《鸦片战争》优秀教学设计

课题鸦片战争课型新授案序01 教具PPT 审核人

教学目标

1、了解鸦片输入给中国带来的危害；理解鸦片战争爆发的原因，理解虎门销烟的历史意义；掌握《南京条约》的主要内容。

2、培养学生从材料中提取信息的能力，引导学生把中国史放到世界范围去思考，透过现象看本质，讨论鸦片战争爆发的直接原因和根本原因。

3、学习林则徐的爱国精神，深刻认识“落后就要挨打”的道理，认识到增强国力、实现民族振兴的重要性。

学科育人价值通过对鸦片战争的学习，让学生深刻认识鸦片战争给中国带来的严重影响，牢记列强侵略给中华民族带来的痛苦和灾难，明白“落后就要挨打”的道理，认识到增强国力、实现民族振兴的重要性。

学习

重点

中英《南京条约》的内容及影响

困难障碍鸦片输入给中华民族带来的深重灾难；

鸦片战争爆发的根本原因；

怎样理解中国社会由封建社会变为半殖民地半封建社会？

学生基础分析经过初一一年的历史学习，学生掌握了一定的历史基础，能够提取一些历史信息。但是仅局限于中国古代史，还不会从世界层面上来分析问题。再者，学生对于资本主义、封建主义的概念模糊不清，学起来会稍显吃力。

板书设计

情景创设初一的时候，我们学习了我国古代的灿烂文明史，古代中国一直走在世界的前列，但后来慢慢的落后，甚至要成为西方国家的殖民地，为什么会有这样的转变呢？本节课我们就来寻找原因。（播放电影《鸦片战争》片段，让学生更直观地了解那段历史，激发学生的爱国情感。）