六年级下册语文导学案-1.1养花丨

1、乐趣《养花》《爸爸带我去爬树》
【学习目标】
1.正确.流利.有感情的朗读课文。

2.体会作者从养花中得到的乐趣,小作者爬树后的心情变化。

3.领悟作者热爱生活.健康向上的思想感情.。

【重点】
体会作者从养花中得到的乐趣,体会小作者爬树后的心情变化。

【难点】
领悟热爱生活.健康向上的思想感情.。

【使用说明与学法指导】
1.通读全文,学会圈点勾画,批注及编写主段序号, 整体感知课文内容。

2.借助工具书解决自学过程中遇到的疑难问题,在书上圈画出自己没有解决的问
题。

【知识链接】
□老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家.文学家. 戏剧家. 代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等.北京市政府授予他“人民艺术家”的称号.老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”.我们学过他的《老北京的春节》《草原》《趵突泉》.
□“树”是大自然中最美的事物之一,人类最初就生活在树上,那时是类人猿。

后来从树上下来在地上直立行走,从此有别于动物,进化为猿人、现代人。

这是生物的伟大的进化,但同时也引起了部分器官和机能的退化。

城市的建设和发展又使人逐步远离从前的生活环境,远离了树,远离了草原、高原、谷地……远离了大自然。

“爸爸带我去爬树”的含义,就是回到大自然,找回与大自然相偎相依的感觉。

理解题目不能仅从“爬”树这个具体的技能去认识。

预习案
一、预习自学
1.生字组词
2.理解词语
奇花异草：计较：
置之不理：乐趣:
热身赛：不慌不忙：
神奇：莫名其妙：
艰难：恍恍惚惚：
3.《养花》的中心句是( )
4.列提纲
二、我的疑惑
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探究案
探究点一：老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣？
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 探究点二：爸爸为什么带“我”去爬树？爬树令“我”获得了哪些乐趣？
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写一篇《养花》读后感。

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导学案装订线
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