百强重点名校高考备考_语文专家点评2014年高考各地作文试题(完美整理版)
百强重点名校高考备考_叶永烈:我看2014高考作文(转帖)(完美整理版)
叶永烈:我看2014高考作文(转帖)未0607 2004叶永烈:我看2014高考作文很巧,2014 叶永烈:我看2014高考作文很巧,2014年的高考作文题目之中,有3个省市的关于时间。
安徽卷高考作文题:以“时间在流逝”为题,写一篇作文。
浙江卷高考作文:“我的时间”,命题作文。
季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。
请以“我的时间”为题,写一篇作文。
上海高考作文:1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。
时间,意味着生命。
生命是由时间组成。
安徽卷“时间在流逝”在于阐述时间的特性,即时年的高考作文题目之中,有3个省市的关于时间。
叶永烈:我看2014高考作文很巧,2014年的高考作文题目之中,有3个省市的关于时间。
安徽卷高考作文题:以“时间在流逝”为题,写一篇作文。
浙江卷高考作文:“我的时间”,命题作文。
季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。
请以“我的时间”为题,写一篇作文。
上海高考作文:1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。
时间,意味着生命。
生命是由时间组成。
安徽卷“时间在流逝”在于阐述时间的特性,即时安徽卷高考作文题:以“时间在流逝”为题,写一篇作文。
间在一分一秒地流逝,永远无法“回流”,无法“保存”。
冰箱可以凝固水,无法“凝固”时间。
正因为这样,一去不复返的时间就显得弥足珍贵,无法用黄金购买时间。
浙江卷“我的时间”,仿佛在延续安徽卷的话题。
既然时间那么宝贵,“我”应该如何支配、使用我的时间。
尤其是广大青年考生面前有着漫长的人生之路,如何规划、使用好“我的时间”,是一个重要的命题。
百强重点名校高考备考_2014年19考区作文题点评(完美整理版)
2014年全国19考区作文题点评作文素材及指导0711 1526(来自网络)全国卷1作文题全国1卷试题,作文题目是漫画作文。
这个材料画面内容浅显易懂,但涵盖的内容却很多。
正因为它的内容具有一定的隐含意义,考生要在规定的时间内写好这样一篇作文也不太容易。
因此,今年的作文命题形式巧,立意高,有深度。
小小漫画,给考生搭建了一个施展才能的大舞台。
漫画画的是,四只猫正在餐桌上吃饭,丰盛的鱼摆在面前,其它三只猫都在吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说了一句让人回味无穷的话:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”这句话精妙至极,是这幅漫画的点睛之笔,考生只要紧扣这句话,再由此联系现实,多角度思维,生发感想,就可以写好这篇作文。
漫画的本质就是讽刺,讽刺现实中的那些丑恶、痼疾,敢用漫画出高考作文,这说明我们可爱的命题专家已经有了直面现实的勇气。
这个漫画作文要写出深度来,也不是太难,但前提是学生平时必须要对现实有关注和思考。
“有鱼吃还捉老鼠?”的猫在现实中多的是,正面有,反面也有。
正面的“猫”可以是时下少部分“富二代”,家里把一切都准备好了,他们不愿安逸享乐,还要自己打拼,打造属于自己的事业;也可以是一部分领导干部,尤其是那些能顶住巨大压力而把改革开放事业进行下去的领导,他们已经“有鱼吃”了,但依然没有自己的工作职责,依然为老百姓“捉老鼠”,关心着底层民众的悲苦;这种精英不但领导队伍里有,各行各业都有,凡是那些有了自己的既得利益,依然能为人民和社会做点正经事的人都是这样的“好猫”。
全国卷2作文全国Ⅱ卷的作文题比较平稳,是文字材料的命题形式。
材料的主要信息聚焦于“世界读书日”和“浅阅读”,体现出这个试题在引导考生关注社会的同时,注重考生人文素养的考查;材料中通过对话的形式呈现出了几种对于“浅阅读”不同角度不同层次的解读,再一次印证了高考作文注重考生理性思维能力的考察。
每一个考生都不乏读书的经历和体会,可以在作文中记见闻、写体验、谈感想,但要写好这篇作文,要在强调“世界读书日”的意义之后,表达出对“浅阅读”的明确认识。
百强重点名校高考备考_2014年高考语文作文预测题目及范文欣赏(完美整理版)
2014年高考语文作文预测题目及范文欣赏作文素材及指导0507 1111[报刊时文阅读]小乔:该如何回答“钱学森之问”一个接一个的大师,都到了蓝天白云,斯人已去,绝响谁继?在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型产生了包括马克思在内的一代又一代的大家。
当代中国的转型无论是规模还是速度都在世界历史上罕见,却尚未能看到大师产生的踪影。
迄今已有八位华人获诺贝尔奖,但在13亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖。
中国怎样才能出学术大师?“钱学森之问”令我们苦苦求解。
‘中国数干年的文化底蕴到哪里去了?这样的质疑与担忧,本身就说明这个时代复兴传统文化的努力并没有成功。
有学者认为,在原创匮乏的今天,我们能做的只是文化的阐释,通过再度阐释来达到文化的复兴。
但同是阐释,也有高明和平庸之分。
明代王阳明以其“心学”对传统儒学作出了全新的阐释,而今天的阐释典型如易中天、于丹,只是以说书人的表演在赢得普遍的掌声。
尤其是,知识分子在如今公共事件的关注讨论中集体缺席,自我弱化,更成为这个时代最严重的病痛之一。
没有内部的文化崛起,又谈十可弘扬中国文化?又谈十可继续产生影响时代影响世界的学术大师?回答“钱学森之问”,除了关注时代之痛外,自然绕不过备受诟病的现行教育体制。
不仅有高校科研机构的假论文假大师盛行、一心评职称捞钱的浮躁,而且关涉到我们中小学应试教育的功利。
教育很大程度上被自己的客户牵着鼻子走,目光为金钱的光芒所迷。
他们失去了自己最宝贵的思考力、判断力、想象力和创造力,忘记了自己肩负的神圣使命,欠缺了高瞻远瞩的目光,欠缺了超越时代的超前意识,欠缺了独特的办学思想。
政府在教育文化领域的投入在大幅增长,但却事与愿违收效甚微。
且不论世界上尚没有经验表明,政府的大量投入能够产生这样那样的大师,至少这样的结果应该促使我们进一步反思现存的文化管理体制。
这一管理体制被人诟病为不重鼓励创新而重于控制,因而容易对一些新出现的文化思潮和形式,作出过分敏感的其他解读,难免将可能的文他rJ造扼杀在本能和直觉的状态中,从而造成文化界“‘收就死,一放就乱,一乱就收”的尴尬局面。
百强重点名校高考备考_2014年高考语文作文试题汇编(完美整理版)
2014年高考语文作文试题汇编高考试题汇编0608 1132全国卷:关于诚信2014年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。
他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%的人选择“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
北京卷:对世乒赛中国队包揽全包金牌的看法阅读下面材料,按要求作文鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起讨论:生甲:太好了,中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。
生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外文体不限。
上海卷:一起都会过去与一切都不会过去1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
2、契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。
这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息天津卷:关于镜子古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
百强重点名校高考备考_2014年高考卷__8544_语文逐题解析3(完美整理版)
2014年高考全国卷__8544_语文逐题解析3高考试题及解析0614 08272014年高考全国卷Ⅰ语文逐题解析3六、(15分)(注意:在试题卷上作答无效)18.下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。
(4分)三仙姑对女儿小芹一直管的很严。
小芹长大后,跟小二黑好上了,三仙姑说什么也不同意。
①②她知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑,恰巧小二黑这时也正要找她。
于是两个人③④就商量对付她的方法。
她把小芹娘怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。
⑤⑥⑦答:【答案】③处的“她”改为“小芹”,⑤处的“她”改为“三仙姑”,⑥处的“她”改为“小芹”,⑦处的“小芹”改为“她”。
【考点】考查正确运用词语(人称代词)及语言的连贯,能力层级为D 级。
【解析】要使语言简明,就要注意人称代词在文中所指代的对象,做到既不重复罗嗦,又不能因为图简而产生歧义。
19.下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
(5分)【答案示例】①展开的书点明读书月活动,②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书,③两本展开的书正好组成S代表“沈”,④中间的圆点也可象征“阳”字。
【答案示例】该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地域;翻开的书和两书交汇处的眼睛,对“开卷有益”作出微妙表达。
【考点】考查语言表达简明、连贯、得体和扩展语句。
【解析】可视图文转换的关键是认真读图,展开丰富的想象,尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来,要扣住主题“沈阳全民读书月”(特别注意“沈阳”和“读书”)和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。
语言要求流畅、富有文采。
注意字数要求。
20.仿照下面的实例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。
(6分)工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。
名家点评2014年全国各地高考作文
2014年全国各地高考作文试题汇总(完整版)及专家点评新课标全国一卷:两人过独木桥学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
著名文化学者、北京师范大学教授于丹。
于丹:我看到作文题的时候就觉得,山羊过独木桥撞到一起竞技规则,必须有一个人掉下去,有两个孩子可以抱在一起转身通过,大家都走过去。
他们在残酷的竞争世界中找到了一种双赢,获得了人性最温暖,是最积极的一条出路。
我们今天要鼓励的是什么?不是走到这个社会被规则驯服着,而是能把规则改变得更好,在残酷的竞争前,以人性的善和光明作为它的最高宗旨去向前走。
所以有这样的行为,那就看我们的学生他做什么样的判断。
其实山东卷的“从窗口看到不同风景”也是同样的题,因为这就像禅师说“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。
”。
每个人看见的风景有时候是春花秋月,也有人看见是春天的沙尘暴和秋天的箫瑟,同样的秋色有的人是看瓶子满的葡萄酒,有的人是半瓶子空的葡萄酒,每个人看见的都是他主观的世界,这道题也是鼓励每个人各自发挥的,这个类型的题在今天更有意义,是因为它在颠覆标准答案的传统思维。
因为我们今天看这个世界,当整个的孩子被一层一层标准答案鼓励着,都只能去答书本上给他的知识的时候,他头脑优于电脑的地方在哪里呢?哪里才是他的价值观和他的智慧呢?哪里才是他用清晨去颠覆一些标准的勇敢呢?所有这些东西高考意味着上一个大台阶,他是一个真正自主的能够做一个独立的公民,这样的一个台阶。
高考考的不仅仅是知识,更重要的是判断,所以我觉得这个类型的题是特别应该做出鼓励的,这是关于两个题型。
新课标全国二卷:喂食动物失觅食能力阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
百强重点名校高考备考_(新课标卷__8544_)2014年高考试语文试卷(完美整理版)
(新课标卷__8544_)2014年高考试语文试卷高考试题及解析0611 1454第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。
然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。
可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
百强重点名校高考备考_2014高考语文作文题汇总(完美整理版)
2014高考语文作文题汇总高考试题及解析0609 0742广东:你想生活的时代要求:1、自选角度自拟标题自定文体。
2,、不少于800字。
3、不得套作不得抄袭醉心于古文化研究的英国历史学家汤园比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里出与佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前,伊雷娜则对我肯定的说过,她宁可生的晚些,生在未来的十几里。
我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
上面的材料引发了你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
全国卷:细节决定成败要求:在农村挑秧苗,走到半路负担太重,妈妈建议减掉身体上的束缚,脱掉鞋袜等等,作文关于放下顾虑,挑东西的材料分析。
新课标:船主与油漆工要求:有个船主,让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。
过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:“工钱已经给过了”。
船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。
”漆工说:“那是顺便补的。
” 船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。
因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”上海:心灵闪过的微光要求:根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
北京:火车巡逻员的故事要求:2014年北京高考作文题为材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。
请自拟题目写篇不少于八百字的文章。
江西:你拥有什么要求:今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。
百强重点名校高考备考_2014年高三语文作文备考报告(草稿)(完美整理版)
2014年高三语文作文备考报告(草稿)基础知识0418 14542014年高三语文作文备考报告(草稿)一、审题立意引导关注社会,密切联系实际,展开类似联想,深入进行思考,辨证分析。
1、新材料作文(1)寓言性材料(2)评述性材料(3)事件性材料(4)文学性材料2、审题立意应对策略(1)寓言性材料,抓揭示寓意的语句,例如:乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇叫着从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是它身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打也飞不起来,结果被软羊人抓住了。
当收羊人的孩子问这是什么鸟时,枚羊人说:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。
孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!”在这则寓言材料中,隐藏寓意的句子是牧羊人的话:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。
”抓住了这一句,就抓住了寓意。
它旨在告诉我们:做任何事情都不可盲目模仿别人,邯郸学步、东施效肇,难免会遭到失败。
(2)评述性材料,抓议论抒情的语句,例如:法国化学博士别涅迪克在一次实验中碰落了一个烧瓶,结果发现烧瓶并没有碎,他发现这只烧瓶里放着一种叫稍酸纤维素的溶液,这种溶液会在玻璃表面形成一种薄膜,使玻璃不会破碎。
由此,他发明了不会碎的玻璃,应用非常广泛,如汽车档风玻璃等。
可见,创新不是很神秘的东西,它不像我们想象的那么困难,那么崎岖,那么遥远,关键是你要用心发现。
评述性材料中,议论抒情性的语句常常在叙述性文字之前,构成总分式;或在叙述性文字之后,构成分总式,抓住了它就抓住了这类材料的审题关键。
这是一则典型的评述性材料,其议论性句子是材料的最后一句:“创新不是很神秘的东西,它不像我们想象的那么困难,那么崎岖,那么遥远,关键是你要用心发现。
”抓住这一句即可提炼出观点:创新在于发现。
(3)事件性材料,抓手揭示因果的语句,例如:一位心理学家做了一个实验:将一条饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水箱的两端,中间用透明的玻璃板隔开。
百强重点名校高考备考_2014新课标一作文题 张定勇等评析(完美整理版)
2014新课标一作文题张定勇等评析作文素材及指导0615 0756:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。
暗合时代热点,学会双赢变通——评2014全国课标一卷高考作文题目河南省实验中学高级教师、河南省骨干教师、河南省教育厅学术技术带头人张定勇河南省实验中学高级教师、河南省教育厅学术技术带头人崔矿山一、形式上考查的仍是新材料作文,内容上暗扣热点, 带有鲜明的时代色彩今年河南省的高考作文是材料作文“合作过桥”:学校开运动会,最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。
根据此材料作文。
作文命题从内容上讲,暗扣“双赢变通,团结合作”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
更贴近社会生活,贴近新课改实际,这种命题具有非常强劲的导向性作用,目的很明确,就是让学生关注社会、关注生活,要求学生理论联系实际,不要做书呆子,不要机械生硬地沉浸在书本知识中,而是要深入生活,关注热点,用心感知,要“家事国事天下事事事关心”。
二、作文审题难度大于去年,任选一个角度即可审题难度大于去年,需要考生透过现象看到本质,学会思辨。
今年作文构思立意:可以从以下思路入手进行分析。
针对这则材料,考生可以见仁见智,既可以肯定这对同学的做法,也可以否定他们,只要言之有理即可。
百强重点名校高考备考_2014年普通高等学校招生统一考试(安徽卷)语 文(完美整理版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文未0607 1715绝密★ 启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)语文本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,第I卷第1页至6页,第II卷第7页至8页.全卷满分150分,考试时间150分钟。
考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2.答选择题(第I卷1 ~ 6题,第II卷15 ~ 17题)时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题(第I卷7 ~ 14题,第II卷18 ~ 21题)必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第I卷(阅读题,共66分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差,摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙……总之,从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术的发展速度令人吃惊。
然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关于神秘莫测的人心——技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分,艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此,技术也从未扮演过艺术的主人。
百强重点名校高考备考_2014年浙江卷高考优秀作文选(完美整理版)
2014年浙江卷高考优秀作文选作文素材及指导0629 1316:作文题:阅读下面的文字,按照要求作文。
(60分)中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯的。
英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?英国作家威廉·戈尔丁:世界正在失去失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。
综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。
②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。
③明确文体,但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
【作文选】1.遗失的童真(60分)当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
百强重点名校高考备考_作文教学专家点评高考作文——2014年各地高考作文试题汇编(完美整理版)
作文教学专家点评高考作文——2014年全国各地高考作文试题汇编未0621 0716作文教学专家点评高考作文——2014年全国各地高考作文试题汇编摘自:学科网高考作文专题。
高考结束,第一时间,作文权威专家齐红雨先生点评了全国各地的高考作文试题。
他认为,作文题目无法脱离他的作文教学理论,看似不同的作文题,其实是一个相通或者相同的作文题。
他在全国各地的巡回演讲,一直在宣扬他的作文教学理论,得到高度评价和广泛热议。
他的最新作文理论,突破了作文的瓶颈,这是万千学子作文写作的福音。
“千石点评”就是齐红雨先生的点评,他用万能作文理论讲解,认为这些看似不同的题,却是相同、相通的。
这样,就为大家拓展了思考的角度,打开写作思路。
请同学们认真阅读,领悟其中的道理。
这只是其中的一部分,我们敬请期待齐红雨先生新的点评!一、四川省高考作文试题有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。
1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写。
『千石点评』“平衡”是万能作文角度。
能写一切内容、一切角度。
二、上海市高考作文试题生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事。
这种现象普遍存在,人们对此的思考也不尽相同。
请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
题目自拟,全文字数不少于800字,同时要求不要写成诗歌。
『专家点评』“更重要”是万能角度。
能写一切内容、一切角度。
三、天津市高考作文试题中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。
韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
百强重点名校高考备考_2014年普通高等学校招生统一考试(湖北卷)语文参(完美整理版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文参未0611 12362014年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)语文参考答案解析一、(15分,每小题3分)1.B 2.C 3.B 4.D 5.D二、(12分,每小题3分)6.A 7.D 8.C 9.B三、(9分,每小题3分)10.D 11.C 12.B四、(24分)13.(10分)(1)(孟德)用他的衣服换了一把刀和十个饼,携带(这些东西)进入山中。
(2)张安道正好执掌秦州,孟德托言有病,得以脱离军籍成为老百姓。
(3)推测虎(要)吃人,先用威风压倒对方,但(对于)不害怕它的人,虎威就无处施展了吧?14.(8分)(1)(4分)①过桥人似鉴中行,暗写人影(或桥影)。
②莫放修芦碍月生,暗写月影(或芦影)。
(2)(4分)上句着眼于视觉,写浮萍破处,山影在水中显现出来,吩应了第一联的“清”字。
下句则着墨于听觉,以细微的草声衬托出环境的宁静,呼应了第一联的“静”字。
15.(6分)(1)①郁乎苍苍②下有冲波逆折之回川(2)③焚百家之言④多于南亩之农夫(3)法国(4)《围城》五、(18分)16.(3分)①窗子是本文的一条重要线索。
②开篇写窗子的功用,接着主要写“我”喜欢北窗的理由,最后具体形象地描绘想象中北窗的景象。
17.(6分)①选用了诸如“山阴水曲”“隐翳”“枝叶扶疏”“清虚”“清晖”等有文言色彩的词语,格调典雅。
(或:在用词上使用了对比手法,如“强烈”与“清淡”“敞开”与“隐约”“中午的骄阳”与“落日的古红”等成对的词语并举,使语言繁富而典雅。
)②句式上长短相间,以长句为主,且整散结合,错落有致,具有典雅之美。
③使用排比,如接连使用了三个“不喜欢……喜欢……”,显得整齐、工整、典雅。
(或:多处直接引用了古典诗文名句,如“晨光之熹微”“残夜水明楼”“明月照积雪”,使语言具有古典韵味。
)18.(5分)①月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更显空濛灵动。
②因为幽光能激发人的想象,人的想象被放大,人格也就被放大,更富有情思。
百强重点名校高考备考_2014高考新课标语文试卷及答案(完美整理版)
2014高考新课标语文试卷及答案高考试题汇编0609 1156一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“黑箱”是控制论中的概念。
意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。
“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果。
例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。
在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。
这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。
首先,它使得每一个使用者不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。
试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。
如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。
每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。
其次,处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。
人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就说明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要。
最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。
百强重点名校高考备考_2014年上海高考作文佳作赏析(共6篇)(完美整理版)
2014年上海高考作文佳作赏析(共6篇)作文素材及指导0707 15012014年上海高考作文佳作赏析(共6篇)和而不同的中国智慧在博物馆的书法展览中,我被那些极具气韵的展品震住了,一时间有些不知所措。
突然间一幅作品映入眼帘,它单个字看似歪歪斜斜,但总体却别有味道,形神俱佳。
我有些看呆了。
“那是郑燮的字。
”一个沉沉的声音。
我转过头去,是一个笑眯眯的老爷爷。
我禁不住感叹道:“这字太美了,虽然不似柳体欧体的正统,但不妨碍它独特而一体的美,真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。
”老人笑了起来:“这就是中国和而不同的大智慧啊。
单是从一副小小的书法便可看出。
每一个字歪歪斜斜,似乎并不美观,但将其融为一体,却具有极强的包涵一切,蕴藏万物的能量。
”“这是一种具体意义上的大同,即容纳一切不相同的和吧,”我说道,“这种和不是强制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。
”老人点点头,指着面前一幅幅作品:“你看,板桥的字,用隶书参以行楷,非隶非楷,中华智慧又何尝不是如此。
它从没有具体的范式,没有统一的索求,古人将他们的智慧,放开于我们面前,任由我们一窥其所有,将各种文化,各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界。
看看你眼前每一幅传世佳作吧。
每一幅都拥有其特殊的韵味,即使如板桥这般非隶非楷,非古非今,也是脱胎于最本源的精神。
”他突然停下笑笑,“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。
”我思索着,说道:“君子和而不同,小人同而不和。
一个人应该也是如此吧。
只有获得和的力量,才能如此地将个性极强的字,幻化为一体。
和而不同,就意味着存在不同,不,必须是不同,只有如此,才能不刚愎自用,局限于自己狭小的空间内,看不到一切,也没有气度感受这一切。
”“所以有人说郑燮的书法是不可无一,也不可有二的。
”老人回答道,“他便是那个唯一,便是那个不同。
你看看那些大家的字,金农、八大山人、张旭,狂放与收敛并存,刚健与阴柔并存,看似如此个性鲜明,但他们同是中国书法史上一个个脚印,一脉相承。
2014年各省份高考语文作文题目及点评
2014年各省份高考语文作文题目大全:[2014年北京高考作文题目:北京的规矩]北京今年高考的作文分两个:一篇给材料作文,写《北京的规矩》,如进人家做客应该遵循哪些规矩等;一篇三选一小作文,三个题目分别是:1,学习语文的体会;2,对家长送考怎么看;3,18岁的感觉。
【点评】北京高考命题还是按照自己独有的”老规矩“,坚持了两个主线:1.题目新颖且鲜明:北京考生看到题目的时候审题难度不大,明确文章的意图。
2.切合普通人的生活,特别是普通人对生活中不同的价值取向。
同时从大的方向上看符合整个高考命题的“规矩”,通过作文题让考生在感受时代脉搏的同时,去更好的直面生活,这些都是直接或者间接的体现人与社会、人与自然、人与人、人与自我之间的和谐关系。
但是现实中肯定有很多考生看到这篇作文题觉得不好写,尽管多数考生生在北京长在北京,可是关于老北京的“老规矩”他们确实没有在意,特别是那些在生活中不能更好去发现的考生,很难对一些走进他们内心的规矩说出个子丑寅卯来,但是北京这篇作文内容又是丰富的,可以说丰富度很高,即便生活中对老北京老规矩不了解的考生一样能从题目中感受到一些北京老规矩的特色。
前提是考生要仔细的审题,尽管北京卷的作文材料考生易懂,但是在材料中寻找写作的信息这是必须做到的环节,“如出门回家都要跟长辈打招呼”看出是恪守孝道;“吃菜不许满盘子乱挑”要考虑别人的感受不能自私,要学会分享,你觉得好吃的东西别人也可能觉得好吃;“不许管闲事”这个规矩要对”闲事“作一个界定,在分什么事情的前提下,这个规矩可破可立;“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”这些体现了个人的修养;“忠厚传世勤俭持家”这是传统文化中大众推崇的家风。
随着时间的流淌,也许一些老规矩被人淡忘,可是从老规矩中体现出来的勤劳、孝道、与人相处的方式、对别人的尊重却没有被冲淡,对人的成长和教育来说还是需要大小就被熏陶的。
现在的北京生活,节奏加快,忙忙碌碌中忽视了人与之的相处,一些变得功利和更加自私、空巢老人孤独的守望,铺张浪费、挖掘别人隐私的无良媒体等等与老规矩留下的理念形成了冲突。
百强重点名校高考备考_2014高考语文试题(一)新课标__8544_卷(精校版有答案)(完美整理版)
2014高考语文试题(一)新课标全国__8544_卷(精校版有答案)高考试题及解析0609 0816:2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标:河南、山西、河北、陕西)语文注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
4.考试结束,将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。
钱穆先生说:‚老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言。
‛大家都期待这个问题有新的解决线索。
过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以纸上材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论。
用来印证《老子》的古书,大多受到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《韩非子》、《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几本书成书太晚,没有多少作用。
近年战国秦汉简帛佚籍大量出土,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。
1973年长沙马王堆三号汉墓出土的帛书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初。
这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系‚黄‛、‚老‛合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。
郭沫若先生曾指出,道家都是以‚发明黄老道德意‛为其指归,故也可称之为黄老学派。
《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被抄写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位臵,不会是刚刚撰就的作品。
百强重点名校高考备考_2008-2014年高考语文作文立意及例文展示(完美整理版)
20082014年高考语文作文立意及例文展示作文素材及指导0413 21441.(2014浙江卷)阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。
她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。
”语文新高考博客博文引发了广大网民的热议。
网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。
网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。
你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③除诗歌外,文体不限。
④不得少于800字。
⑤不得抄袭、套作。
评析:今年的浙江卷没有沿用往年的新标题作文的命题模式,而是借鉴了新材料作文的经验,自选角度、自拟题目、自主立意。
这则材料反映了一个关于“中等生”的话题,在学校里,大多数人属于这样的“中等生”,然而他们的成长缺乏真正的关注。
孩子提出来我不愿意做英雄,我愿意成为在英雄经过的时候坐在路边鼓掌的人,这反映了当前社会的功利性,不注重道德教育,只重视智力教育!反应了教育存在的严重问题。
材料贴近学生生活实际,有利于考生写出写出优秀的作品。
2. (2014重庆卷)阅读下面的材料,根据要求作文。
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。
”“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。
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语文专家点评2014年全国高考各地作文试题作文素材及指导0616 2103:专家点评2014年全国高考各地作文试题1.全国大纲卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
周末,我从学校回家帮着干农活。
今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:‚孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!‛我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。
咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:‚你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
点评:这则材料中的事例对于生活在城市里的90后考生们所无法体会的,但是母亲的话,考生们应该能够理解的,材料的含义告诉我们很清楚,做事要集中注意力,不要考虑那么多的包袱,此则材料作文让考生明白:生活中蕴含着无穷的智慧以及做人的道理,生活是年轻人健康成长的第一课堂。
如果领悟了这点,这样才能做出成绩来,从这一点生发到自己的生活,才能有话可说,有话可写。
当然,在写的过程中,要注意结合这则材料,不要脱离提供的内容。
2.新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪,说:‚您已经给过工钱了。
‛船主说:‚对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
‛修船工说:‚哦,那只是顺手做的一件小事……‛船主感激地说:‚当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
‛要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
点评:这个题目让我们想到了‚赠人玫瑰,手有余香‛,有时候你自己一个简单的举动就能救人于水火之中,给他人带来帮助,考生从这个点出发写比较保险。
设计‚补洞‛这一试题,有更加突出的时代意义。
考生可以从修船工责任感、默默地做好事、不要报酬的角度阐发,也可以联系我国现在一些不懂感恩的社会现象阐发,同时还可以从船主知恩图报的行为、修船工做好事有好报、鼓励更多人做好事等角度进行阐释。
当然,题目也还有其他的角度,比如漆工在工作时能够灵活地处理工作中问题,比如还有船主明知船有漏洞却不阻止孩子出海或者没有采取措施防范,这一点也值得我们在工作中思考等等这些角度都可以去考虑。
3.北京卷根据阅读材料,按要求作文:‚老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走20多公里。
每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼,此时列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视、庄重的敬礼,久久回响的汽笛……这一个个场景,带给你怎样的感受和思考。
请在材料含义范围之内自立角度自拟题目,自选文体,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
‛点评:北京高考作文题采用叙事性材料,比‚抽象‛、‚概括‛的材料更贴近社会,贴近人生,贴近考生。
材料中的老计的工作心态与现代人喧嚣浮躁的态度形成了强烈的对比,感受清贫寂寞,忠于本职工作,这不就是当代社会主义价值观、人生观所追寻的吗?考生如果从这个立意上进行考虑,会比较保险。
当然,在具体的写作的过程中,还要注意材料的准确性和丰富性,说理要契合主题。
这样的作文不容易跑题,但要写出彩也很不容易。
4.天津卷阅读下面的材料,按照要求作文。
两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:‚早上好,孩子们,水怎么样?‛两条小鱼一怔,接着往前游。
游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:‚水到底是什么东西?‛看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
不得套作,不得抄袭。
点评:采用寓言做材料的,从选才角度,增加了考生哲理思辨能力的考察。
文体要抓住‚水‛和‚鱼‛的关系,鱼生活在水中,水是鱼最熟悉的环境和物质,但是鱼却分不清楚。
生活中,我们常常这样,对极熟悉的事物往往熟视无睹,这也提示我们反思自己的生活,珍惜身边的人或事物。
该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时积累,使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。
考生可以自主选择体裁,展示自己的写作个性,考生可以充分发挥想象力和创造力,叙事或抒情,有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。
5.上海卷根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人们对自己的心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
点评:本文题的立意不难理解,天才之所以异于常人,就是因为大家对脑海中闪现的微光采取了什么样的态度。
考生可以从微光到底是什么,普通人为什么抓不住这些微光,普通人舍弃这些微光的原因是什么等等展开来写也是可以的。
当然,今年的作文‚看似容易,写好很难‛。
如果要想要出彩,还必须在材料的选择和整合上下些功夫,选择某一个具体的点具体展开写。
考生可以从这些角度写,如一切伟大的成绩、功勋,都是一点一滴积累而成,正所谓聚沙成塔,集腋成裘,人们都应该注重‘微光’的意义和价值;看重并珍惜自身拥有的美好东西,只有珍爱自己的‘微光’,才会有发现真善美的眼睛等等。
6.重庆卷这是一个发生在肉类加工厂的故事。
下班前,一名工人进入一座冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然,门被打开了。
工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安:‚你为什么会想起打开这道门?这不是你日常工作的一部分啊!‛保安说:‚我在这家企业工作了35年。
每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。
‛‚今天,他进门时跟我说过‘你好’,但一直没有听到他跟我说‘明天见’。
‛‚我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。
我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。
‛要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
点评:重庆2014年高考作文题采用了车间工人事例的叙事性材料作文,通读材料,角度有很多,有保安工作细致入微,有工人坚持每日问候,有常人的不理解等等,如果考生以被关者的角度来展开叙述,写出被关者在生命垂危时坚定地认为‚善有善报‛的信念来写也可以;或者从保安在下班时等待工人、寻找工人、解决工人的心理来写也是不错的角度。
不管怎样,这则材料反映了人性的温暖和善良。
立意蕴藏于材料之中,学生在审题构思的时候,需要充分运用发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,这有利于激发考生进行有创意的构思。
考生在立意时,保险起见应该选择正向的叙述,但是叙述时,要注意就材料说话,而不是对材料的扩写或者改编。
7.江苏卷慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
(孟郊)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
(艾青)在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。
(罗曼〃罗兰)请以‚忧与爱‛为题,写一篇不少于800字文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
点评:江苏高考作文试题仍然沿用了往年提示语(材料)+题目的形式,但也有细微的变化,材料不是对命题中有关概念作解释或解说,而是引用了古今中外有内在关联的三则材料,从中引出题目。
这三则材料对于考生来说明显的起了抛砖引玉的作用,实际上降低了审题的难度。
‚忧‛与‚爱‛是相关联的,之所以有‚忧‛是因为有‚爱‛,‚忧‛的对象不同,‚爱‛的程度和品质也有所不同,考生在写作时不要只顾一头,要注意两者关系的协调。
考生可以结合材料提供的意境和内容,进一步地扩充范围。
选材要温馨、感人,选取与生活切近,却感人至深,直触人心的事例来写。
从而提炼出‚忧‛与‚爱‛的辩证关系。
8.广东卷阅读以下的文字,根据要求作文:醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:‚你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。
我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
‛上面的此案料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。
要求:1自选角度,自拟标题,自定文体。
2不少于800自。
3不得套作,不得抄袭。
点评:2014广东高考作文命题作文形式有所变革,采用名人语录的材料作文命题方式。
命题颇有新意,选题难度中等,学生有话可说,不太容易套作。
初读材料,考生比较容易就能提炼出主题来写,总体不难。
考生可以从居里夫人的话里可以寻找突破口,每一个时期都有属于这个时期的精彩,关键是处于这个时代的我们应该具有思辨性和想象能力,关注人生态度。
同时,从材料中,我们也可以读出人们总是向往文明、向往高尚、向往真善美的人性本质,也可以从这个角度来写。
但是不管从哪个角度来写,要求考生要充分运用平时读书积累的素材,对人文、历史、文化要有一个丰富的积累,这样才能写出有新意的内容来。
9.浙江卷台湾作家刘继荣的一篇博文说,她读中学的女儿成绩一直中等,但却被全班同学评为‚最欣赏的同学‛。
理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。
她开玩笑地对女儿说:‚你快要成为英雄了。
‛女儿却认真地说:‚我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。
‛这篇博文在网上引起了热议。
网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。
网民乙:都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?网民丙:路边鼓掌与路上跑步,都值得肯定。
请在上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。
你可以讲故事,抒发情感,也可以发表议论。
注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。