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小学科学科技小发明PPT演示文档PPT教学课件
好客鞋
好客鞋发明过程
• 一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进 门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显 得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强 就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能 穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣 得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按 就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了 吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼 龙搭扣，做成了"好客鞋"。这项小发明在第四届 全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。
分析:
• 魏强的小发明只不过是将尼 龙搭扣这项别人的发明移植到 拖鞋上，但使拖鞋有了新的功 能，尼龙搭扣也有了新用途， 这项小发明也就具备了新颖性。
2.创造性
• 创造性是指小发明同原来 的同类产品已有的技术相比， 有突出的实质性特点和显著 的进步。
方便肥皂盒
方便肥皂盒
•
一般的肥皂盒有点水，肥皂就会发
小发明的步骤:
• 1.选题 • 2.构思设计 • 3.制作.改进 • 4.成功
一.确定发明对象
• 搞小发明的第一步，就是要确定发明的对 象，考虑研究什么问题，这就是选题。对 青少年来说，应从自己所熟悉的生活实际 出发，在学校、家庭及周围的生活圈中去 寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇 到一些困难时，你肯定会说："要是有某 某东西就好了。"这个你想的所要发明的 东西就可作为发明对象。不过，同学们在 选题时，一定要结合自己的知识水平和设 计制作能力，不要空想办不到的发明。
二.构思设计
• 体裁选好后，接着是构思设计。也就 是根据基本的科学原理和经验，设计 出选题对象的形态、结构、方法与实 施方案。构思时尽可能想出多套设计 方案，再根据可行性与实用性精选出 最佳结构方案。方案以取材简单、巧 妙易行、缺点最少为好。
小学生科技知识ppt课件
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8
小学生科技知识
• 为什么叶片里有“筋” ? （“筋”可以让叶收到阳光，让根部吸收水
分给叶） 不给仙人掌浇水，最多能活几年？
(6年) 代表着和平的植物是什么？ (橄榄枝)
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9
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3
小学生科技知识
• 药瓶为什么是浅色的？ • （因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，
吸收光多，药品容易变质） • 人类有几种血型？ • A型 B型 AB型 O型可编辑课件PPT Nhomakorabea4
小学生科技知识
• 为什么不能关灯看电视？
• （电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗 中看，视力要高度集中和扩展，对电视机 屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使 眼睛受到刺激，视力下降）
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6
小学生科技知识
• 第1个到达月球的两个宇航员是谁？
• （阿姆斯特郎和奥尔德林）
• UFO是什么标志？
• （飞碟）
• 第一个预报彗星的是谁？
• ( 哈雷)
• 月亮围绕什么东西转？转一周期多长？
• （地球）
（24小时）
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7
小学生科技知识
• 书法有哪些种类？ • (正书、草书、篆书、隶书、行书、楷书) • 最古老的文学体是什么？ • (诗歌 ） • 用手“读书的文书是什么文？ （ 盲文）
• 为什么不要看电焊火花？
（内含一种对眼睛有害的紫外线）
•
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5
小学生科技知识
• 为什么兔子不用喝水？ • （因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体
小学科学简单ppt课件
小学科学简单PPT课 件
REPORTING
• 主题一：科学是什么？ • 主题二：自然科学的基本要素 • 主题三：地球与宇宙的奥秘 • 主题四：生活中的科学 • 主题五：科学实验与观察 • 主题六：科学与未来
目录
PART 01
主题一：科学是什么？
REPORTING
科学的定义
科学是一种系统性的 知识和方法，旨在探 索、解释和预测自然 现象。
科学与人类的未来
总结词
健康与长寿
详细描述
随着科学技术的不断发展，人类的寿命和生 活质量也在不断提高。例如，通过基因编辑 技术，我们可以治疗一些遗传性疾病，提高 人类的健康水平。此外，科学还可以帮助我 们延长寿命，例如通过细胞修复和再生技术 来延长寿命。在未来，科学将继续为人类带 来更多的福利和便利。
设计实验
选择合适的实验方法和材料，确 定实验步，验证假设是 否正确。
分析数据
对实验数据进行整理、分析和解 释。
实施实验
按照实验步骤进行操作，记录实 验数据。
观察与记录
观察对象
明确观察的对象和目的，选择 合适的观察工具和方法。
记录数据
在观察过程中及时、准确地记 录数据，包括观察到的现象、 条件和时间等。
REPORTING
物质与能量
总结词：理解物质和能量的基本概念和关系是自然科学的 基础。
详细描述
1. 物质分类：介绍物质的基本分类，包括实体物质和能 量。
2. 物质转换：解释物质如何在不同的形态之间转换，如 固态、液态和气态。
3. 能量形式：介绍不同的能量形式，如机械能、电能、 化学能等，并解释它们之间的关系。
整理数据
对观察到的数据进行整理和分 析，提取有用的信息。
REPORTING
• 主题一：科学是什么？ • 主题二：自然科学的基本要素 • 主题三：地球与宇宙的奥秘 • 主题四：生活中的科学 • 主题五：科学实验与观察 • 主题六：科学与未来
目录
PART 01
主题一：科学是什么？
REPORTING
科学的定义
科学是一种系统性的 知识和方法，旨在探 索、解释和预测自然 现象。
科学与人类的未来
总结词
健康与长寿
详细描述
随着科学技术的不断发展，人类的寿命和生 活质量也在不断提高。例如，通过基因编辑 技术，我们可以治疗一些遗传性疾病，提高 人类的健康水平。此外，科学还可以帮助我 们延长寿命，例如通过细胞修复和再生技术 来延长寿命。在未来，科学将继续为人类带 来更多的福利和便利。
设计实验
选择合适的实验方法和材料，确 定实验步，验证假设是 否正确。
分析数据
对实验数据进行整理、分析和解 释。
实施实验
按照实验步骤进行操作，记录实 验数据。
观察与记录
观察对象
明确观察的对象和目的，选择 合适的观察工具和方法。
记录数据
在观察过程中及时、准确地记 录数据，包括观察到的现象、 条件和时间等。
REPORTING
物质与能量
总结词：理解物质和能量的基本概念和关系是自然科学的 基础。
详细描述
1. 物质分类：介绍物质的基本分类，包括实体物质和能 量。
2. 物质转换：解释物质如何在不同的形态之间转换，如 固态、液态和气态。
3. 能量形式：介绍不同的能量形式，如机械能、电能、 化学能等，并解释它们之间的关系。
整理数据
对观察到的数据进行整理和分 析，提取有用的信息。
小学科学ppt课件6年级
天文望远镜与观测技术
太空探索与人类登月
简述天文望远镜的发展历程和现代观测技 术。
回顾人类太空探索的历史，包括阿波罗登 月计划等。
05
环境与保护
自然环境的重要性
01
02
03
生态系统平衡
自然环境是地球上生物生 存的基础，保持生态系统 的平衡对维护地球生态平 衡至关重要。
自然资源供给
自然环境提供了人类生存 所需的水、空气、食物等 资源，对人类的生存和发 展具有重要意义。
土壤污染
土壤污染主要来源于重金属、农药残留等，会导致土壤质量下降、农产 品安全问题等。防治措施包括合理使用化肥和农药、加强土壤监测等。
可持续发展的理念与实践
可持续发展理念
可持续发展是指在满足当前世代 需求的同时，不损害未来世代满 足自身需求的能力。它强调经济
、社会和环境的协调发展。
实践案例
如绿色能源的开发和利用，节能 减排政策的实施，生态保护区的 建立等。这些实践案例有助于推
科学与我们的生活
总结词
科学在人类生活中的重要性和应用。
详细描述
从医学、工程学到信息技术等领域，科学的发展为人类带来了巨大的便利和进 步。通过介绍这些应用，可以让学生认识到科学对人类的重要性。
身边的科学实验
总结词
简单易行的家庭实验，如制作火山爆发模型、自制电池等。
详细描述
这些实验不仅简单有趣，而且能够帮助学生理解科学原理， 培养他们的实验技能和科学思维。通过这些实验，学生可以 在家中继续探索和学习科学。
生态系统的平衡
生态平衡的定义
生态平衡是指生态系统在一定时 间内结构和功能相对稳定的状态 ，其主要标志是系统内的各个组
成部分之间保持相对稳定。
小学科技课件
。
创客教育
通过引导学生进行创客实践，培养 其创新能力和技术素养。
跨学科学习
通过引导学生学习不同学科的知识 ，培养其跨学科创新能力。
创新成果展示
作品展示
通过组织学生展示自己的作品， 培养其自信心和表达能力。
创新竞赛
通过参加创新竞赛，激发学生的 创新热情和竞争意识。
学术交流
通过学术交流，拓宽学生的视野 和思路，提高其创新能力。
科技的重要性
01
02
03
04
提高生产效率
科技的发展使得生产效率得到 了极大的提高，降低了生产成
本，提高了经济效益。
改善生活质量
科技的发展为人们的生活带来 了极大的便利，如医疗技术、
交通工具等。
推动经济发展
科技是现代经济发展的重要驱 动力，它促进了产业升级和转 型，提高了国家的竞争力。
促进社会进步
科技的发展推动了社会的进步 ，如教育、文化、环保等领域
生物圈中的生物：介绍生态系统中生物之间的关系，如食 物链、竞争、共生等。
生物多样性和保护：让学生了解生物多样性的概念和保护 意义，以及如何保护自然环境中的生物。
物质科学
总结词：培养学生初步了解物质的基本性质和变化，以 及化学反应的基本概念。
物质的性质：介绍物质的物理性质和化学性质，如颜色 、状态、气味等。
天文单位和星座：介绍天文单位和星 座的概念，让学生了解如何识别星座 和它们的特征。
生命科学
总结词：培养学生初步了解生命的基本特征和生物分类， 以及生物圈中生物之间的关系。
详细描述
生命的基本特征：介绍细胞的构造和功能，以及生物的基 本代谢过程。
生物的分类：让学生了解生物的分类方法和基本特征，如 植物、动物、真菌等。
创客教育
通过引导学生进行创客实践，培养 其创新能力和技术素养。
跨学科学习
通过引导学生学习不同学科的知识 ，培养其跨学科创新能力。
创新成果展示
作品展示
通过组织学生展示自己的作品， 培养其自信心和表达能力。
创新竞赛
通过参加创新竞赛，激发学生的 创新热情和竞争意识。
学术交流
通过学术交流，拓宽学生的视野 和思路，提高其创新能力。
科技的重要性
01
02
03
04
提高生产效率
科技的发展使得生产效率得到 了极大的提高，降低了生产成
本，提高了经济效益。
改善生活质量
科技的发展为人们的生活带来 了极大的便利，如医疗技术、
交通工具等。
推动经济发展
科技是现代经济发展的重要驱 动力，它促进了产业升级和转 型，提高了国家的竞争力。
促进社会进步
科技的发展推动了社会的进步 ，如教育、文化、环保等领域
生物圈中的生物：介绍生态系统中生物之间的关系，如食 物链、竞争、共生等。
生物多样性和保护：让学生了解生物多样性的概念和保护 意义，以及如何保护自然环境中的生物。
物质科学
总结词：培养学生初步了解物质的基本性质和变化，以 及化学反应的基本概念。
物质的性质：介绍物质的物理性质和化学性质，如颜色 、状态、气味等。
天文单位和星座：介绍天文单位和星 座的概念，让学生了解如何识别星座 和它们的特征。
生命科学
总结词：培养学生初步了解生命的基本特征和生物分类， 以及生物圈中生物之间的关系。
详细描述
生命的基本特征：介绍细胞的构造和功能，以及生物的基 本代谢过程。
生物的分类：让学生了解生物的分类方法和基本特征，如 植物、动物、真菌等。
小学生主题班会 四大发明知识学习 课件 (共23张PPT).ppt
海路
阿拉伯
欧洲
第四部分
造造
2023年四大发明知识讲座
第 四 部 分 火药
火药是中国古代炼丹家在炼丹过程中发明的
人类最早使用的火药是黑火药
它是我国劳动人民在一千多年前发明的。它 的发明，闻名于世，被称为我国古代科技的 四大发明之一，在化学史上占有重要的地位。
第 四 部 分 火药
火药武器的发展
火禽、火兽
第 一 部 分 造纸术
主要原料
檀木，荛花（雁花），菠萝叶，草木灰，竹子，马拉巴粟树糊等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
02
取檀木，雁皮（荛花）等树皮， 再将蒸煮过的树皮原料，放于向阳山上，
捣碎，加入草木灰等用蒸煮。 日晒雨林，不断翻覆，让树皮自然变白。
03
04
05
将树皮原料等碾碎，浸泡，发 用抄纸器将捣好的 将抄好后纸张，
酵，打浆，加入树糊调和成浆 纸 浆 ， 抄 成 纸 张 置 于 阳 光 晒 干
特征
字是活的 排板是活的 印刷方法是活的 字印数目是活的 做法是活的 可继续使用也体现活
第 二 部 分 印刷术
• 活字原料
活板 的工作流程
刻字
• 活字刻法 • 活字特点
印
刷
制板
• 活字成型 • 设铁板
• 冒药物
排板
• 排字模
• 就火炀
印刷
一板单印 二板更互替之
• 平模面
第 二 部 分 印刷术
印刷术
四大发明显国威
四大发明
造纸术、指南针、火药、印刷术
中国古代创新的智慧成果和科学技术
印刷术发明以后，首先传入朝鲜、日本、越南 等国，又逐渐向西传入中亚、西亚和欧洲，对 世界文化的传播与交流起了巨大的推动作用。
小学知识科普PPT模板
由于氦燃烧产生的能量比氢燃烧产生的能量多，因此太阳的外层将膨胀，并且把一部分 外层大气释放到太空中。
当转向新燃料的过程结束时，太阳的质量将稍微下降，外层将延伸到地球或者火星目前 运行的轨道处（这时由于太阳质量的下降，这两颗行星将会离太阳更远）
为什么太阳也会死亡
由于太阳能量的增长与半径增长不相 称，太阳表面的温度将比现在低，从 而变成一颗红巨星。这颗红巨星经过 几十亿年后， 氦燃料也将消耗完毕。 像第一次消耗完氢燃料一样， 太阳 的内核又会收缩， 内部温度上升。
• 此外，向前跳的话，着地的时候，身体会向后仰，后脑撞到的危机性较大，死亡率亦较 高。
预防煤气中毒 谨防七大误区
1 只有烧煤才会引起中毒 2 室内没有煤烟不会引起中毒 3 用湿煤封火或放一盆水不会
引起煤气中毒
4 炉上烤枣核、橘皮能解煤毒
1 装设烟筒就不会煤气中毒 2 装上风斗就不会引起煤气中毒 3 门窗上有缝隙不会引起煤气中毒
动物趣闻
苍蝇的测毒功能
在云南西双版纳的森林里，有一种叫"树 火麻“的小树，一旦碰到他，它就会马 上咬你一口，使人火烧火燎得难以忍受。 （原因是它的叶子能分泌一种生物碱的 物质使人疼痛难受）
鼻水其实积存在哪里呢？
只要一感冒、鼻敏感，鼻水就不停流出，大量的鼻 水积存在身体的哪个部分呢？鼻水其实并不是积存 在身体里，一般而言鼻腺跟细胞会经常提供补充水 给鼻孔表面的黏膜，但只要一感冒，免疫血球蛋白 跟化学物质就会跟水分混杂，将进入鼻孔的异物跟 细菌都洗出来，鼻腺跟细胞也会一直分泌水分，因 此就算我们不断的擤鼻子，鼻水都会一直流出来。
遇到交通意外，跳车逃生
遇到交通意外，跳车逃生时，应该向前跳还是向后跳比较安全呢？
• 遇到这么紧急的情况，生死攸关，千万不能做错决定，假如你决定朝车子行驶的方向跳 出去的话，你必死无疑，因为离开车子的身体会遵守“惯性法则”随着车子的速度向前， 身体会加速，然后狠狠的摔在地上，如果向后方跳的话，速度会相对抵消，着地时会减 少一些撞击力道。
当转向新燃料的过程结束时，太阳的质量将稍微下降，外层将延伸到地球或者火星目前 运行的轨道处（这时由于太阳质量的下降，这两颗行星将会离太阳更远）
为什么太阳也会死亡
由于太阳能量的增长与半径增长不相 称，太阳表面的温度将比现在低，从 而变成一颗红巨星。这颗红巨星经过 几十亿年后， 氦燃料也将消耗完毕。 像第一次消耗完氢燃料一样， 太阳 的内核又会收缩， 内部温度上升。
• 此外，向前跳的话，着地的时候，身体会向后仰，后脑撞到的危机性较大，死亡率亦较 高。
预防煤气中毒 谨防七大误区
1 只有烧煤才会引起中毒 2 室内没有煤烟不会引起中毒 3 用湿煤封火或放一盆水不会
引起煤气中毒
4 炉上烤枣核、橘皮能解煤毒
1 装设烟筒就不会煤气中毒 2 装上风斗就不会引起煤气中毒 3 门窗上有缝隙不会引起煤气中毒
动物趣闻
苍蝇的测毒功能
在云南西双版纳的森林里，有一种叫"树 火麻“的小树，一旦碰到他，它就会马 上咬你一口，使人火烧火燎得难以忍受。 （原因是它的叶子能分泌一种生物碱的 物质使人疼痛难受）
鼻水其实积存在哪里呢？
只要一感冒、鼻敏感，鼻水就不停流出，大量的鼻 水积存在身体的哪个部分呢？鼻水其实并不是积存 在身体里，一般而言鼻腺跟细胞会经常提供补充水 给鼻孔表面的黏膜，但只要一感冒，免疫血球蛋白 跟化学物质就会跟水分混杂，将进入鼻孔的异物跟 细菌都洗出来，鼻腺跟细胞也会一直分泌水分，因 此就算我们不断的擤鼻子，鼻水都会一直流出来。
遇到交通意外，跳车逃生
遇到交通意外，跳车逃生时，应该向前跳还是向后跳比较安全呢？
• 遇到这么紧急的情况，生死攸关，千万不能做错决定，假如你决定朝车子行驶的方向跳 出去的话，你必死无疑，因为离开车子的身体会遵守“惯性法则”随着车子的速度向前， 身体会加速，然后狠狠的摔在地上，如果向后方跳的话，速度会相对抵消，着地时会减 少一些撞击力道。
小学生科普教育PPT课件
联系
科学实验和探 究
科学实验和探究
可做的简单实验： - 如何制作简易电池 - 活动与食物消化速度的关
系
科学实验和探究
观察与提问： - 足球运动的力学规律 - 彩虹的形成原理
谢谢您的观赏聆听
- 水的循环过程 - 水的重要性和保护方法
地球与环境保护
大气层和气候变化 - 大气层的组成和功能 - 气候变化对地球的影响
科学在日常生 活中的应用
科学在日常生活中的应用
电的产生和应用 - 电的基本知识 - 电的应用场景
科学在日常生活中的应用
物质的性质和应用 - 固体、液体和气体的区别 - 物质的性质与我们生活的
科学探索的基本步骤
观察和记录：收集数据和信息 分析与总结：找出规律和结论
自然界的奥秘
自然界的奥秘
植物： - 植物的基本结构 - 光合作用和呼吸作用 - 植物的繁殖方式
自然界的奥秘
动物： - 动物的分类和特征 - 动物的饮食习惯 - 动物的生活环境
地球与环境保 护
地球与环境保护
地球的构造和地壳运动 水资源：
小学生科普教 育PPT课件
目录 引言 科学探索的基本步骤 自然界的奥秘 地球与环境保护 科学在日常生活中的应用 科学实验和探究
引言
引言
我们为什么要如何帮助我们解决问题 的
科学探索的基 本步骤
科学探索的基本步骤
提出问题：好奇和疑惑 做实验：设计和执行实验
科学实验和探 究
科学实验和探究
可做的简单实验： - 如何制作简易电池 - 活动与食物消化速度的关
系
科学实验和探究
观察与提问： - 足球运动的力学规律 - 彩虹的形成原理
谢谢您的观赏聆听
- 水的循环过程 - 水的重要性和保护方法
地球与环境保护
大气层和气候变化 - 大气层的组成和功能 - 气候变化对地球的影响
科学在日常生 活中的应用
科学在日常生活中的应用
电的产生和应用 - 电的基本知识 - 电的应用场景
科学在日常生活中的应用
物质的性质和应用 - 固体、液体和气体的区别 - 物质的性质与我们生活的
科学探索的基本步骤
观察和记录：收集数据和信息 分析与总结：找出规律和结论
自然界的奥秘
自然界的奥秘
植物： - 植物的基本结构 - 光合作用和呼吸作用 - 植物的繁殖方式
自然界的奥秘
动物： - 动物的分类和特征 - 动物的饮食习惯 - 动物的生活环境
地球与环境保 护
地球与环境保护
地球的构造和地壳运动 水资源：
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目录 引言 科学探索的基本步骤 自然界的奥秘 地球与环境保护 科学在日常生活中的应用 科学实验和探究
引言
引言
我们为什么要如何帮助我们解决问题 的
科学探索的基 本步骤
科学探索的基本步骤
提出问题：好奇和疑惑 做实验：设计和执行实验
小学生科学小知识ppt课件
• 婴儿刚出生时都会呱呱大哭，这不是由 于他们感到不开心，而是他们正在大口 大口地呼吸着第一口的空气呢！
• 当婴儿分开妈妈身体出生时，他们吸进 的第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈 地冲击声带，令声带震动，然后发出类 似哭叫的声音。
4. 为什么人老了头发便会变白？
• 我们的头发中有一种叫“黑色素〞的物 质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而 黑色素少的话，头发便会发黄或变白。 人类到了老年时，身体的各种机能会逐 渐衰退，色素的构成亦会愈来愈少，所 以头发也会渐渐变白啊！
进入下一关
为什么星星会一闪一闪的？
• 我们看到星星闪，这不是由于星星本身的光度 出现变化，而是与大气的遮挡有关。
• 大气隔在我们与星星之间，当星光经过大气层 时，会遭到大气的密度和厚薄影响。大气不是 绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而 产生变化。所以我们在地面透过它来看星星， 就会看到星星好似在闪烁的样子了 。
❖ 婴儿刚出生时都会呱呱大哭，这不是由于 他们感到不开心，而是他们正在大口大口 地呼吸着第一口的空气呢！
❖ 当婴儿分开妈妈身体出生时，他们吸进的 第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈地冲 击声带，令声带震动，然后发出类似哭叫 的声音。
4. 为什么人老了头发便会变白？
❖ 我们的头发中有一种叫“黑色素〞的物质， 黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素 少的话，头发便会发黄或变白。人类到了 老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色 素的构成亦会愈来愈少，所以头发也会渐 渐变白啊！
下面那些食品是渣滓食品？
• A 方便面 渣滓
• B 五彩绳 渣滓
• C 三鲜薯条 渣滓
• D CC乐
渣滓
• E 西红柿
• F 奶油蛋糕 渣滓
• G 绿色蔬菜
• 当婴儿分开妈妈身体出生时，他们吸进 的第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈 地冲击声带，令声带震动，然后发出类 似哭叫的声音。
4. 为什么人老了头发便会变白？
• 我们的头发中有一种叫“黑色素〞的物 质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而 黑色素少的话，头发便会发黄或变白。 人类到了老年时，身体的各种机能会逐 渐衰退，色素的构成亦会愈来愈少，所 以头发也会渐渐变白啊！
进入下一关
为什么星星会一闪一闪的？
• 我们看到星星闪，这不是由于星星本身的光度 出现变化，而是与大气的遮挡有关。
• 大气隔在我们与星星之间，当星光经过大气层 时，会遭到大气的密度和厚薄影响。大气不是 绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而 产生变化。所以我们在地面透过它来看星星， 就会看到星星好似在闪烁的样子了 。
❖ 婴儿刚出生时都会呱呱大哭，这不是由于 他们感到不开心，而是他们正在大口大口 地呼吸着第一口的空气呢！
❖ 当婴儿分开妈妈身体出生时，他们吸进的 第一口空气会冲到喉部去，这会猛烈地冲 击声带，令声带震动，然后发出类似哭叫 的声音。
4. 为什么人老了头发便会变白？
❖ 我们的头发中有一种叫“黑色素〞的物质， 黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素 少的话，头发便会发黄或变白。人类到了 老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色 素的构成亦会愈来愈少，所以头发也会渐 渐变白啊！
下面那些食品是渣滓食品？
• A 方便面 渣滓
• B 五彩绳 渣滓
• C 三鲜薯条 渣滓
• D CC乐
渣滓
• E 西红柿
• F 奶油蛋糕 渣滓
• G 绿色蔬菜
小学科学ppt课件
知识应用
引导学生将所学知识应用 到实际生活中，提高其科 学素养和实践能力。
03
科学探究方法
观察法
总结词
通过感官直接获取信息的方法
详细描述
观察法是科学探究中最基本的方法之一，通过观察可以收集到关于研究对象的第一手资料。在观察过程中，需要 保持客观、准确和细致的态度，记录观察到的现象和数据。
实验法
天文地理观察
总结词
通过观察天文地理现象，培养学生的空间思 维和科学素养。
详细描述
选取适合小学生观察的天文地理现象，如日 食、月食、星座等，让学生使用望远镜或肉 眼进行观察，了解天文地理知识，培养学生 的空间思维和科学素养。
生物链探究
总结词
通过探究生物链的关系，培养学生的生态环保意识。
详细描述
选取适合小学生探究的生物链关系，如蜜蜂与花的关 系、狐狸与兔子的关系等，让学生了解生物之间的相 互依存关系，培养学生的生态环保意识。
05
科学素养培养
培养科学兴趣
激发好奇心
通过有趣的实验、观察和 探究活动，引导学生对科 学产生好奇心，激发他们 的求知欲。
鼓励探索
提供开放性的实验和探究 活动，让学生自由探索， 培养他们的主动性和创造 性。
展示科学美
通过展示科学的美丽和神 奇，如自然现象、生物形 态等，让学生感受到科学 的魅力。
提高科学能力
小学科学ppt课件
目录
• 科学基础知识 • 科学实验与观察 • 科学探究方法 • 科学探究实践 • 科学素养培养
01
科学基础知识
科学的定义与特点
总结词
理解科学的本质和特点对于培养科学素养至关重要。
详细描述
科学是一种系统化的知识体系，基于实证、推理和观察，不断更新和发展。它 具有客观性、可验证性和创新性等特点，有助于人类认识自然、探索宇宙和解 决实际问题。
《小学生科技讲座》课件
科技对生活带来的影响与变革
科技的进步改变了我们的生活方式，影响了我们的学习、工作和娱乐，让我们一起看看科技带来的变革。
生活中常见的科技产品及其使 用方法
了解并分智能家居设备 等，以及它们的使用方法。
上网安全与隐私保护知识
教育小学生上网安全意识，让他们知道如何保护个人隐私，避免网络欺凌和 诈骗。
数字化的原理和应用
介绍数字化的基本原理，让小学生了解数字化技术在各个领域的应用，如音 乐、电影、图像等。
视频制作与剪辑技巧
教授小学生视频制作的基本技巧，包括拍摄、剪辑、添加音效等，启发他们的创造力和表达能力。
《小学生科技讲座》PPT课件
科技的概念和应用
从探索自然到改变生活方式，科技贯穿我们的日常生活。让我们一起了解科 技是什么，以及它在我们生活中的应用。
电脑的基础知识与操作技巧
了解电脑的组成部分、基本操作和常见问题解决办法，让小学生掌握电脑的 基本知识和技能。
电子产品的发展历史与现状
回顾电子产品的发展历史，了解现代电子产品的种类和功能，探索科技不断 创新的未来。
小学科学科技小发明PPT演示文档
02 科技小发明介绍
什么是科技小发明
01
科技小发明是指通过简单的创意 和制作，将科学知识和技术应用 于日常生活的小型发明。
02
它通常是由小学生或青少年独立 或团队合作完成，具有创新性、 实用性和教育意义。
科技小发明的特点
创意性
科技小发明需要有一个新颖的 创意，能够解决生活中的实际
问题或提高生活质量。
对培养创新思维与实践能力的意义
创新思维
科技小发明需要小学生发挥创新思维，思考如何解决问题，实现 创意。
实践能力
制作科技小发明需要小学生具备一定的实践能力，包括材料选择、 设计制作、测试改进等环节。
问题解决能力
在制作过程中遇到问题时，小学生需要思考解决方案，提高问题解 决能力。
06 案例分享与展示
科学性
科技小发明需要运用科学原理 和知识，通过科学方法进行设 计和制作。
实践性
科技小发明需要具有实际应用 价值，能够被实际使用并产生 效果。
教育性
科技小发明应该具有一定的教育 意义，能够帮助学生了解科学知 识、培养创新思维和实践能力。
科技小发明的历史与发展
起源
发展
科技小发明的历史可以追溯到20世纪 初，当时的一些科学家和发明家通过 自己的研究和实验，创造出了一些实 用的科技小发明。
06
案例描述
利用温度、湿度传感器和LED灯等材料，制作 一个能够模拟植物生长环境的简易植物生长箱， 促进植物的生长和繁殖。
小学生参与科技活动的意义与收获
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提高动手能力和实践能力
通过科技小发明活动，小学生能够亲自动手制作 各种有趣的科技作品，提高动手能力和实践能力。
培养创新思维和创造力
小学生科普教育PPT课件
小学生科普教育PPT 课件
目录 简介 1. 太阳系 2. 水循环 3. 植物的生长 4. 动物的分类 5. 天气预报 结束
简介
简介
内容介绍: 这份PPT是一个科普教 育课件，旨在向小学生介绍一些有 趣的科学知识和常见现象，帮助他 们培养科学思维和好奇心。
1. 太阳系
1. 太阳系
子标题: 太阳系的组成
结束
结束
子标题: 小结
内容: 通过这份PPT，我们学习了 太阳系、水循环、植物的生长、动 物的分类和天气预报等有趣的科学 知识。希望大家能继续保持对科学 的好奇心，探索更多奇妙的自然现 象！
谢谢您的观赏聆听
子标题: 昆虫的特点 内容: 昆虫的外骨骼、六足、化蛹 等特点与生命周期
5. 天气预报
5. 天气预报
子标题: 天气的变化与预测 内容: 气压、温度、湿度等因素对天气 的影响和预测方法
5. 天气预报
子标题: 四季的特点与变化 内容: 春夏秋冬四季的气候特 点和生态变化
5. 天气预报
子标题: 关于天气的有趣知识 内容: 彩虹的形成、霜冻的原理等天气 现象的解释
3. 植物的生长
子标题: 植物的生长需求 内容: 土壤、阳光、水分、养分对植物 生长的重要性
4. 动物的分 类
4. 动物的分类
子标题: 动物的多样性 内容: 脊椎动物和无脊椎动物 的区别与特点
4. 动物的分类
子标题: 哺乳动物的特点 内容: 哺乳动物的哺乳方式、进食方Байду номын сангаас 和生活习性
4. 动物的分类
内容: 太阳、八大行星、矮行星、小行 星带等
1. 太阳系
子标题: 行星运动和轨道 内容: 行星绕太阳运动的规律 和轨道形状
目录 简介 1. 太阳系 2. 水循环 3. 植物的生长 4. 动物的分类 5. 天气预报 结束
简介
简介
内容介绍: 这份PPT是一个科普教 育课件，旨在向小学生介绍一些有 趣的科学知识和常见现象，帮助他 们培养科学思维和好奇心。
1. 太阳系
1. 太阳系
子标题: 太阳系的组成
结束
结束
子标题: 小结
内容: 通过这份PPT，我们学习了 太阳系、水循环、植物的生长、动 物的分类和天气预报等有趣的科学 知识。希望大家能继续保持对科学 的好奇心，探索更多奇妙的自然现 象！
谢谢您的观赏聆听
子标题: 昆虫的特点 内容: 昆虫的外骨骼、六足、化蛹 等特点与生命周期
5. 天气预报
5. 天气预报
子标题: 天气的变化与预测 内容: 气压、温度、湿度等因素对天气 的影响和预测方法
5. 天气预报
子标题: 四季的特点与变化 内容: 春夏秋冬四季的气候特 点和生态变化
5. 天气预报
子标题: 关于天气的有趣知识 内容: 彩虹的形成、霜冻的原理等天气 现象的解释
3. 植物的生长
子标题: 植物的生长需求 内容: 土壤、阳光、水分、养分对植物 生长的重要性
4. 动物的分 类
4. 动物的分类
子标题: 动物的多样性 内容: 脊椎动物和无脊椎动物 的区别与特点
4. 动物的分类
子标题: 哺乳动物的特点 内容: 哺乳动物的哺乳方式、进食方Байду номын сангаас 和生活习性
4. 动物的分类
内容: 太阳、八大行星、矮行星、小行 星带等
1. 太阳系
子标题: 行星运动和轨道 内容: 行星绕太阳运动的规律 和轨道形状
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• 药瓶为什么是浅色的？ • （因为浅色能反光，深色的受太阳光一照，
吸收光多，药品容易变质） • 人类有几种血型？ • A型 B型 AB型 O型
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• 为什么不能关灯看电视？ • （电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗
中看，视力要高度集中和扩展，对电视机 屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使 眼睛受到的紫外线）
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• 为什么叶片里有“筋” ? （“筋”可以让叶收到阳光，让根部吸收水
分给叶） 不给仙人掌浇水，最多能活几年？
(6年) 代表着和平的植物是什么？ (橄榄枝)
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/102020/12/10Thursday, December 10, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/102020/12/102020/12/102020/12/10
谢谢观看
小学生科技知识
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• 为什么先看见闪电后听到雷声？
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• 在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲 在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不 要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的 电更危险。5500V以上的高压电，能越过一段距 离电击，使人触电死亡。学校和家里的电线、 插座的电都是很危险的220V的电。不要用这些 电线、插座的电做实验。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/102020/12/102020/12/1012/10/2020 10:53:12 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/102020/12/102020/12/10Dec-2010-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/102020/12/102020/12/10Thursday, December 10, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/102020/12/102020/12/102020/12/1012/10/2020
• （阿姆斯特郎和奥尔德林）
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• 书法有哪些种类？ • (正书、草书、篆书、隶书、行书、楷书) • 最古老的文学体是什么？ • (诗歌 ） • 用手“读书的文书是什么文？ （ 盲文）
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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• 第1个到达月球的两个宇航员是谁？
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• 植物传播种子的方法：
• 油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时 就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子 一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、 芝麻、凤仙花、喷瓜等；栗子是通过滚动、跳动 传播的；蒲公英利用风力传播种子的，利用风力 传播种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等， 它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；利用 水流传播的有莲蓬、椰子等；利用动物传播的有 苍耳等。
。2020年12月10日星期四2020/12/102020/12/102020/12/10
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/102020/12/102020/12/1012/10/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/102020/12/10December 10, 2020