孕妇学校健康教育效果调查与分析
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Ｌ ａ ｎ ｃ ｅ ｔ ， ２ ００ ９， ３７ ３： ２ ４ １ ０ —２ ０５ ３．
［ ４ ］ 肖水源． 我 国精神卫 生服务 面临的重要挑 战［ Ｊ ］ ． 中国心理
卫生杂志 ， ２ ０ ０ ９ ， ２ ３ （ １ ２ ） ： ８ ４ ４ — ８ ４ ７ ．
效 的社会支持【 １ 引， 能够有 效地 降低 病人 的负性 感受 ． 使他 们 尽 快 回归社会 ， 更好 地发挥社会 功能 ， 减 轻疾病 负担 ， 从 而不断提
要途径 。孕期健康教育对改变孕妇 的 自我行 为 ， 促进 自然分娩 、
降低难产率 、 提高 母乳 喂养等方 面具有 重要意义 。本 文就本 工作单位 ： ５ ４ １ ０ ０ ２ 桂林 收稿 日期： ２ ０ １ ４ — ０ ７ — ０ ４
ｐ ｐ
在本院住院分娩的孕妇 ３ ０ ０例进 行调 查。其中 自愿 参加孕妇学 校学 习的孕妇 １ ５ ０名作 为观察组 ， 同期 未参加 孕妇学 校学 习 的
３ ６１ －３７ ５．
［ ７ ］ 周英， 李亚洁． 精神 分裂症病 耻感 的相 关研 究进展 ［ Ｊ ］ ． 广
东医学 ， ２ ０ １ １ ， ３ ２ （ １ ５ ） ： ２ ０ ６ １ — ２ ０ ６ ３ ．
［ ８ ］ 冯慧， 孙玉秋 ， 袁辽 荣， 等． 精神科 护士职 业倦 怠现状调 查 及原 因分析［ Ｊ ］ 。 当代护士（ 下旬刊 ） ， ２ ０ １ ３ ， ８ ： １ ０ ３ — １ ４． ０
安全 的重要环节 。通过孕妇学校 向孕产妇及家属传授妇幼保 健 知识 ， 是 提高孕产妇妇幼保健 知识知 晓率和 自我保健 意识 的重
院孕妇学校健康教育效果进行调查与分析 ， 现报 告如下。
１ 资 料 与 方 法
１ ． １ 一般 资料
选取 ２ ０ １ ３年 ５月 ～ ２ ０ １ ３ 年 １ ２ 月在本 院产 检并
．
探 讨孕妇学校 实施健康教育的效果 。方法
况、 顺产 率、 母乳喂养率与对照纽比较 ， 差异均有统计 学意义 （ Ｐ ＜ Ｏ ． ０ １ ） 。结论 关键词 ： 孕妇 学校 ： 健康教 育 ； 调查 中图分 类号 ： Ｒ ４ ７ ３ 。 ７ １ 文献标 识码 ： Ｂ
孕期健康教 育能帮助孕产 妇全 面掌握 围产期保健 知
・
２ ４・
Ｔ ＯＤ ＡＹ ＮＵ ＲＳ Ｅ Ｊ ｕ ｌ ｙ ， ２ ０ １ ５， Ｎｏ ． ７
，
孕 妇 学 校 健 康 教 育 效 果 调 查 与 分 析
谭 玉萍
摘要 目的 选取 ２ ０ １ ３年 ５月～ ０１ ２ ３年 ｌ ２月在 本 院产检的孕 产妇 ３ ０ ０例 其 中 参 加 孕妇 学校 学习的 １ ５ ０名孕妇作为观 察组 ， 未参加孕妇 学校 学习的 １ ５ ０名 孕妇作 为对 照组。结果 观 察组对 围产期保健 知识 掌握 情
［ ６ ］ Ａ ｇ ｈ ａ ｎ ｗ ａ Ｈ Ｓ ． Ａ ｔ ｔ ｉ ｔ ｕ ｄ ｅ ｔ ｏ ｗ ａ ｒ ｄ ｎｄ ａ ｋ ｎ ｏ ｗ ｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ａ ｂ ｏ ｕ ｔ ｍ ｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｉ ｌ ｌ
其他内外科疾病同样对待的态度 ， 使得精神科护士对精神疾病
本身及精神疾病患者群体 的认识更 加客观 和科学 ． 对精 神疾病 患者持有的误解降低 ， 消除对患者 的歧视 。第二 ， 要加强对护士 进 行相关法律法规 的培训 ， 如 进行 《 中华 人 民共 和 国精 神 卫生 法》 的培训 ， 将相 关法 律规定 与对 待精神 疾病 的伦 理 学要求 传 递给护士 ， 培养护 士对 精神病 人 的尊 重、 理解、 关 爱态 度 ； 第三。
高精神疾病患者的护理质量 。护理管理者首先应加强对护士进
［ ５ ］ 周英 ， 李亚 洁． 精神 分裂症 病耻感 的相关研 究进展 ［ Ｊ ］ ． 广
东 医学 ， ２ ０ １ ｌ ， ３ ２ （ １ ５ ） ： ２ ０ ６ １ — ２ ０ ６ ３ ．
行反精神疾病歧视和专业技 能的培训 ， 强 化护士将 精神疾 病和
３ ． ４ 加强 对精 神科 护士 的培训 人们 对待 精神病 病人 的态度 是影响精 神病病人及 时就诊 、 提升 自信 心、 改善 社会功 能、 尽快
康 复的重要 因素¨ 。作为精神卫生工作者 ， 面对 占疾病 总负担 排名首 位的精神病病人 ， 采取正确 的态度对待他们 ， 及时提供有
识， 提 高 自我保健意识 ， 促进 自然分娩 ， 降低剖 宫产率 ， 提 高母 乳喂养率 ， 减 少母婴并发症 的发 生。 文意编号 ： １ ０ ０ ６ — ６ ４ １ １ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ７ — ０ ０ ２ ４ — ０ ３
孕期健康 教育是围产保 健工作重要组 成部分 。 是保障母 婴
ｓｓ ａ ｏ ｃ ｉ ａ ｔ ｅ ｄ ｄ ｉ ｓ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｄ ｉ ｓ ｏ ｒ ｄ ｅ ｒ ｓ ｉ ｎ ｆ ｏ ｕ ｒ ｐ ｒ ｏ ｖ ｉ ｎ ｃ ｅ ｓ ｉ ｎ
Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ｄ ｕ ｒ ｉ ｎ ｇ ２ ０ ０ １—０ ５ ： ａ ｎ ｅ ｐ ｉ ｄ ｅ ｍ ｉ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ Ｓ ｕ ｒ ｖ ｅ ｙ［ Ｊ ］ 。
要 进行人文知识的培训 ， 提 高护 士人文关 怀的素养 ． 使护士更加
ｎ ｅ ｓ ｓ ｉ ｎ Ｆ ｉ ｊ ｉ Ｉ ｓ ｌ ａ ｎ ｄ ｓ ［ Ｊ ］ ． Ｉ ｎ ｔ Ｊ Ｓ ｏ ｅ Ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｉ ａ ｔ ｒ ｙ ， ２ ０ ０ ４ ， ５ ０ （ ４ ） ：
孕妇 １ ５ ０名作为对 照组 ， 两组 在年龄 、 文化 程度 、 孕产 次等 方面
广西桂林பைடு நூலகம்人 民医院 科 门诊 差异 无统计学 意义（ Ｐ ＞ ０ ． ０ ５ ） ， 具 有可 比性 。
１ ． ２ 方 法
谭 玉萍： 女， 大专 ， 主管护师
１ ． ２ ． １ 观察组方法
在每 节课 中随机抽取 １ ５人 于课前课 后分
［ ４ ］ 肖水源． 我 国精神卫 生服务 面临的重要挑 战［ Ｊ ］ ． 中国心理
卫生杂志 ， ２ ０ ０ ９ ， ２ ３ （ １ ２ ） ： ８ ４ ４ — ８ ４ ７ ．
效 的社会支持【 １ 引， 能够有 效地 降低 病人 的负性 感受 ． 使他 们 尽 快 回归社会 ， 更好 地发挥社会 功能 ， 减 轻疾病 负担 ， 从 而不断提
要途径 。孕期健康教育对改变孕妇 的 自我行 为 ， 促进 自然分娩 、
降低难产率 、 提高 母乳 喂养等方 面具有 重要意义 。本 文就本 工作单位 ： ５ ４ １ ０ ０ ２ 桂林 收稿 日期： ２ ０ １ ４ — ０ ７ — ０ ４
ｐ ｐ
在本院住院分娩的孕妇 ３ ０ ０例进 行调 查。其中 自愿 参加孕妇学 校学 习的孕妇 １ ５ ０名作 为观察组 ， 同期 未参加 孕妇学 校学 习 的
３ ６１ －３７ ５．
［ ７ ］ 周英， 李亚洁． 精神 分裂症病 耻感 的相 关研 究进展 ［ Ｊ ］ ． 广
东医学 ， ２ ０ １ １ ， ３ ２ （ １ ５ ） ： ２ ０ ６ １ — ２ ０ ６ ３ ．
［ ８ ］ 冯慧， 孙玉秋 ， 袁辽 荣， 等． 精神科 护士职 业倦 怠现状调 查 及原 因分析［ Ｊ ］ 。 当代护士（ 下旬刊 ） ， ２ ０ １ ３ ， ８ ： １ ０ ３ — １ ４． ０
安全 的重要环节 。通过孕妇学校 向孕产妇及家属传授妇幼保 健 知识 ， 是 提高孕产妇妇幼保健 知识知 晓率和 自我保健 意识 的重
院孕妇学校健康教育效果进行调查与分析 ， 现报 告如下。
１ 资 料 与 方 法
１ ． １ 一般 资料
选取 ２ ０ １ ３年 ５月 ～ ２ ０ １ ３ 年 １ ２ 月在本 院产 检并
．
探 讨孕妇学校 实施健康教育的效果 。方法
况、 顺产 率、 母乳喂养率与对照纽比较 ， 差异均有统计 学意义 （ Ｐ ＜ Ｏ ． ０ １ ） 。结论 关键词 ： 孕妇 学校 ： 健康教 育 ； 调查 中图分 类号 ： Ｒ ４ ７ ３ 。 ７ １ 文献标 识码 ： Ｂ
孕期健康教 育能帮助孕产 妇全 面掌握 围产期保健 知
・
２ ４・
Ｔ ＯＤ ＡＹ ＮＵ ＲＳ Ｅ Ｊ ｕ ｌ ｙ ， ２ ０ １ ５， Ｎｏ ． ７
，
孕 妇 学 校 健 康 教 育 效 果 调 查 与 分 析
谭 玉萍
摘要 目的 选取 ２ ０ １ ３年 ５月～ ０１ ２ ３年 ｌ ２月在 本 院产检的孕 产妇 ３ ０ ０例 其 中 参 加 孕妇 学校 学习的 １ ５ ０名孕妇作为观 察组 ， 未参加孕妇 学校 学习的 １ ５ ０名 孕妇作 为对 照组。结果 观 察组对 围产期保健 知识 掌握 情
［ ６ ］ Ａ ｇ ｈ ａ ｎ ｗ ａ Ｈ Ｓ ． Ａ ｔ ｔ ｉ ｔ ｕ ｄ ｅ ｔ ｏ ｗ ａ ｒ ｄ ｎｄ ａ ｋ ｎ ｏ ｗ ｌ ｅ ｄ ｇ ｅ ａ ｂ ｏ ｕ ｔ ｍ ｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｉ ｌ ｌ
其他内外科疾病同样对待的态度 ， 使得精神科护士对精神疾病
本身及精神疾病患者群体 的认识更 加客观 和科学 ． 对精 神疾病 患者持有的误解降低 ， 消除对患者 的歧视 。第二 ， 要加强对护士 进 行相关法律法规 的培训 ， 如 进行 《 中华 人 民共 和 国精 神 卫生 法》 的培训 ， 将相 关法 律规定 与对 待精神 疾病 的伦 理 学要求 传 递给护士 ， 培养护 士对 精神病 人 的尊 重、 理解、 关 爱态 度 ； 第三。
高精神疾病患者的护理质量 。护理管理者首先应加强对护士进
［ ５ ］ 周英 ， 李亚 洁． 精神 分裂症 病耻感 的相关研 究进展 ［ Ｊ ］ ． 广
东 医学 ， ２ ０ １ ｌ ， ３ ２ （ １ ５ ） ： ２ ０ ６ １ — ２ ０ ６ ３ ．
行反精神疾病歧视和专业技 能的培训 ， 强 化护士将 精神疾 病和
３ ． ４ 加强 对精 神科 护士 的培训 人们 对待 精神病 病人 的态度 是影响精 神病病人及 时就诊 、 提升 自信 心、 改善 社会功 能、 尽快
康 复的重要 因素¨ 。作为精神卫生工作者 ， 面对 占疾病 总负担 排名首 位的精神病病人 ， 采取正确 的态度对待他们 ， 及时提供有
识， 提 高 自我保健意识 ， 促进 自然分娩 ， 降低剖 宫产率 ， 提 高母 乳喂养率 ， 减 少母婴并发症 的发 生。 文意编号 ： １ ０ ０ ６ — ６ ４ １ １ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ７ — ０ ０ ２ ４ — ０ ３
孕期健康 教育是围产保 健工作重要组 成部分 。 是保障母 婴
ｓｓ ａ ｏ ｃ ｉ ａ ｔ ｅ ｄ ｄ ｉ ｓ ａ ｂ ｉ ｌ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｄ ｉ ｓ ｏ ｒ ｄ ｅ ｒ ｓ ｉ ｎ ｆ ｏ ｕ ｒ ｐ ｒ ｏ ｖ ｉ ｎ ｃ ｅ ｓ ｉ ｎ
Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ｄ ｕ ｒ ｉ ｎ ｇ ２ ０ ０ １—０ ５ ： ａ ｎ ｅ ｐ ｉ ｄ ｅ ｍ ｉ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ Ｓ ｕ ｒ ｖ ｅ ｙ［ Ｊ ］ 。
要 进行人文知识的培训 ， 提 高护 士人文关 怀的素养 ． 使护士更加
ｎ ｅ ｓ ｓ ｉ ｎ Ｆ ｉ ｊ ｉ Ｉ ｓ ｌ ａ ｎ ｄ ｓ ［ Ｊ ］ ． Ｉ ｎ ｔ Ｊ Ｓ ｏ ｅ Ｐ ｓ ｙ ｃ ｈ ｉ ａ ｔ ｒ ｙ ， ２ ０ ０ ４ ， ５ ０ （ ４ ） ：
孕妇 １ ５ ０名作为对 照组 ， 两组 在年龄 、 文化 程度 、 孕产 次等 方面
广西桂林பைடு நூலகம்人 民医院 科 门诊 差异 无统计学 意义（ Ｐ ＞ ０ ． ０ ５ ） ， 具 有可 比性 。
１ ． ２ 方 法
谭 玉萍： 女， 大专 ， 主管护师
１ ． ２ ． １ 观察组方法
在每 节课 中随机抽取 １ ５人 于课前课 后分