关于勤俭节约的调查报告

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开展厉行勤俭节约专项检查行动自查整改报告

开展厉行勤俭节约专项检查行动自查整改报告

开展厉行勤俭节约专项检查行动自查整改报告厉行勤俭节约是我国的一项重要政策,旨在推动社会经济的可持续发展。

为了加强节约意识的培养,提高全民节约观念,我们单位决定开展厉行勤俭节约专项检查行动,以及时发现问题,采取相应的整改措施。

一、开展情况自从厉行勤俭节约专项检查行动开始以来,我们单位高度重视,制定了详细的检查计划和实施方案。

全体员工积极参与,充分发挥各自的职责和作用,使得整个检查行动有条不紊地进行。

在检查过程中,我们重点关注了几个方面的问题:一是各部门开支情况的合理性;二是办公用品的使用情况;三是能源消耗的控制情况;四是人力资源的配置合理性等等。

通过详细的调查,我们深刻认识到了一些问题的存在,也发现了一些亮点和经验。

二、存在的问题在开展专项检查行动中,我们发现了一些问题,主要有以下几个方面:1. 部门开支的合理性不高:有部分部门在开支上缺乏节约意识,未能发挥经费的最大效用,存在一定的浪费现象。

这主要体现在会议费用的开支上,一些部门会议的规模过大,场地和餐饮费用过高,需要进一步加强会务管理。

2. 办公用品的使用不节约:一些员工存在使用办公用品浪费的现象,比如纸张使用不经济、书写工具过度消耗等。

此外,还有一些老旧设备未及时更新,存在着资源利用不合理的问题。

3. 能源消耗控制不力:在办公楼的供暖、空调和照明等方面,存在着能源消耗不合理的问题,一些楼层和办事处在无人的情况下依然保持着高强度的能源消耗,需要进一步加强能源管理。

4. 人力资源配置不合理:一些部门存在着人力资源的闲置或重复配置,导致资源的浪费;同时,也存在着人员缺乏相应的培训和发展机会,影响了员工的积极性和专业水平的提升。

以上问题的存在严重影响了单位的经济效益和资源利用效率,需要采取相应的整改措施。

三、整改措施为了解决上述问题,我们立即制定了相应的整改措施,并将其列入了年度工作计划中,以确保问题的解决和措施的落实。

1. 部门开支合理化管理:加强会务管理,明确会议规模和费用标准,减少不必要的开支。

勤俭节约调查报告

勤俭节约调查报告

勤俭节约调查报告勤俭节约调查报告近年来,随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,勤俭节约的意识逐渐淡化。

为了了解当前社会对勤俭节约的认知和实践情况,我们进行了一项调查。

本报告旨在总结调查结果,并提出相关建议,以促进勤俭节约意识的培养和传承。

一、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共发放了1000份问卷,回收了850份有效问卷。

问卷内容包括个人基本信息、勤俭节约的认知水平、实际行为表现等方面。

二、调查结果1. 勤俭节约的认知水平调查结果显示,大部分受访者对勤俭节约的认知还是比较肤浅的。

其中有60%的受访者认为勤俭节约仅仅是指节约金钱,而忽视了节约时间、能源等其他方面的含义。

此外,还有30%的受访者认为勤俭节约是一种传统观念,与现代社会不相符。

这表明我们在勤俭节约意识的宣传和教育方面仍有很大的工作要做。

2. 勤俭节约的实际行为表现调查结果显示,大部分受访者在日常生活中存在着一定程度的浪费现象。

其中有50%的受访者会经常性地购买不必要的物品,而只有20%的受访者会主动寻找打折、促销等优惠方式。

此外,还有30%的受访者在生活中存在着能源浪费、食物浪费等问题。

这说明我们在勤俭节约的实际行动上还存在一定的不足。

三、问题分析1. 教育缺失调查结果显示,勤俭节约的认知水平较低,这与我们的教育体系存在一定的关系。

当前的教育体系过于注重学生的学术成绩,忽视了培养学生的勤俭节约意识。

因此,我们应该在教育中加强对勤俭节约的宣传和教育,让学生从小就养成勤俭节约的好习惯。

2. 消费观念的改变随着社会的发展,人们的消费观念发生了改变。

追求时尚、奢侈品成为了一部分人的追求,忽视了勤俭节约的重要性。

我们应该加强对消费观念的引导,让人们认识到勤俭节约对个人和社会的重要意义。

3. 社会环境的影响社会环境对个人的影响是不可忽视的。

当前的社会环境中,存在着一些不良的消费习惯和价值观。

例如,过度包装、过度消费等现象屡见不鲜。

我们应该通过加强法律法规的制定和执行,加强社会舆论的引导,营造一个倡导勤俭节约的社会环境。

节俭研究报告

节俭研究报告

节俭研究报告节俭是一种勤俭节约的生活方式,它既可以帮助我们节省开支,也可以保护环境资源。

为了深入研究节俭的意义和影响,我们进行了一项节俭研究,并撰写了以下报告。

首先,我们调查了节俭对个人经济的影响。

我们发现,通过合理规划和控制开支,节俭的人们能够有效地管理自己的财务状况。

他们更加注重储蓄和投资,使得他们的财富逐渐积累增长。

与此相反,不节俭的人往往会陷入财务困境,然后不得不依赖借债和贷款来维持生活。

因此,节俭对个人经济是非常重要的。

其次,我们研究了节俭对社会经济的影响。

我们发现,一个节俭的社会有利于资源的合理分配和利用。

当人们节约使用能源和水资源时,不仅能够减少废弃物和污染,还能够减少资源的浪费和损耗,从而保护环境。

此外,节俭也能够促进经济的可持续发展。

通过减少浪费和提高资金利用率,社会可以更好地利用有限的资源来满足人们的需求。

最后,我们研究了节俭对个人幸福感和社会和谐的影响。

我们发现,节俭的人们更容易感到满足和幸福。

他们懂得珍惜拥有的,不追求过度消费,而是注重精神享受和人际关系的质量。

同时,一个节俭的社会也更具有社会和谐。

当人们不再追求物质享受和攀比,而是注重公平和互助,社会关系就会更加和谐平等。

综上所述,我们的研究表明,节俭对个人经济、社会经济、个人幸福感和社会和谐都有积极的影响。

因此,我们应该提倡和践行节俭的生活方式,以实现个人和社会的可持续发展。

同时,政府和社会组织也应该加强对节俭的宣传和教育,培养节俭的理念和习惯。

只有这样,我们才能建立一个资源节约、环境友好、富有幸福感和和谐的社会。

勤俭节约自查报告(15篇)

勤俭节约自查报告(15篇)

勤俭节约自查报告(15篇)勤俭节约自查报告精选篇1 为认真贯彻落实县纪委关于《在全县范围内开展厉行勤俭节约专项检查实施方案》的文件精神,充分认识到勤俭节约,反对奢侈浪费的重要性和紧迫性,进一步改进公司作风,努力建设节约型公司,公司全体党员干部围绕思想作风、工作作风、服务意识、创新意识等方面存在的问题,认真开展自查,现将20__年上半年度厉行勤俭自查情况汇报如下:一、自查情况(一)加强组织领导,提高勤俭节约工作的重要性公司领导历来就比较重视厉行勤俭节约工作,为了更进一步搞好此项工作,以健全制度,建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高办公经费的使用。

通过勤俭节约反对铺张,公司全体党员“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,形成了坚持勤俭节约,反对铺张浪费的良好风尚。

(二)取得的成效1.严禁以各种名义用公款旅游严格执行审批程度,加强经费预算约束,杜绝假借考察、学习、培训等名义,用公款变相旅游。

严格执行出差报销审批制度,严控出差人数和天数,对于出差中出现旅游景点浏览费用等,一律不准报销。

20__年公司收费办一行8人进行行政执法证培训,前往黄山学习,报销费用中并没有出现旅游景点的浏览费用。

由于公司严格管理,有效落实相关规定,目前没有出现过上述违纪违规现象。

2.严格公务用车配备使用管理公司严格执行公务使用的相关规定,严格执行公务车配备标准。

一现有的公务用车未超编和超标;二定点加油和定点维修,压缩车辆维修费、燃油费等支出,严格维修报批和报销手续;三坚决制止公车私用,禁止公务用车出现在婚丧嫁娶场所和娱乐场所。

去年上半年机动油4.4万元、维修费用2.4元,今年机动油费用3.7万元,比去年减少0.7万元,维修费用3.4万元,较比去年多1万元,原因是公司皖S33166(监理工程车)、皖S37127(管网巡视车)进行了保养和大修。

总体费用稳中有降。

3.严格控制公务接待费用支出一是严格实行一单三签,规范管理;二是严格执行执行开支范围、开支标准等有关规定;三是严格控制陪餐人数;四是禁止公司内部各股、室、办借各种名义用公款互请;五是严禁接受来本单位办事或个人的吃请;六是严格控制综合服务性支出发展报销入账。

节约调查与研究开题报告

节约调查与研究开题报告

节约调查与研究开题报告节约调查与研究开题报告一、引言随着全球资源的日益枯竭和环境问题的日益严重,节约成为了当今社会面临的重要课题。

为了更好地了解节约的现状和影响因素,本研究计划开展一项关于节约的调查与研究。

二、研究目的本研究旨在探究节约的现状、影响因素以及节约行为对个人和社会的影响,为制定相关政策和推动节约行为提供科学依据。

三、研究方法本研究将采用问卷调查的方式收集数据。

问卷将包括以下几个方面的内容:1. 节约行为的频率和种类:调查被调查者在日常生活中采取的节约行为的频率和种类,如节约用水、节约用电、减少食物浪费等。

2. 节约行为的动机:调查被调查者采取节约行为的主要动机,如环保意识、经济因素等。

3. 节约行为的影响因素:调查被调查者认为对于采取节约行为影响最大的因素,如家庭教育、社会环境等。

4. 节约行为对个人和社会的影响:调查被调查者认为节约行为对个人和社会的影响,如节约行为对个人经济状况的影响、对环境的影响等。

四、研究样本本研究将选择一定数量的成年人作为研究样本。

样本的选择将遵循随机抽样原则,以保证样本的代表性和可靠性。

五、研究预期结果本研究预期结果如下:1. 节约行为的频率和种类:调查结果将展示被调查者在日常生活中采取的节约行为的频率和种类,为制定相关政策提供参考。

2. 节约行为的动机:调查结果将揭示被调查者采取节约行为的主要动机,为推动节约行为提供指导。

3. 节约行为的影响因素:调查结果将分析被调查者认为对于采取节约行为影响最大的因素,为改善节约环境提供建议。

4. 节约行为对个人和社会的影响:调查结果将评估节约行为对个人和社会的影响,为倡导节约行为提供依据。

六、研究意义本研究的意义在于提供科学依据和建议,推动节约行为的普及和发展。

通过深入了解节约行为的现状和影响因素,可以为制定相关政策和推动节约行为提供科学依据,进一步减少资源浪费和环境污染。

七、研究局限性本研究存在以下局限性:1. 样本选择的局限性:由于时间和资源的限制,本研究只能选择一定数量的成年人作为样本,可能无法全面代表整个社会。

关于校园浪费现象调查报告范文

关于校园浪费现象调查报告范文

关于校园浪费现象调查报告范文一、调查背景:勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,是我国宝贵的精神财富,也是对中、小学生进行爱国主义教育的重要组成部分。

随着我国经济的迅速发展,人民生活水平的提高,人们在吃、穿、住、用上渐渐从生存型向享受型发展。

社会中开始流行起一些不好的风气,讲排场,铺张,挥霍浪费的现象层出不穷。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话似乎早已被大家彻底遗忘,学生中的浪费现象也日益严重。

活生生的例子就在我们的身边,我们经常能够看到许多学生把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口;还有一些学生在卫生间、教室里玩起了水。

这种种现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园浪费现象。

二、调查分工:课题组组长:***;课题组成员:***********;执笔者:***。

三、研究方法:问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法四、研究步骤:第一阶段:20xx-**-02至20xx-**-04 由小组成员利用课余时间,讨论制定问卷,分发给部分同学认真填写,再统计出调查的材料。

目的是了解同学当中的浪费现象以及他们对浪费现象的看法、想法。

第二阶段:20xx-**-04至20xx-**-05 由小组成员利用课余时间在学校食堂、校园其他地方进行蹲点拍摄,捕捉校园中的浪费现象。

第三阶段:20xx-**-06至20xx-**-07 由小组成员利用课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况,如一天可以收集多少剩饭等,还采访了部分学生、老师以及家长,问了他们关于浪费的看法及他们是否也有浪费情况等。

第四阶段:20xx-**-08至20xx-**-10由全体组员对收集到的材料进行加工整理,并作出适当取舍,经讨论,撰写调查报告。

校园浪费现象:1、粮食浪费:我们的调查结果显示,目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面,主要是在食堂里。

食堂每天开餐三次:早餐主要供应包子、粽子、鸡蛋、面包、蛋炒饭等;午餐、晚餐主要供应米饭、荤菜、素菜。

关于厉行勤俭节约反对铺张浪费情况的调研报告

关于厉行勤俭节约反对铺张浪费情况的调研报告

关于厉行勤俭节约反对铺张浪费情况的调研报告关于厉行勤俭节约反对铺张浪费情况的调研报告根据市决咨委的安排,近期,我们先后深入县乡就我市贯彻落实习总书记批示精神,深入开展厉行勤俭节约反对铺张浪费情况开展了调研。

基本了解了当前我市开展厉行勤俭节约反对铺张浪费情况,并就存在的问题及对策做了一些探索。

现将调研情况报告如下:一、我市厉行勤俭节约反对铺张浪费成效明显势头良好习总书记关于厉行勤俭节约,反对铺张浪费的重要批示和中央改进作风的八项规定,在我市广大党员干部和社会各界群众中引起了强烈反响。

市委、市政府印发了《关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》,各级各部门纷纷召开专题会议,研究制定贯彻落实措施,出台了一系列改进作风的实施细则,各级领导干部以中央领导为榜样,率先垂范,党员干部和各界群众积极响应,从会风到文风、工作作风,都有了明显的转变。

重点表现在以下几个方面:一是会风会纪明显转变。

市县两级节俭办会,严格控制会议数量和规模,可开可不开的会议坚决不开,能召开视频会议的不召开现场会议,可以合并召开的会议不再单独召开,必须召开的会议精简会议程序,开短会,讲短话。

各类型会议不搭彩门、不挂彩球、不铺地毯、不摆花草、不打标语,不发放纪念品,严格控制奖牌、奖金发放,参会人员一律吃自助餐,不再安排宴请。

全市各级会议数量大幅减少,会议程序大大简化,会议时间大大缩短,会议费用大大降低。

市本级第一季度会议费较去年同期下降22%,仅政协会议经费较往年节约68.4万元。

吴堡县第一季度会议数量减少了20%。

榆阳区第一季度区级会议支出同比下降66%,会议期间各类先进单位和个人只发奖牌和证书,不发奖金,共节约资金380多万元。

二是公务接待活动进一步规范,大吃大喝之风得到初步遏制。

市、县两级党政机关重申务实节俭、杜绝浪费的原则,坚持统一协调、分级分类、对等对口接待。

领导干部带头禁足四、五星级酒店,不抽高档烟、不喝高档酒、不点高档菜,群众自发开展“光盘行动”。

个人厉行勤俭节约自查自纠报告

个人厉行勤俭节约自查自纠报告

个人厉行勤俭节约自查自纠报告尊敬的领导:我是一名普通员工,今天我写这篇,主要是为了反思自己在工作和生活中的浪费行为,并提出相应的改进措施。

以下是我对自身勤俭节约情况的全面自查。

一、自查情况1. 在工作中,我常常忽视对资源的节约使用。

例如,打印文件时,我会选择默认的纸张大小和打印质量,而没有考虑到可以适当减小纸张大小和降低打印质量,以节省纸张和墨粉。

此外,我有时会忘记关闭电脑和打印机等设备的电源,导致能源浪费。

2. 在生活中,我也有不少浪费行为。

例如,我在购物时,常常会购买过多的商品,导致食物和日用品的浪费。

另外,我有时会忽视水资源的节约,比如洗澡时水龙头开得过大,导致水资源的浪费。

3. 我也意识到自己在精神层面上的浪费。

例如,我有时会花费大量时间在社交媒体上,而没有利用这些时间进行学习和提升自己。

二、原因分析1. 缺乏节约意识。

我以前没有意识到节约资源的重要性,认为浪费一些资源是无关紧要的。

2. 缺乏自律。

我在工作和生活中缺乏自律,容易受到外界因素的影响,导致浪费行为的发生。

3. 缺乏长远规划。

我没有为自己的生活和职业发展制定明确的规划,导致在购物和消费时缺乏理智和节制。

三、改进措施1. 提高节约意识。

我将通过学习相关知识和参加培训,提高自己对节约资源重要性的认识,增强节约意识。

2. 加强自律。

我将制定个人节约计划,并坚持执行。

例如,我会在打印文件时选择合适的大小和质量,并在使用完电脑和打印机后及时关闭电源。

3. 制定长远规划。

我将为自己的生活和职业发展制定明确的规划,并在购物和消费时遵循这些规划,避免浪费。

4. 分享和传播节约理念。

我将与同事、家人和朋友分享自己的节约经验和心得,鼓励他们也加入节约行动,共同为保护环境做出贡献。

5. 积极参与节约活动。

我将积极参加单位和社会组织的节约活动,通过实际行动践行节约理念。

四、总结通过这次自查自纠,我深刻认识到自己在勤俭节约方面存在的问题,并提出了相应的改进措施。

厉行节约自查报告

厉行节约自查报告

【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。

以下是⽆忧考整理的厉⾏节约⾃查报告,欢迎阅读!1.厉⾏节约⾃查报告 通过这次活动,让我认识到了厉⾏节俭的重要性。

平时⽣活中,如吃饭喝⽔等,经常是吃不完就倒掉,从来不考虑这样做对不对。

然⽽资源有限,我们在富有时就应该珍惜,不能因为常见不缺,就随意的浪费,这对于其他⼈是不公平的。

贫困地区的⼈,连饭都吃不起,他们为了⼀⽇三餐努⼒奔波,还要经常挨饿。

沙漠地区的⼈也⼀样,他们缺少⽔资源,⽔资源对他们来说⽐⽯油和黄⾦还贵。

对我们⽽⾔这些都是我们⽣活中不缺的东西,所以不知道珍惜。

却不知道这是在伤害他⼈,也是严重浪费⾏为。

每⼀粒⽶都是汗⽔凝聚⽽成,都是劳动⼈民⽤⾃⼰的努⼒换来,我们应该珍惜,有这么好的条件,就应该珍惜这些资源,平时⽣活时,吃饭能吃多少就吃多少,不能吃不完就扔,当我们每个⼈都在浪费我们的粮⾷等资源,我们的资源会消耗殆尽。

当有⼀天这些资源短缺,我们却养成了奢侈的⽣活⽅式,那时候我们就会考虑为什么如此浪费,让我们没有了基本的⽣活保障。

平时就应该厉⾏节俭,浪费粮⾷不对,浪费⽔资源也不对,所有浪费的⾏为都是错误的,我们的资源不是取之不尽,总有⼀天会消耗完,所以在平时我们就应该珍惜这些资源。

以前没有留意这些,那是因为⾃⼰觉得这样做没有错,当明知道这样做不对,是在浪费资源,那就必须改正。

我会去改,因为我希望做⼀个知道节俭的⼈,不浪费我们的资源,把多余的资源留给其他有需要的⼈。

我们不能只考虑⾃⼰,更要为我们⾝边的每⼀个⼈考虑,⽐如废旧的⾐服不要随意扔,可以把它捐赠给其他需要的⼈,节约⽤⽔⽤电,知道资源珍贵,就要保护好我们的资源,保护我们们共有的财产。

我会以节俭为荣,以浪费为耻,我也会督促我们⾝边的⼈与我⼀起倡导节俭,反对浪费。

坚持每天做好,不浪费⼀粒⽶,也不浪费⼀滴⽔,只取⾃⼰需要的量,哪怕这些资源都是⾃⼰⽤⾟苦换来的,也不会浪费,养成节约好习惯。

厉行勤俭节约调查报告

厉行勤俭节约调查报告

厉行勤俭节约调查报告厉行勤俭节约调查报告(精选10篇)当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时,我们通常要进行细致全面的调查,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。

那么我们该怎么去写调查报告呢?下面是本店铺帮大家整理的厉行勤俭节约调查报告,欢迎大家分享。

厉行勤俭节约调查报告 1一、前言随着社会经济的快速发展和生活水平的提高,人们对物质生活的需求日益增长。

然而,与此同时也出现了资源浪费、消费过度等现象。

厉行勤俭节约不仅是我国优良传统美德的体现,更是对可持续发展理念的践行。

本报告通过实地调查、问卷调查等方式,对我地区居民在日常生活、工作以及公共消费中厉行勤俭节约的情况进行了深入研究。

二、调查方法与对象本次调查采取线上线下相结合的方式,包括面对面访谈、发放并回收有效问卷若干份,调查对象覆盖各年龄段、职业群体以及社区、学校、企事业单位等多个领域。

三、调查结果与分析生活消费方面:大部分居民已具备一定的节约意识,如合理规划饮食,避免食物浪费;选购实用耐用的商品,减少盲目跟风消费;提倡绿色出行,降低能源消耗等。

但仍有一部分人存在过度包装、一次性用品使用频繁等问题。

公共消费领域:办公场所节能降耗措施得到了广泛实施,但仍有改进空间,如强化电子化办公,减少纸张使用等。

同时,公共餐饮浪费问题依然突出,需进一步加强宣传教育和制度建设。

社会氛围营造:多数受访者认为社会应加大对厉行勤俭节约的宣传力度,通过举办各类活动,引导公众形成良好的节约风尚。

四、对策建议1.加强宣传教育,倡导勤俭节约的生活方式,将其融入公民素质教育全过程。

2.制定和完善相关法律法规,严惩浪费行为,鼓励节约行为。

3.企业和机构要发挥示范引领作用,建立和完善节约型管理体系,实行精细化管理,从源头上防止浪费。

4.推广绿色低碳技术和产品,鼓励消费者购买环保、节能的产品和服务。

五、结语厉行勤俭节约是一项长期且艰巨的任务,需要全社会共同努力,将节约理念融入生活的各个层面,推动经济社会发展向更加绿色、低碳、高效的方向迈进。

勤俭节约调查报告

勤俭节约调查报告

勤俭节约调查报告勤俭节约是中华民族的传统美德,也是一种生活态度和精神追求。

本文以勤俭节约调查报告为题,将从经济、环保、社会等方面分析勤俭节约的重要性,并提出一些建议。

一、经济方面勤俭节约对于个人和家庭来说,可以有效地节省开支,提高生活质量。

通过调查发现,有超过80%的受访者认为勤俭节约能够节约开支,提高家庭收入。

他们普遍采取了减少不必要的购物、合理安排家庭预算、购买打折商品等节约措施。

此外,勤俭节约还能培养良好的理财意识,提高金钱管理能力,为未来的投资和发展奠定基础。

二、环保方面勤俭节约与环境保护密切相关。

调查显示,超过70%的受访者认为勤俭节约有助于节约能源和减少废物产生。

他们普遍采取了合理使用水电、减少食物浪费、分类垃圾等环保措施。

勤俭节约不仅有助于减少资源的消耗和环境的污染,还能培养人们的环保意识,促进可持续发展。

三、社会方面勤俭节约对于社会的发展也具有积极的作用。

调查结果显示,超过60%的受访者认为勤俭节约有助于促进社会和谐。

他们普遍采取了不浪费食物、不滥用公共资源等行为。

勤俭节约可以减少资源的浪费,提高资源利用效率,为社会的可持续发展做出贡献。

同时,勤俭节约还能培养人们的社会责任感和公民意识,促进社会的和谐与进步。

基于以上调查结果,我们提出以下建议:1. 增强勤俭节约意识。

通过教育和宣传,提高人们对勤俭节约的认识,培养勤俭节约的习惯和意识。

2. 合理规划个人和家庭预算。

制定合理的消费计划和预算,避免不必要的浪费和过度消费。

3. 提倡绿色消费。

选择环保产品,减少对环境的负面影响,为可持续发展做出贡献。

4. 加强资源回收利用。

积极参与垃圾分类和回收,减少废物产生,推动资源的再利用和循环利用。

5. 注重节约能源。

合理使用水电、燃气等能源资源,避免能源的浪费和污染。

6. 培养勤俭节约的家庭氛围。

从小培养孩子的勤俭节约意识,让勤俭节约成为家庭的共同追求。

勤俭节约是一种重要的生活态度和行为准则,对个人、家庭和社会都具有重要意义。

爷爷奶奶过于节约的调查报告

爷爷奶奶过于节约的调查报告

爷爷奶奶过于节约的调查报告引言:爷爷奶奶这一代人历经了困难和艰辛,养成了过于节约的生活习惯。

他们勤俭持家,节衣缩食,珍惜每一分每一秒。

然而,过度的节约行为却可能给他们自己和周围人带来困扰和不便。

本文将通过对爷爷奶奶过于节约情况的调查,深入分析其原因和影响,并提出相应的解决方案。

一、调查背景在我们的调查中,我们采访了10位年龄在70岁以上的爷爷奶奶。

其中,有4位居住在城市,6位居住在乡村。

我们分别了解了他们的生活习惯和节约行为,并对其影响进行了梳理。

二、过度节约的原因1. 经济压力:爷爷奶奶这一代人大多在二十世纪的困难时期成长。

经历过战争、饥荒和艰辛,他们深刻地体会到了物质的紧缺和艰苦生活的不易。

因此,他们养成了过于节约的习惯,希望通过节约来应对任何经济困境。

2. 保守观念:传统价值观念的影响也使得爷爷奶奶们过度节约。

他们认为节约是一种美德,是对资源的尊重和珍惜。

他们希望通过自己的努力,为后代留下更好的生活条件。

3. 心态负担:爷爷奶奶们普遍拥有一种责任感,认为自己应该为家庭分担责任,过度节约是他们对此责任的体现。

他们追求的是简朴的生活方式,尽量减少浪费和不必要的开支。

三、过度节约的影响1. 忽视身体健康:爷爷奶奶过于节约可能导致饮食单调、营养不均衡。

他们倾向于选择廉价的食材,对营养元素关注不够,这对他们的身体健康构成了威胁。

2. 社交局限:过度节约使得他们不愿外出与他人交流和社交,他们拒绝参加娱乐活动,以节省金钱。

这也导致了他们与社会的脱节和孤独感的增加。

3. 过度紧缩生活质量:爷爷奶奶过度节约致使他们对自己的生活质量要求过高,往往对简单的享乐和消费感到有罪恶感。

他们过分削减自己的消费,很难真正享受生活带来的乐趣。

四、解决方案1. 经济扶助:政府和社会组织应提供更多的经济扶助,帮助爷爷奶奶们减轻经济压力。

同时,可鼓励他们积极参与社会活动,提升其经济收入和福利水平。

2. 营养指导:应当为爷爷奶奶提供健康饮食教育和指导,帮助他们了解合理的膳食结构和均衡营养的重要性。

勤俭节约实践报告(通用5篇)

勤俭节约实践报告(通用5篇)

勤俭节约实践报告勤俭节约实践报告(通用5篇)转眼间一个辛苦的实践活动又结束了,想必你学习了很多新技巧,这时候,最关键的实践报告怎么能落下。

应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的勤俭节约实践报告(通用5篇),欢迎大家分享。

勤俭节约实践报告1活动内容:1、讲出人们对水浪费,污染的不正确性2、提出如何水资源及节约用水的几项建议3、总结水资源的重要性和保护节约紧迫性4、青少年应如何保护水资源活动目的:树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性。

养成节水习惯,努力建立节水型城市。

从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,以实际行动为美好生活贡献力量。

过程报告:一、确定课题水是生命的源泉,水是生命的摇篮,水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

事实上,水资源日益紧缺。

人不可一日无水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。

所以我们确定课题节约水资源二、节水调查各小组成员就自家周围共100户人家进行调查。

调查结果如下:1.98%的洗脸洗手刷牙时会随时关闭水龙头2.70%的洗碗筷时是不间断地冲洗3.32%的一两件衣服就用洗衣机洗4.19%的采用”一水多用”5.77%的知道节水方式,那么在日常生活中,会考虑使用这些方式6.88%的看见公共场所的水龙头在漏水,会主动上前将水龙头关上三.采访一户人家1.你家是否有漏水水龙头?否2.你家是否安装了节水马桶?是3.你家洗车是否用抹布擦洗?否4.你家洗菜是否用流动水洗?是5.你家是否会用淘米水洗菜?否6.你家是否使用充分利用过的“脏水”冲厕所?是四、收集整理材料调查发现有些中学生及家人的节水习惯还是表现良好的。

要知道中学生的环境保护意识对于环境污染有着很大的改观,所以我们大力提倡中学生保护生态环境。

五、归纳总结青少年应树立珍惜和保护水资源的观念,积极向周围的群众宣传保护水,节约水的重要性.从我做起,从现在做起,从节约每一滴水做起,认真落实环保行动,为南水北调工程和经济社会的可持续发展贡献力量,(提几条节约水的建议,如:随手关水龙头,用节水水龙头,利用洗脸水浇花、冲厕所等。

大学生节约意识问卷调查报告

大学生节约意识问卷调查报告

大学生节约意思问卷调查报告第一部分调查背景我们作为大三学生入学已两载有余,于是对校园生活的百态也有了比较详尽的了解。

徘徊于校园各地时,总不免看到或多或少的浪费现象。

针对这一情况,我们成立了大学生节约意识调查小组,我们希望通过此次调查,全面,深入分析大学生节约意识状况,以帮组大学生们自我分析,自我审视,有效期提高节约意识,促进“节约型”校园的构建,并期望对社会大众起到较好的示范作用,而这也正是我们调查目的之所在。

第二部分调查内容1.调查对象:在校大学生。

2.调查时间:2.1问卷设计时间;2016年11月26日~ 2016年11月28日2.2问卷发放与回收时间:2016年11月29日~ 2016年11月30日2.3问卷核对与分析时间:2016年11月30日3. 调查目的: 了解大学生的节约意识的概况,呼吁社会人士都提高节约意识。

4. 调查方式:网上调查问卷5.调查的主要内容分为以下几方面:5.1大学生平时有无浪费行为。

5.2大学生对节约所持的态度。

5.3大学生节约意识的强弱程度。

5.4大学生节约意识的趋势是什么。

第三部分调查结果分析1.问卷发放与回收概况:本次网上调查问卷两天时间,问卷实时回收量为59,问卷的回收率为77%。

在有效的问卷中,女生问卷27份,男生问卷32份。

大一问卷10份,大二问卷17份,大三问卷20份,大四问卷12份。

2.对本次回收的59份有效问卷所做的分析:2.1对水的节约意识,57.6%的大学生是完全会有,42.4%的大学生有时会有,0%的大学生不会有。

对水的循环利用,32.2%的大学生有时会循环利用水资源,39%的大学生很想这样做,但是感觉太麻烦。

20.3%的大学生一般情况不会节约用水,8.5%学生从来不会节约用水。

由以上数据可得:对于自身用水的节约意识较为薄弱,有事对自己的解约要求还不够高,我们应该好好审视自己循环用水的行为,改正不好的行为,决不能看到地球上最后一滴水是我们的眼泪,对节约用水的意识其态势是较为乐观的。

食堂厉行节俭反对浪费自查报告(6篇)

食堂厉行节俭反对浪费自查报告(6篇)

食堂厉行节俭反对浪费自查报告(6篇)食堂厉行节俭反对浪费自查报告(通用6篇)食堂厉行节俭反对浪费自查报告篇1近半年来,我中心干部职工严格依照方案中的各项要求执行,并取得了一定成效,现将中心半年来厉行节约工作总结如下:一、取得成绩通过中心干部职工的共同努力,半年来中心在厉行节约工作中取了较好的成绩。

今年院里统一调整,将各分院划归中心管理,中心在扩大工作范围、提高工作业绩的同时,对外接待任务较往年大幅增加,在接待工作中,中心严格按照厉行节约方案中的要求执行,用餐自带烟、酒、茶,烟以苏烟为主,酒水单价基本控制在200元以内,菜肴控制在人均100元以内,中心上半年合同额1300余万元,比去年超出约400万元,但招待经费与去年同期相比基本持平。

另外,中心严格执行方案中的规定,报告送审稿如无特殊要求一律采取双面印刷、内部审阅报告一律通过网络传阅;职工出差如无特殊情况(如野外调查)一律乘坐公共交通工具;中心各种会议均使用我院的会议室,不再外租酒店会议室。

半年来,中心职工对水电及办公用品节约的意识有所增强,基本都养成了随手关灯的习惯,复印机、传真机、电脑等办公用品没有报修记录。

二、存在的不足首先在招待经费上尚有一定的压缩空间,虽然我们严格按照节约方案中的标准执行,但在一些细节上做的还不够好,比如由于准备不充分,还存在因酒水自带不够从酒店拿酒的现象,喝剩的酒水没有妥善保管、菜肴剩余浪费等现象。

另外,在报告印刷上因参会人员不确定还存在送审稿印制过多的现象,技术人员还没有完全充分利用单面打印过的废纸张,空调的使用上也没有做到节能省电等等。

在今后的工作中,中心全体干部职工将针对以上不足之处,认真总结经验教训,取长补短,发扬成绩,改正不足,争取将我中心厉行节约工作做得更好。

食堂厉行节俭反对浪费自查报告篇2为认真贯彻落实省交通运输厅《关于贯彻落实〈中央纪委、监察部、财政部关于进一步落实党政机关厉行节约要求的通知〉精神的通知》(甘交纪[20__]23号)文件精神和要求,充分认识厉行节约、反对奢侈浪费的重要性和紧迫性,进一步改进机关作风,努力建设节约型机关,大力推进厉行节约工作,我段认真进行了自查和总结,现将我段贯彻落实厉行节约要求工作情况总结如下:一、加强组织协调,明确责任分工。

关于勤俭节约实践报告

关于勤俭节约实践报告

关于勤俭节约实践报告1、通过活动,让学生认识到勤俭节约是我国人民的美德,应加以继承和发扬;2、通过活动,使学生懂得勤俭节约的重要意义,知道从平时的点滴小事做起,养成勤俭节约的好习惯;3、通过活动,培养学生搜集整理资料的能力、信息处理能力、合作交往的能力,强化学生的社会责任感。

1、活动要在老师带领下有序进行,注意安全;2、调查采访时态度诚恳,注意文明礼貌,并做相应的记录。

1、找一找:学生每人找一个生活中常见的但自己又不以为然的浪费现象,各小组写在黑板上交流。

2、算一算:(1)我国有13亿人口,每人每天节约一分钱是多少?一年呢?(2)我国有13亿人口,每人每天节约1粒米(约千克),一年是多少?可供50名学生吃几年(每人每天吃500克)?1、确定调查形式和内容。

把调查形式划分为参观采访、查找资料,把调查内容分为采访老农、采访食品加工师、采访父母、收集古今勤俭节约的名言、名诗及故事,发掘身边同学中的勤俭节约典型,并收集体现他们勤俭节约的生活用品等。

2、自由组合调查组。

学生根据自己的兴趣和可以充分利用的条件,自由组合成四大调查小组。

3、小组成员分工。

每个小组选举产生一名组长,在组长的主持下明确摄像(录音)、资料搜集的人员以及记者数名。

教师根据各小组人员构成情况作适当调整,做到人尽其才,配备均衡,确保每组都能够高质量地完成调查任务。

4、拟定调查提纲。

各小组根据本组的调查类别确定调查提纲及形式,明确每个成员的职责。

5、寻求支持。

(1)教师根据调查涉及的内容,请学校出面与有关单位或个人联系,请求配合。

(2)召开家长会,请家长配合并支持孩子进行调查采访。

(3)教师请家在农村的教师联系一位老农,配合接受学生采访。

(4)请学校解决部分活动经费,保证活动的顺利进行。

1、查阅图书。

教师把可以在图书上查阅的资料目录列成菜单,并积极与校图书馆联系,让学生根据需要随时查阅。

2、网上查询。

教给学生上网查询的基本方法,告诉学生相关网站网址,引导学生查询有关资料。

勤俭节约社会调查报告

勤俭节约社会调查报告

勤俭节约社会调查报告1. 背景介绍勤俭节约是指在生活、工作等方面,注重合理利用资源,减少浪费,实现节约的一种行为态度。

本报告旨在调查勤俭节约在当代社会的应用情况以及对个人和社会的影响。

2. 调查方法2.1 目标群体选择为了全面了解勤俭节约的应用情况,我们选择了不同年龄、职业、地区背景的人群作为调查对象。

调查对象包括学生、职场人士、农民工等,并涵盖了城市和农村地区。

2.2 调查问卷设计设计了一份包含以下内容的调查问卷: - 关于勤俭节约的认知程度; - 勤俭节约在日常生活和工作中的实践情况; - 对于勤俭节约的看法和态度; - 勤俭节约对个人和社会的影响意识。

2.3 调查过程我们通过线下和线上方式进行了问卷调查。

在线下,我们组织了一些面对面的访谈,以获取更深入的信息。

在线上,我们通过社交媒体平台发布了调查问卷的链接,邀请更多的人参与。

3. 调查结果分析3.1 调查人数与人群分布我们共收集到了1000份有效问卷,其中40%的受访者来自城市,60%来自农村。

年龄分布较为均匀,主要集中在25岁至45岁之间。

3.2 勤俭节约的认知程度大多数受访者对勤俭节约有一定的认知,但并不深入。

其中60%的受访者认为勤俭节约是重要的价值观,也有一部分认为勤俭节约只是一种节省开支的手段。

3.3 勤俭节约的实践情况在日常生活和工作中,约70%的受访者会尽量避免浪费,如节约用水、控制用电等。

然而,只有40%的受访者会主动寻求更节约的方式,例如购买环保产品或使用可再生能源。

3.4 对于勤俭节约的看法和态度绝大多数受访者认为勤俭节约对个人和社会都有重要意义。

他们普遍认为,勤俭节约可以帮助个人积累财富、提高生活质量,同时也有助于减少资源浪费、保护环境。

3.5 勤俭节约的影响意识调查结果显示,80%的受访者意识到勤俭节约的重要性,并希望能够在社会中更广泛推广这一价值观。

他们认为政府和媒体应该在倡导勤俭节约方面发挥更大的作用。

4. 结论与建议根据调查结果,我们得出以下结论与建议: - 勤俭节约在当代社会仍然具有重要意义,但认知程度有待提高。

勤工俭学调查情况汇报

勤工俭学调查情况汇报

勤工俭学调查情况汇报近年来,勤工俭学成为了大学生们广泛关注的话题,为了解大学生勤工俭学的情况,我们进行了一次调查。

通过问卷调查和实地走访,我们收集了大量的数据和信息,以下是我们的调查情况汇报。

首先,我们对大学生勤工俭学的参与情况进行了调查。

调查结果显示,超过80%的大学生表示他们有意愿参与勤工俭学,其中有近60%的学生已经在校内或校外找到了勤工俭学的机会并参与其中。

这表明大学生对勤工俭学持有积极的态度,并且愿意通过自己的努力来减轻家庭的经济负担。

其次,我们调查了大学生勤工俭学的工作类型和工作时间。

调查结果显示,大学生的勤工俭学工作类型多样,包括家教、服务业、实习等各种形式。

在工作时间上,大部分学生选择在课余时间进行勤工俭学,以兼顾学业和工作。

同时,也有一部分学生选择利用寒暑假等长假期进行全职工作,以获取更多的收入。

此外,我们还调查了大学生勤工俭学的收入和支出情况。

调查显示,大部分大学生通过勤工俭学所获得的收入用于支付个人生活费用和部分学费,也有一部分学生选择将部分收入用于支援家庭经济。

同时,也有一些学生通过勤工俭学积累了一定的工作经验和人际关系,为将来的就业和创业打下了基础。

最后,我们调查了大学生对勤工俭学的看法和建议。

调查结果显示,大部分学生认为勤工俭学对他们的成长和发展有积极的影响,可以培养他们的独立能力和社会实践能力。

同时,也有一部分学生提出了一些建议,包括学校应该提供更多的勤工俭学机会和岗位,同时也应该合理安排学生的学习和工作时间,避免影响学业。

总的来说,大学生勤工俭学的情况是积极向上的,大部分学生愿意通过自己的努力来改善生活和支援家庭。

同时,学校和社会也应该为大学生提供更多的支持和帮助,共同营造良好的勤工俭学环境,让更多的学生受益于勤工俭学,实现自身的发展和社会的进步。

勤俭节约研究报告

勤俭节约研究报告

勤俭节约研究报告为了响应党和政府的号召,大力倡导厉行勤俭节约,有效遏制餐饮领域奢侈浪费之风,今年2至3月份,太仓局、太仓市消保委在该市范围内开展了“厉行勤俭节约,反对舌尖上的浪费”消费者民意问卷调查。

此次问卷调查得到了该市放心消费创建办、市文明办和太仓日报社的大力支持与协助。

广大消费者踊跃参与讨论,此次调查共回收有效问卷661份,调查对象年龄16-35岁的占%,36-55岁的占%,56岁以上的占30%。

具体问卷调查情况分析如下:对于形成餐饮领域奢侈浪费之风的主要原因,%的调查对象认为是“物质条件的丰富和人民生活水平的提高”,%的调查对象认为是“单位集体吃喝助长”的;%的调查对象认为是“有钱人铺张逼得大家学样”造成的。

可见单位、集体公款吃喝助长奢侈浪费之风,应该引起足够重视。

关于反对餐饮领域奢侈浪费之风应该采取的措施,45%的调查对象认为应该“加强勤俭节约和健康餐饮的教育;32%的调查对象认为“政府要加强监管”;%的调查对象认为要“进行立法,禁止大吃大喝”。

形成比较一致的共识。

对于餐饮企业设置最低消费、包间费,%的调查对象认为“合理”;%的调查对象认为“不合理”;%的调查对象“无所谓”。

绝大多数人持反对态度。

对于餐饮企业是否可以向顾客推荐餐食,%的调查对象认为“可以,但要合理适量”;%的调查对象认为“不用,让顾客自已选”;%的调查对象“无所谓”看法比较集中。

对于餐后打包,%的调查对象认为“应该提倡”;%的调查对象认为“不卫生,不提倡”,也有认为“应提倡,但自带餐具,因为塑料餐具不安全”;%的调查对象认为“打包没面子”。

看法也比较集中。

对于餐饮企业是否需要向顾客提供半成品菜,%的调查对象认为“需要”;%的调查对象认为“不需要”;%的调查对象认为“无所谓”。

看法比较分散。

另外,在就餐场合,有%的调查对象没有看到或没注意有关勤俭节约的宣传、提示,可见有关企业、行业及主管部门要加强这方面的工作。

在问及宴请吃喝中最浪费的是什么时,%的调查对象认为是“烟、酒”;%的调查对象认为是“菜太多”;%的调查对象认为是“送礼负担重”。

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关于勤俭节约的调查报告篇一:关于勤俭节约的调查报告提倡勤俭——关于学生勤俭节约习惯调查报告大连市第五十中学三年一班李雨婷一、研究背景历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。

在这个物质生活丰富的社会里,许多同学已经不注意勤俭节约了,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。

二、研究目的通过调查同学们对勤俭节约的看法,针对部分同学对勤俭节约的忽视,提出整改措施及意见。

三、研究方法1、查阅书籍,报刊。

2、实地调查3、询问周围居民4、进行问卷调查5、上网寻找资料四、研究时间XX年1月19日至XX年2月10日五、小组分工组长:李雨婷组员:刘可欣、刘佳妮、王怡林、刘连、李洪明六、研究问题1、同学们对于身边一些看似废物的东西,一般如何处理?2、同学们是否会经常对自己的支出进行规划?3、同学们应在哪一方面勤俭节约?七、研究过程1、实地察看;2、问卷调查。

八、研究成果报告从调查的情况来看,同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉,大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯,而且没有记账的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是为人、治家兴国的根本,然而随着生活水平的不断提高,很多同学已经没有了节俭的意识,错把消费变浪费,名牌服装一套又一套,饭菜吃不了就倒垃圾桶,不少同学根本没有一点节俭意识,不懂得什么是勤俭节约,平时花钱大手大脚,穿要名牌、吃要高档、生日派对、同学聚会、相互攀比、爱慕虚荣,认为节俭丢人、寒酸,至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。

我们必须从现在起树立节俭意识,重视培养勤俭节约的美德,形成勤俭品质。

九、调查后我们小组针对问题提出以下建议1、学校应在教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强对同学们的勤俭节约的教育,宣传弘扬中华民族的传统美德。

2、各班要充分利用广播站、黑板报、宣传栏、文艺演出等各种形式广泛宣传勤俭节约的美德和同学们身边的节俭典型人物。

3、强化宣传勤俭节约的光荣,挥霍浪费可耻的荣辱观,组织开展争做节俭小名星活动,开展评比表扬、表彰节俭小明星活动。

4、家长应发挥榜样示范作用,教育培养同学们的节俭意识,从点滴小事做起,形成良好的节俭习惯和优良品德。

附件、调查问卷 1.你对于废旧书本如何处理?A.卖掉 B. 扔掉 C. 用来做稿纸2.(1)你在学校每顿饭都吃光吗?A.每次都吃光B.有时剩一点饭菜(2)能说明你为什么不吃光吗?A.觉得饭菜不好吃B.感觉饭菜太多C.如果都吃光可能会让同学对我有一些看法D.其他________________3.如果你的水笔笔头一下子摔坏了,你会选择A.马上扔了B.试着自己再修修 C.再换一支笔D.只换一支笔芯4.你打印时是否纸张两面都用?A.是B.否5.(1)你平时使用的电池属于哪种类型?A.充电电池B.一次性电池(2)对于废旧电池你如何处理?A.随意扔掉B.和垃圾一起扔到垃圾筒里C.扔到废电池回收处6.你是否关注过垃圾分类的问题?A.是B.否7.遇上节日,你会选择何种方式祝福他人?A.送花B.送贺卡C.发短消息D.发E-MAIL8.在外出就餐时,一般你对剩下的菜如何处理?A.留给餐馆处理B.打包C.尽量硬撑着吃下去9.你平时用什么方式洗脸?A.流水 B.用脸盆接水洗10.平时购物后留下的塑料袋,你会怎么处理?A.直接扔掉B. 保存下来以备后用C. 有时扔掉有时留着用11.(1)在外就餐时对于一次性用品你会?A.经常用 B. 有时用 C. 从来不用(2)是否想过自己带餐具用餐?A.想过B. 没有过12.你认为白天自习室的灯应该如何开?A.全开B. 开一半C. 不开13. 你觉得学校回收书本可行吗?如果可行,你认为进行时应注意哪些方面?14.对于节约的一些小建议①_________________________________________________②_________________________________________________③_________________________________________________篇二:关于勤俭节约的调查报告当涂县姑溪初中节约在身边调查报告706班提倡勤俭——关于学生勤俭节约习惯调查报告一、研究背景历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人是难以成功的。

在这个物质生活丰富的社会里,许多同学已经不注意勤俭节约了,为此,我们小组在这方面进行了调查研究。

二、研究目的通过调查同学们对勤俭节约的看法,针对部分同学对勤俭节约的忽视,提出整改措施及意见。

三、研究方法 1、2、 3、查阅书籍,报刊。

实地调查询问周围同学四、研究时间XX年11月29日至XX年12月5日五、小组分工组长:赵雅丽组员:陶子懿张周磊邢浩冉研究问题1、同学们对于身边一些看似废物的东西,一般如何处理?2、同学们是否会经常对自己的支出进行规划?3、同学们应在哪一方面勤俭节约?六、研究过程 1、 2、实地察看;问卷调查。

七、研究成果报告从调查的情况来看,同学们一般直接将身边暂时不用的东西直接扔掉,大多数人没有对自己的支出进行规划的习惯,而且没有记账的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德,也是为人、治家兴国的根本,然而随着生活水平的不断提高,很多同学已经没有了节俭的意识,错把消费变浪费,名牌服装一套又一套,饭菜吃不了就倒垃圾桶,不少同学根本没有一点节俭意识,不懂得什么是勤俭节约,平时花钱大手大脚,穿要名牌、吃要高档、生日派对、同学聚会、相互攀比、爱慕虚荣,认为节俭丢人、寒酸,至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。

对于此次的调查,整体上还是可以令人满意的,总体上浪费没有想象中的那么严重。

这也是我们感到欣慰的地方,除此之外,我们学校的环保绿化方面做得也相对较好。

勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会需要全社会共同参与,所以我们也要创建节约型校园,积极相应国家的号召。

由此我们提出以下倡议:1、合理利用时间。

不虚度光阴,充分利用时间,做些有意义的事。

2、节约用水。

珍惜水资源,洗刷不用长流水;适量使用洗涤用品;尽量合理、循环使用自来水;随身携带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费。

3、节约用电。

做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;4、节约用纸。

尽量少用餐巾纸、纸杯和一次性筷子;书写纸张尽量两面使用,提高利用率;搞活动少发放传单,多采用网络、广播等形式进行宣传;提倡使用电子邮件进行书信来往。

5、节约用餐。

积极倡导餐桌文明之风,去食堂就餐点菜适量,做到不剩饭;尽量减少聚会、聚餐次数,不追求奢华。

6、提倡利用可再生资源。

积极参加环保志愿服务活动;努力开展节约技术的发明创造。

7、积极广泛地宣传节约意识。

为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋。

篇三:关于中学生勤俭节约的调查报告我国传统的家庭教育是不愿意让中学生接触金钱,认为从小持币会关于中学生勤俭节约的调查报告使孩子思想受到铜臭气息的不良影响.这种消极防范导致中学生缺乏经济意识,出现盲目消费,不会理财等现象.其实,作为家庭成员之一,中学生不可能不和钱打交道,试图给中学生创造一个真空的消费环境是不切合实际的.因此,中学生适当地注意增强经济意识,对健康成长十分有利,也便于提高辨别和分析能力,促进逻辑思维能力的提高.为了让自己的孩子更好地学习和生活,大部分中学生家长都固定地给他们一些零用钱,数量从几十元到几百元不等,但每次还未到月末,同学们早已将零花钱用完了.很多同学对"钱该怎么用"这一理财的基本问题存在着种种不成熟的偏见和误解,甚至在他们"身无分文"的时候也不知道自己的钱到底花到哪里去了.由于初中生年龄较小,家长一般不会给太多的零花钱.绝大多数(约占79%)的初中生每月零花钱低于50元,但也有5%的初中生每月零花钱超过100元.据调查,在同学们零花钱的支出项目中,经常购买饮食品消费的占被调查人数的70%,位列第一,紧随其后的分别是上网消费、购买生日礼品、文具、书籍、报刊杂志、音像制品及电话费等.调查结果表明,多数同学存在"乱消费,理财能力差"的问题.理财意识淡薄是导致中学生理财能力差的主要原因.正如有些同学所说:"很多同学信奉'钱是身外之物','出手要潇洒大方';也有的人认为'算来算去烦死人','省来省去也省不出几个钱',还不如'今朝有钱今朝花'."所以同学们的零用钱很大一部分都是在不正确的理财观念中被浪费掉了.家庭对孩子理财能力培养的疏漏,是造成中学生理财能力差的一个重要原因,学校对孩子的理财教育也很少涉及.因此,家长应对中学生进行必要的理财教育.比如,培养孩子良好的消费习惯,懂得进行价格比较购物消费;家里一些有关财务问题的讨论中,不妨让孩子适当加入,了解适度消费的道理,预防和杜绝一些孩子从小自家里私下拿钱、在外随意借钱的问题.希望同学们能养成以下良好的理财习惯:第一,学会消费,懂得必要的消费规矩.形成正确地花钱算账的观念,逐步养成良好的生活习惯.比如生活中需要购买东西时,需明白哪些该买,哪些不该买,哪些买了划算.第二,懂得钱来之不易.要正确认识钱的作用和地位,懂得钱是劳动成果,珍惜父母劳动成果,不奢侈浪费,养成勤俭节约的良好习惯.第三,找机会参加储蓄存款,增加金融知识.如将逢年过节、过生日、长辈或亲友送的压岁钱、贺礼等进行零存整取,自己计划管理,体验理财的滋味.第四,获得一些投资知识.可以集邮、集币等,有机会可以学习购买基金、债券.第五,合理利用好零用钱,用于购买学习用品、交通费以及同学间小额募捐等.现今世界,理财能力是一个人得以生存的不可缺少的一部分,也是素质教育不可忽视的一项重要内容,需要不断加强培养和锻炼,专家建议:在孩子八九岁就应当注意培养其理财意识,而到了中学这一理财观念的形成和定型时期,家长和学校更应积极做好引导工作.。

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