捺的写法书法 ppt课件

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硬笔书法第三讲《基本笔画——撇、捺、点的书写ppt课件11说课材料

硬笔书法第三讲《基本笔画——撇、捺、点的书写ppt课件11说课材料
硬笔书法第三讲《基本笔画— —撇、捺、点的书写ppt课件11
斜撇 的写法是,下笔稍重,由重到 轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:
竖撇 下笔稍重,由重到轻向下行笔, 行至撇的长度三分之二处,向左下撇 出,收笔时出尖。如图:
短撇 写法同斜撇,只是笔画较短。 短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、 后、丢”等字; 短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、 禾、失、朱”等字。
长点 是在右点的基础上变长, 行笔应慢一些。如图
课后作业
一、斜撇、竖撇、短撇、斜捺、平捺、右点、 左点、竖点和长点一种笔画两行
二、课堂练习的例字一个字一行 三、字帖一个篇章一遍(附加)
要求:注意掌握用笔方法,注意起、行、收 的力度,避免出现软弱无力、僵硬死板的笔 画。
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❖捺 捺画粗细分明,书写难度较大。 捺有斜捺和平捺之分。
斜捺 下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重 行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平 方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。如 图:
平捺 写法同斜捺,但下笔时先要写一 小短横,然后再向有下(略平一些)方向 行笔。如图:
❖点
❖ 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要, 是一个字的精神体现。点画有右点、左点、 竖点和长点之分。
右点 轻下笔,由轻到重向右下行笔,
稍按后即收笔,不能重描,一次成画。 写点关键要有行笔过程,万不可笔尖
一着纸就收笔。如图:
左点
写法基本同右点相同,但行笔方向往 下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如 图

竖点 实际上是右点的变形,当点在字 头居中出现时,人们习惯将点的收笔 处与下面笔画连接起来,因此,这种 点形态比较直。

书法《捺的写法》

书法《捺的写法》

• 颜真卿《自书告身》
• 其书法苍劲谨严, 沉稳厚重,字里行 间可体会出颜书行 笔的气韵和结体的 微妙变化。
颜 真 卿 玄 秘 塔 碑
多颜 宝真 塔卿 感《 应千 碑佛 》寺
• 蔡襄(1012-1067)宋四家中,他年龄辈份,应在苏、 黄、米之前。宋四家中,苏、黄、米都以行草、行楷 见长,而喜欢写规规矩矩的楷书的,还是蔡襄。
• 柳公权─玄祕 塔
• 笔力強健 筋 骨毕露
• 心正则笔正
谢 再谢 见观

教材版本:人民美术出版社 中小学地方教材 学段学科:小学《书法》 年级学期:三年级 上学期
捺的写法Leabharlann 入 木 三 分斜捺
• 欧阳询─九成 宮丰泉铭
• 端正严谨 单 纯简练
赵孟頫 《寿春堂》局部
• 虞世南─孔子庙 堂碑
• 柔中带刚 圆润挺 直 少有粗細变化 捺笔往外拉长
多 宝 塔 碑
颜 真 卿

《捺》的写法

《捺》的写法
捺的书写
-- 精品--
写字姿势
-- 精品--
附圖一: 硬筆握筆圖示
-- 精品--
-- 精品--
写字歌
头正身直两臂开, 两脚分开与肩宽。 按勾顶助紧握笔, 凝神静气把字练。
-- 精品--
三个“一”
眼睛离桌面一尺, • 胸口离桌边一拳, • 手指离笔尖一寸。
-- 精品--
-- 精品--
复习笔画
-- 精品--
捺: 斜 捺 平 捺 反 捺
-- 精品--
-- 精品--
书法欣赏
• 欧阳询─九成 宮丰泉铭
• 端正严谨 单 纯简练
-- 精品--
书法欣赏 • 虞世南─孔子庙
堂碑 • 柔中带刚 圆润挺
直 少有粗細变化 捺笔往外拉长
-- 精品--
书法欣赏
• 柳公权─玄祕 塔
• 笔力強健 筋 骨毕露
捺画在一个字中往往充当主笔。
其形态主要有:斜捺、平捺、反捺。
斜捺:写法是起笔轻,行笔时逐渐下按,
快要出锋时略顿,再提笔依运笔惯性写出捺
脚。
平捺:写法同斜捺,只是方向较平,故称
之平捺。
反捺:写法如长点,经常被用在捺画并列
或重复的地方。
-- 精品--
工工整整写字 堂堂正正做人
-- 精品--

-- 精品--

例字的写法
-- 精品--
起的人
笔 ,
上 部

撇起 撇
捺笔 为
对, 长
称捺 撇
角独 形体
字 结 构


, 捺

撇为

的斜

上捺

部,
三撇

捺的写法书法ppt课件

捺的写法书法ppt课件
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
硬笔作品欣赏
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反捺特点: 如点不是点, 捺脚呈圆形。
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“捺 ”的 种 类 斜捺
平捺
反捺
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横竖撇捺写法(课堂PPT)

横竖撇捺写法(课堂PPT)
5
舟短桥长
6
舟短桥长
7
舟短桥长
短横像小船 长横像拱桥 短横两头翘 长横中间高
8
古代名家碑帖中的舟短桥长
9
左稍低,右稍高,底横千万别塌腰!
10
宝剑雕弓
11
口扁,位于格中上部,上紧下松;竖居中,写在中线
12
竖的向背变化
13
悬针与垂露
14
竖不正,字就站不住
15
犀角象牙
16
向右按笔写个点,接着就往左下行。 开始重、渐渐轻,笔离纸后留尖锋。
17
短撇与长撇
• 短撇像小匕首一样锋利有力 • 长撇像细柳条一样舒展大方
18
鱼跃波翻
19
20
21
写不正的横与竖
• 七九也 横斜写 • 五丑互 斜写竖
22Байду номын сангаас
• 横要平 竖要直
撇有尖 捺有脚
谢谢大家!点提钩折明天继续!
23
吉林省素质教育研究会
正心书法暑期集训
长春大学文学院 刘吉山
1
• 第二节 基本笔画横竖撇捺的写法
2
书写训练的四个层次
笔画 部件 整字 篇章
3
练笔画用金蛋格
• 在传统的田字格内,嵌入横竖两个 按黄金分割比设计成的虚线椭圆
• 因椭圆状如蛋形,我们称之为“金 蛋格”
4
金蛋格
双椭圆 内外格 九点六线 黄金分割

中小学书法写字课件-小学三年级写字课《捺的写法》课件 最新共24页

中小学书法写字课件-小学三年级写字课《捺的写法》课件 最新共24页

中小学书法写字课件-小学三年级写字课 《捺的写》课件 最新
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

小学书法知识《捺》的写法精品课件

小学书法知识《捺》的写法精品课件

一点通:点在竖中线上。 撇在点下稍偏右处起笔。 撇、捺笔画对称、舒展。
描红小贴士:
细细观察 蘸墨适度 控制力度 一笔描成
临帖
首点交点在中线 撇捺舒展比横宽
柳公权
《玄秘塔碑》
赵孟頫
《寿春堂记》
褚遂良
《雁塔圣教序》
谢谢观赏


zhān
zhàn tiǎn
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 磔 zhé 捺
斜捺
平捺
读帖
刀把 刀身
捺头
捺身
刀尖
捺脚
读帖
1. 逆锋起笔,用笔略轻。
行 提

2. 向右下行笔,由轻到重,边行边按。 3. 至捺脚处稍停。
4. 提锋略向上,然后再下按。
停 收 5. 向右出锋收笔。
临帖
读帖
笔画 结构
首点交点在中线 撇捺舒展比横宽

硬笔书法第一课时基本笔画-横竖撇捺PPT课件

硬笔书法第一课时基本笔画-横竖撇捺PPT课件
平撇
起笔稍顿,向右下平行运笔,至适当长度后,向左下方撇出,收笔 处逐渐提笔,力到尖端,呈弧状。
撇的练习方法
单独练习
01
在练习纸上反复练习撇的笔画,注意掌握撇的方向、长度、弧
度和力度的变化。
组合练习
02
在练习纸上书写含有撇笔画的汉字,如“千”、“禾”、“九
”等,以加强撇的运用和组合能力。
速度练习
03
重复练习
通过反复书写捺,掌握其基本形态和运笔规律。
对比练习
将捺与其他笔画进行对比,找出异同点,加深理 解。
3
组字练习
在练习单字的基础上,将捺与其他笔画组合成汉 字,提高书写整体感。
捺的常见错误与纠正
起笔过重
纠正方法是通过轻入笔掌握起笔力度。
运笔不流畅
纠正方法是通过多加练习,掌握正确的运笔方向和力度。
三”、“五”等。
组字练习
对比练习
速度练习
将多个含有横的字组合 在一起进行练习,如“ 中华”、“人民”等。
将不同形态的横进行对 比练习,如长横与短横、
平横与尖头横等。
逐渐提高写字速度,从 慢到快,从快到慢,反
复练习。
横的常见错误与纠正
起笔收笔过重
角度不正
纠正方法是起笔收笔要轻,行笔要匀。
纠正方法是调整笔的角度,使笔画保 持水平或相应的角度。
综合练习与作品展示
在掌握基本笔画的基础上,进 行综合练习,并展示优秀作品

课程要求
准备工具
学生需自备硬笔书法练习 纸、笔和橡皮擦等书写工 具。
认真听讲
学生应认真听讲,理解基 本笔画的书写要领。
勤于练习
学生需勤于练习,通过不 断的实践提高书写水平。

第24课长捺(课件)- 书法三年级

第24课长捺(课件)- 书法三年级
临写带长捺的硬笔字10 个,注意字形结构以及 笔画形态,书写时保持 正确的“双姿”。
同学们!
范 字 自 主 赏 析 “吏”字撇捺舒展,字形纵长。横画平行,长短
不一;竖画内斜,左轻短右重长;撇细长,长 捺约在撇尾三分之一处与之相交。


提问:同学们!这俩个字分别有什么特

点呢?两个字中的捺画又有什么区别呢?


答:“文”点横略短,撇捺舒展; “吏”字上横短,口部略小,竖撇
学 习
正中,捺画粗重。“吏”字相对于 “文”字捺画起笔逆锋更长,笔 画形态更长,仰卧角度更倾斜。
书 法
长捺
温故知新
长捺
上节课学的的短 捺是怎么书写的 呢?与我们今天 学习的长捺有什 么区别呢?
短捺
长撇与捺画写法一样,但是 捺身更长,弧度略大一点。
行笔的几点要求
对应序号要点: ①逆锋向上入笔。 ②稍顿、铺毫、调锋、蓄势, 向右下行笔。
③顿笔,折锋向右。 ④收笔出锋。
行笔规律总结:起笔逆行,行笔 流畅,渐行渐重,收笔出锋。
运笔步骤示意图
对应序号要点: ①逆锋向上入笔。 ②稍顿、铺毫、调锋、 蓄势,向右下行笔。
③顿笔,折锋向右。 ④收笔出锋。
范字赏析与练习
“文”字上窄缩下 宽伸,字形纵长。 点偏横画右端, 横短、撇轻、捺 重。
注意哦!有长撇的字大部分都有撇画出现, 例如:文、史、吏等字,同学们一定要关 注撇画和捺画之间的结构关系哦!
甲骨文
“文”字像身体胸腹 特别宽广的人,中间 隶 放一颗心,大约并非 书 像真实的人。


楷书
同学们!长撇的变化很多,通过比较 学习长捺在不同楷书中的写法,正确 的把握住长撇的关键点,在书写时注 意伴随长捺一同出现的额撇画的相互 结构关系,注意起笔位置、长短、角 度着三个方面,以做到举一反三。

苏少版三年级上册书法 10捺 课件(46ppt)

苏少版三年级上册书法 10捺 课件(46ppt)

提高口语表达和应对能力。
三年级语文上册复习总结(二)
在复习过程中,我注重了学生的主体地位,通过引导学生自主思考、小组讨论等方式 2
,激发学生的学习热情和主动性。同时,我也注重了评价和反馈,及时发现和纠正学 生在复习过程中出现的问题,帮助学生更好地掌握所学知识。
通过本次复习,学生们对本学期所学知识有了更深入的理解和掌握,同时也提高了自 己的阅读、写作、口语表达等能力。我相信,在今后的教学中,我会继续注重复习的 重要性,帮助学生更好地掌握所学知识,提高他们的语文素养和综合能力。
并进行了听写练习,加强学生对生字词的掌握。
复习阅读理解:我选取了一些本学期的课文片段和课外阅读材料,带领学生进行了阅读理解练
习,帮助学生提高阅读理解和语言表达能力。
复习写作:我让学生进行了写作练习,包括写人、写事、写景等不同类型的文章,帮助学生提
高写作水平和表达能力。
复习口语交际:我选取了一些本学期的口语交际题目,带领学生进行口语交际练习,帮助学生
横 短 , 撇 的 起 笔 稍
格 的 中 上 部 竖 中 线
捺作波浪形,有一波三
折之势。捺主要有平捺、斜 捺之分。写捺时,要做到 “束的紧”、“提的起”、 “按的下”、“收的起”。
捺的运笔步骤:
• 起笔较轻短 • 转笔右下行 • 渐行渐按笔 • 捺脚要重按 • 平拖后收笔
注意点:
写捺时常出现的错误(病笔) 主要有:
捺脚一顿即轻提,
向右平抽尾出尖。


勾 格

握笔歌
拇指食指对着捏, 中指向里紧钩贴, 无名指头向外顶, 小指帮忙不要歇, 指实掌虚虎口开, 腕平掌竖笔直立。
斜捺
书写要领: 斜捺写法与平捺相近,但起

硬笔书法第三讲《基本笔画——撇、捺、点的书写ppt课件11

硬笔书法第三讲《基本笔画——撇、捺、点的书写ppt课件11
基本笔画练习 ——撇、捺、点编辑课件1❖ 撇 的书写
❖ 撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然 舒展,会增加字的美感,有时还与捺画相对 称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、 竖撇、短撇之分。
编辑课件
2
斜撇 的写法是,下笔稍重,由重到 轻向左下行笔,收笔时出尖。如图:
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3
竖撇 下笔稍重,由重到轻向下行笔, 行至撇的长度三分之二处,向左下撇 出,收笔时出尖。如图:
一着纸就收笔。如图:
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10
左点 写法基本同右点相同,但行笔方向往 下略向左偏一些,收笔时要顿笔。如 图
编辑课件
11
竖点 实际上是右点的变形,当点在字 头居中出现时,人们习惯将点的收笔 处与下面笔画连接起来,因此,这种 点形态比较直。
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12
长点 是在右点的基础上变长, 行笔应慢一些。如图
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课后作业
一、斜撇、竖撇、短撇、斜捺、平捺、右点、 左点、竖点和长点一种笔画两行
二、课堂练习的例字一个字一行 三、字帖一个篇章一遍(附加)
要求:注意掌握用笔方法,注意起、行、收 的力度,避免出现软弱无力、僵硬死板的笔 画。
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14
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7
平捺 写法同斜捺,但下笔时先要写一 小短横,然后再向有下(略平一些)方向 行笔。如图:
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8
❖点
❖ 点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要, 是一个字的精神体现。点画有右点、左点、 竖点和长点之分。
编辑课件
9
右点 轻下笔,由轻到重向右下行笔, 稍按后即收笔,不能重描,一次成画。 写点关键要有行笔过程,万不可笔尖
编辑课件
4
短撇 写法同斜撇,只是笔画较短。 短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“千、反、禾、 后、丢”等字; 短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、 禾、失、朱”等字。

硬笔书法基本笔画-捺

硬笔书法基本笔画-捺

均部 匀分

,居 捺格

舒的

展右 。上




在边
格: 的被

右包

上部 位分

置不

,易 捺过

画大 舒,

展写

在远 格:

的 右
被 包
上部
底 呈
位 置
分 不
,易
仰 托
捺 画
过 大
舒,
之 势
展 。

6
儿歌
斜捺像滑梯, 轻起右下行。 行至右下角, 捺脚像大刀。
Hale Waihona Puke 捺 食指拇指拉出捺
1、比一比,下面哪个捺写得比较好,为什么? 2、捺的书写练习。









• 平捺:下笔时先要写一小短横,然后再向右 下(略平一些)方向行笔。
20
平捺的几种形态
运笔过程:起笔稍按,行笔如横(很短), 再转向右下(较平)边行边按笔,至捺脚处 稍顿后,再向右上(较平)提笔捺出。
基本笔画——捺
捺 捺画粗细分明,书写难度较大。捺有斜捺和 平捺
之分。

1、捺像什么?捺像一把刀,还要折三折。 2、轻轻写一个点。 3、再提笔折向右下写捺,开始轻,渐渐重。 4、停顿一下换方向,换了方向还是斜。
捺 :注意粗细分明
斜捺:下笔较轻,向右下由轻到重行笔, 至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重 到轻提笔拖出,收笔出尖。
书写要领:从轻到重自然行, 按笔平拖轻出锋。
平捺的写法
例 字
之廷建
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练一练
临写作品《芙蓉楼送辛渐》
要求:写好之后,自己评一评,在 自己认为好的字的右下方打上小五 角星。 评价要求: 1、字是否写正确? 2、书写是否整洁? 3、笔画中的捺写得怎么样? 4、其他笔画写得好不好? 5、整个字的间架结构是否合理? 6、整体感觉怎么样?
反捺特点: 如点不是点, 捺脚呈圆形。
主笔优先原则
• 1主笔是指什么?
• 主笔即字中主体笔画,即最突出的,最引人注目 的那一笔画。
• 通常一个字中有一个主体笔画,多为横、竖、撇、 捺与钩,在结构复杂的字中,也有几个主笔并存 的情况。
• 主笔之外的其它笔画多为从属笔画(即次笔)。
• 次笔应让位于主笔,并要烘云托月,突出主笔, 不可喧宾夺主,抢占空间,所以次笔应抑制收缩。 相反字中主笔应极力舒展,张扬放开,以求姿态, 为此主笔占得空间相对大一些。这就是主笔优先 规律。
• 当撇捺组合作字底且在字的底部时,撇捺收笔处通常是撇 高捺低或基本持平。
撇捺基本 持平
撇高捺低
• 由撇与反捺作字底时,撇捺收笔处通常是撇高捺低。不管 是独体字还是上下结构都遵循这一规律。
撇高捺低
节凑、有了美感、也就能使重心平 稳了。
捺画的形状像什么?
“捺 ”的 种 类
斜捺 平捺 反捺
儿歌
斜捺滑梯样, 平捺像波浪, 轻起右下行, 捺脚像大刀。
斜捺
斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下 由轻到重行笔,行至捺脚处重按 笔,然后向右水平方向由重到轻 提笔拖出,收笔要出尖。
平捺
平捺,写法同斜捺,但下笔时 先要写一小短横,然后再向有 下(略平一些)方向行笔。
撇捺做主笔
在书写楷书撇捺组合的字时,撇捺 组合收笔高低通常有以下规律:撇 低捺高、撇高捺低或基本持平。
• 当撇捺组合作字头居于字的上部时,撇捺收笔处通常是撇 低捺高。如“人字头”、“八字头”等,由这些字头构成
的字,不管是独体字还是合体字都遵循这一规律。
• 当撇捺组合在字的中部或中下部时,撇捺收笔处通常也是 撇低捺高。如“文字头”、“反文头”、“禾字头”、 “父字头”、 “大字头”、 “又字头”、“水字底”、 “木字底”、“ 豕字底”等,由这些字头或字底构成的 字,不管是独体字还是合体字都遵循这一规律。
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