2019版部编版五年级上册期末测试语文试卷B卷(模拟)

2019版部编版五年级上册期末测试语文试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列词语解释不当的一项是（）
A．莫名其妙：没有人能说出其中的奥妙。

B．独立自主：自食其力、自力更生的意思。

C．语重心长：说话很重，很多。

D．养尊处优：生活在优裕的环境中。

2 . 将“恳拘偎拗泰”按音序排列正确的一组是（）。

A．恳拘偎拗泰B．拘恳拗偎泰
C．拘恳偎拗泰D．拘恳拗泰偎
二、填空题
3 . 辨一辨。

我能分辨这些词语的读音，并组词。

咽yàn（______）yè （______）奔bèn（______）bēn（______）
禁jīn（______）jìn（______）
4 . 补充句子。

（1）遥知不是雪，_______________。

（2）树无根不长，_______________。

（3）路人借问遥招手，_______________。

（4）______________，更上一层楼。

5 . 看拼音，写词语。

gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐfēn fùài mù
（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）
xián qìsuō máo guì huāshōu huòbái lù
（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）
精彩赏析。

6 . 瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩的原因是________。

A．城市中的建筑非常美观
B．充满大自然的气息，有种自然的美
7 . 课文题目《让它们自由生息》中的“它们”指的是________和________；“自由生息”的意思是________________________。

8 . 不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指尖上啄食。

这句话运用了________的修辞手法，写出了________________________的情趣与快乐。

9 . 看拼音，写词语。

gǔgétǔrǎng wǎlìzǔdǎng
（）（）（）（）
móliàn sōng zhīnùhǒu cāng yíng （）（）（）（）
yǎn zòu fèi zàng sǔn shāng gòng míng
（）（）（）（）
三、语言表达
10 . 听录音，写出你所听到的词语。

_________ _________ _________ _________ _________
11 . 品读句子完成下列练习。

（1）不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。

①句中出现了________个“不一样”，强调了树叶不同、季节不同，树叶唱出的歌曲也________。

②我也能用这样的句式写一句话________。

（2）你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
①这句话中，“他们”指的是________（
A．小鸟、小虫、蝈蝈B．蝈蝈），使用了________的修辞手法，形象生动地写出了动物们________，表达了作者快乐的心情。

②我也能用这样的修辞手法写一句话________。

四、现代文阅读
课外阅读。

重阳节的传说
古时候，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。

他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐。

天有不测风云。

有一年，汝河里忽然出了一个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。

桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。

桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。

他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决定前去拜师学艺。

桓景带上一袋干粮上路了。

他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。

费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。

”他交给桓景一把降妖宝剑，又教他降魔的武艺。

桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。

一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒儿，你在这儿快一年了。

我算了一下，瘟魔又要出来害人了。

我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。

你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，再去斩妖除魔。

”他一招手，飞来一只仙鹤，让桓景骑在仙鹤背上，把他送回了家。

到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着
大家登上了附近的一座高山。

中午时分，随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里。

他发现村里一个人也没有，就四处张望，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。

刚到山脚下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿时头晕眼花，哼哼呀呀地在原地打转。

桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。

瘟魔见势不妙，转身就逃。

桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。

从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。

这一天是农历九月初九。

此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。

因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天称为“重阳节”。

12 . 把下面的俗语补充完整并解释。

天有不测风云，______________。

意思：_______________________
13 . 桓景为什么要拜师学艺？
_______________________________
14 . 谈谈你对下面这句话的理解。

他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。

________________________________
15 . 为了铲除瘟魔，桓景按照师傅的办法做了哪三件事？
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
16 . 桓景与瘟魔是怎样搏斗的？在文中用“____”画出来。

17 . 过重阳节时人们为什么都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒的活动？
_________________________________
课外阅读。

圆明园残简
读圆明园，如同读一册简牍散佚的残简，断章残句，我无法标点。

她原本是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚。

诵之吟之，如痴如醉。

读圆明园，如同读一串珠玑丝裂的玉链，遗珍散珠，蒙尘染垢，我捧玉心焚。

她原本是一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射。

抚之玩之，如梦如幻。

雨果从巴黎圣母院走来读她，他如痴如醉了：“一个近乎超人的民族所能幻想的一切都汇集于圆明园。

只要想象出一种无法描绘的建筑，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。

假定有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟，有宫殿庙宇的形象，那就是圆明园。

如果不能亲眼目睹圆明园，人们就在梦中看到她……”
如今我却不能读到她，不能在梦中看到她。

1860年10月的一天，雨果看到“两个强盗闯进了圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火。

”在历史的面前，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。

1860年10月的这一天，简毁珠散，日月无光。

我梦中的圆明园哟，我捧玉心焚的圆明园！
18 . 用“____”画出文中雨果赞美圆明园的句子。

19 . 在作者的心中，圆明园本是一篇______，一串_________。

现在却______________。

20 . 短文中画“”的句子的含义是（）
A．那些描写圆明园的古书，残破不堪，“我”没有办法为书籍标点。

B．曾经称为“万园之园”的圆明园被英法强盗毁于一旦，已经残破不堪，“我”的内心无比痛苦。

21 . 短文最后一个自然段表达了作者对祖国灿烂文化的__________以及对侵略者行径的__________。

五、书面表达
22 . 写作题
提示：你的身边也一定发生过许许多多关于爱的故事，选一个你最感动的，写一篇400字左右的作文。

题目拟定
六、排序题
23 . 把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在括号里标上序号。

（）哦!可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没见过的世界闯一闯。

（）院里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

（）窄窄的小院，静静地，听不到一丝声响，只有洒满院心的阳光。

（）妈妈见了直笑我：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”
（）时间过得好快。

有一天，我忽然发现一个怪现象：我的头比那道印矮了一截。

呀？我的个子怎么倒着长？
（）我天天来看它，盼它快长大。

在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。

参考答案
一、选择题
1、
2、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、语言表达
1、
2、四、现代文阅读
1、
2、
五、书面表达
1、
六、排序题1、。