艺术培训心得体会

艺术培训心得体会

艺术专业学习心得体会

通过这两天的学习,让我认识到了一个道理,就是人不要达过于满足,要不断找到自己的不足,并及时改进。

从开始报名1+装潢时,就感觉我接到了一个神圣而坚拒的任务。为了自己的理想,为了自己的未来,同时也为了家人的期望,我一定要努力学习,别人会的我要会,别人不会的我也要会,不但要会,而且要学通学精,将来能找到一份理想的工作。

第一节课上听了老师的课,我感触特深,特别是当老师说到我们这些搞艺术的,搞设计的时候,我就心潮澎湃,是啊,我们都是搞艺术的,那我们就应该有自己的想法,有自己的创作,应有无比的想象力。

第二节上素描课就有些激动。上学时就比较喜欢美术,由于当时条件不允许,所以也就没上,直到毕业后这么多年过去了,当年对美术的激情都还没有减少。偶尔还会拿起笔自己画上两笔。但由于缺少底子及经验,画出来的画感觉就是不行,不协调。当我听说1+装潢有手绘,并看了本校学生画的作品时,我就毫不犹豫的报了名。所以当我拿起笔时心里就有些激动,可又当我看着石膏和画板上的纸时,脑袋里就懵了,我该从何处下手,从哪儿开始画呢?脑子里顿时一片空白。那就

凭自己的想象力和老师讲过的试试看。好不容易费劲把两个几何体画好,自我感觉还挺美联社,心想还不错,挺满意。可当老师过来看时就不这么认为了,给挑出了一大堆的不足,老师拿过笔,在纸上边画边给我讲解,经过老师指导这才明白原己画的太不及格了,除了自我感觉良好外,没别的优点了。于是结合老师刚才讲的,又重新画了一副,利用老师讲的原理,再加上进一步的认识,第二遍又明显比第一遍要好,还是挺满意。晚上回家心里美滋滋的,还跟家人显摆说我画的可好了,还当场画了一副给他们看,画完后并没有接受到他他们的高评价,心里就有些失落了。

然而第二天上课时,看看自己昨天的作品,也就那么回事,并不是想象中的那么好,于是收起来,拿出纸开始画第二张,今天开始动笔画时就比昨天有感觉,画起来也比较顺手。再等老师路过这时说比昨天有进步了,但还是要更进一步改

进。这时拿出昨天的作品一比较,有时显的差别,今天的明显要比昨天的更有立体感,更有感觉。我想明天的一定会比今天的好。后天的会比明天的好,而且是一天比一天有进步。

所以说人不要太过于满足,要随时提高警惕,要随时找到自己的不足,并慢慢改进,以发展的眼光看社会及一切事物。相信我们的明天会比今天更好。

精选范文:班主任管理艺术培训心得体会(共2篇) 班主任管理艺术培训心得体会 9

月24日，我有幸在49中聆听了教育专家陈纪英老师的讲座。通过学习，我深切感受到教育

专家先进的教育理念和崇高的人格魅力。65岁的她结合自己多年的工作经验，结合大量案例，

深入浅出的阐明了当好教师特别是班主任以及学校心理健康教育的重要性、必要性及相应的

一些做法。陈纪英老师讲座的内容可以用一个字来概括，那就是爱，对学生的爱。她说

百年大计，教育为本而教育就要以人为本，其实质就是以心为本。作为教师特别是班主任，

其职责不仅仅在于传授知识，更重要的是在于怎样呵护学生，用爱与学生进行心灵的沟通，

教育学生的心灵。除了充满对学生的爱，还应该有良好的心理健康状况。教师的心里健康直

接影响学生的心理健康。心理健康的教师能很好地设计促进学生身心健康发展的良好心理环

境，反之，教师的心理不健康反而导致学生害怕说谎、违抗等不良表现。十年树人，百

年树木一个合格的学生，仅以对课本知识的掌握程度与应用能力作为衡量标准是远远不够的，

他们的心理健康也是一个重要的参照。教师应学会心理调适，保持良好的心态，才能为学生

创造和谐、健康的成长环境。通过这次培训，我不仅学到了宝贵的班主任工作经验和方

法，还让我认真地调整了自己的心态。我深知班主任要有一付健康人格的身；有一颗爱生如

子的心；有一双用发展的眼光善待学生的眼；有一个易于换位思考的脑，让自已的笑声与学

生的笑声和在一起；让自已的心与学生的心连在一起。我会将这次学到的经验、方法运用到

自己的班主任工作实践中去，扎实有效地做好班主任工作，力争做一个有爱心、快乐、健康_艺术培训心得体会。

的班主任。

[班主任管理艺术培训心得体会(共2篇)]篇一：《班主任管理艺术》心得体会

《班主任艺术》心得体会

马兰明德小学

------李平这学期，局教育科名师办为我们全县教师进行了三次培训活动--------《中

国梦教师梦》、《板书设计》、《班主任管理艺术》。这三次培训活动我都争着参加了，每一次的

培训学习我的收获都特别大，现在我就以《班主任管理艺术》为例谈一谈我的学习心得。

一、善于总结

作为一名班主任要

善于总结，总结学生的每一次成功，总结学生的每一次失败，总结学生成功的经验，总结学

生失败的原因，总结捣蛋孩子的心理，总结捣蛋孩子变好的过程?...我觉得这是郑丹娜老师

成功的原因。郑老师在十余年的时间里竟然用这么多的教学实例总结出这么多的班级管理经_艺术培训心得体会。

验和良好有效的方法，她这一做法值得我学习，也值的咱们全县的班主任和老师学习。

二、善于用心灵交换

心灵

现在的孩子这么多，

每个班少则四五十，多则八九十，再加上现在物质条件的提高，爷爷奶奶的溺爱，每一个在

家都是“小皇帝”，来到学校也想随心所欲，有些孩子的做法确实让老师生气，老师还行用命

令的方法去制止他们有时候会事的其反。郑老师的“用悄悄话走进学生的心灵”这一方法用

在这些孩子的身上再好不过了，这是老师摸透学生你的心理，用语言去感化他，让他们通过

读老师的心里话，学生自己感悟，这比老师使劲吵孩子一百次都灵验。所以在今后的班级管

理中，我也要用这样的方法来教导学生。