小学常见句型转换
小学英语句型转换整理
小学英语所有句型转换的方法一、肯定句改否定句的方法——一步法1、包含be动词的,在be动词后加not;如:is not , are not , am not, was not, were not;2、包含情态动词的,在can,should, will等情态动词后加not;如:can notcan’t, should notshouldn’t, will notwon’t;3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t /doesn’t/ didn’t,然后将实义动词改回原形;4、 some 改成any;二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、包含be动词的,把be动词放在句首,剩下的照抄,I am/we are 改为Are you, some 改成any,my/our改成your等,句点改成问号;2、包含情态动词的,把can,shall, will等放到句首,剩下的照抄,I /we改为you, some 改成any,my/our 改成your等,句点改成问号;例如:陈述句: They are in the park. He can play the guitar..一般疑问句: Are they in the park Can he play the guitar把下列句子变成一般疑问句1. I am listening to music. ______________________2. Mike is a student. _____________________________3. Sarah can clean the classroom. __________________________4. They are in the zoo. _________________________________5. There are some flowers in the vase. ____________________ _is my sister. _________________________are sweeping the floor. ____________________________3、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,I /we改为you, some 改成any,my/our 改成your等,句点改成问号;例如:陈述句: I like the ducks. He likes the dogs.一般疑问句:Do you like the ducks Does he like the dogs把下列句子改为一般疑问句;1. We need some masks.2. They like making the puppet. _________________________________3. Su Hai and Su Yang live in a new house. ___________________________________put a book on my head. ______________________________________5. They sing in the classroom together. _____________________________play basketball on Sundays. _________________________________7. Tom likes listening to music. ________________________________三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法1、句首添加特殊疑问词根据划线部分确定是什么疑问词;2、划线部分去掉;3、把剩下的句子按照改一般疑问句的方法改完;特例:How many询问数量后紧接物品,EG: How many kites can you see/ How many books are there on the desk 等4、查补某些特殊的句型需要添词或减词;句号改成问号;句型转换题1. The girl is singing in the classroom.改为否定句改为一般疑问句2. They are looking for bag.对画线部分提问3. I am riding my bike now.同上4. There are twelve studens over there.同上5. I can speak English.改为一般疑问句6. I am writing now.同上7. I have a desk and a chair.用He做主语改写句子8. She is buying some food in the supermarket.改为否定句9. I am ill. 对画线部分提问10. Does she like growing flowers 给予否定回答11. I will make model planes with my classmates on Sunday. 对画线部分提问12. The girl dances beautifully.改为感叹句13. The waiter and the waitress play table tennis every day. 改为否定句14. The boy is standing on the man's shoulders.改为一般疑问句15. It's ten o'clock.对画线部分提问关于特殊疑问词组针对人提问谁 /何人 who 地点何地 where 原因 why时间何时 when what time 方式方法程序怎样 how年龄 how old 体重 how heavy 长度 how long 身高 how tall可数名词问多少 How many 不可数名词问多少,多少钱 How much东西职业事物什么 what颜色 what color 时刻 what time选择某一个 which练一练1、A: _______ is the boy in blue B:He’s Mike.2、A: _______ pen is it B:It’s mine.3、A: _______ is the diary B:It’s under the chair.4、A: is the Chirstmas DayB: It’s on the 25th of December.5、A: _______ are the earphones B:They are 25 yuan.6、A: _______ is the cup B:It’s blue.7、A: _______ is it today B:It’s Sunday.8、A: _______ was it yesterday B: It was the 13th of October.9、A: _______ this red one B:It’s beautiful.10、A: Can I have some paper and some crayonsB: _______ A: I want to make a kite.12、A:_______ is your cousin B: He’s 15 years old.13、A:_______ do you have dinnerB: At 6 o’clock.1.He does well in Maths. 改为否定句2.Mike runs as fast as Ben. 改为一般疑问句3.I get up at six thirty every day. 用yesterday morning every day is good at English and Maths. 对画线部分提问5.Ben runs fast. I run faster. 两句合并为一句6. The policeman caught the thief. 改为一般疑问句,作否定回答7.He is thirty kilos. 对画线部分提问8.Turn right at the third crossing. 改为否定句9.Are they American cars 改为单数10.Don’t go along this street.改为肯定句11.Give the purse to me. 换一种说法,句意不变12.The policeman caught the thief. 改问现在进行时13. I get to the shopping center by bus. 对画线部分提问14.It always rains in summer there. 改为一般疑问句,作肯定回答15.It’s cold in winter there. 对画线部分提问16.I like autumn best. 改为否定句17.Su Yang is asking Ben some questions. 对画线部分提问18.Please turn off the light. 改为否定句know his telephone number. 改为一般疑问句20.The children have school today. 改为否定句’d like to join them.改为一般疑问句are going to see a film tomorrow. 对画线部分提问like collecting stamps and singing. 改为否定句24.He often cleans his bedroom. 改为一般疑问句25. Liu Tao is watering flowers in the garden. 对画线部分提问26.David and Mike are going to planting trees this afternoon. 对画线部分提问27.He did his homework in the classroom. 改为否定句Bing is heavier than Gao Shan. 对画线部分提问jumps as far as Mike. 改为否定句see a man behind me. 改为一般过去时boy can jump higher than the girl. 改为否定句is hot in summer in New York. 对画线部分提问34.Liu Ting needs some pencils. 改为否定句35.She is an English girl. 变为复数36.They are our women doctors. 变为单数37.Mary can fly. 变为一般疑问句,并作否定回答38.I like playing football. 改成第三人称单数he39.He has a brother. 改为一般疑问句40.Nancy drew some pictures yesterday. 改为否定句41. Liu Tao usually reads newspaper. 改为过去时1.The children had a good time in the park. 否定句:______________________________2.一般疑问句:_____________________________________3.2. There were about nine hundred people at the concert音乐会. 否定句:_____________________________________ 一般疑问句:_____________________________________ 对划线部分提问:____________________________________4.There was only one problem. 否定句:_____________________________________一般疑问句:_____________________________________肯定/否定回答:____________________________________5.Ann did her homework yesterday evening. 否定句:_______________________________一般疑问句:_____________________________________对划线部分提问:____________________________________st week I read an English book. 否定句:_____________________________________一般疑问句:_____________________________________肯定/否定回答:____________________________________ 对划线部分提问:____________________________________7.My brother was in the park just now. 否定句:__________________________________一般疑问句:_____________________________________ 肯定/否定回答:____________________________________ 对划线部分提问:____________________________________8.She had some bread for lunch today. 否定句:____________________________________ 一般疑问句:_____________________________________肯定/否定回答:____________________________________9.They read English last night. 否定句:__________________________________________ 一般疑问句:________________________________________ 肯定/否定回答:____________________________________ 对划线部分提问:____________________________________。
句型转换50个
句型转换50个1. 原句:He is a good student.- 否定句:He isn't a good student.- 一般疑问句:Is he a good student?2. 原句:They play football every day.- 否定句:They don't play football every day.- 一般疑问句:Do they play football every day?3. 原句:She has a beautiful dress.- 否定句:She doesn't have a beautiful dress.- 一般疑问句:Does she have a beautiful dress?4. 原句:I like reading books.- 否定句:I don't like reading books.- 一般疑问句:Do you like reading books?5. 原句:There are some apples on the table.- 否定句:There aren't any apples on the table. - 一般疑问句:Are there any apples on the table?6. 原句:He can speak English well.- 否定句:He can't speak English well.- 一般疑问句:Can he speak English well?7. 原句:My mother made a cake yesterday.- 否定句:My mother didn't make a cake yesterday.- 一般疑问句:Did your mother make a cake yesterday?8. 原句:We will go to the park tomorrow.- 否定句:We won't go to the park tomorrow.- 一般疑问句:Will you go to the park tomorrow?9. 原句:The boy is running fast.- 否定句:The boy isn't running fast.- 一般疑问句:Is the boy running fast?10. 原句:She was at home last night.- 否定句:She wasn't at home last night.- 一般疑问句:Was she at home last night?11. 原句:They have been to Beijing.- 否定句:They haven't been to Beijing.- 一般疑问句:Have they been to Beijing?12. 原句:He had a great time at the party.- 否定句:He didn't have a great time at the party. - 一般疑问句:Did he have a great time at the party?13. 原句:I will be a teacher in the future.- 否定句:I won't be a teacher in the future.- 一般疑问句:Will you be a teacher in the future?14. 原句:There is a lot of water in the glass.- 否定句:There isn't a lot of water in the glass.- 一般疑问句:Is there a lot of water in the glass?15. 原句:She reads English every morning.- 否定句:She doesn't read English every morning.- 一般疑问句:Does she read English every morning?16. 原句:They are going to have a party this weekend.- 否定句:They aren't going to have a party this weekend. - 一般疑问句:Are they going to have a party this weekend?17. 原句:He does his homework carefully.- 否定句:He doesn't do his homework carefully.- 一般疑问句:Does he do his homework carefully?18. 原句:I saw a movie last week.- 否定句:I didn't see a movie last week.- 一般疑问句:Did you see a movie last week?19. 原句:We have a lot of homework to do.- 否定句:We don't have a lot of homework to do.- 一般疑问句:Do you have a lot of homework to do?20. 原句:The cat is sleeping under the tree.- 否定句:The cat isn't sleeping under the tree.- 一般疑问句:Is the cat sleeping under the tree?21. 原句:She will write a letter soon.- 否定句:She won't write a letter soon.- 一般疑问句:Will she write a letter soon?22. 原句:There were some people in the room.- 否定句:There weren't any people in the room.- 一般疑问句:Were there any people in the room?23. 原句:He has lived here for five years.- 否定句:He hasn't lived here for five years.- 一般疑问句:Has he lived here for five years?24. 原句:I am reading an interesting book.- 否定句:I'm not reading an interesting book.- 一般疑问句:Are you reading an interesting book?25. 原句:They played basketball yesterday afternoon.- 否定句:They didn't play basketball yesterday afternoon. - 一般疑问句:Did they play basketball yesterday afternoon?26. 原句:She can dance beautifully.- 否定句:She can't dance beautifully.- 一般疑问句:Can she dance beautifully?27. 原句:My father bought a new car last month.- 否定句:My father didn't buy a new car last month.- 一般疑问句:Did your father buy a new car last month?28. 原句:We are going to see a film tonight.- 否定句:We aren't going to see a film tonight.- 一般疑问句:Are you going to see a film tonight?29. 原句:There is some milk in the fridge.- 否定句:There isn't any milk in the fridge.- 一般疑问句:Is there any milk in the fridge?30. 原句:He likes playing the guitar.- 否定句:He doesn't like playing the guitar.- 一般疑问句:Does he like playing the guitar?31. 原句:I have finished my work.- 否定句:I haven't finished my work.- 一般疑问句:Have you finished your work?32. 原句:They were watching TV at eight o'clock last night.- 否定句:They weren't watching TV at eight o'clock last night. - 一般疑问句:Were they watching TV at eight o'clock last night?33. 原句:She will go shopping tomorrow.- 否定句:She won't go shopping tomorrow.- 一般疑问句:Will she go shopping tomorrow?34. 原句:There are five students in the classroom.- 否定句:There aren't five students in the classroom.- 一般疑问句:Are there five students in the classroom?35. 原句:He has a pet dog.- 否定句:He doesn't have a pet dog.- 一般疑问句:Does he have a pet dog?36. 原句:I am going to visit my grandparents this weekend.- 否定句:I'm not going to visit my grandparents this weekend.- 一般疑问句:Are you going to visit your grandparents this weekend?37. 原句:They have seen that movie.- 否定句:They haven't seen that movie.- 一般疑问句:Have they seen that movie?38. 原句:She was reading a novel when I came in.- 否定句:She wasn't reading a novel when I came in.- 一般疑问句:Was she reading a novel when you came in?39. 原句:He will be back soon.- 否定句:He won't be back soon.- 一般疑问句:Will he be back soon?40. 原句:There were some books on the desk.- 否定句:There weren't any books on the desk.- 一般疑问句:Were there any books on the desk?41. 原句:I can play the piano.- 否定句:I can't play the piano.- 一般疑问句:Can you play the piano?42. 原句:My mother cooks delicious food.- 否定句:My mother doesn't cook delicious food.- 一般疑问句:Does your mother cook delicious food?43. 原句:We had a party last weekend.- 否定句:We didn't have a party last weekend.- 一般疑问句:Did you have a party last weekend?44. 原句:She is going to sing a song at the concert.- 否定句:She isn't going to sing a song at the concert. - 一般疑问句:Is she going to sing a song at the concert?45. 原句:He has read this book twice.- 否定句:He hasn't read this book twice.- 一般疑问句:Has he read this book twice?46. 原句:I saw him in the park yesterday.- 否定句:I didn't see him in the park yesterday.- 一般疑问句:Did you see him in the park yesterday?47. 原句:They will build a new house next year.- 否定句:They won't build a new house next year.- 一般疑问句:Will they build a new house next year?48. 原句:There is a big tree in front of my house.- 否定句:There isn't a big tree in front of my house.- 一般疑问句:Is there a big tree in front of your house?49. 原句:She likes wearing skirts.- 否定句:She doesn't like wearing skirts.- 一般疑问句:Does she like wearing skirts?50. 原句:I am a doctor.- 否定句:I'm not a doctor.- 一般疑问句:Are you a doctor?。
句型转换小学常见句型变换技巧解析
句型转换小学常见句型变换技巧解析句子是语言表达的基本单位,句型的变化对于提高句子的表达能力至关重要。
在小学阶段,学生需要掌握一些常见句型的转换技巧,以丰富表达方式,增强语言的灵活运用能力。
本文将介绍一些常见的句型转换技巧,帮助小学生提高语言表达能力。
1. 直陈句转疑问句在英语中,直陈句可以通过改变句子结构来转换成疑问句。
要转换为一般疑问句,只需把句首的助动词或be动词提到句首即可。
例如:直陈句:He is a student.一般疑问句:Is he a student?对于没有助动词或be动词的句子,我们可以使用do/does/did来转换。
例如:直陈句:She likes ice cream.一般疑问句:Does she like ice cream?2. 直陈句转否定句直陈句可以通过在助动词或be动词后面加not来转换成否定句。
例如:直陈句:I am a student.否定句:I am not a student.对于没有助动词或be动词的句子,我们可以使用do/does/did来转换。
例如:直陈句:They play soccer.否定句:They do not play soccer.3. 陈述句转祈使句陈述句可以通过去掉主语和be动词来转换成祈使句。
例如:陈述句:You are a good student.祈使句:Be a good student.4. 直陈句转感叹句直陈句可以通过在句首加上“What”、“How”等疑问词或感叹词来转换成感叹句。
例如:直陈句:The book is interesting.感叹句:How interesting the book is!5. 陈述句转条件句陈述句可以通过在句首加上if来转换成条件句。
例如:陈述句:I will go to the park tomorrow.条件句:If I go to the park tomorrow.6. 直陈句转间接引语直陈句可以通过改变人称和时态,引入引号和连词来转换成间接引语。
小学语文八大句型转换
小学语文八大句型转换一、定义小学语文中,句子是语言表达的基本单位。
在学习语文过程中,学生需要掌握并正确运用八大句型,以使自己的语言更加丰富、准确、地道。
这八大句型分别是陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句、比较句、让步句和复合句。
本文将介绍这八大句型的基本特点,并针对每种句型进行转换练习,提升学生的语言表达能力。
二、陈述句转换陈述句是表达事实、陈述情况或观点的句子。
在转换陈述句时,可以采用以下方法:1.改变主谓结构:将句子中的主语和谓语调换位置,如“小明看电视”可以转换为“电视被小明看”。
2.加入时间状语:在句子中添加表示时间的状语,如“我爱吃水果”可以转换为“我每天都爱吃水果”。
3.加入地点状语:在句子中添加表示地点的状语,如“他正在学校读书”可以转换为“他正在图书馆读书”。
三、疑问句转换疑问句用于提问,探求事实或信息。
在转换疑问句时,可以尝试以下方法:1.改变句子语序:将疑问句中的语序进行调整,如“你吃了饭吗?”可以转换为“吃饭了吗,你?”。
2.使用否定词:在疑问句中加入否定词,如“你看到了没有?”可以转换为“你没有看到吗?”。
3.改变疑问词:将疑问句中的疑问词进行替换,如“你为什么不来?”可以转换为“你因为何不来?”。
四、祈使句转换祈使句用于表达请求、建议、命令等。
在转换祈使句时,可以考虑以下方法:1.改变语气:将祈使句转换为陈述句或疑问句,如“请关门”可以转换为“你能关门吗?”。
2.使用否定词:在祈使句中加入否定词,如“请不要打扰我”可以转换为“你能不要打扰我吗?”。
3.改变质疑方式:将祈使句中的建议或请求转换为质疑方式,如“请保持安静”可以转换为“难道你不应该保持安静吗?”。
五、感叹句转换感叹句用于表达惊讶、欣喜、赞叹等情感。
在转换感叹句时,可以尝试以下方法:1.改变程度词:将感叹句中的程度词进行替换,如“多么美丽的花啊!”可以转换为“真是美丽的花啊!”。
2.添加原因状语:在感叹句中加入表示原因的状语,如“这么好吃的蛋糕!”可以转换为“这个蛋糕真好吃呀!”。
小学语文句型转换
语文句型转换1.我们遵守纪律。
改为双重否定句:改为反问句:2.几场春雨后,娇嫩的笋芽长了出来。
改为比喻句:改为拟人句:陈述句:你吃过饭了反问句:难道你没吃过饭?设问句:你吃过饭了吗?一定吃过了.疑问句:你吃过饭了吗?被字句:饭被你吃了.把字句:你把饭吃了.否定句:你没吃饭.1.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
(缩句)2.同学们回答问题。
(扩句)3.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。
”(换成间接引语)4.马的后蹄踏着一只飞燕。
(换成“被”字句)5.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。
”(间接引语)6.那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。
(换成“因果关系”的说法)7.太阳升起来。
(扩句)8.我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。
(换成反问句)9. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)10. 这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。
(改为感叹句、反问句、双重否定句)11.钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)按要求写句子。
1、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
_____________________________。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
_____________________________。
3、改变词序,意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
________________。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
______________。
4、改变词序,改变句意。
那些来南京的客人都很热情。
________________。
这几道题你全没有做对。
__________________。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?_____________________________。
6、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_____________________________。
小学英语句型转换方法归纳总结
小学英语句型转换方法归纳总结一、肯定句改否定句的方法1、在be动词后加not。
如:is not ,are not ,am not。
2、在can,should,will等后加not。
如:can not,should not,will not;3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、some 改成any。
如:I am a girl. →I am not a girl.You are a student. →You are not a student.→You aren’t a student.This is Tom’s bag, →This is not Tom’s bag.→Thisisn’t Tom’s bag.二、肯定句改一般疑问句的方法1、把be动词放在句首,剩下的照抄,(some 改成any,I改成you,my改成your)句点改成问号。
2、把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,(some 改成any,I改成you,my改成your)句点改成问号。
3、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,(some 改成any,I改成you,my改成your)句点改成问号。
注意:句首的第一个字母要大写,句尾标点应为“?”。
如:I am in Class 6. →Are you in Class 6?You are from America. →Are you from America?It is an orange. →Is it an orange?4、就一般疑问句回答一般疑问句有两种回答,即:肯定回答和否定回答。
其中,肯定回答用yes,否定回答用no。
语句顺序为:Yes + 主语+ am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t如:—Are you an English teacher?→Yes, I am. /No, I am not.—Is that a bird? →Yes, it is./ No, it isn’t.三、对划线部分提问“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。
小学语文各种句型转换的方法
小学语文各种句型转换的方法一、改写文章:反问句变陈述句1.首先删除反问词,有些句子需要添加“很”或“都”等词来表达更准确的意思。
2.检查句子中是否有否定词“不”,将其删除或添加。
3.反问语气词改为句号“。
”陈述句变反问句1.首先删除反问词,有些句子需要添加“很”或“都”等词来表达更准确的意思。
2.检查句子中是否有否定词“不”,将其删除或添加。
3.反问语气词改为问号“?”。
对话与转述的互换1.提示语部分通常不变,祈使句和疑问句需要适当变换。
2.将引号改为逗号。
3.如果直接引语中只出现一个人称,且该人称指的是提示语中的人,则将该人称改为“他(她)”;如果直接引语中出现了两个不同的人称,且这两个人称分别指的是提示语中的两个人,则将代表提示语中第二个人的人称用提示语中的名称代替,将代表提示语中第一个人的人称用“他(她)”代替。
缩句1.分辨句子类型,提出问题。
首先确定句子是描述人还是景物,然后提出“谁是什么”、“谁在干什么”、“谁怎么样”或“什么是什么”、“什么在干什么”、“什么怎么样”等问题,以找出句子的主要部分。
2.时间、地点、数量、方向、环境和修饰词(的、地、得前面的词语)可以省略。
单句扩展1.添枝加叶法:此方法适用于将单句扩展为单句。
根据题目要求,增加定语、状语和补充语等修饰限制成分,添枝加叶。
2.巧加修辞法:通过使用修辞手段,达到题目要求扩展的目的。
例如:重复、词语搭配不当、词序混乱、前后矛盾、句子不完整或不合理等。
二、删除明显有问题的段落。
没有明显问题的段落不做修改。
小学句型转换大全——转换技巧解读
小学句型转换大全——转换技巧解读中华民族面对任何灾难,不会望而却步吗?(反问句)②XXX看到了妈妈买的新衣服。
(陈述句)XXX没有看到妈妈买的新衣服吗?(反问句)要注意的是,反问句和陈述句的语气不同,需要根据实际情况选择使用哪种句式,以达到最佳的表达效果。
练:1、他真的不想去旅游了吗?(反问句)2、你喜欢这个颜色吗?(陈述句)3、这个问题难道不是很重要吗?(反问句)4、我昨天见到了你的朋友。
(陈述句)3)双重否定句和陈述句的转换双重否定句可以通过转换为肯定句或简单否定句来让语言更加清晰明了。
转换方法如下:1、将双重否定句转换为肯定句,即将两个否定词改为肯定词,或使用与其相反的词语。
例如:“他不是不来”可以转换为“他会来”或“他不会不来”。
2、将双重否定句转换为简单否定句,即将两个否定词都去掉。
例如:“我不得不承认那个本是我的”可以转换为“我承认那个本是我的”。
练:1、我不是不想去,只是实在太忙了。
2、他不是不喜欢那个女孩,只是不知道怎么表达。
3、我不认为他不会来,只是可能会迟到。
4、他不是不想帮忙,只是不知道怎么做。
5、她不是不喜欢这个礼物,只是不知道怎么回应。
二)陈述句变双重否定句练1.我们不得不承认香港回归是伟大的事件,我们感到无比自豪。
2.没有一个小孩子不喜欢小动物。
3.我对同学的勇敢精神,从心底里感到无限敬佩,不是没有道理的。
4.这不是普通的奇观,而是非常伟大的。
5.你不应该不知道这件事。
6.XXX是我们国家杰出的爱国工程师,不是无名之辈。
7.星期天,我们不能不去看比赛。
8.我们不能不参加集体活动,这是有益的。
9.我不得不和爸爸妈妈商量商量,才能去遥远的地方。
10.我们不能不保证那东西完好无缺,这是很重要的。
11.报纸的诱惑力如此之大,我每天都不得不读它。
12.他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。
13.问题还没有弄清楚,但不是没有一点头绪的。
14.XXX的作文写得不怎么样,但不是没有希望的。
小学语文常见句型转换练习(最全最新整理)
小学语文常见句型转换练习(最全最新整
理)
1.我的视线被密密层层的枝叶挡住了。
2.我被同学们交给了一项任务。
3.我收到了姐姐送给我的一件最有意义的礼物。
1.___被翠鸟一口吞了下去。
2.妖魔被森林爷爷战胜了。
3.一条大虫被蚂蚁吃了。
1.我们把新的技术很快就学会了。
(把字句)
新的技术很快就被我们学会了。
(被字句)
2.浓墨似的乌云把半边天一下子遮黑了。
(把字句)
1.像___那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
2.为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力研究吗?
3.少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?
4.青少年难道能没有理想吗?
1.你知道他们为什么这么急急忙忙。
2.毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
3.___高兴地告诉妈妈,他在___买了一本《雷锋日记》。
4.实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。
5.每一个访问埃及的外国人都会去看一看金字塔。
五年级英语句型转换
五年级英语句型转换一、肯定句转否定句1.添加否定词,如“not”、“no”等。
2.改变谓语动词,如使用“be not”、“do not/doesn’t/didn’t”等。
二、否定句转肯定句1.删除否定词,如“not”、“no”等。
2.转换谓语动词,如使用“be”、“do/does/did”等。
三、陈述句转疑问句1.将谓语动词提前,并在句末添加问号。
2.将陈述句中的主语和谓语颠倒,并在句末添加问号。
四、疑问句转陈述句1.将疑问句中的谓语动词提前,并删除问号。
2.将疑问句中的主语和谓语颠倒,并删除问号。
五、一般现在时转一般过去时1.将谓语动词变为过去时态,如“was”、“were”、“did”等。
2.改变时间状语,如将“now”变为“then”,将“today”变为“yesterday”等。
六、现在进行时转过去进行时1.将谓语动词变为过去进行时态,如“was/were being”等。
2.改变时间状语,如将“now”变为“then”,将“this week”变为“that week”等。
七、现在完成时转过去完成时1.将谓语动词变为过去完成时态,如“had done”等。
2.改变时间状语,如将“so far”变为“by then”,将“until now”变为“until then”等。
八、直接引语转间接引语1.删除直接引语中的引号,并改变人称代词。
2.将直接引语中的谓语动词变为间接引语的谓语动词形式。
3.改变时间状语和地点状语。
4.根据需要添加连词。
九、简单句转复合句1.在简单句中添加从句引导词和从句部分。
2.将简单句中的内容转移到从句中。
四年级英语句型转换方法归纳
四年级英语句型转换方法归纳
英语句型转换是小学英语学习中一个重要的语法点,主要有以下几种类型:
1. 肯定句变否定句:在 be 动词、助动词或情态动词后加 not。
例如:I am a student. → I am not a student.
She can swim. → She cannot swim.
2. 陈述句变一般疑问句:将 be 动词、助动词或情态动词提前,其他部分不变。
例如:He is my teacher. → Is he your teacher?
I like apples. → Do you like apples?
3. 对划线部分提问:根据划线部分确定疑问词,将疑问词放在句首,其他部分变为一般疑问句。
例如:My name is Tom. → What is your name?
I like English. → What subject do you like?
4. 肯定句变特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语序。
例如:She is a doctor. → What does she do?
It is five o'clock. → What time is it?
5. 陈述句变感叹句:How+形容词或副词+主语+谓语!
例如:She is beautiful. → How beautiful she is!
He runs fast. → How fast he runs!。
小学英语句型转换题及答案
小学英语句型转换题及答案1. 他吃了一个苹果。
(改为一般疑问句)Did he eat an apple?2. 我的朋友们都喜欢足球。
(改为否定句)None of my friends like soccer.3. 这是谁的书包?(改为复数形式)Whose backpacks are these?4. 我可以用你的铅笔吗?(改为同义句)May I borrow your pencil?5. 我们正在听音乐。
(改为一般疑问句)Are we listening to music?6. 那只猫有一条长长的尾巴。
(改为感叹句)What a long tail that cat has!7. 他每天都骑自行车上学。
(改为否定句)He doesn't ride a bike to school every day.8. 她的生日是在三月二十五号。
(改为一般疑问句)Is her birthday on March 25th?9. 请把门关上。
(改为同义句)Could you close the door, please?10. 我们在公园里踢足球。
(改为现在进行时)We are playing soccer in the park.11. 他住在一座大房子里。
(改为一般疑问句并作否定回答)Does he live in a big house? No, he doesn't.12. 这个房间里有一张桌子和两把椅子。
(改为复数形式)There are two tables and four chairs in this room.13. 你能帮我拿下这个箱子吗?(改为同义句)Can you help me take off this box?14. 她正在做作业。
(改为否定句)She is not doing homework.15. 这是我的自行车。
(改为一般疑问句)Is this my bicycle?16. 我的弟弟每天早上六点起床。
小学英语所有句型转换的方法
小学英语所有句型转换的方法1.肯定句转否定句:在句子前面加上"不"或"没有"。
例子:I can swim.(我会游泳。
)→ I can't swim.(我不会游泳。
)2.否定句转肯定句:在句子前面去掉"不"或"没有"。
例子:She doesn't like ice cream.(她不喜欢冰淇淋。
)→ She likes ice cream.(她喜欢冰淇淋。
)3.一般疑问句转肯定句:将助动词提到句子的主语前。
例子:You like chocolate.(你喜欢巧克力。
)→ Do you like chocolate?(你喜欢巧克力吗?)4.肯定句转一般疑问句:将助动词提到句子的主语前并在句尾加上问号。
例子:He can swim.(他会游泳。
)→ Can he swim?(他会游泳吗?)5.一般疑问句转否定句:在句子前面加上"不"或"没有"。
例子:Does she like ice cream?(她喜欢冰淇淋吗?)→ Doesn't she like ice cream?(她不喜欢冰淇淋吗?)6.否定句转一般疑问句:将助动词提到句子的主语前并在句尾加上问号。
例子:He doesn't play basketball.(他不打篮球。
)→ Doesn't he play basketball?(他不打篮球吗?)7.肯定句转选择疑问句:在句子后面加上疑问词和两个选项。
例子:They like pizza.(他们喜欢比萨饼。
)→ Do they like pizza or hamburgers?(他们喜欢比萨饼还是汉堡包?)8.选择疑问句转肯定句:根据选项的情况作肯定回答。
例子:Do you like apples or oranges?(你喜欢苹果还是橙子?)→ I like appl es.(我喜欢苹果。
小学语文句型转换练习题集锦(共7篇)
小学语文句型转换练习题集锦(共7篇)小学语文句型转换练题集锦(一)一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。
”。
练:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?____________________________________________2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?____________________________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?____________________________________________4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?____________________________________________5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?____________________________________________6.说出的话莫非能够不算数吗?____________________________________________(二)陈述句变反问句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“。
”变“?”。
练:1、我们不能因为研究任务重而不参加体育活动。
____________________________________________2、这幅画是我们XXX画的。
_________________________________________________3、森林是人类的朋友,建设“四化”离不开绿色宝库。
小学英语句型转换练习题
小学英语句型转换练习题一、陈述句与特殊疑问句转换1. She is playing the piano.→ What is she doing?2. They are eating ice cream.→ What are they doing?3. He likes basketball.→ What does he like?4. We have a test tomorrow.→ When do we have a test?5. Amy has a cute dog.→ What does Amy have?二、一般疑问句与特殊疑问句转换1. You can swim, can't you?→ Can you swim?2. They have finished their homework, haven't they?→ Have they finished their homework?3. She is going to the party, isn't she?→ Is she going to the party?4. He was reading a book, wasn't he?→ Was he reading a book?5. We have seen the movie, haven't we?→ Have we seen the movie?三、肯定句与否定句转换1. She likes apples.→ She doesn't like apples.2. They can skate.→ They can't skate.3. He will go to school tomorrow.→ He won't go to school tomorrow.4. We had lunch at the restaurant.→ We didn't have lunch at the restaurant.5. I am doing my homework.→ I am not doing my homework.四、选择疑问句与特殊疑问句转换1. Is he going to the park or the zoo?→ Where is he going?2. Does she want an apple or an orange?→ What does she want?3. Did they watch a movie or play games?→ What did they do?4. Are you going to the party or staying at home?→ What are you doing?5. Will they have pizza or pasta for dinner?→ What will they have for dinner?五、改写句子类型1. He is running fast. (改为感叹句)→ How fast he is running!2. They are playing soccer. (改为一般疑问句)→ Are they playing soccer?3. She plays the guitar every day. (改为否定句)→ She doesn't play the guitar every day.4. We went to the beach last summer. (改为特殊疑问句)→ When did we go to the beach?5. I will help you with your homework. (改为选择疑问句)→ Will I help you with your homework or not?六、完成对话A: Hello, can I help you?B: Yes, I'm looking for a book about science.A: (1) ________________?B: I need it for my science project.A: (2) ________________?B: Sure, I have a library card.A: Great. (3) ________________?B: Hmm, I'm not sure. Can you recommend a popular one?A: (4) ________________. It's very informative and easy to understand. B: That sounds perfect. Thank you!A: (5) ________________.B: Bye!(1) What are you looking for?(2) Do you have a library card?(3) Do you know any specific book?(4) I recommend "Science Explained".(5) You're welcome.。
小学考试中常见的语文句式变换详解
1. 先删去反问词 (怎能、怎么、难道、哪里等等) ,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不” ,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词删去“ ?”变“ 。
”。
1. 我们怎能忘记⽼师的淳淳教导?我们不能忘记⽼师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是⽼⽼欢乐的歌吗?那浪花所奏的正是⽼⽼欢乐的歌。
3.这⽼的景⽼这么美,怎能不使我们流连往返呢?这⽼的景⽼这么美,使我们流连往返。
4. 这点⽼事,难道还要妈妈担⽼吗?这点⽼事,不要妈妈担⽼。
5. ⽼千世界,哪⽼没有野花的倩影呢?⽼千世界,到处都有野花的倩影。
6.你难道没看⽼赛吗?你看了⽼赛。
7.你难道不去上体育课了吗?1.先加上反问词 (怎能、怎么、难道、哪里等等) ,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不” ,有的给删去,没有的给加上。
(外公对⽼英说,他告诉⽼英,这是中国最有名的花。
)(张强笑着对妈妈说,李明今天⽼病了,他去帮李明辅导功课。
)(李⽼师兴奋地说,他们班战胜了四 ( 1) 班,获得了冠军。
)(王⽼师对⽼华说,他把⽼华的书包缝好了。
)(爸爸说,他明天要去昆明,让我⽼⽼做饭吃。
)(”爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。
)缩句1. 要知道写的是什么。
2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语 (的、地、得前面的词语) 都可以缩去。
3.缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
1. ⽼⽼的⽼句朴素的话包蕴着意味深⽼的哲理。
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(春天来了,天⽼越来越来暖和了。
)(⽼光洒在沙滩上,沙滩上⽼⽼银⽼。
)( 学了《爱迪⽼》这⽼课我受到了教育。
)(雷锋全⽼全意为⽼⽼服务的事迹修复我们学习。
)1.联欢会上,他⽼先第⽼个⽼上台表演节⽼。
联欢会上,他第⽼个⽼上台表演节⽼。
2024年小学六年级语文句型转换类型总结归纳
2024年小学六年级语文句型转换类型总结归纳包括以下几种类型:
1. 平述句转疑问句:将一个平述句转换为疑问句,通常需要在句首添加疑问词或者将动词调换到主语之前。
例如:
平述句:他们去了公园。
疑问句:他们去了公园吗?
2. 直陈句转否定句:将一个直陈句转换为否定句,通常需要在句子前面加上否定副词或者将肯定的动词改为否定形式。
例如:
直陈句:我喜欢唱歌。
否定句:我不喜欢唱歌。
3. 肯定句转疑问句:将一个肯定句转换为疑问句,通常需要将句末的句号改为问号,并在句首添加疑问词或者动词调换到主语之前。
例如:
肯定句:他会来参加聚会。
疑问句:他会来参加聚会吗?
4. 疑问句转肯定句:将一个疑问句转换为肯定句,通常需要将疑问词改为肯定的形式,并将句末的问号改为句号。
例如:
疑问句:你是不是在学校?
肯定句:你是在学校。
5. 肯定句转简略答语:将一个肯定句转换为简略答语,通常需要将肯定句中的主语和助动词保留,并将动词改为缩略形式。
例如:
肯定句:他已经完成作业了。
简略答语:是的,已经完成了。
这些是常见的语文句型转换类型,通过不断的练习,可以掌握更多的句型转换技巧。
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小学常见句型转换
一、陈述句转换为疑问句和否定句。
威尼斯的小艇船夫驾驶技术好。
(陈述句)
威尼斯的小艇船夫驾驶技术不好。
(否定句)
威尼斯的小艇船夫驾驶技术好吗?(疑问句)
难道威尼斯的小艇船夫技术不好吗?(反问句)
威尼斯的小艇船夫驾驶技术不是不好(双重否定句),一定要读懂原句句意是肯定还是否定。
二、“把”字句与“被”字句的变化。
罪恶的八国联军焚毁了我国的皇家园林———圆明园。
动作发出者动作动作接受者
(1)“把”字句(动作的发出者+把+动作的接受者)
罪恶的八国联军把我国的皇家园林————圆明园焚毁了。
(2)“被”字句(动作的接受者+被+动作的发出者)
我国的皇家园林———圆明园被罪恶的八国联军焚毁了。
三、句子转述
(1)直接引语(直接说话,附带“”的句子)
胡平说:“我要像保护眼睛一样爱护同学们捐赠的书籍”(直接引语)
胡平说他要像保护眼睛一样爱护同学们捐赠的书籍。
(间接引语)
(2)间接引语(用自己的口去说别人说过的话,句中没有“”)
校长通知全体教职工在五楼会议室集合,他有重要工作安排。
(间接引语)
校长说:“全体教职工集合集合五楼会议室,我有重要工作安排”(直接引语)
四、缩句与扩句
1、达木斯中心小学的校园里飞进了一只红色黑嘴的小鸟。
(删除掉一切描述性词语,例如句中带下划线的词组)
校园里飞进了小鸟(缩句后的)
2、白杨树成长起来。
(原句至少扩展两处)
一棵高大的白杨树迎着风沙在戈壁滩成长起来。
(划线四部分都是扩句新扩入成分)
①②③④
(1)扩句一般选择的位置为句前、句中、句末,需要扩充的内容经常为多少......、怎么样的......、什么时间......、在......地方等这样的结构。
五、合句(把两句或者两句以上的话借助于关联词合为一句话,)
这种句子我们常把它们分为如下几种关系。
(1)平行并列关系(同等关系)
他爱读故事书。
他爱唱歌剧。
他既爱读故事书又爱唱歌剧。
(2)因果关系(表示原因)
他在学习上下了很大功夫。
他的学习有了很大的进步。
因为他在学习上下了很大功夫,所以他进步了。
(3)转折关系(没有按照前句的意思往下讲,而是向相反意思说)
奶奶90岁了。
奶奶是个行动灵活的老人家。
奶奶虽然90岁了,但是她还是个行动灵活的人。
(4)选择关系(给出两种情况,选择其中情况)
他战死战场。
他不向投降。
他宁愿战死战场也不投降。
(4)假设关系(提出现实中尚未发生的事,并顺着这件未发生的事想象它最终的发展结果。
)①我们现在不好好地学习。
我们将来无法很好的报答祖国。
假设情况假设下的结果
如果我们现在不好好地学习,将来就无法很好的报答祖国。
②你成绩优异。
你应该谦虚一点。
即使你成绩优异,也应该谦虚一点。
(5)条件关系(前句提出前提,后句提出结果)
天气晴朗。
我们召开运动会。
只要天气晴朗,我们就召开运动会。
(6)递进关系(比前句意义更深一层)
这次活动我们学到了知识。
这次活动我们学到了做人的道理。
(显然道理比知识更重要)
这次活动我们不但学到了知识,而且还学到了做人的道理。