作文范文之我是一个听话的孩子作文300字

我是一个听话的孩子作文300字

【篇一：我喜欢这样的妈妈作文300字】

当我不听话时，妈妈不应该打骂我，而应该给我讲道理，这样我也

怕不能成才，自然变得听话了。当我不听妈妈说，双手捂着耳朵时，妈妈可以藏起来，假装走了，我害怕了，就会乖乖做作业。当我有

缺点，不爱听时，你可以告诉他，现在不改，缺点像漏洞，时间长了，会越长越大，以后就成缺点大王，不能成材了。他怕自己不能

成才，自然会认识缺点，并改正。如果他取得了成绩，也不能太夸他，应对他说：“你是很聪明，但还有比你更聪明的，要继续努力啊。”他听了就不会骄傲了。当你想让孩子学新东西时，不能强迫，

否则越学越糟。只有知道孩子想学什么，就按他的爱好去学。这样

孩子学起来有兴趣，当然会越学越好，也会越来越聪明。真希望我

的妈妈成为这样的妈妈。山西省原平市青年街小学二年级：武曌

【篇二：童年的作文300字】

童年的作文300字

童年的作文300字（一）

金色童年时金色的，那是阳光的颜色。因为每个孩子都有着一颗金

子般的心，每一位。走到哪儿，就照亮着哪，不管是天真、活泼还

是微笑，总像太阳一样，温暖着大家的心。

白色童年是白色的，那是白云的颜色，白的纯洁，白得毫无瑕疵，

没有污迹，也不得玷污。它就像一片羽毛，承载着每个孩子的梦想，飞向远方——

蓝色童年蓝色的，那是梦幻般的颜色，有着许许多多的童年梦，许

许多多童年的憧憬与幻想，美好、浪漫，其实，每个人心里都有着

一个梦想。每个人心里都有着对梦想的蓝图，平凡而又伟大。

记得歌词：“我们都是好孩子，最最听话的孩子！”是啊，不管在别

人心目中如何，我们永永远远都是世界上最最棒的好孩子！

童年的作文300字（二）

童年的生活，随着时光的逝去，渐渐地淡忘了，但仍有那么几件记

忆犹新的事，在我们的脑海里，留下深深的印记。

那是一张相片勾起了回忆，当我还小的时候，我特别好动。在我小

小的儿童床中翻来覆去，一刻也不愿意停下来，一会躺下来去玩着

心爱的玩具；一会儿猛的坐起来看着电视上的动人的舞蹈；一会哭

着，因为“可恶”的爸爸拿走了我最喜欢的玩具；一会儿笑开怀，因为，温柔的妈妈听到了我的哭声后，深处伸出“援助之手”帮我夺回

玩具。

直到有一次——-爸爸像往常一样给我拍照，我惊人的摆出了一个指

挥家的动作，笑得妈妈上气不接下气，爸爸趁机抓拍下着难忘而又

好笑的画面。

童年就是那么有趣，虽然时光匆匆，但是，我会把童年的趣事铭记

在心！

童年的作文300字（三）

如果童年是蔚蓝的天空，那么童年的趣事就是翱翔在天空中的小鸟；如果童年是浩瀚的宇宙，那么童年的趣事就是一颗颗闪闪发光的星星。我的童年，有很多趣事，最有趣的就是那次打雪仗了。

前年冬天，外面下着鹅毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我

从地上顺手捡起一个雪球向罗谦姐姐发动攻击，她敏捷地闪开了，

我又捡起一个雪球向罗循姐姐扔去，她也敏捷地躲开了。

两个姐姐准备反攻我了，她们每人各拿着一个雪球，“啪啪”，随着

两声清脆的响声，我连接中弹了。

哈哈哈，哈哈哈！姐姐开怀大笑。

我假装生气了，追着她们跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，捡

起一个雪球就往她们身上打过去，她们都成了“雪人”。

姐姐发飙了，她们拿着许多雪球往我身上猛打，我躲闪不及，脚一滑，坐到地上了。

哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也觉得好笑，跟着她们一起笑，爽朗

的笑声在院子里徘徊??

童年的美好时光，在不知不觉的笑声中流逝了，童年的趣事，却让

人难以忘怀。

童年的作文300字（四）

还记得上一年级的时候，发生一件令我难忘的趣事。

在我放寒假的有一天，爸爸妈妈带我去打了一场激烈的雪仗。说到

这儿，还得从头说起。

那一天，我闲着没事干。忽然看到窗外飘起鹅毛大雪，雪越下越大，不一会，积满了整个广场，白茫茫的一片。雪停了，我提议进行一

场打雪仗比赛。我们全家人出动，大家穿着“战”服，捧起一把雪捏

成一个个小小的雪球。我分到了胜利组——这是我和妈妈为我们小

组取的名字，我们还有喊口号呢“胜利，胜利，归我们”。这时只见

雪球如如箭一般“嗖”“嗖”往爸爸身上飞去。爸爸成立独立小组也不

甘示弱，奋力反击，“不好”一块雪落到我的脖子里了！但是我没有

退缩，甩了一下脖子，一手拿起一块雪团，直扑爸爸而去，正好一

块落到爸爸嘴里。“我赢了，我赢了”我高兴的手舞足蹈起来！爸爸

妈妈也和我一起欢呼雀跃！

这就是我快乐的童年趣事，我永远也忘不了！

【篇三：我想做个坏孩子(300字)作文】

精选作文:我想做个坏孩子(300字)作文我想做个坏孩子因为他们

不象好孩子都要有礼貌就算再不喜欢也要装我可不是演员坏孩

子展现演本色我行我素坏孩子是只淘气的猴子，总想大香蕉每

天都在爬树，不断地上串下跳。坏孩子是顽皮的风，跑到街道旁

欺负可怜的小猫让它嗷嗷直叫。坏孩子是个炸了线的鞭炮，突然

砰的一声看着人们被吓的样子咯咯的大笑呵，坏孩子，虽然是

那么捣蛋不按老师的要求把自己的形象塑造。但他是那么的自由

那么的轻松。当然这只是我的幻想也只会是个幻想我必须要做一

个很累的好孩子在大人们的面前装得很乖很巧六年级:悲伤镇魂歌

篇一：我想当个“坏孩子”

我想当个“坏孩子”

“你真是个好孩子！”“你真听话！”当我的耳边时常洋溢起这一句句

赞美的话时，心中有着一份厌恶，一份不自在，被拘束的感觉。的确，我不想当家长们心中的那个“好”孩子，我想做一个真正的自己，我想做个“坏”孩子。

我想做个叛逆的孩子。叛逆，她代表不听话，任性。叛逆，那是一

颗无拘无束、渴望自由、渴望解放的心。她不爱那堆积如山的考卷

试题，也不爱那多不胜数的作业习题，她更不爱那种被固定的思维

方式束缚的狭小空间。她不愿做自己不想做的事情，更不希望在家

长面前事事顺从，难道这也有错吗？我们不是都提倡要有自己的见解，自己的想法。而“叛逆”则是一种很好的锻炼方法，我们不应该

局限于别人的思维，而应该去努力的探寻新的方向，新的思路，所

谓“横看成岭侧成风，远近高低各不同”，用不同的眼光去打量它，

或许会发现一些新的东西，发现它的奇妙之处，这不也是外国所推

崇的一种新式教育吗？

“我上课要讲话！”老师总是强调上课要安静，不许说话。就连轻轻

的低声细语也要遭到一顿劈头大骂。往往，很多时候错失了一些机会。每当老师说完一个问题时，我们内心总会产生一定的疑问，一