班主任每周工作要点
第7周班主任工作要点5篇
第7周班主任工作要点5篇篇1一、引言本周是学校教育教学的关键时期,作为班主任,肩负着重要的职责。
本文将详细阐述第7周班主任工作的要点,包括学生管理、教育教学、家校沟通、班级文化建设等方面,以确保班级工作有序进行,促进学生全面发展。
二、学生管理1. 学习管理:关注学生的学习进展,及时了解和解决学习问题。
本周重点加强对期中考试复习的指导,组织学习小组,提高学习效率。
2. 纪律管理:加强课堂纪律管理,培养学生良好的行为习惯。
对违纪行为及时制止和纠正,加强与学生的沟通,引导学生认识错误并改正。
3. 心理健康教育:关注学生的心理健康状况,及时发现和解决心理问题。
组织心理健康教育活动,增强学生的心理承受能力和自我调节能力。
三、教育教学1. 课堂教学:与科任教师密切合作,确保课堂教学顺利进行。
关注学生的学习兴趣和参与度,提高课堂教学效果。
2. 课外辅导:加强课后辅导工作,特别是对于学习困难的学生,提供个性化的辅导和策略,帮助他们提高学习成绩。
3. 综合素质评价:关注学生的综合素质评价工作,全面了解学生的表现和发展状况。
与科任教师共同制定评价标准和方法,确保评价的公正性和科学性。
四、家校沟通1. 定期与家长沟通:通过家长会、家访、电话等方式,定期与家长沟通学生在校情况,共同关注学生的成长和发展。
2. 期中考试反馈:及时向家长反馈学生的期中考试情况,包括成绩、学习进步、问题与建议等,共同商讨学生的教育策略。
3. 家校合作活动:组织家校合作活动,如家长进校园、亲子活动等,增强家校之间的联系和互动。
五、班级文化建设1. 班级氛围营造:营造积极向上的班级氛围,鼓励学生树立自信、积极向上、团结协作的精神。
2. 班级活动组织:组织班级活动,如运动会、文艺汇演等,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 班级荣誉建设:鼓励学生积极参与各类竞赛和活动,争取荣誉。
对获得的荣誉进行表彰和宣传,增强班级的凝聚力和向心力。
六、其他要点1. 安全教育:加强学生的安全教育,特别是交通安全、防火防灾等方面的知识,提高学生的安全意识。
班主任每周工作安排(精选4篇)
班主任每周工作安排(精选4篇)班主任每周工作安排篇1一、目的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操。
增强学生的荣誉感、上进心。
在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。
二、工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值。
明确学习目的,面向全体,偏爱差生。
严抓纪律,搞好班风。
建设以班风促进学风。
做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。
三、教学目标坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。
⑵认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学期目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。
⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态。
⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1—2次文明班。
③能获先进班集体。
四、基本情况五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。
女生都比较听话,学习认真,纪律较好。
但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉。
另一方面,班干部还不够大胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。
这亦是令人担心的一大问题。
班主任每周工作安排篇2班主任工作是一门艺术。
小学生虽然小,但都有其独特的思想、性格。
仅仅靠来约束他们,并非能取得好的效果,强行制约他们的行动,学生倒是安静了,那校园将变成一潭死水,对于正常的学习、生活会失去信心。
所以,我认为要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。
这都需要我们学习,特制定研修计划:一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《全国中小学班主任培训计划》等文件精神,结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。
班主任手册每周计划工作内容
班主任手册每周计划工作内容以下是 8 条班主任手册每周计划工作内容:1. 周一,得好好了解一下学生们这一周的状态呀!比如,咱班那几个调皮蛋,这几天是不是又在琢磨啥新花样啦?(哎呀,他们可别给我整点幺蛾子出来啊!)我要逐个和他们谈谈,看看他们心里都在想啥。
就像园丁照顾花儿一样,得时刻关注着他们的成长。
2. 周二,检查作业可不能马虎!谁没交,为啥没交,都得搞清楚。
(这可不是小事,这关系到他们的学习态度啊!)这就好比厨师检查自己做的菜有没有问题一样,一点瑕疵都不能有。
3. 周三,得组织个小活动呀,让大家放松放松。
(整天学习也不行,得劳逸结合嘛!)可以搞个小组竞赛啥的,看看哪个小组最厉害,这多有意思呀,肯定能激发大家的积极性。
4. 周四,和各科老师交流一下学生们的课堂表现。
(这很重要啊,老师们的反馈能让我更全面地了解学生。
)这就像医生们会诊,共同为学生们的进步出谋划策。
5. 周五,得总结一下这一周啦!班级的纪律咋样,卫生咋样。
(这一周下来,有哪些做得好的,哪些需要改进的,都得心里有数。
)就像船长回顾航行的路程一样。
6. 周六,也不能放松呀,得想想下周该咋安排。
(得让同学们的生活丰富多彩呀!)要不要再来个新的活动呢?这和厨师研发新菜品有啥区别。
7. 周日,休息一下也不忘思考班级的事儿。
(咱这班主任可不好当啊!)那些个让人操心的学生,下周可得多关注关注,他们能感受到我的苦心吗?8. 总之,这一周周的,事情可真多!但看到学生们一点点进步,我觉得一切都值了。
(这就是班主任的幸福呀!)观点结论:班主任工作虽然繁琐复杂,但充满意义和成就感,只要用心去做,就能让班级变得更好,让学生们茁壮成长。
班主任周工作计划
班主任周工作计划周工作计划是班主任每周安排自己的工作内容和时间的一种计划。
根据班主任的职责和教学任务,周工作计划可以分为教学工作、管理工作和个人成长等几个方面。
下面是一个班主任周工作计划的示例,仅供参考。
教学工作:1. 整理本周的教学内容和教学计划,为学生上课做好准备。
2. 布置本周的课堂作业,并定期检查和批改作业,给学生反馈。
3. 组织并参加本周的教学活动,如课外讲座、实验课等。
4. 组织并参加师生互动的活动,如讨论班、学生工作会等,促进师生之间的交流与合作。
5. 监督学生的学习情况,及时与学生和家长沟通,解决学习问题。
管理工作:1. 组织并参与班级例会,讨论和解决班级管理中的问题,制定相关的规章制度。
2. 监督并指导学生遵守校规校纪,维护班级的纪律和秩序。
3. 组织并参加家长会,与家长沟通学生的学习情况和行为表现。
4. 协助班级的日常事务管理,如班级卫生、学生出勤等。
5. 维护班级的安全和稳定,解决学生之间的冲突和问题。
个人成长:1. 学习相关的教育理论和教育技能,提升自己的教学水平。
2. 参加教师培训和研修活动,更新教育教学知识。
3. 与其他班主任和教师进行交流,分享经验和教学方法。
4. 阅读与教育教学相关的书籍和文章,扩展自己的知识面。
5. 参与学校的评优评先工作,争取个人的成长和发展机会。
以上是一个班主任周工作计划的简要示例,班主任可以根据自己的实际情况和工作需要进行具体的安排和调整。
重点是要合理安排自己的时间,确保教学工作和管理工作的顺利进行,同时注重个人成长,提高自己的素质和能力。
一周的班主任工作计划标准范本(3篇)
一周的班主任工作计划标准范本一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面____教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
三、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。
教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。
班主任工作计划周工作安排(通用17篇)
班主任工作计划周工作安排(通用17篇)班主任工作计划周工作安排篇11.对班干部的表现做一个量化表,这是班干部的责任,责任在人。
2.赏罚分明,公平公正。
3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人。
4.班主任经常下宿舍和学生交流,关注他们的问题。
5.班级心理委员积极与各学生沟通。
6.经常与家长保持联系。
7.创造条件,让不同宿舍的人进行交流。
8.积极向有经验的老师请教和学习。
9.加强班级建设理论的学习我会严格按照以上要求进行本学期的工作,努力创建文明班级!班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。
并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德:学生热爱集体,热爱劳动,热爱老师,热爱同学,集体荣誉感强。
但是因为是独生子女,会有自私,虚荣,盲目自满。
班主任工作计划周工作安排篇3一、管理目标本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。
以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。
二、工作的具体措施。
1.加强班级集体荣誉的目标教育,让他们意识到自己是班级大家庭中不可或缺的一员。
2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。
3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。
班主任工作计划周安排范本(四篇)
班主任工作计划周安排范本一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。
本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
关于班主任工作每周安排【十三篇】
关于班主任工作每周安排【十三篇】班主任工作每周安排篇1一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。
班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。
3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。
4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。
5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。
6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。
7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。
以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。
8、理财教育:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。
9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。
12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。
13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。
班主任每周工作核心内容
班主任每周工作核心内容
作为班主任,每周需要关注以下五个方面的工作:
1. 学生管理
学生管理是班主任的基本职责之一。
每周需要对班级中的学生进行关注和管理,包括:
- 出勤情况:关注学生的出勤情况,及时与家长进行沟通;
- 研究情况:关注学生的研究情况,鼓励优生,及时帮助滞后学生;
- 学生活动:组织班级聚会、文艺活动等,促进学生之间的交流和友谊;
- 纪律管理:加强班级纪律管理,及时发现、纠正和处理违纪行为。
2. 家长关系
班主任需要与家长保持良好的关系,在每周的工作中需要:
- 及时与家长沟通:关注学生的情况,及时与家长进行沟通,
解决问题;
- 发送通知:及时将学校通知、班级通知发送给家长,保证家
长了解学生的情况;
- 家访:每周至少进行一次家访,促进与家长之间的交流,增
强班级凝聚力。
3. 教学工作
班主任是一名优秀的教师,每周需要:
- 准备教学计划:合理安排教学进度,做好备课工作;
- 讲授知识:精心备课,认真授课,确保学生掌握所学知识;
- 批改作业:认真批改学生的作业,及时反馈学生成绩和状态。
4. 活动组织
班级活动是增强班级凝聚力的有效途径,每周需要组织开展班会、文艺活动等,丰富学生的课余生活。
5. 学科竞赛
班主任需要关注学生参加学科竞赛的情况,指导学生准备比赛,组织和协调比赛事宜。
以上是班主任每周工作的核心内容。
班主任需要全身心地投入
工作,关注学生的成长与进步,为学生的未来奠定坚实基础。
中学班主任一周常规
中学班主任一周常规作为中学班主任,每周的常规工作非常繁忙,主要包括以下几个方面:1. 纪律管理:作为班主任,我要确保学生的纪律良好,维护班级秩序。
每周初,我会召开班会,对学生进行纪律教育,宣布一周的纪律要求和班级规定。
在每日晨检时,我会检查学生的仪表和纪律情况,对违反纪律的学生进行纠正和批评教育。
2. 学生考勤:每天早晨,我会对班级的学生进行考勤登记,确保每个学生都按时到校。
对于迟到、早退或者缺勤的学生,我会及时与家长取得联系,并采取相应的措施进行处罚或辅导。
3. 学习管理:作为班主任,我要重点关注学生的学习情况。
每周末,我会对上周的课堂学习情况进行分析,了解学生的学习进展,并制定下周的学习计划。
同时,我会与学科教师进行沟通,了解学生在课堂上的表现和学习问题,并协助教师制定相应的教学辅导措施。
4. 活动组织:为了丰富学生的课余生活,我会定期组织各类班级活动,如班级文艺演出、户外拓展、社会实践等。
这些活动不仅可以提高学生的综合素质,也能够增强班级凝聚力。
5. 班级管理:作为班主任,我要关注学生的个性发展和心理健康。
每周我会与学生进行心理沟通,了解他们的困惑和心理需求,并提供相应的心理辅导。
同时,我会与家长们保持密切的联系,及时了解家庭情况,并与家长共同关注学生的身心健康。
6. 班级文化建设:我认为班级文化建设对于学生成长至关重要。
因此,我会组织学生参与班级文化建设活动,如班级口号的制定、班级荣誉的评选等。
通过这些活动,我希望能够培养学生的集体荣誉感和集体协作意识。
7. 家校沟通:作为班主任,我会与家长们保持良好的沟通。
每周我会与家长进行一次集体活动或者家访,并向家长汇报学生的学习、纪律和行为情况。
同时,我也会倾听家长们的意见和建议,共同为学生的成长和发展努力。
以上是我作为中学班主任一周的常规工作。
虽然繁忙,但也充满了成就和快乐。
作为班主任,我始终坚持以学生为中心,全心全意为学生服务,努力培养他们的全面发展和健康成长。
班主任工作一周常规
班主任工作一周常规
作为班主任的一周常规工作一般包括以下几个方面:
1. 管理班级:负责班级的日常管理工作,包括班级纪律的维护、学生考勤、课堂秩序管理等。
2. 学生辅导:关心学生的学习和生活情况,和学生建立良好的师生关系,提供学习上的指导和个人发展的建议。
3. 家长沟通:与家长保持紧密的联系,定期举行家长会,向家长传达学校相关信息,并与家长讨论学生的学习情况以及存在的问题。
4. 教务工作:协助学校的教务工作,参与制定教学计划和教材选择,组织班级各类活动。
5. 班干部培养:培养班级各种干部,鼓励他们发挥带头作用,组织班级活动,提高班级的凝聚力和活跃性。
6. 学生评价和奖惩:根据学生的表现进行评价,对积极进取、认真学习的学生进行奖励,对违纪行为进行惩处。
7. 自我学习和专业发展:不断学习和成长,提高自己的教育教学水平和管理能力。
以上是班主任一周的常规工作内容,具体工作可能因不同学校和班级的要求而有所不同。
班主任每周工作计划表4篇
班主任每周工作计划表4篇班主任每周工作计划表第1篇第1周工作要点l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。
3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进行,学生必须按时到校。
第2周班级工作要点l、认真落实班级学生名单2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。
3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。
第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。
2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:5、主题班会文明礼仪伴我行第5周工作要点l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。
班主任工作计划周工作安排5篇
班主任工作计划周工作安排5篇篇1一、背景与目标作为班主任,我深知肩负着培养学生全面发展、营造良好班级氛围的重要责任。
本学期,我制定了详细的工作计划,旨在提高学生的学习成绩、培养其良好行为习惯,并营造积极向上的班级文化。
接下来,我将按照周工作安排,有序地推进各项任务。
二、周工作安排第一周:1. 新生入学教育:为新生介绍学校规章制度、校园文化及班级情况,帮助他们快速适应新环境。
2. 班级团队建设:组织破冰活动,加强同学间的相互了解与沟通,形成团结友爱的班级氛围。
3. 安排座位:根据学生的学习情况、性格特点及兴趣爱好,合理安排座位,便于互助学习。
4. 制定班规:与学生共同商讨制定班级规章制度,明确奖惩制度。
第二周:1. 学习方法指导:为学生讲解各科学习方法,帮助他们提高学习效率。
2. 学科竞赛活动:组织学科竞赛活动,激发学生对学科的兴趣和热情。
3. 班会活动:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。
4. 家校联系:与家长沟通学生的在校表现,共同关注学生的成长。
第三周:1. 学习成绩分析:对学生的学习成绩进行初步分析,找出优势与不足。
2. 行为习惯培养:加强对学生行为习惯的培养,如课堂纪律、作业完成等。
3. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,帮助学生调整心态,增强自信。
4. 班级文化建设:布置班级文化墙,营造良好的学习氛围。
第四周:1. 期中考试准备:组织学生进行期中考试复习,制定复习计划。
2. 班级活动:组织班级文体活动,如运动会、文艺汇演等。
3. 家访活动:对部分学生进行家访,了解学生的家庭情况及在家表现。
4. 安全教育:开展安全教育主题活动,提高学生的安全意识。
第五周及以后:1. 期中考试分析:对期中考试进行总结分析,找出问题并制定相应的改进措施。
2. 学习小组活动:组织学习小组活动,鼓励学生互助学习。
3. 班级优化:根据班级实际情况,调整班级管理和教学方法。
4. 继续加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。
一周的班主任工作计划表7篇
一周的班主任工作计划表7篇第1篇示例:一周的班主任工作计划表周一:上午:1. 早读时间:检查学生早自习课堂纪律,提醒学生安静自习,做好学科复习准备。
2. 看护:巡视班级,确保学生在早读时间不走神、不打闹。
3. 课堂管理:在第一节课之前提醒学生完成作业,准备好课本。
4. 信箱处理:查看学生作业完成情况,及时发现问题学生。
5. 班会:开班会,传达学校通知,安排本周重点工作。
下午:1. 课堂管理:检查第三节课学生的课堂纪律,关注学生学习情况。
2. 访谈学生:与重点学生进行面谈,了解他们的学习和生活情况。
3. 家庭作业批改:检查学生家庭作业,及时给予反馈和建议。
4. 学生事件处理:处理发生在学校的学生问题,调节学生关系。
上午:1. 早读时间:监督学生听讲,关注学生早自习质量。
2. 班级组织:组织学生参加校园活动,提升班级凝聚力。
3. 学科辅导:针对学科薄弱生进行针对性辅导。
4. 班级通知:发布学校通知和班级通知,确保学生及时了解重要信息。
下午:1. 学科复习:组织学生进行课外学科复习,提升学生学习兴趣。
2. 班级活动:与其他班主任合作,策划班级活动,提升学生综合素质。
3. 个别辅导:针对特殊学生进行个别辅导,关注他们的成长情况。
4. 学生事件处理:处理学生发生的矛盾和矛盾,维护班级秩序。
上午:1. 早读时间:关注学生早自习学习状态,激励学生努力学习。
2. 课堂观摩:参观其他老师的课堂,借鉴教学方法,提升自己的教学水平。
3. 教学辅导:为学生提供学科知识咨询和学习方法指导。
4. 学生情绪管理:关注学生情绪变化,及时帮助学生排解负面情绪。
下午:1. 学科考试:监考学科考试,确保考试秩序。
2. 学术交流:与其他班主任、教师进行学术交流,提升教学水平。
3. 教师会议:参加教师会议,传达学校工作要求。
4. 自我反思:总结本周工作中的不足之处,提出改进意见。
总结:班主任是学生的第二个家长,要关心学生的学习和生活,保障学生的健康成长。
班主任每周工作安排
班主任每周工作安排导言作为一名班主任,每周的工作安排对于高效管理班级和促进学生发展至关重要。
本文档将介绍班主任每周的工作安排,以确保学生的学习和发展得到最佳支持和指导。
每周一:班级计划•安排一次班级计划会议,与班级学生和其他教师讨论本周的学习计划和重要事项。
•与教师合作,确保每个学科的进度和作业安排得到协调。
每周二:学生咨询和辅导•安排适量的时间,与学生进行个别咨询和辅导。
•鼓励学生就学习、职业发展或个人问题寻求建议和支持。
•建立关系,倾听学生的问题和困惑,并为其提供帮助。
每周三:学生评估和反馈•批阅学生的作业和考试,并及时给予反馈。
•组织班级讨论和小组活动,培养学生的合作精神和批判性思维。
•评估学生的学习进展和问题,并与学校和家长进行及时沟通。
每周四:家长沟通•安排家长会议或个别家长沟通时间,与家长讨论学生的学习和行为问题。
•向家长提供学生的进展报告和建议,帮助他们更好地支持学生的发展。
•解答家长的疑问和提供支持,以加强学校和家长的合作。
每周五:班级管理•组织班级活动,如团队建设活动、文化体验等,增加学生的学习和交流机会。
•管理班级纪律和行为,与学生一起制定班级规则和规范,确保学习环境的秩序和和谐。
•准备下周的学习材料和教学计划,确保课堂教学的连续性。
结论班主任的每周工作安排对于管理班级、支持学生学习和发展至关重要。
通过合理安排,班主任可以与学生、教师和家长建立良好的沟通和合作关系,为学生的综合素养发展和个人成长提供有效的支持和指导。
注:本文档参考了教育管理实际工作中的一般做法,并结合了个人经验和建议。
具体的工作安排可以根据实际情况进行调整和适应。
班主任每周工作要点
班主任每周工作要点一、班级管理班主任的首要职责就是对班级进行全面管理。
首先,班主任要关注学生的学习情况,定期收集学生的成绩和作业情况,并及时进行分析和评价。
通过分析学生的成绩和作业情况,班主任可以针对每个学生的不足之处制定个性化的学习计划,帮助他们改进学习方法。
同时,班主任要及时与学科教师进行沟通和协调,了解学生课堂上的表现,并帮助他们解决遇到的问题。
另外,班主任还需关注学生的行为与品德发展。
班主任要与学生进行心理沟通,倾听他们的困惑和烦恼,并提供适当的引导和帮助。
班主任还需引导学生树立正确的价值观和健康的行为规范,组织班级活动,促进学生之间的友谊和相互帮助。
二、学生发展指导班主任作为学生发展的重要指导者,应关注学生的个性发展和兴趣培养。
班主任要了解每个学生的特长和潜能,并针对其特点给予相应的指导和培养,帮助学生找到适合自己的兴趣方向并进行深入发展。
同时,班主任要关注学生的学习动力和学习能力,激发他们的学习热情,引导他们制定个人学习目标,并帮助他们解决学习中的问题。
三、家校沟通与协调班主任要与家长进行密切的沟通与协调,建立良好的家校合作关系。
班主任要定期与家长进行面谈,及时了解学生在家庭中的情况,并与家长共同制定学生的学习计划和改进措施。
另外,班主任还要定期向家长反馈学生的学习情况和表现,帮助家长了解自己孩子在学校中的情况,并与家长共同协调解决学生在学习和生活中可能出现的问题。
四、教师团队合作班主任还要积极参与学校的教研活动和教师的专业培训,不断提升自己的教育教学水平。
班主任要与其他学科教师进行紧密合作,共同制定学校的教育教学目标,开展跨学科的教学研究和实践,提高学生的综合素质。
总之,班主任的工作要点是围绕班级管理、学生发展指导、家校沟通与协调、教师团队合作等方面展开的。
只有全面把握这些要点,班主任才能做好自己的工作,促进学生的全面发展。
最后,班主任还需时刻保持学习的状态,积极与相关专家和同行交流,不断提升自己的专业素养,为学生提供更好的服务。
班主任每周工作重点
班主任每周工作重点
班主任工作的重点是学生管理和教育指导,以下是每周的工作重点:
周一
- 晨读管理:检查学生是否听取晨读,是否有听写本等,如有缺失,及时补充或纠正。
- 晨检:协助查看学生穿着是否整洁、环境是否卫生等,督促学生做好自我卫生和环境卫生。
周二
- 主题班会:组织开展班级主题班会,提升学生团队意识和责任感,增强班级凝聚力。
- 学生处罚:处理当周内学生违纪行为,按照学校规章制度进行处罚和处理。
周三
- 课堂观摩:协助学校领导及教研组组织的课堂观摩。
- 学生管理:跟踪班级每个学生的研究情况、考试成绩等,如发现问题及时与家长沟通。
周四
- 签到管理:检查学生是否到校签到,如有缺失及时联系学生家长了解情况。
- 学生辅导:为学生提供研究和生活上的辅导和建议。
周五
- 班级文化:协助班级文化建设,组织学生开展团队活动,增强班级凝聚力。
- 学生激励:根据学生实际情况,及时发现其优点和不足,开展及时激励和表扬的工作。
以上是班主任每周的工作重点,班主任需要严格按照周计划进行安排,做好每项工作,为学生的成长和发展提供细致周到的服务和指导。
班主任周工作计划表5篇
班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。
经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。
但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。
因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。
二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。
3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。
4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。
三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。
(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。
(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。
2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。
(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。
(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。
3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。
(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。
(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。
4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。
(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。
(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。
四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。
重点强调学习纪律和课堂秩序。
周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。
引导学生发表自己的看法和经验。
周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。
班主任每周工作安排计划(3篇)
班主任每周工作安排计划一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。
要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
班主任每周工作要点Last revision on 21 December 2020
第1周工作要点
l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。
3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)
4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。
5、早读课照常进行,学生必须按时到校。
第2周班级工作要点
l、认真落实班级学生名单,并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处,以便上课教师点名,继续了解来到校注册的学生情况,加强与学生、家长的沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对己到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。
2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处,杜绝涂改点名单的弄虚作假现象,班主任要及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。
3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,
4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。
5、有晚休的班级要加强教育、提高认识,严禁校外学生进入校园,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。
6、加强校园绿化美化活动。
第3周工作要点
1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;
2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:
3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长,点名单要及时送达政教处;
4、高一各班要加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;
5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)
6、本期班级黑板报主题“文明礼仪伴我行”,下周三晚评比。
第4周工作要点
l、加强《潼阳中学学生管理条例》教育;
2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;
3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;
4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分。
5、本期黑板报主题“文明礼仪伴我行”,本周三晚评比。
第5周工作要点
l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;
2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;
3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;
4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:
5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。
6、本期黑板报主题“知识守护生命”,下周三晚评比。
第6周工作要点
1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。
2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。
3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。
4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。
强调学生必须佩戴胸卡入校。
值日生要认真负责做好班级卫生。
第7周工作要点
l、认真做好校运会各项筹备工作,周二下午2点开幕式彩排(班主任、学生必须1:30到校集中)
周三上午8点校运会开幕式活动.班主任及学生7:30到校集中:
2、认真做好校运会各项安全保障工作,指定专人联络有关安全动态(项目竞赛等安全)
3、认真强调凡是在校运会期间有严重违反校纪校规和破坏活动的将给予严肃处理。
4、强调比赛期间“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
5、认真组织好校运会报道和后勤工作,校运会报道列入评比范围。
6、校运会期间要指定专人做好学校卫生和班级卫生;
7、各班要写好运动会入场式解说词并于周一晚之前上交政教处。
第8周工作要点
l、加强校运会后学生厌学心理健康教育,正确处理好班级、学生间的矛盾,强调友谊第一比赛第二的体育精神。
2、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。
3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。
4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。
第10周工作要点
l、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;
2、普高班要正确引导学生,强调今后要参加高考,提高学生的思想认识,专业班的学生要加强行为规范养成教育,鼓励学生如何做人、如何做事。
3、积极开展讲文明、讲卫生、树新风活动,各班要迸一步规范班级课桌椅,并在今天内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净,同时安排好值日生如何做好班级当天班级卫生;
4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。
5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。
6、各班主任要认真写一份班主任工作经验交流材料并于本周内|上交政教处。
第11周工作要点
1.本周六开全体学生家长会,请班主任做好前期准备丁作;
2、周日开班主任经验交流会,材料准备好了周五前上交一份政教处:
3、多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:
4、高一部分学生分流,请班主任配合接收并做好思想工作;
5、加强学生养成教育,杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象,共创文明校园;第12周工作要点
l、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法:
2,加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。
3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。
4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。
5、严禁学生留长发、戴首饰等,
第14周工作要点
I、强化班级卫生监督与管理,做到有人打扫,有人监督,育人管理,加强甲型HINH 流感知识的教育与宣传,防止传染病发生。
2、天气日渐炎热,严禁学生私自下河游泳,违者责任自负。
3、加强安全法制教育与宣传,开展和谐校园从我做起等活动。
4、加强学生出勤管理,严禁学生上课期间看小说、玩手机,做好典型学生跟踪转化教育;
5、本期黑板报主题“知荣知耻,学会做人”,下周三晚评比。
第16周工作要点
l、各班要认真做好班级卫生,特别要做好流感知识的宣传;
2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育,防止流生现象。
3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育,强调学生注意遵守交通规则,加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育,并及时与学生家长沟通有关情况。
4、积极开展“远离网吧”活动,正确引导学生上绿色网站,并珍惜时间,努力学习。
第17周工作要点
I、各班要指定专人负责班级卫生,做好流感预防工作,不随意与外人接触,发现问题要及时报告学校。
2、天气转热,严禁学生私自下河游泳,违者后果责任自负。
3、做好学生期末复习动员工作,进一步整顿班风、学风。
4、期末期间,要严格学生出勤管理,凡是旷课、迟到较多的,参与打架的,有留长发、染发等比较典型的,学校将严肃处理并暂扣期末助学金,极典型者给予开除或下学期初不给予注册。
S、加强班级财产保护,防止学生破坏,如有破坏的加倍赔偿。
第18周工作要点
l、要认真做好班级卫生,树立学校良好形象,创造一个良好的中考考试环境,下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生,并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生,学校第三节课下课后将组织人员进行检查。
2、期末时间要多深入班级了解学生情况,及时处理学生间内部矛盾,严禁学生间打架,或伙同社会青年参与打架等,违反者将给予严肃处理。
3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育,正确引导学生上绿色网站,严禁学生在校期间吸烟,违反者将给予严肃处理。
4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育,严禁学生私自下河游泳。
5、做好班级财产保护,财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。
6、进一步整顿班风、学风,规范课堂纪律,做好期考复习准备工作。
7、认真完成期末要上交的材料。
第19周工作要点
I、强调期考的重要性,不及格者必须参加补考,学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩,补考不及格者不能毕业。
2、加强考风考纪教育,提倡诚信考试,考试作弊者将记入学生个人电子档案,作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。
3、本着对学生、家长负责的精神,认真填写学生成绩报告单
4、强调放假期间的各项安全,特别是交通安全,严禁学学私自下河游泳。
5、各班要保护好班级财产,直至总务处清点后,才能发放期末助学金。
6、期末要上交的材料包括班级工作计划、班级工作总结、班级日记、主题班会材料、德育论文。