山西省吕梁市高级中学20182019学年高一物理上学期期中试题

2018年秋季学期高一期中考试（物理）试题

（时间90分钟满分100分）

第Ⅰ卷（选择题 48分）

一、单选题(本题共9个小题，每小题4分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的）

1．关于质点，下列说法正确的是（）

A．质量很小的物体都可以看作质点

B．体积很小的物体都可以看作质点

C．质量和体积都很小的物体才能看作质点

D．质量和体积都很大的物体有时也可以看作质点

2．以下的计时数据，指时间间隔的是（）

A．由北京开往深圳的列车于22：18开出

B．期中数学考试时间是2h

C．数学考试9：40结束

D．中央电视台每晚新闻联播节目19：00开播

3．关于位移和路程的说法，正确的是（）

A．位移是矢量，路程是标量

B．在直线运动中，位移的大小和路程一定相同

C．在曲线运动中，位移的大小和路程可能相同

D．位移方向总是与质点运动方向一致

4．关于加速度的物理含义，下列说法正确的是（）

A．加速度表示速度增加

B．加速度表示速度变化

C．加速度表示速度变化的快慢

D．加速度为单位时间内速度变化的大小

5．在匀变速直线运动中，下列说法正确的是（）

A．相同的时间内位移变化相同

B．相同的时间内速度变化相同

C．相同的时间内加速度变化相同

D．相同的路程内速度变化相同

6．质点做单向变速直线运动，经过A 、B 、C三点，已知AB=BC= 6m ，经历的时间t AB= 3s ，t BC = 2s 。则关于该过程的平均速度计算，错误的是（）

A.s m t AB V AB

AB /2==

B ．s m t BC

V BC BC /3==

C.s m t t BC

AB V BC

AB AC /4.2=++=

D. s m V V V BC AB

AC /5.22=+= 7．如图所示的四个图象中，表示质点做匀变速直线运动（加速度不为零）的是（ ）

8m ，t 的单位为s ），则它运动的初速度v 0和加速度a 分别是（ ）

A ．v 0 = 0 ，a = 4m/s 2

B ．v 0 = 4m/s ，a = 2m/s 2

C ．v 0 = 4m/s ，a = 1m/s 2

D ．v 0 = 4m/s ，a = 4m/s

2

9．关于重力加速度，下面说法正确的是（ ） A ．重力加速度表示自由下落物体运动的快慢

B ．重力加速度表示自由下落物体运动的速度变化的大小

C ．重力加速度表示自由下落物体运动的速度变化的快慢

D ．轻、重物体重力加速度不同

二、多选题(本题共3个小题，每小题4分，共12分，每小题至少有两个选项正确，全部选

对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)

10．关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是（ ）

A ．一般讲平均速度时，必须讲清是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度

B ．对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关

C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动

D ．瞬时速度是某时刻的速度，瞬时速度可以精确描述变速运动 11．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（ ）

A ．运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断

B ．提出“自由落体运动是—种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动

C ．通过斜面上物体的匀加速运动推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速

度的大小跟物体的质量无关．

D ．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假

说进行修正和推广 12．下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是（ ） A ．速度变化量很大，加速度却很小

B ．速度变化量方向为正，加速度方向为负

C ．速度越来越快，加速度越来越小

D ．速度方向为正，加速度方向为负

第Ⅱ卷（非选择题 52分）

三、填空题（每空2分，共24分）

13．一个皮球从5m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起4m ，此过程的路程是 m ，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上。在整个运动过程中，皮球的位移大小是 m 。14．汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动，发现前面有情况而刹车，加速度大小为2m/s2。则经3s时，汽车速度大小为 m/s ；经6s时，速度大小是 m/s 。15．电磁打点计时器的电源应是电源，通常的工作电压为 V ，实验室使用我国民用电时，每隔 s时间打一次点。

16．在“研究匀变速直线运动”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并取其中的A 、B 、

C 、

D 、

E 、F七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示。

（1）由图可以知道，A 、B两点的时间间隔是 s ，A点到D点的距离是 cm ;

（2）通过测量不难发现，（s BC－s AB）与（s CD－s BC）、与（s DE－s CD）、…基本相等。这表明，在实验误差允许的范围之内，拖动纸带的小车做的是运动；

（3）经过合理的数据处理后，可以求得加速度的a= m/s2；

（4）还可以求出，打B点时小车的瞬时速度v B = m/s 。

四、计算题（本题3个小题，共28分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步

骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17.（9分）如图展示了某质点做直线运动的v-t图象。试根据图象求出：

（1）第5s内的加速度；

（2）前4s内的位移。

18．（9分）以36km/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2，经过30s 到达坡底，求坡路的长度和列车到达坡底的速度。

19．（10分）一个物体从长60m的斜面顶端，以2m/s的初速度滑下，滑到底端时的速度是10m/s 。试求：（1）物体在斜面上的加速度是多大？

（2）物体在斜面上运动的时间是多少？