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初中英语句子成分讲解-概述：句子成分 概念：组成句子的各个部分，即主语、谓语、宾语、表语、 语和谓语是句子的主体部分。
主语：表示句子所说的是什么人或神秘物，一般由名词、 谓语：说明主语是什么，做什么或怎么样。
由动词充当, 一致。
谓语动词存在多种时态，它是句子的核心。
等充当。
宾语：表示动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、 起说明主语做什么。
定语:用来修饰名词或代词。
由形容词、代词、数词、介词短语、不定式、从句充当。
单 词作定语一般放在被修饰词之前，短语或句子作定语放在被修饰才之后。
状语：用来修饰动词、形容词或副词。
一般表示行为发生的时间、地点、条件、目的、方式、 程度等等。
通常由副词、介词短语、不定式或句子充当。
（若在同一句子中出现多个不同状语，常见的4个的顺序为：方式状语、目的状语、地点状语、时间状语。
）Eg. I met my best t ⅛nd TOm 吐 the SUUiOn yesterday 二详解 1 •主语主语表示句子主要说明的人或事物。
1) .名词例如I ： A moon Cake is a delicious, round cake. The first truck is Carrying a few baskets. The temperature Will Stay above zero.The doctor IOOked OVer Mrs. BrOWn Very CareiUlly. China does not Want to COPy the USA ' S example. 2) .代词例如： It S a young forest. I don ,t know if it WiIl grow. That ' S a bit expensive. YOU' Cl better buy a new pair.I , ITl afraid We haven , t got any black shoes. 3) 擞词例女口： One and two is three.One is not enough for me. I Want One more. One Ofthem is English.SUddenIy One Of the bags fell off the truck. TWO Wiil be enough.4) .不定式 (常以It ,S adj. to do sth.形式出现)例女口： TO give is better than to receive =ItS better to give. I IbUnd it difficult to get to sleep.表语: 说明主语是说明或怎么样, 由名词、形容词、数词、 副词、不定式、介词短语、句子宾语补足语、定语和状语，主 代词或不定式，V-ing 和从句充当。
初中英语语法句子成分
初中英语语法句子成分主语：主语是一个句子的主体，一般位于句首。
名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句（名词性从句里会细讲主语从句）等均可作主语。
*Alight wind disturbed the surface of the water.微风使水面泛起涟漪（名词短语作主语）*Nobodycan help you except yourself. 除了你自己没人能帮你。
（代词作主语）*Two-thirdsof them can play more than two musical instruments.他们中三分之二会演奏两种以上乐器。
（数词做主语）*Therich are not always happier than the poor. 有钱人并不一定比穷人快乐。
（名词化的形容词作主语，注意the+形容词表一类人，谓语用复数。
主谓一致会详细讲解）*Togo to bed early and to get up early is a good habit.早睡早起是一种好习惯。
（不定式短语作主语，“To go to bed earlyand to get up early 早睡早起”表示同一概念，谓语用单数。
）*Travellingabroad is popular these years. 近年来出国旅游很流行。
（动词-ing形式短语作主语）*Wheneveryou come will be fine. 你无论何时来都可以。
（从句作主语）谓语：用来描述主语的行为动作或所处的状态，一般位于主语之后，由动词或动词短语充当，且谓语有人称、数、时态和语态等的变化。
（详细参考“主语与动词”笔记）*Lindaworked for the company for two years.*Theold man must be sent to hospital at once.*Ihave tried this way three times.*Whathappened last night?*Iwould like to invite all my friends here.*Ourschool becomes more beautiful.宾语：1. 定义：宾语是动作的承受者，一般位于及物动词之后。
初中英语句子成分+-五大基本句型(22张)可编辑全文
简单句的五种基本句型口诀：
英语句子万万千， 一种简单主谓型， 三种常见主系表， 五种主谓宾补型，
五种句型把线牵。 二种基本主谓宾， 四种主谓加双宾， 各种句型记心中。
Practice : work in groups
请判断下列句子的结构类型
• 1.He is running. • 2.The loud voice made him angry. • 3. Danny gave me an apple. • 4.She seemed angry. • 5.They laughed. • 6.I like English. • 7.My mother bought me a bike. • =My mother bought a bike for me. • 8.Jenny saw Danny buy many donuts. • 9.Jenny looks very happy. • 10.Ms.liu is kind.
7
６）表语：用来说明主语的性质 或状态。一般由名词或者形容词 担任。 如：This table is long. (这个桌子是长的。)
8
句子按照句子结构分类，可分为简单句、并列句 和复合句。句子的直接成分是主语和谓语。 简单句是只包含一个主语（或并列主语）和一个谓语 的句子，简单句分为五种基本句型。
英语基本句型
Miss Peng
1
英语句子成分分析
一个句子一般由两部分构成， 即主语部分和谓语部分， 这两部分也叫做句子的 主要成分。句子的次要成分 包括宾语，定语，状语，表语等。
2
1）主语：是一句话的主体，常用名词， 数词或代词担任，一般放于句首。如： Students study. (学生学习。) We are friends.(我们是朋友) 这两句话中单词students是个名词， we是代词，它们在句中做主语。
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.. WORD.格式整理 ..句子的成分1句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语、间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。
表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。
其他成分如定语和状语是句子的次要部分。
下面我们分别讲述一下句子的各个成分：1主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
We study in No.1 Middle School.（讲述“谁”～）The classroom is very clean.（讲述“什么”很干净）Three were absent.（数词作主语）To teach them English is my job.（不定式作主语）注意不定式作主语时，常用形式主语it句型，因此左例可变为It is my job to teach them English. （真正的主语是to teach them English.）2谓语说明主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须用动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
His Parents are doctors.（系动词作谓语）She looks well.（系动词作谓语）We study hard.（实义动词作谓语）He can speak English.（情态动词和实义动词作谓语）3表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”，由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。
它的位置在系动词后面。
You look younger than before.（形容词作表语）I am a teacher.（名词作表语）Everybody is here.（副词作表语）They are at home now.（介词短语作表语）My job is to teach them English.（不定式作表语）4 , 宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。
初中英语句子结构和句型分析及细致讲解
初中英语句子结构和句型分析及细致讲解初中英语句子结构和句型是学习英语的基础。
下面我将为你详细讲解，并配以丰富的例句，帮助你更好地理解。
初中英语句子结构及句型详解一、句子成分英语句子主要由以下成分组成：•主语（Subject）：句子所陈述的主体，通常是名词或代词。
例：I like apples.（我喜欢苹果。
）•谓语（Predicate）：表示主语的动作或状态，通常是动词。
例：She is reading a book.（她正在看书。
）•宾语（Object）：动作的承受者，通常是名词或代词。
例：He bought a car.（他买了一辆车。
）•定语（Adjective）：修饰名词或代词，表示其性质或特征。
例：This is a beautiful flower.（这是一朵美丽的花。
）•状语（Adverb）：修饰动词、形容词或副词，表示时间、地点、方式等。
例：He runs very fast.（他跑得很快。
）•补语（Complement）：补充说明主语或宾语的状态或特征。
例：They made him happy.（他们使他高兴。
）二、句子种类根据句子结构和意义，英语句子可分为以下几类：•简单句（Simple Sentence）：只有一个主谓结构的句子。
例：I like English.（我喜欢英语。
）•并列句（Compound Sentence）：由两个或两个以上的简单句用并列连词（and, but, or等）连接而成。
例：I like apples, and she likes bananas.（我喜欢苹果，她喜欢香蕉。
）•复合句（Complex Sentence）：由一个主句和一个或多个从句组成。
例：When I go home, I will do my homework.（当我回家时，我将做作业。
）三、句子类型•陈述句（Declarative Sentence）：用来陈述事实或观点。
例：He is a student.（他是一个学生。
(完整版)初中英语句子成分讲解_练习及答案
句子成分及基本句型一、考点、热点回顾【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads newspapers every day. （代词作主语）（3）Smoking is harmful to the health. （动名词作主语）（4）To swim in Kunming Lake is a great pleasure.（不定式作主语）（5）What we should do is not yet decided. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词和表语一起作谓语）We study hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We enjoy listening to the music. 我们喜欢听音乐。
（动名词短语作宾语）说明1：宾语是及物动词涉及到的人或物，宾语一般放在及物动词之后。
(完整版)初中英语句子成分分析
今天我们来学习句子的成分。
英语中造句是需要条件的：1，一个句子由什么部一、主语。
（主语就是一句话主要叙述的对象，或者这句话主要讲的内容。
这句话主要讲“什么”，这个“什么”就是主语）★我们先用中文来解释：我是中国人。
这句话主要讲的是“我”，而不是“中国人”，所以“我”是主语。
英语很难学。
这句话主要讲的是“英语”，而不是“学英语”，所以“英语”是主语。
★现在来看英文的：I am a teacher. 主要讲的是“I”，而不是“teacher”，所以“I”是主语。
Chinese is hard. 主要讲的是“Chinese，而不是“hard”，所以“Chinese”是主语。
★明白什么是主语后，我们就要了解什么词语可以构成主语。
一般来说，能够做主语的词语有：名词、代词、数词、动词不定式、或相当于名词的词或短语①名词名词都可以做主语。
我们先了解一下什么叫名词。
名词就是世间万物的名称。
世间万物不管看得见，还是看不见都有一个名称。
比较自己的名称，就是人名。
你叫xxx，xxx就是你的名字。
所以xxx就是一个名词。
地方的名称，就是地名。
地名也是名词。
比如：China、Wuxi等等。
我们生活中，所有看得见的物品，比如说：电脑computer，书book，房子house，钢笔pen，等等，都是名词。
看不见的也是，比如：空气air ，风wind，声音voice 等等。
凡是名词都可以做主语，看下面的列子：Xxx is a student. 主要讲xxx ，所以xxx是主语。
The book is expensive. Book是名词，主要讲the book,所以book 是主语。
English is easy.China is very large.The coat is beautiful.②人称代词/指示代词代词就是为了避免重复而代替名词的词语。
生活中使用代词的频率非常高。
因为我们不能老是重复相同名词。
比如，我们不会说："Nick is a teacher. Nick is from Wuxi. Nick teaches English ."连续用了3个名词Nick，这样就很啰嗦、很重复。
初中英语句子结构句子成分讲解
句子类型
简单句
并列句
复合句
Ⅰ.简单句
1. Things changed. 2. Trees are green. 3. We don’t beat children. 4. He gave his sister the piano. 5. I found the book easy.
常用的关联词有：as, after, before, since, till/ until, when, while, as soon as, whenever等
常用的关联词有：where, wherever, anywhere 原因状语从句 常用的关联词有：because, as, since
The train leaves at 6 o’clock.
I want a ticket.
,动词不定式,动名词 或从句
名词,主格代词
动词
3) 宾语（object）
表示vt.的动作对象或prep.所联系的对象。 由n.或相当于n.的词担任。置于vt.或prep.后。
He won the game. On the desk
6) 条件状语从句
Hale Waihona Puke 8) 方式状语从句程度状语从句 常用的关联词有：as, as if, as though, how 常用的关联词有：so, so that, as far as, so long as He did just as you told him. So long as you need me, I’ll stay.
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不及物:不能直接 的.
可由名 、代 、数 、不定式、 名 、从句构成.
I saw a plane in the sky just now.名 做
I want three.数 做
I like going shopping.名 做
We think predicting the future is hard.从句
带有数字的复合形容词.当复合形容词用连字号连接时,其中的名词要用单数形式.
a two-day holidaya three-year-old boy
5.副词作定语(放在被修饰词之后): Do you know the young man over there?
6.介词短语作定语(放在被修饰词之后): The students in our class like swimming.
My dreamisto have a robot.
正确效率整洁
常 的系
1.be
2.与感 有关的look, sound, smell, taste, feel等
3.表示状 化的 ，意“ 得 ” “成 ” 如get, grow, turn等
上述两 作 系 要用形容 作表,千万不能用副词。
4、
是 作的 象或承受者。及物动词必须跟宾语.
4.名 作 足 。
We made him monitor of the class.
5.不定式和分 也能用作 足 。
I asked him to come.
6、定
定 修 名 或代(即在 里的⋯⋯的)
1.形容 作定(一般放在被修 之前,修 不定代 放在后面)
正确效率整洁
They have a clever son.
初中英语句子成分划分详解
初中英语句子成分划分详解(总9页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语句子成分划分详解句子的成分句子的组成成分叫句子成分。
在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。
句子成分由词或词组充当。
英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。
1. 主语主语是谓语讲述所要说明或描述的人或事物，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
注意：不定式作主语时，常用形式主语it句型。
主语：名词（n.）、代词(pron.)、数词(num.)、名词化形容词（adj.）、副词(adv.)、名词化介词(prep.)、不定式(to do )、动名词(doing)、名词化分词、介词短语、从句。
1．名词作主语。
A tree has fallen across the road. 一棵树倒下横在路上。
Little streams feed big rivers. 小河流入大江。
2．代词用作主语。
You’re not far wrong. 你差不多对了He told a joke but it fell flat. 他说了个笑话，但没有引人发笑3．数词用作主语。
Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5．副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
初中英语从句学习的基础——五种基本句式,七种句子成分详细讲解.doc
初中英语从句学习的基础——五种基本句式，七种句子成分详细讲解一、句子成分句子结构由句子成分构成。
包括主语，谓语，宾语，表语，定语，状语，补语。
1、主语主语是句子所要陈述的对象。
它是一句话的“头”，它回答“谁”“什么”的问题。
作主语的主要是名词和代词，其次还有数词、不定式、动名词、从句等。
例如：2、谓语谓语是句子的躯干，说明主语的动作。
谓语动词随着主语的不同而变化，随着时间的不同而变化，随着与主语的不同关系（主动关系和被动关系）而变化。
例如：3、宾语宾语表示动作的对象，是动作的承受着。
只有及物动词才有宾语。
放在动词后的宾语叫做动词宾语，而放在介词之后的宾语叫做介词宾语。
作主语成分的词也可以做宾语。
有一部分的词能跟双宾语，一般是间接宾语在前直接宾语在后。
例如：4、表语表语是用来说明主语的身份，特征和状态的。
只有系动词之后才有表语。
常见的系动词有：be, become，look, sound, taste, smell, grow, go, feel, seem, turn, get 等。
如：5、定语定语是修饰成分，用来修饰名词。
用作定语的有形容词（a tall building）、代词（his book）、数词、名词（a coffee cup）、副词（the table below）、动名词（a sleeping car）、介词短语和从句（the man I talked to）等。
6、状语状语也是修饰成分，它是用来修饰动词，形容词或副词的。
说明动作的时间、地点、方式、原因、结果、条件、伴随等。
用作状语的有副词、介词短语、分词或分词短语、不定式、从句等。
如：run slowly，do everything to help him.7、补语补足语是用来对宾语进行补充说明的成分。
分为主语补足语和宾语补足语。
当动词时被动语态时宾语补足语就成了主语补足语了。
如：He asked me to help him. （宾语补足语）I was asked to help him.（主语补足语）。
初中英语句子成分讲解共37页
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初中英语句子成分讲解
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
（完整版）英语句子成分和英语句子结构讲解
（完整版）英语句子成分和英语句子结构讲解一、英语句子成分和英语句子结构讲解：（一）句子成分1.主语（subject）: 句子说明的人或事物。
主语可以由名词、代词、数词、不定式、动名词、分词、主语从句和短语等来担任。
The sun rises in the east.（名词） He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词)Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式） What he needs is a book. （主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.（It形式主语，主语从句是真正主语）找出下列句中的主语：Jane is good at playing the piano.（名词） She went out in a hurry.（代词）Four plus four is eight.（数词） To see is to believe.（不定式）Smoking is bad for health.（动名词）The young should respect the old.（名词化的形容词）What he has said is true. （句子）2.谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
简单谓语:由动词或动词词组组成I saw the flag on the top of the hill?He looked after two orphans.复合谓语：由情态动词或助动词+动词;He can speak English well.She doesn’t seem to like dancing.找出下列句中的谓语（注：只有动词才可作谓语。
英语句子成分分析(最完整版)
英语句子成分分析（最完整版）一、主语主语是英语句子的核心成分，它表示句子所说的是谁或什么。
主语通常由名词、代词、名词短语或动名词等充当。
例如：1. The cat is sleeping on the sofa.（猫正在沙发上睡觉。
）在这个句子中，"The cat"是主语，表示句子谈论的是猫。
2. They are playing basketball.（他们正在打篮球。
）这里，"They"作为主语，指代了一群人。
二、谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在意义的词或词组。
谓语通常由动词或动词短语构成。
例如：1. She reads a book every day.（她每天读一本书。
）在这个句子中，"reads"是谓语，表示主语"她"的动作。
2. The flowers are blooming.（花儿正在绽放。
）这里，"are blooming"作为谓语，描述了主语"The flowers"的状态。
三、宾语宾语是接受动作的对象，分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语表示动作的承受者，而间接宾语表示动作的方向或受益者。
例如：1. I eat an apple.（我吃一个苹果。
）在这个句子中，"an apple"是直接宾语，表示动作"eat"的承受者。
2. She gave me a gift.（她给了我一个礼物。
）这里，"a gift"是直接宾语，表示动作"gave"的承受者；"me"是间接宾语，表示动作的方向。
四、表语表语用来补充说明主语的身份、特征或状态，通常位于系动词（如be、look、seem等）之后。
例如：1. He is a teacher.（他是一名教师。
）在这个句子中，"a teacher"是表语，说明主语"He"的身份。
初中英语句子成分分析与讲解
初中英语句子成分分析与讲解
英语句子由主语、谓语、宾语、定语、状语等成分组成。
下面是对各个成分的基本讲解：
1. 主语：句子中执行动作或者是动作的承受者。
它一般位于谓语的前面，回答“Who”或者“What”问题。
例如：Mary is a student.（Mary是主语）
2. 谓语：句子中表示动作、状态、行为的部分。
它通常由动词或者动词短语构成。
例如：He is running.（is running是谓语）
3. 宾语：句子中表示动作的承受者或者是动作的对象。
它一般位于动词的后面，回答“What”或者“Whom”问题。
例如：I have a dog.（a dog是宾语）
4. 定语：句子中修饰名词或者代词的成分。
它一般位于被修饰词的前面或者后面。
例如：The red car is mine.（red是定语）
5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词等的成分。
它可以回答“How”，“When”，“Where”等问题。
例如：She sings beautifully.（beautifully是状语）
除了以上基本成分，英语句子还可以包含其他成分，如补语、主语补足语、双宾语、复合宾语等。
在句子成分的分析中，关键是理解各个成分的功能和作用，从而更准确地理解句子的意思。
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初中英语句子成分讲解一概述：句子成分概念：组成句子的各个部分，即主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语，主语和谓语是句子的主体部分。
主语：表示句子所说的是什么人或神秘物，一般由名词、代词或不定式，V-ing 和从句充当。
谓语：说明主语是什么，做什么或怎么样。
由动词充当，主语和谓语在人称和数上必须保持一致。
谓语动词存在多种时态，它是句子的核心。
表语：说明主语是说明或怎么样，由名词、形容词、数词、副词、不定式、介词短语、句子等充当。
宾语 : 表示动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、V-ing 、从句充当，和及物动词一起说明主语做什么。
定语：用来修饰名词或代词。
由形容词、代词、数词、介词短语、不定式、从句充当。
单词作定语一般放在被修饰词之前，短语或句子作定语放在被修饰才之后。
状语：用来修饰动词、形容词或副词。
一般表示行为发生的时间、地点、条件、目的、方式、程度等等。
通常由副词、介词短语、不定式或句子充当。
（若在同一句子中出现多个不同状语，常见的 4 个的顺序为：方式状语、目的状语、地点状语、时间状语。
）Eg. I met my best friend Tom at the station yesterday二详解1.主语主语表示句子主要说明的人或事物。
1).名词例如： A moon cake is a delicious, round cake.The first truck is carrying a few baskets.The temperature will stay above zero.The doctor looked over Mrs. Brown very carefully.China does not want to copy the USA ’ s example.2).代词例如：It ’ s a young forest.I don ’ t know if it will grow.That ’ s a bit expensive.You’ d better buy a new pair.I ’ m afraid we haven ’ t got any black shoes.3).数词例如： One and two is three.One is not enough for me. I want one more.One of them is English.Suddenly one of the bags fell off the truck.Two will be enough.4).不定式（常以It’ s adj. to do sth. 形式出现）例如：To give is better than to receive =Its better to give.I found it difficult to get to sleep.It ’ s glad to see you again.It was difficult to see.But it ’ s good to swim in summer.5).动名词Swimming is interesting.Reading books is good for us.6).名词化的形容词做主语The blind need more help.7).句子作主语What he has said is true.8).It 作主语，有如下情况：1) 指代刚刚提到的事物：What’ s this ? It’ s a bus. (指代 what)2) 指代一个你不知道或判断不清性别的人Who ’ s knocking the door? It ’ s me. (指代who) Who ’ s the baby in the picture? It ’ s my sister. (指代 who)3)表示时间，天气，距离：What ’s the time? It ’ s eight o’ clock. ( 时间 )What ’s it going to be tomorrow? It ’ s going to be rainy.( 天气 )How far is it? It ’ s about one kilometer away. ( 距离 )6.there 引起的 There be 句型中， be 作谓语，主语位居其后。
如：There are many different kinds of moon cakes.There will be a strong wind.2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词 (或短语动词 )构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the people.2)，复合谓语：情态动词＋不定式I can speak a little English.谓语有动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。
例如：I like walking.( 一般现在时主动语态)I made your birthday cake last night. ( 一般过去时主动语态)It is used by travellers and business people all over the world. ( 一般现在时被动语态)复合谓语也可分为两种情况：第一种是由情态动词，助动词+不带 to 的动词不定式构成的复合谓语：What does this word mean?I won ’t do it again.I ’ ll go and move away the bag of rice with Lin Tao.You’ d better catch a bus.第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
例如：You look the same.We are all here.The weather gets warmer, and the days get longer.Keep quite and listen to me.He looked worried.We have to be up early in the morning.School Is over. Let ’ s go home.My pen is in my bag.I feel terrible.He seemed rather tired last night.连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割。
3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如 be 之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
My sister is a nurse. 我姐姐是护士。
表语是用来说明主语的性质,身份 ,特征和状态。
表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。
表语一般放在系动词之后。
表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
These desks are yellow.I am all right.My work is teaching English,My question is how you knew him.系动词的分类：1）状态系动词用来表示主语状态，只有be 一词，例如：He is a teacher. (is 与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.This matter rests a mystery.3）表像系动词用来表示 "看起来像 "这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired.He seems (to be) very sad.4）感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.This flower smells very sweet.5）变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, 例如： He became mad after that.She grew rich within a short time.6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达 " 证实 " ， "变成 "之意，例如：The rumor proved false.The search proved difficult.His plan turned out a success.（turn out表终止性结果）4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
宾语是谓语动作所涉及的对象 ,它是动作的承受者 ,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任，宾语一般放在谓语动词后面。
I saw a cat in the tree.我看见树上有一只猫。
I want to go shopping.He said that he could be here.We think you are right.有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人, 另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语 ,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell 等。
间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面, 但间接宾语前须加"to" 。
My father bought me a book.Give the rubber to me.Please give the letter to XiaoLi.有些及物动词除跟一个宾语外，还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语 ,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系，这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据 ,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。
We all call him LaoWang.Please color it red.We found the little girl in the hill.5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。