制定班规_我做主_课件ppt

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我们班级在学校比赛中获奖。
启示：学校的比赛要争先， 光荣属于每一个人。
有一次，我忘记带语文了， 我的同桌帮我到别的班借了一 本，我特别开心。
启示：别人的困难要 关心，给予比得到更快乐 。
启示： 教室的秩序要维护， 文明安全才安心。
我不小心踩了同学的脚，他 不但没有生气，还说我“按摩” 的力气有点大，大家都笑了。
诗歌欣赏：《如果》
如果我是一棵草，那集体就是碧绿的草地。 如果我是一棵树，那集体就是一片茂密的森林。 如果我是一滴水，那集体就是无边的海洋。 如果我是一个音符，那集体就是美妙的乐章。
因为集体，我用心来茁壮成长。 因为集体，我用心来呵护。 因为集体，我用心来创造。 因为集体，我用心来装点这片心灵的土壤。 集体给了我腾飞的双翼; 集体给了我无穷的勇气; 我爱我的集体。
Hale Waihona Puke Baidu
启示：宽容的魅力要牢记，幽默比抱怨更 有力。
常常有同学打打闹闹， 有时变成了真打！
我考试不好的时候，就有人起 哄，还嘲笑我。
启示：他人的自尊要呵 护，互帮互助更温馨；自己 的职责要尽力，心里坦荡乐 悠悠。
友情提醒录： 教室的秩序要维护，文明安全才安心。 自己的责任要尽力，心里坦荡乐悠悠。 学校的比赛要争先，光荣属于你我他。 别人的困难要关心，给予比得到更快乐。 宽容的魅力要牢记，幽默比抱怨更有力。
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我们的班规
教室的秩序要维护，文明安全才安心。 自己的责任要尽力，心里坦荡乐悠悠。 学校的比赛要争先，光荣属于你我他。 别人的困难要关心，给予比得到更快乐。 宽容的魅力要牢记，幽默比抱怨更有力。
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快乐班级在行动之二。
1.今天你守纪了吗？ 2.今天你伤人了没？ 3.今天你尽力了吗？ 4.今天你主动了吗？ 5.今天你努力了没？ 6.今天你帮助别人了吗？
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