。
3. 培养学生将爱国主义精神付诸实践的能力,提高他们的思想道德素质。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解爱国主义是民族精神的核心,并将爱国主义精神付诸实践。
教学重点:中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示2024年国庆节的盛况,激发学生的爱国情怀。
2. 新课导入:介绍本节课的教学目标和内容,引导学生关注爱国主义这一主题。
3. 讲解:详细讲解中华民族精神的基本内涵、爱国主义的重要性和表现方式。
4. 实践情景引入:组织学生讨论如何在日常生活中践行爱国主义,如尊敬国旗、国徽,关心国家大事等。
5. 例题讲解:分析一道关于爱国主义的典型题目,引导学生运用所学知识解决问题。
6. 随堂练习:布置一道关于爱国主义的练习题,让学生当堂完成,巩固所学知识。
六、板书设计1. 2024年国庆节爱国教育主题班会2. 内容:(1)中华民族精神的基本内涵(2)爱国主义是民族精神的核心(3)爱国主义的表现方式七、作业设计1. 作业题目:(1)简述中华民族精神的基本内涵。
(2)谈谈你对爱国主义的理解,并结合实际生活举例说明。
2. 答案:(1)中华民族精神的基本内涵包括爱国主义、集体主义、民族自尊心、自豪感等。
(2)答案开放,要求结合自身实际,体现爱国主义精神。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后关注国家大事,增强民族自豪感,将爱国主义精神内化为自身行为。
国庆假期安全主题班会教案范文实用4篇精选全文
可编辑修改精选全文完整版国庆假期安全主题班会教案范文实用4篇国庆假期安全主题班会教案范文实用4篇漫长的学习生涯中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家整理的国庆假期安全主题班会教案范文实用4篇,希望对大家有所帮助。
国庆假期安全主题班会教案范文实用4篇1教学目标:1、了解安全的重要性。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一、十一国庆节来到了,假期从20xx年某月某日开始,到某月某日结束,在假期中一定要注意安全。
二、交通安全注意事项三、自己在家要防火,防水。
不能玩火,不到河边,湾边玩耍。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
五、遇事自救1、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
2、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
3、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:火警—“119”报警—“110”急救—“120”交通事故报警—“122”打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
国庆假期安全主题班会教案范文实用4篇2为了使全体师生过一个愉快而又安全的“十一”长假,严防安全事故发生,确保生命及财产安全,我强调一下国庆节期间安全注意事项,要求同学们做到:一、遵守交通规则,注意交通安全。
1、在公路上行走要靠边行,骑车的必靠右走。
2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。
3、不准追逐、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。
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教学设计思路
本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标
(一)知识目标
知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
(二)能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
(三)情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点
激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
2~3个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】
(让同学们欣赏视频“XX周年国庆纪实”。
)
老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗
学生:(略)
老师:这一天是20XX年10月1日国庆节,是祖国成立XX周年的日子。
可大家知道为什么这一天是国庆节吗
学生:(略)
老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的(过渡)
【讲授新课】
一、国庆节的来历(板书)
老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁他在干什么
学生:(略)
老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。
(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。
)
老师:以后,10月1日就成了人民共和国的国庆节。
在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。
(过渡)
二、国庆节庆祝活动(板书)
老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片人们的表情是怎样的他们在干什么说一说。
学生:(略)
老师:国庆是全国各族人民的盛大节日,你看他们身穿鲜艳的民族服装,手持鲜花,欢呼跳跃,个个洋溢着节日的快乐,是不是啊
学生:(略)
(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。
)
老师:我们再看课本第十八页,港澳同胞庆祝国庆的图片。
学生:(略)
老师:大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景,有什么感受呢
学生:(略)
老师:大家是否有作为一名中国人自豪感啊
学生:(略)
老师:每个地方都有自己庆祝国庆的方式,我们这里又是怎么庆祝的呢让我们来说一说吧!(过渡)
三、说一说(板书)
老师:大家打开课本第十九页,我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的然后说一说。
学生:(略)
老师:下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!
学生:(略)
(还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。
)
老师:大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢说一说吧!
学生:(略)
老师:下面就让我们行动起来吧!以自己的方式,表达对伟大祖国生日的祝福吧!
学生:(略)
(最后,让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动。
)
【课堂小结】
通过这节课的学习,大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节,知道了1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
了解了国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,激发了学生作为一名中国人的自豪感。
活动主题:彩旗飘扬迎国庆
活动形式:主题班会(励志主题班会)
活动对象:三年级(2)班全体队员及中队辅导员
活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。
活动准备:
1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
2.制作PPT。
3.准备歌曲:《歌唱祖国》。
活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。
活动部分:
第一项:活动开始
甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。
乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.
合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。
瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:你想看看他们的气势吗接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。
大家掌声欢迎!
(诗朗诵:《黄河颂》)
甲:是的,我们热爱我们的祖国。
我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。
长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。
下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。
(相声:《祖国在我心中》)
乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。
下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。
游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:击鼓传花)
甲:也许,大家还想听点笑话,对吗下面请欣赏小品—:《同学之间》。
(小品:《同学之间》)
乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。
请大家更着一起唱。
(歌曲:《歌唱祖国》)
合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。
本次主题班会到此结束
内容与要求:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
教学过程:
一、导入:
国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务
(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
二、翻盖乐:
1、师出示“翻盖乐”:
1)师:我想翻红色的第四个,怎么说(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬你是从哪里看出来的
3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张看看五星红旗在哪里飘扬
4)师请幼儿翻第四排,第四张。
翻开后,是空白的。
师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么(扩散幼儿的经验)。
三、观看“升旗仪式”:
1、你在哪里看到过升旗仪式
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问:
a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式升旗时人们是怎样的(引导幼儿用不同的语句来形容)
b、为什么升国旗时人们一动也不动
四、观看幻灯:
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。