【新】三年级语文上册第六组24香港璀璨的明珠课件

新人教课标版小学三年级语文上册 24 香港,璀璨的明珠课件

每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。
读准字音，读通顺句子，把带拼音的词语多读几遍。
ɡǎnɡ 香港 jiā 佳节 ní璀璨贸易粤菜 tún che yao 海豚清澈闪耀 bīn láng 南海之滨琳琅满目 jù 一应俱全
读一读，画一画这一自然段的中心句。读一读，想一想，围绕着中心句主要写了什么？再与你的同伴交流
交流。
在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。

人教版三年级上语文第24课《香港,璀璨的明珠》课件

２４香港，璀璨的明珠
学习课第二自然段，回答问题。课文中哪些词语同时写出了香港的繁华？用横线画出来读读。多么繁华的香港啊，你们看了后心情怎样？（高兴、激动）
②香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。万国市场：应有尽有物美价谦
２４香港，璀璨的明珠
学习课文第一自然段，回答问题。说说你知道了些什么？
（我知道了“东方之珠”的香港。香港在祖国的南端· · · · · · ）
第一自然段写了什么？用一个词语来形容。（繁华）
①香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。//
海洋公园
汇丰银行及周边建筑夜景
会展中心迪斯尼乐园海洋公园
香港海洋公园
海洋公园
香港之夜
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
灯的海洋
琳琅满目应有尽有
璀璨无比
著名港口万国市场
美食天堂
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的“明珠”。
你喜欢香港吗？说一说吧。
购物美食旅游夜景
研究性作业：
了解更多香港资料。
香港旅游网
实践作业：
以香港的过去、现在、将来为主题，办一张手抄报。
积累作业：
抄写本课中喜欢的好词、好句。
璀璨无比物美价廉应有尽有旅游胜地夜幕降临五颜六色高楼大厦五洲四海
琳琅满目一应俱全大饱口福举世闻名灯的海洋奔流不息光彩夺目璀璨无比

人教版三年级语文上册第24课《香港-璀璨的明珠》课件讲述

。
美食天堂
因为在香港，人们能够品尝到所以世界各地的美食，所以人们又把香港称作“美食天堂”。 ……因为……所以……
在清澈的池水里，它一会儿一会们一会儿钻圈，一会儿有时儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时有时还会喷你一身水呢。
小练习一
把课文读短
1、香港的市场是个“万国市场”。 2、人们又把香港称作“美食天堂”。 3、香港还是个旅游胜地。 4、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。总结：香港，真是我国南海之滨一颗璀璨
无比的明珠。
小练习二
任选一题，模仿课文，用总分总的写法， 4人小组讨论，可以从几个方面来写： 1、下课了，学校顿时热闹起来。 2、冬天来了，天气变冷了。
鸦片战争-----海战
签定条约的场面
1842年《南京条约》永久割让香港给英国
一九九七年七月一日香港回归。
行政长官董建华 :
紫荆，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进
yīng 应有尽有 yì ng 一应俱全
琳琅满目粤菜佳肴旅游胜地五颜六色霓红灯
应有尽有一应俱全举世闻名奔流不息南海之滨
物美价廉大饱口福夜幕降临五洲四海璀璨无比
香港
思考：
1、课文那一段告诉了我们香港的位置？ 2、快速默读课文，说说课文是从哪几个方面介绍香港的？（用笔圈画出关键的词语）

部编人教版三年级语文上册《24 香港,璀璨的明珠》课件

这是本段的总起句，统领本段内容。接下来具体介绍在香港可以吃到的美食。
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课文第5自然段：每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀(yào)的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓(ní)虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。 “灯的海洋”，运用比喻，生动形象地写出了夜晚华灯高照的情景；把港湾里的灯光比作“焰火”；把马路上的车灯比作“闪光的长河”，写出了夜晚香
动等具体方面，也可以用于对人的具体评价； “出众”强调与众人不同，多指某一方面。
造
句： 1.这件事他办得很出色，应该得到奖励。
2.他在我们班绝对算得上是才华出众。
部编人教版三年级上册
核心问题：
为什么说香港是一颗璀璨无比的明珠？串珠问题： 1.文章从哪几个方面介绍了香港的繁华和美丽？ 2.文章抒发了作者怎样的思想感情？
港港湾和道路的美丽。“热情欢迎”运用拟人的方法，
写出了霓虹灯的美丽，衬托了香港的热情。
部编人教版三年级上册
仿写：每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。你能照着样子写个比喻句吗？示例：春天到了，草地成了一块绿毯。 ________________________________________________
部编人教版三年级上册
理解词语
琳琅满目：形容光泽色彩鲜明耀眼；也形容人或事物十
分美好，引人注目。本课指霓虹灯的色彩鲜明耀眼。造句：百货超市的货架上摆满了琳琅满目的商品。
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ห้องสมุดไป่ตู้
辨析词语出色出众
相同点：都有“超出一般”的意思。
“出色”强调不平凡，可用于工作、学习、劳不同点：

三年级上册语文24课香港璀璨的明珠PPT课件

东方之珠
香港新富豪酒店
明海珠之。滨香
一港颗，璀真璨是无我比国的南
鸦片战争——海战
签定条约的场面 1942年《南京条约》永久割让香港给英国
1997年7月1日香港回归
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
学习提示：
1.自由朗读课文，读准字音，读顺句子。
2、你能找出课文的中心句吗？ 3、读读课文，说说课文是从哪几个方面介绍香港的？
要想进入海洋公园，就要购买门票哦！
贸易中心金融中心琳琅满目
物美价廉大饱口福南海之滨
璀璨无比一应俱全夜幕降临
霓虹灯闪耀
清澈
佳肴
粤菜

海豚
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
总结全文
课文从哪几个方面介绍的？
万国市场美食天堂旅游胜地灯的海洋
万国市场
香港是一个著
名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个 “万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅（láng）满目，应有尽有，而且物美价廉（lián）。
琳琅满目
四人小组合作讨论：
1.香港面积不大，为什么说它是“万国市场”？
2.“万国市场”给你留下了怎样的影响？你从哪些词语中看出来的？
美食天堂
在香港，人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤（yuè）菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴（yáo），东南亚各地的饮食，一应[yìng]俱（jù）全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作 “美食天堂”。

人教新课标三年级语文上册《24香港璀璨的明珠》课件

• 2.借助括号中的拼音，读准生字和词语，读通文章，有困难的地方多读几遍。
检测一
7分
香港
yáo
gǎn g
cuǐcàn
mào
yuè
璀璨
tún
贸易
chè
粤菜
yào
佳肴
ní
海豚
láng lián
清澈
yì ng jù
闪耀
bīn
霓虹灯琳琅满目南海之滨物美价廉一应俱全
｛
应
读准音
yīng 应有尽有 yì ng 一应俱全
自学指导二
自由朗读课文思考：
5分Βιβλιοθήκη 课文是从哪几个方面介绍香港的呢？
10分
总起：是亚太地区的航运中心、贸易中心和金
中心、还是购物、美食和旅游的好去处。
把课文读短
融
1、香港的市场是个“万国市场”。 2、人们又把香港称作“美食天堂”。 3、香港还是个旅游胜地。 4、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。总结：香港，真是我国南海之滨一颗璀璨
无比的明珠。
琳琅满目应有尽有
万国市场
美食天堂
旅游圣地
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
璀璨无比
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
灯的海洋
小结
2分钟
这节课你学到了什么？
当堂检测
8分
完成练习要求：1、认真完成练习，注意书写工整。 2、完成练习的同学认真检查。
24.香港，璀璨的明珠
第一课时
简介
2分
香港
香港自古以来都是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占领。1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。

三年级语文上《第六组24 香港,璀璨的明珠》1491PPT课件一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

维多利亚港湾
迪士尼乐园
24 香港，璀璨的明珠
24 香港，璀璨的明珠
1、说说课文是从哪几个方面介
绍香港的？
2、和同学交流交流你知道的香港。
24 香港，璀璨的明珠
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马一路串上串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。的霓虹灯光彩高楼夺大目厦，热情欢迎来自五洲四海的游客。
24 香港，璀璨的明珠
长江
西湖
西沙群岛
小兴安岭
24 香港，璀璨的明珠
láng
lián
琳琅满目应有尽有物美价廉
cuǐ càn
举世闻名一应俱全璀璨无比
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
yáo
yào
美味佳肴夜幕降临灯光闪耀
奔流不息光彩夺目五洲四海
琳琅满目应有尽有物美价廉举世闻名一应俱全璀璨无比美味佳肴夜幕降临灯光闪耀奔流不息光彩夺目五洲四海
灯的海洋
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋，
港湾里闪耀的灯光，像( 五颜六色
的焰火，洒落人间。）
港湾里
马路上一串串明亮的车灯，如同（闪光的长河，奔流不息。）
高楼大厦的霓虹灯（光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。）
24 香港，璀璨的明珠
24 香港，璀璨的明珠
国际会展中心

人教版三年级语文上册24《香港璀璨的明珠》PPT课件-

旅游胜地
5. 每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀
学习感悟
的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五湖四海的游客。
划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？
比喻和拟人
写出了香港夜晚景色迷人
5.1
每当夜幕降临的时候，香港就成了
灯的海洋
5.2
港湾里闪耀的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。
5.3
马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
5.4
高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情地欢迎来自五周四海的游客。
通过学习作出小结：
• 作者从万国市场、美食天堂、旅游胜地、灯的海洋四个方面向我们介绍了香港，我想，凡是去过香港的人，都会由衷地发出赞叹——（齐读）
1、抄写新词。 2、回家把你知道的香港说给家长听。
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。
大街小巷,人流如潮
我们漫步在林荫小道中，沐浴着阳光，倾听着鸟鸣，真是舒服极了。
万国市场
香港
美食天堂
旅游胜地
灯的海洋
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
人教版三年级语文上册
璀璨 :就是光彩夺目的意思
江龙镇中心学校：杨秀荣
2016年11月23日
香港
要求： 1、自由朗读课文,读准字音，理解新词。 2 、课文的哪一段告诉了我们香港的位置呢？ (第一自然段）
3、对香港有了大致的了解后，请大家想一想：课文是从哪几个方面来介绍香港，让我们能真正感受到香港的确是一颗璀璨的明珠？并用笔圈画出关键的词语。

人教版小学语文三年级上册《香港璀璨的明珠》PPT课件

香港还是一个旅游胜地。小朋友最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一
●
会儿顶球。有时还趁你不注意会突然● 跃出水面，向你点头，有时还会●喷● 你一身水呢。● ●
●
港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的“明珠”。
1、抄写新词。 2、任选下面的一句话作为中心句，学习课文写法从不同方面把它写具体。
①六一儿童节，校园真热闹啊！ ②我的教室真整洁。 3、回家把你知道的香港说给家长听。
香港是我国通向世
界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。
第二自然段
第三自然段
第四自然段
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。
开怀大笑举世闻名
浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。
每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是
舒服极了。
我们漫步在林荫小道中，
沐浴着
，倾听
着
，真是舒
服极了。
摩天大厦鳞次栉比，各种商琳品颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
一到节假日，我们的方塔街就热闹起来。
香港
要求：
1、读准字音，理解新词。
2、用自己喜欢的方式读课文，想想课文是从哪几个方面介绍香港的？
琳琅满目应有尽有物美价廉粤菜佳肴一应俱全大饱口福旅游胜地海豚闪耀夜幕降临五颜六色奔流不息五洲四海霓红灯璀璨无比南海之滨

三年级语文上册《香港,璀璨的明珠》教学课件

我会读
漫长航运贸易金融购物旅游乐意粤菜佳肴饮食海豚清澈港湾闪耀焰火高楼大厦光彩夺目五洲四海璀璨无比琳琅满目应有尽有一应俱全大饱口福夜幕降临
物美价廉
• 活动任务：为什么说香港是一颗璀璨的明珠 • 活动流程： • 1、自主学习：默读课文，思考问题。 • 2、小组讨论流：在小组内讨论交流，达成
在清澈的池，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
活动四：品悟璀璨的明珠
活动任务：
探究“从课文的哪些地方可以体会到香港着是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠？”
活动流程： 1、自主学习：小组内轮读，思考问题。 2、小组讨论：组内成员依次交流会、讨论
统一意见。 • 3.展示分享：请一个小组展示，并组织其他小组
分享。
•
装扮解说员，向游人介绍你最喜欢的那方面的内容。
香港，璀璨的明珠
香港
一九九七年七月一日香港回归。
活动一：初读课文，整体感知
活动任务：讨论“课文主要讲了什么？” 活动流程：
1、自主学习：学生自由读课文，勾画生字词把生字多读几遍，思考问题。
2、小组讨论：组内成员依次交流会、讨论后形成统一意见。
3、展示分享：请一个小组展示，并组织其他小组分享。
后形成统一意见。 3、展示分享：请一个小组展示，并组织其
他小组分享。
马路上一串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
活动五：学习写作方法
• 活动任务：探究“作者写璀璨的明珠抓住了它的哪些特点来写？”
• 活动流程： • 1、自主学习：小组内轮读，思考问题。 • 2、小组讨论：组内成员依次交流会、讨论后形成

三年级语文上册第六组24香港璀璨的明珠课堂教学课件1新人教版

灯的海洋
香港，真是我国南海之滨一刻璀璨无比的明珠。
签定条约的场面 1942年《南京条约》永久割让香港给英国
1997年7月1日香港回归
1. 有感情地朗读课文，熟读课文，背过背诵片段。 2. 正确书写本课生字新词，并做好对应的练习。 3.学了本节内容，你学会了什么呢？跟大家交流一下吧！ 4.读好书、多读书、勤思考。并做好阅读笔记。
请您欣赏
美好春天
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
语文园地四
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，
语文园地五十二属相：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、
酉鸡、戌狗、亥猪上有天堂，下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。语文园地六明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
语文园地五
游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。语文园地六日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。今夜露水重，明天太阳红。有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。语文园地七海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）