职业定位与就业导向3_设计和规划
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为实施一个暂定的选择而执行一项计划 计划有：
➢ 为获得技能的培训或教育计划；
➢ 探索经济援助的可能途径；
➢ 通过全职、兼职及/或志愿者获取工作经验；
➢ ……
沟通
执行
分析
评估
综合
39/63
职业决策的策略
• 沟通
问题解决了没有？
沟通
执行
分析
评估
综合
40/63
职业决策的策略
• 职业决策的策略
41/63
47/63
大学生涯发展任务
• 学会三种本领
学会做人 学会学习 学会做事
48/63
职业生涯规划的制定
• 位置与方向
在职业生涯发展的道路上，重要的不是现在所 处的位置，而是迈出下一步的方向。
49/63
制定职业生涯规划的基本原则
• 职业关联原则
前后所学专业关联；专业与职业关联；前后职业关联 寻找专业与兴趣、职业的结合点
28
93.3
9 计算机操作能力
28
93.3
10
诚信
27
90.0
4/63
创新能力 团队精神 沟通表达能力 学习能力
5/63
知识经济与职业发展
6/63
知识经济与职业发展
流星职业
昨日星 辰职业
如日中天职 业
朝阳职业
恒星 职业 夕阳职业
曙光职业
黄昏职业
7/63
Baidu Nhomakorabea
知识经济与职业发展
• 随着社会的快速发展，涌现出一大批新型职业：
29/63
职业决策困难
• 金字塔模型
30/63
职业决策困难
做不了决策是因为：
➢ 对自我不了解 ➢ 对职业环境不了解 ➢ 消极的自我对话 ➢ 缺乏有效决策的方法
31/63
职业决策困难
消极自我对话举例
“我怕自己一旦做出选择，之后又会变” “我做不了正确的决策，父母肯定是对的” “先做决定，以后再想后果” “会怎 样就怎样，反正命中注定” “船到桥头自然直” “我不能做决定，万一错了怎么办？” “我知道怎么做，可是就是不敢选择。”
• 动态的资料接触
参与专业协会 进行社会实践 生涯人物访谈
• 参与真实情境
直接工作 专业实习
23/63
职业生涯决策
今天的生活品质，
是你昨天选择和努力的结果。
今天的选择和努力，
将决定你未来的生活品质。
24/63
职业生涯决策
我们的决定决定了我们。——萨特
25/63
职业决策风格
26/63
职业决策风格
验、 能力、人格特质……
15/63
评估组织
• 企业文化
如何认识企业文化？
物质层面：设备、产品、环境、服装、 厂房外观、颜色、车辆等。
制度层面：管理体制、规章制度、 奖惩办法、行为准则、道德规范 等。
行为层面：活动、典礼仪式、领导 风格、行为、语言习惯等。
精神层面：经验理念、价值取向、标语口 号等。
27/63
职业决策风格
• 活动：反思你个人的决策风格
请回想迄今为止在你人生中你所做的三个重大决定， 并按以下几部分予以描述并记录在纸上： 1. 目标或当时的情境 2. 你是如何作出决策的 3. 你对结果的评估 你如何描述自己在上述三个事件中的决策风格？ 它们有共同之处吗？
28/63
职业决策困难
• 1.CDDQ模型
16/63
企业组织结构
• 一般认为,组织结构是一个企业正常运转的基础框
架,它表明企业内各部分(组织角色) 的排列顺序、 空间位置、聚散状态、联系方式,以及各部分相互 关系的一种模式或体系。
• 组织结构将带来不同的绩效。企业希望通过组织
结构调整与变革,以利于决策和任务的有效执行。
17/63
总经理
经理
•
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。20. 11.2302 :55:490 2:55No v-2023 -No v-2 0
59/63
60/63
某大学生的职业生涯发展路线
实施职业生涯规划常见的阻力
• 目标设置不合理 • 制订目标的当事人缺乏执行力 • 目标实现的外在条件不具备或者发生改变
61/63
克服阻力的方法
• 将目标视觉化 • 勇于坚持 • 不轻易放弃目标 • 及时评估与修正
62/63
• 作业（成绩评定依据）
“百家著名企业用人标准研究”用人标准统计表
序号 1
用人标准 综合素质
提及企业数 占总企业比例
46
46%
2
团队精神
36
36%
3
专业能力和背景
32
32%
4
创新能力
25
25%
5 适应公司文化的能力
23
23%
6
发展潜力
21
21%
7
外语能力
20
20%
8 社会实践能力与经验
18
18%
9
学习能力
17
17%
10
沟通能力
14/63
认识职场的维度
• 评估职业——P.L.A.C.E.法
P（Position）：哪些职位 L（Location）：哪些机构、工作环境 A（Advancement）：升迁通道、升迁速度 C（Condition of employment）：薪水、福利、学习
机会、工作时间、休假情形及特殊雇佣规定等 E（Entry requirements）：所需教育程度、训练、经
个人职业生涯规划书一份
求职信一份 ;个人简历各一份
• 提交日期（电子版）：
开始提交日期：2014年2月15日
截至日期：2014年2月23日
提交方式：http://disk.lehu.shu.edu.cn
上传密码: zydwyjydx2014
• 提交日期（打印版）和地点
2014年2月24日（第9周课前），
58/63
职业规划科学方法
• 标杆管理
榜样的力量是无穷的
• 目标管理 • 80/20 法则
该法则是19世纪意大利经济学家维尔弗雷多.帕雷托发 现的。他认为，常见的经济现象存在着“关键的少数 和次要的多数比率约为二比八”这个规律。在任何时 候，关键性的少数因子即能控制全局。所以，帕雷托 原理又称为“80/20法则”
STRENGTH
S.O.
S.T.
WEAKNESS
W.O.
W.T.
51/63
制定职业生涯规划的常用技术
• 个体职业决策过程的SWOT结果的运用
52/63
制定职业生涯规划的常用技术
• Strength
你曾经做过什么;你学习了什么;最成功的是什么
• Weakness
性格弱点:个独立性强的人会很难与他人默契合作，而 一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任
短信写手 ； 农民经济人； 职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人、职业砍价人
、职业游戏玩家、职业领路人 私家侦探、私人理财顾问 新闻线人、代驾员
• 一批旧的职业正在逐渐消失
电报员，电报投递员 照相馆里的着色工、铅字制版工、公交车上的售票员
8/63
不同职业对人才的素质要求
• 国家公务员 • 工程技术人才 • 管理人才 • 销售人才 • 科研人才
32/63
职业决策困难
感悟
可选项越多，选择难度越大。 生活阅历、文化素质等会影响你的选择。 选择需要理性。当心理想、浪漫和实用主义三者之间的矛盾。 选择时，方法比结果可能更重要。
33/63
职业决策的策略
• CASVE循环
34/63
职业决策的策略
• 沟通（communication）
意识到必须就职业问题做一个决定。
经理
员工A 员工B 员工C 员工D 员工E 员工F 员工G 员工H
18/63
19/63
20/63
员工职业生涯开发
第一个三年 学习期
第二个三年 整合期
第三个三年 创建期
学习〉薪水
资源整合〉 公司规模
实力发挥〉 职位高低
21/63
员工晋升单阶梯模式
22/63
认识职场的途径
• 静态的资料接触
网络 出版物
• 生涯愿景模型法
愿景的内容
55/63
制定职业生涯规划的常用技术
• PPDF法
（Personal Performance Development File） 个人职业表现发展档案
（1）个人情况
（2）现在的行为 （3）未来的发展
PPDF主要内容
56/63
制定职业生涯规划的基本步骤
自我评估
模糊认识
• 可操作性原则
是否符合自己的实际情况：价值追求，性格，能力和 兴趣
是否满足社会的需求：职业需求、组织需求和家庭需 求
• 时间坐标轴原则
职业生涯规划的目标和行动必须划分到不同的时间阶 段去完成
50/63
制定职业生涯规划的常用技术
• SWOT 法
外部环境 内部环境
OPPORTUNITY
TREAT
意识引起的原因：
➢ 职业生涯规划，需要确定职业发展目标；
➢ 辅修第二专业；
➢ 即将毕业，需要求职择业。 ➢ ……
沟通
执行
分析
评估
综合
35/63
职业决策的策略
• 分析（analysis）
分析自身与职业特点
澄清自我知识
澄清职业信息
将自我知识与职业知识联系起来，考虑各种可
能性。
沟通
执行
分析
评估 综合
9/63
不同职业对人才的素质要求
• 科研类职业
✓ 深厚的理论基础知识； ✓ 逻辑思维能力和判断能力； ✓ 进取心和好奇心； ✓ 刻苦钻研的精神； ✓ 尊重客观事实、严谨，不急躁； ✓ 创新精神与能力 。
10/63
不同职业对人才的素质要求
• 工程技术类职业
✓ 扎实的专业基础； ✓ 较强的实际动手能力； ✓ 勇于创新，开发新技术； ✓ 实事求实的态度； ✓ 吃苦耐劳的精神。
14
14%
3/63
职场对人才的总体要求
企业对应聘者能力、特征的重视程度
序号 应聘者的能力及特征 看重该项能力或特征的企业 普遍程度
1
创新能力
30
100.0
2
沟通表达能力
30
100.0
3
团队精神
30
100.0
4
忠诚度
30
100.0
5
工作兴趣
29
96.7
6
学习能力
29
96.7
7
外语
29
96.7
8
工作经验
职业决策的策略--生涯决策平衡单
42/63
职业决策的策略--生涯决策平衡单
43/63
职业决策的策略--生涯决策平衡单
生涯决策平衡单－课堂练习
选择项目考虑因素
A.个人物质方面的得失 …… B.他人物质方面的得失 …… C.个人精神方面的得失 …… D.他人精神方面的得失 ……
总分
权重 －5～＋5
职业定位与就业导向 之
职业生涯规划制定与实施
李晓强
上海大学计算机工程与科学学院 E-mail: xqli@shu.edu.cn 911室 66135502
1/63
专业与就业
• “一半是海水，一半是火焰”
人才供需错位。许多岗 位招不到人才，人找不到 岗位。
每天大量的招聘广告
招聘会现场 2/63
职场对人才的总体要求
三份材料装订在一起：职业规划书/求职信/简历
• 讲义下载地址: http://disk.lehu.shu.edu.cn/
提取码: zydwyjydx
63/63
•
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.11.2320.11.23Monday, November 23, 2020
•
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。02:55:4902:55:4902:5511/23/2020 2:55:49 AM
职业评估及目标
职业选择和决策
职业目标分解
行动与计划
评估与修订
57/63
设立目标的指导原则(SMART)
MEASUARdAdBYLoEu:可r 量Te化xt的
M
SPECIFIC:具体、明确 s
Concept
A ATTAINABLE:可实现的
T
TIME- constrained :时效性
R realistic :结果导向
11/63
不同职业对人才的素质要求
• 管理类职业
✓ 影响他人的能力； ✓ 社交能力； ✓ 组织协调和宣传鼓动能力； ✓ 敢于承担责任； ✓ 果断决策能力。
12/63
不同职业对人才的素质要求
• 商业类职业
✓ 销售人才 ✓ 公关人才 ✓ 市场人才
13/63
不同职业对人才的素质要求
• 公务员类职业
✓ 正确把握党和国家的方针、政策； ✓ 关心实事政治和国家大事； ✓ 较高的政治素质； ✓ 敏锐的政治嗅觉和政治洞察力。
选择一 （）
＋－
选择二 （）
＋－
选择三 （）
＋
－
44/63
职业决策的策略
• 快速启发式
依赖于直觉 简单、快捷 有效性取决需要决策者是否有丰富的阅历
45/63
大学生涯发展任务
• 培养一种精神——职业精神
责任心 主动精神 团队合作
46/63
大学生涯发展任务
• 养成两种意识
规划意识 自立意识
经验或经历中所欠缺的方面
• Opportunity
职业环境分析；人际关系分析
• Threat
职业环境分析；人际关系分析
53/63
制定职业生涯规划的常用技术
• 5WHAT法
What can suport you? What you can be in the
end?
54/63
制定职业生涯规划的常用技术
36/63
职业决策的策略
• 综合（synthesis ）
识别各种可能的选择——细化 缩小潜在的选择（3－5）——具体化
沟通
执行
分析
评估
综合
37/63
职业决策的策略
• 评估（value） 判断各种选择的代价和收益。 暂时做出选择。
沟通
执行
分析
评估
综合
38/63
职业决策的策略
• 执行（execution）
➢ 为获得技能的培训或教育计划；
➢ 探索经济援助的可能途径；
➢ 通过全职、兼职及/或志愿者获取工作经验；
➢ ……
沟通
执行
分析
评估
综合
39/63
职业决策的策略
• 沟通
问题解决了没有？
沟通
执行
分析
评估
综合
40/63
职业决策的策略
• 职业决策的策略
41/63
47/63
大学生涯发展任务
• 学会三种本领
学会做人 学会学习 学会做事
48/63
职业生涯规划的制定
• 位置与方向
在职业生涯发展的道路上，重要的不是现在所 处的位置，而是迈出下一步的方向。
49/63
制定职业生涯规划的基本原则
• 职业关联原则
前后所学专业关联；专业与职业关联；前后职业关联 寻找专业与兴趣、职业的结合点
28
93.3
9 计算机操作能力
28
93.3
10
诚信
27
90.0
4/63
创新能力 团队精神 沟通表达能力 学习能力
5/63
知识经济与职业发展
6/63
知识经济与职业发展
流星职业
昨日星 辰职业
如日中天职 业
朝阳职业
恒星 职业 夕阳职业
曙光职业
黄昏职业
7/63
Baidu Nhomakorabea
知识经济与职业发展
• 随着社会的快速发展，涌现出一大批新型职业：
29/63
职业决策困难
• 金字塔模型
30/63
职业决策困难
做不了决策是因为：
➢ 对自我不了解 ➢ 对职业环境不了解 ➢ 消极的自我对话 ➢ 缺乏有效决策的方法
31/63
职业决策困难
消极自我对话举例
“我怕自己一旦做出选择，之后又会变” “我做不了正确的决策，父母肯定是对的” “先做决定，以后再想后果” “会怎 样就怎样，反正命中注定” “船到桥头自然直” “我不能做决定，万一错了怎么办？” “我知道怎么做，可是就是不敢选择。”
• 动态的资料接触
参与专业协会 进行社会实践 生涯人物访谈
• 参与真实情境
直接工作 专业实习
23/63
职业生涯决策
今天的生活品质，
是你昨天选择和努力的结果。
今天的选择和努力，
将决定你未来的生活品质。
24/63
职业生涯决策
我们的决定决定了我们。——萨特
25/63
职业决策风格
26/63
职业决策风格
验、 能力、人格特质……
15/63
评估组织
• 企业文化
如何认识企业文化？
物质层面：设备、产品、环境、服装、 厂房外观、颜色、车辆等。
制度层面：管理体制、规章制度、 奖惩办法、行为准则、道德规范 等。
行为层面：活动、典礼仪式、领导 风格、行为、语言习惯等。
精神层面：经验理念、价值取向、标语口 号等。
27/63
职业决策风格
• 活动：反思你个人的决策风格
请回想迄今为止在你人生中你所做的三个重大决定， 并按以下几部分予以描述并记录在纸上： 1. 目标或当时的情境 2. 你是如何作出决策的 3. 你对结果的评估 你如何描述自己在上述三个事件中的决策风格？ 它们有共同之处吗？
28/63
职业决策困难
• 1.CDDQ模型
16/63
企业组织结构
• 一般认为,组织结构是一个企业正常运转的基础框
架,它表明企业内各部分(组织角色) 的排列顺序、 空间位置、聚散状态、联系方式,以及各部分相互 关系的一种模式或体系。
• 组织结构将带来不同的绩效。企业希望通过组织
结构调整与变革,以利于决策和任务的有效执行。
17/63
总经理
经理
•
做一枚螺丝钉，那里需要那里上。20. 11.2302 :55:490 2:55No v-2023 -No v-2 0
59/63
60/63
某大学生的职业生涯发展路线
实施职业生涯规划常见的阻力
• 目标设置不合理 • 制订目标的当事人缺乏执行力 • 目标实现的外在条件不具备或者发生改变
61/63
克服阻力的方法
• 将目标视觉化 • 勇于坚持 • 不轻易放弃目标 • 及时评估与修正
62/63
• 作业（成绩评定依据）
“百家著名企业用人标准研究”用人标准统计表
序号 1
用人标准 综合素质
提及企业数 占总企业比例
46
46%
2
团队精神
36
36%
3
专业能力和背景
32
32%
4
创新能力
25
25%
5 适应公司文化的能力
23
23%
6
发展潜力
21
21%
7
外语能力
20
20%
8 社会实践能力与经验
18
18%
9
学习能力
17
17%
10
沟通能力
14/63
认识职场的维度
• 评估职业——P.L.A.C.E.法
P（Position）：哪些职位 L（Location）：哪些机构、工作环境 A（Advancement）：升迁通道、升迁速度 C（Condition of employment）：薪水、福利、学习
机会、工作时间、休假情形及特殊雇佣规定等 E（Entry requirements）：所需教育程度、训练、经
个人职业生涯规划书一份
求职信一份 ;个人简历各一份
• 提交日期（电子版）：
开始提交日期：2014年2月15日
截至日期：2014年2月23日
提交方式：http://disk.lehu.shu.edu.cn
上传密码: zydwyjydx2014
• 提交日期（打印版）和地点
2014年2月24日（第9周课前），
58/63
职业规划科学方法
• 标杆管理
榜样的力量是无穷的
• 目标管理 • 80/20 法则
该法则是19世纪意大利经济学家维尔弗雷多.帕雷托发 现的。他认为，常见的经济现象存在着“关键的少数 和次要的多数比率约为二比八”这个规律。在任何时 候，关键性的少数因子即能控制全局。所以，帕雷托 原理又称为“80/20法则”
STRENGTH
S.O.
S.T.
WEAKNESS
W.O.
W.T.
51/63
制定职业生涯规划的常用技术
• 个体职业决策过程的SWOT结果的运用
52/63
制定职业生涯规划的常用技术
• Strength
你曾经做过什么;你学习了什么;最成功的是什么
• Weakness
性格弱点:个独立性强的人会很难与他人默契合作，而 一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任
短信写手 ； 农民经济人； 职业道歉人、职业讨债人、职业道谢人、职业砍价人
、职业游戏玩家、职业领路人 私家侦探、私人理财顾问 新闻线人、代驾员
• 一批旧的职业正在逐渐消失
电报员，电报投递员 照相馆里的着色工、铅字制版工、公交车上的售票员
8/63
不同职业对人才的素质要求
• 国家公务员 • 工程技术人才 • 管理人才 • 销售人才 • 科研人才
32/63
职业决策困难
感悟
可选项越多，选择难度越大。 生活阅历、文化素质等会影响你的选择。 选择需要理性。当心理想、浪漫和实用主义三者之间的矛盾。 选择时，方法比结果可能更重要。
33/63
职业决策的策略
• CASVE循环
34/63
职业决策的策略
• 沟通（communication）
意识到必须就职业问题做一个决定。
经理
员工A 员工B 员工C 员工D 员工E 员工F 员工G 员工H
18/63
19/63
20/63
员工职业生涯开发
第一个三年 学习期
第二个三年 整合期
第三个三年 创建期
学习〉薪水
资源整合〉 公司规模
实力发挥〉 职位高低
21/63
员工晋升单阶梯模式
22/63
认识职场的途径
• 静态的资料接触
网络 出版物
• 生涯愿景模型法
愿景的内容
55/63
制定职业生涯规划的常用技术
• PPDF法
（Personal Performance Development File） 个人职业表现发展档案
（1）个人情况
（2）现在的行为 （3）未来的发展
PPDF主要内容
56/63
制定职业生涯规划的基本步骤
自我评估
模糊认识
• 可操作性原则
是否符合自己的实际情况：价值追求，性格，能力和 兴趣
是否满足社会的需求：职业需求、组织需求和家庭需 求
• 时间坐标轴原则
职业生涯规划的目标和行动必须划分到不同的时间阶 段去完成
50/63
制定职业生涯规划的常用技术
• SWOT 法
外部环境 内部环境
OPPORTUNITY
TREAT
意识引起的原因：
➢ 职业生涯规划，需要确定职业发展目标；
➢ 辅修第二专业；
➢ 即将毕业，需要求职择业。 ➢ ……
沟通
执行
分析
评估
综合
35/63
职业决策的策略
• 分析（analysis）
分析自身与职业特点
澄清自我知识
澄清职业信息
将自我知识与职业知识联系起来，考虑各种可
能性。
沟通
执行
分析
评估 综合
9/63
不同职业对人才的素质要求
• 科研类职业
✓ 深厚的理论基础知识； ✓ 逻辑思维能力和判断能力； ✓ 进取心和好奇心； ✓ 刻苦钻研的精神； ✓ 尊重客观事实、严谨，不急躁； ✓ 创新精神与能力 。
10/63
不同职业对人才的素质要求
• 工程技术类职业
✓ 扎实的专业基础； ✓ 较强的实际动手能力； ✓ 勇于创新，开发新技术； ✓ 实事求实的态度； ✓ 吃苦耐劳的精神。
14
14%
3/63
职场对人才的总体要求
企业对应聘者能力、特征的重视程度
序号 应聘者的能力及特征 看重该项能力或特征的企业 普遍程度
1
创新能力
30
100.0
2
沟通表达能力
30
100.0
3
团队精神
30
100.0
4
忠诚度
30
100.0
5
工作兴趣
29
96.7
6
学习能力
29
96.7
7
外语
29
96.7
8
工作经验
职业决策的策略--生涯决策平衡单
42/63
职业决策的策略--生涯决策平衡单
43/63
职业决策的策略--生涯决策平衡单
生涯决策平衡单－课堂练习
选择项目考虑因素
A.个人物质方面的得失 …… B.他人物质方面的得失 …… C.个人精神方面的得失 …… D.他人精神方面的得失 ……
总分
权重 －5～＋5
职业定位与就业导向 之
职业生涯规划制定与实施
李晓强
上海大学计算机工程与科学学院 E-mail: xqli@shu.edu.cn 911室 66135502
1/63
专业与就业
• “一半是海水，一半是火焰”
人才供需错位。许多岗 位招不到人才，人找不到 岗位。
每天大量的招聘广告
招聘会现场 2/63
职场对人才的总体要求
三份材料装订在一起：职业规划书/求职信/简历
• 讲义下载地址: http://disk.lehu.shu.edu.cn/
提取码: zydwyjydx
63/63
•
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.11.2320.11.23Monday, November 23, 2020
•
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。02:55:4902:55:4902:5511/23/2020 2:55:49 AM
职业评估及目标
职业选择和决策
职业目标分解
行动与计划
评估与修订
57/63
设立目标的指导原则(SMART)
MEASUARdAdBYLoEu:可r 量Te化xt的
M
SPECIFIC:具体、明确 s
Concept
A ATTAINABLE:可实现的
T
TIME- constrained :时效性
R realistic :结果导向
11/63
不同职业对人才的素质要求
• 管理类职业
✓ 影响他人的能力； ✓ 社交能力； ✓ 组织协调和宣传鼓动能力； ✓ 敢于承担责任； ✓ 果断决策能力。
12/63
不同职业对人才的素质要求
• 商业类职业
✓ 销售人才 ✓ 公关人才 ✓ 市场人才
13/63
不同职业对人才的素质要求
• 公务员类职业
✓ 正确把握党和国家的方针、政策； ✓ 关心实事政治和国家大事； ✓ 较高的政治素质； ✓ 敏锐的政治嗅觉和政治洞察力。
选择一 （）
＋－
选择二 （）
＋－
选择三 （）
＋
－
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职业决策的策略
• 快速启发式
依赖于直觉 简单、快捷 有效性取决需要决策者是否有丰富的阅历
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大学生涯发展任务
• 培养一种精神——职业精神
责任心 主动精神 团队合作
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大学生涯发展任务
• 养成两种意识
规划意识 自立意识
经验或经历中所欠缺的方面
• Opportunity
职业环境分析；人际关系分析
• Threat
职业环境分析；人际关系分析
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制定职业生涯规划的常用技术
• 5WHAT法
What can suport you? What you can be in the
end?
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制定职业生涯规划的常用技术
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职业决策的策略
• 综合（synthesis ）
识别各种可能的选择——细化 缩小潜在的选择（3－5）——具体化
沟通
执行
分析
评估
综合
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职业决策的策略
• 评估（value） 判断各种选择的代价和收益。 暂时做出选择。
沟通
执行
分析
评估
综合
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职业决策的策略
• 执行（execution）