合唱社团活动计划
合唱每周社团活动计划少年合唱社团活动计划方案
合唱每周社团活动计划少年合唱社团活动计划方案一、活动背景少年合唱社团作为我校优秀的学生团体,一直以来都以其独特的魅力和专业的素养吸引了众多同学的关注。
为了提高合唱团成员的专业技能,丰富同学们的课余生活,我们将每周举行一次合唱社团活动。
二、活动目的1.提高合唱团成员的音乐素养和合唱技巧。
2.培养团队协作精神,增强集体荣誉感。
3.丰富同学们的课余生活,营造和谐校园氛围。
三、活动时间每周六下午2:00-5:00四、活动地点学校音乐教室五、活动内容1.热身活动活动开始前,由团长带领全体成员进行简单的热身运动,包括关节活动、拉伸运动等,以确保成员在活动过程中避免受伤。
2.声乐训练(1)基础发声练习:由声乐老师指导,对全体成员进行基础发声练习,提高声音的音质、音色和音域。
(2)合唱排练:根据合唱团目前的演出计划,选取合适的歌曲进行排练,包括旋律、和声、节奏等方面的练习。
3.团队协作训练(1)合唱游戏:通过合唱游戏,培养成员之间的默契和协作精神。
(2)团队讨论:定期举行团队讨论,让成员分享自己在合唱过程中的心得体会,共同解决问题。
4.交流活动(1)邀请其他学校合唱团进行交流:定期邀请其他学校的合唱团进行交流演出,取长补短,共同提高。
(2)观看合唱演出:组织成员观看国内外优秀的合唱演出,拓宽视野,激发创作灵感。
六、活动组织1.活动筹备(1)提前通知:每周五晚上,由团长通过群通知全体成员下周六的活动安排。
(2)活动策划:由副团长负责策划每次活动的具体内容,与声乐老师沟通确定训练曲目。
2.活动现场(1)现场布置:由生活部负责活动现场的布置,包括音响、灯光、座椅等。
(2)活动主持:由团长或副团长担任活动主持人,引导活动顺利进行。
七、活动预算1.活动场地费用:免费2.声乐老师课时费:100元/次3.活动用品费用:100元/次4.其他费用:50元/次总计:250元/次八、活动效果评估1.成员满意度:通过问卷调查,了解成员对活动的满意度,作为改进活动的依据。
2024年小学“合唱”社团活动计划
2024年小学“合唱”社团活动计划一、活动背景合唱活动是小学阶段培养学生音乐兴趣和才艺的重要途径之一。
通过参与合唱社团的活动,学生能够培养音乐感知能力、表现力和团队合作精神,同时也能够提高学生的音乐素养和综合能力。
为了进一步激发学生对音乐的热爱,丰富校园文化生活,特制定本社团活动计划。
二、活动目标1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,提高音乐素养和才艺水平。
2. 培养学生的音乐感知能力、创造力和表现力,提高学生的综合素质。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力,提高学生的集体荣誉感和责任感。
三、活动内容1. 合唱基础知识讲座与演示(2次)通过专业音乐老师进行合唱基础知识的讲解和演示,包括嗓音的基本原理、正确的呼吸方法、合唱技巧等。
帮助学生理解和掌握合唱的基本要素。
2. 合唱曲目的选定和学习(8次)从经典合唱曲目中选定适合小学生的曲目进行学习和排练,包括《友谊地久天长》、《歌唱祖国》等。
通过练习和排练,培养学生的音准感和节奏感,同时也培养学生的合作意识。
3. 合唱比赛和演出(2次)组织学校内部的合唱比赛,为学生提供展示的机会,激发学生的学习积极性和表现欲望。
同时,组织学校音乐会或文艺汇演等活动,让学生有机会在公共场合展示所学成果。
4. 合唱讲座和交流(2次)邀请专业合唱指导老师进行讲座和交流,给学生介绍合唱艺术的发展历史和技巧,帮助学生更好地了解合唱艺术,培养学生的音乐鉴赏能力。
5. 合唱社团内部的训练和交流(不定期)定期组织合唱社团内部的训练和交流活动,包括技巧分享、合唱表演的互评互鉴等,提高学生的合唱水平和团队凝聚力。
四、活动安排1. 活动周期:2024年3月至12月,全年共计活动20次左右。
2. 活动时间:每周定期活动1次,每次活动时间为2小时。
3. 活动地点:学校音乐室或礼堂。
五、活动预期效果1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱,提高学生的音乐素养和才艺水平。
2. 培养学生的良好的音乐感知能力、创造力和表现力,提高学生的综合素质和审美能力。
大学合唱社团计划书
大学合唱社团计划书大学合唱社团计划书1在各级领导的关心和老师的共同努力下,我们大学生合唱团本着“搭建校园文化舞台、丰富学生的业余文化生活,活跃校园艺术氛围”的宗旨,在20__年终于成立了。
那么在20__年,我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。
大学生合唱团是一个温馨和睦,团结友爱的社团,它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者,大家团结互助,共同奋进。
只要你喜欢唱歌,热爱音乐,我们随时欢迎你的到来!一、大学生合唱团简介:大学生合唱团由来自各个院系的热爱合唱艺术的同学组成,受校团委和艺术指导中心管理和指导,配备专业教师进行严格规范的合唱训练,曲目涵盖中外民族、艺术及通俗歌曲等经典合唱作品,和声丰富,旋律优美,风格各异,是活跃在校园内的一支充满青春活力和丰富表现力的学生艺术团体。
二、平时活动:在本学期里,平时周一到周五会有自主的集体活动,主要是排练,练声视唱,有时也会放映一些合唱影音供赏析;周末时有资深教师专业的指导。
活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便,轻松愉快灵活自由,期中期末考前会减少或停止活动,尽量减少对学习等的影响。
三、指导人员:在这学期,我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导,宋老师会很耐心的教导我们,讲课深入浅出,既有丰富的理论剖析,又有形象生动的示范演练,学员们听、唱、练相结合,个个热情高昂,时时发出了热烈的掌声,课堂洋溢着活跃的气氛。
另外宋老师有多年的教学经验,我相信在宋老师的带领下,我们会铸就我们第一个的辉煌。
四、活动要求:合唱活动要努力做到三点:一是要加强学习和交流,努力提升自己的业务水平。
二是结合学校和学生的实际,科学合理地组织教学与训练。
三是要有克服困难和无私奉献的精神,持之以恒地开展训练活动。
这学期,在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。
我们的专业虽然不是音乐,但是合唱团得以让我们在实践中摸索,训练很专业,多多接触的丰富多样的音乐形式,掌握初步的发声理论和声乐技巧;我们要学会不断迎接新的挑战,沿着一个又一个的波峰向上攀登。
合唱社团活动计划 8篇_1
合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活,帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识,使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队,让学生在潜移默化中提高艺术修养,促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好,并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等,因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外,还需通过必要的选拔,然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出,由具有良好乐感,并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出,由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难,并对每首作品的评价都会有一定的标准,不仅要会唱,更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域,排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出,而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型,包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
2024年小学“民歌合唱社团”活动计划
2024年小学“民歌合唱社团”活动计划一、活动目的:1. 培养学生对民歌的热爱和欣赏能力;2. 增强学生的合作意识和团队精神;3. 提高学生的音乐素养和演唱技巧;4. 丰富学生的课余文化生活。
二、活动内容:1. 招募社团成员:进行社团成员的招募工作,鼓励学生积极参与。
2. 定期排练:每周举行一次排练,安排专业教师指导,提高学生的合唱技巧。
3. 学习经典民歌:选择一些经典的民歌,学习其歌曲及背景知识,并进行合唱排练。
4. 创意演出设计:鼓励学生积极参与活动策划和演出设计,发挥自己的创造力。
5. 演唱比赛:参加校内外的民歌演唱比赛,锻炼学生的表演能力和自信心。
6. 演出交流:邀请其他学校或社区组织合作演出,加强与外界的交流与合作。
7. 社团活动展示:定期举办社团活动展示,让更多的人了解和欣赏民歌合唱。
三、活动安排:1. 招募社团成员:在开学时进行招募,发放宣传材料,鼓励学生踊跃报名加入社团。
2. 定期排练:每周二下午3点至4点进行排练,持续进行到学年末。
3. 学习经典民歌:选择每月一个经典民歌进行学习,分阶段进行合唱排练。
4. 创意演出设计:鼓励学生在每学期初进行演出策划和设计,并定期评选和奖励优秀创意。
5. 演唱比赛:选择校内外的民歌演唱比赛,参赛学生根据实际情况进行报名。
6. 演出交流:积极联系其他学校或社区组织进行演出交流,并与其协商确定演出时间。
7. 社团活动展示:每学期末举行一次社团活动展示,邀请家长和学校领导观看。
四、活动评估:1. 教师评估:每月对社团成员的学习状态和排练情况进行评估,提供针对性的指导和帮助。
2. 学生评估:定期征求学生对社团活动的意见和建议,改进活动方案。
3. 活动反馈:邀请参与演出的学生、家长和观众进行反馈,总结活动的成功和不足之处。
五、活动预算:1. 聘请专业教师指导:每月3000元;2. 演出服装和道具购置:2000元;3. 社团活动展示场地租赁:500元;4. 演唱比赛报名费:1000元;5. 其他杂费:1000元。
合唱社团活动方案
合唱社团活动方案引言合唱社团是一个由热爱音乐的人组成的团体,通过合唱演唱来展示他们的才华和团队合作精神。
为了丰富社团成员的音乐生活、提高他们的合唱水平,合唱社团组织各种活动来促进团队凝聚力和技能提升。
本文将介绍一份合唱社团的活动方案,旨在提供一系列有针对性的活动以满足社团成员的需求。
一、活动目标1. 提高合唱技能:通过排练和演出等活动,提升社团成员的音乐感受能力、声乐技巧和合唱表现力。
2. 增进团队凝聚力:通过参与集体排练、合作演出等活动,增强社团成员的团队合作精神和友谊。
3. 拓展音乐视野:组织参观音乐会、音乐节或与其他合唱社团的交流活动,让社团成员了解和学习不同的音乐风格和表达方式。
二、活动内容1. 定期合唱排练每周定期举行合唱排练,由指挥或音乐指导负责指导社团成员。
排练内容包括但不限于声乐训练、合唱曲目的练习和达到表演水平的演绎等。
2. 主题合唱教学根据社团成员的爱好和需求,组织主题合唱教学活动,例如流行歌曲合唱、古典音乐合唱或民族风格合唱等。
通过专业指导和集体练习,提升社团成员对特定音乐类型的理解和演绎能力。
3. 小组合唱训练组织小组合唱训练,提供个别指导和集体练习。
通过小组合唱训练,促进社团成员之间的互动和协作,培养团队意识和合作精神。
4. 演出准备和演出活动组织社团成员参与不同场合的演出活动,如校内音乐会、社团演出、文化交流活动等。
在演出前,组织专业排练,提高社团成员的演唱技巧和表演能力。
5. 参观音乐会和交流活动定期组织社团成员参观音乐会和相关艺术活动,开阔他们的音乐视野。
同时,与其他合唱社团进行交流活动,促进彼此的学习和成长。
6. 社团活动分享为社团成员提供分享自己的音乐才华和经验的机会,例如每月一次的社团活动分享会。
这不仅可以增进社团成员之间的交流,还可以激发更多的音乐热情。
三、活动安排1. 合唱社团成立大会在每学期开始之初,组织合唱社团成立大会,介绍社团活动内容和各种重要事项,并进行新成员的招募。
小学合唱社团活动方案
小学合唱社团活动方案【活动目的】本次合唱社团活动旨在培养学生的音乐素养,提高学生的团队协作能力,同时通过合唱的形式,增强学生的集体荣誉感和归属感。
【活动主题】“和谐之声,共唱未来” ——通过合唱活动,传递和谐与团结的正能量,展望美好的未来。
【活动时间】2024年5月20日(星期日)上午9:00至11:00【活动地点】学校多功能厅【参与对象】全校合唱社团成员,共计50人【活动内容】1. 合唱排练:在活动前一个月开始,每周至少进行一次合唱排练,由专业音乐老师指导,确保每位成员都能熟练掌握歌曲的旋律和节奏。
2. 歌曲选择:选择适合小学生的合唱曲目,如《让我们荡起双桨》、《小白杨》等,歌曲内容积极向上,旋律优美。
3. 团队建设:通过小组讨论、角色分配等方式,加强团队成员之间的交流与合作。
4. 舞台表演:活动当天,社团成员将进行合唱表演,展示排练成果。
5. 互动环节:设置观众互动环节,邀请现场观众参与合唱,增加活动的趣味性和参与度。
6. 表彰奖励:对表现突出的社团成员进行表彰,鼓励更多的学生积极参与社团活动。
【活动准备】1. 确定活动流程和时间安排。
2. 准备合唱所需的音乐伴奏、音响设备等。
3. 制作活动宣传海报,通过校园广播、公告板等方式进行宣传。
4. 准备表彰奖品和证书。
【活动预算】1. 音响设备租赁费用。
2. 宣传材料制作费用。
3. 表彰奖品和证书的购置费用。
【安全措施】1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施。
2. 活动期间,安排专人负责现场秩序,确保学生安全。
【活动总结】活动结束后,组织社团成员进行总结会议,分享活动经验,提出改进建议,为下一次活动做好准备。
【结束语】通过本次合唱社团活动,我们希望能够激发学生对音乐的热爱,培养他们的团队精神,同时也为校园文化生活增添一抹亮色。
让我们共同期待孩子们在舞台上的精彩表现,感受他们用歌声传递的和谐与希望。
合唱社团活动方案(5篇)
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果,活泼我校校园艺术气氛,营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平,激发学生喜爱祖国,喜爱学校,喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人,用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、竞赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、嘉奖方法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖,其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
(1分)2、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。
(1分)3、能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。
(3分)4、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低(1分)5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。
(3分)6、尽量每班全员参加,(1分)去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。
1、总筹划:周永倩主要任务:负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)3、竞赛音响预备:巫俊、吴子超3、拍摄及照相:唐前凰4、场地安排:刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx(一)评比标准:课本歌曲(2分)音准、具表现力(6分)服装整齐(1分)候场宁静,上下场快速、整齐(1分)(二)评比方法:1.评委组成:教师(全部在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春,和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平,培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感,促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练(1)基础训练:包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
(2)作品排练:选择适合学生演唱的合唱作品,进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏(1)欣赏优秀的合唱作品,提高学生的音乐鉴赏能力。
(2)了解合唱的历史和发展,拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛(1)组织校内合唱比赛,展示学生的合唱成果。
(2)邀请专业评委进行评审,评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流(1)与其他学校的合唱社团进行交流和合作,互相学习和借鉴。
(2)参加校外的合唱比赛和演出,提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)制定活动计划和预算。
(3)准备活动所需的设备和道具。
(4)宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展:(1)按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
(2)注意活动的安全和秩序,确保活动的顺利进行。
3. 后期工作:(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册或视频。
(3)对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
合唱社团活动计划方案及安排
一、活动背景随着我国教育事业的发展,合唱教育越来越受到重视。
合唱社团作为一种集体艺术形式,能够培养学生的团队协作精神、音乐素养和审美能力。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定成立合唱社团,并制定以下活动计划方案及安排。
二、活动目标1. 培养学生热爱音乐、热爱合唱艺术的精神;2. 提高学生的音乐素养、审美能力和团队协作精神;3. 增强学校合唱社团的凝聚力和影响力;4. 为学生提供展示才华的平台,丰富校园文化生活。
三、活动时间1. 活动筹备阶段:2022年9月1日-2022年9月15日;2. 活动实施阶段:2022年9月16日-2023年6月30日;3. 活动总结阶段:2023年7月1日-2023年7月10日。
四、活动内容1. 社团招新:通过海报、宣传单等形式,广泛宣传合唱社团,吸引热爱合唱艺术的学生加入;2. 社团培训:邀请专业老师进行声乐、合唱技巧等方面的培训,提高学生的音乐素养;3. 社团排练:定期组织社团成员进行合唱排练,提高合唱水平;4. 参加比赛:组织社团成员参加校内外的合唱比赛,展示社团风采;5. 社团演出:定期在校内外的舞台上进行演出,丰富校园文化生活;6. 社团交流活动:与其他学校合唱社团进行交流活动,增进友谊,提高合唱水平。
五、活动安排1. 活动筹备阶段:(1)成立合唱社团筹备小组,负责活动策划、组织、宣传等工作;(2)确定社团指导老师,负责合唱教学和社团管理;(3)制定活动经费预算,申请活动经费;(4)制作宣传海报、宣传单等宣传材料。
2. 活动实施阶段:(1)每周二、四下午进行社团培训,时间为1.5小时;(2)每周五下午进行社团排练,时间为2小时;(3)每月组织一次社团演出,时间为1小时;(4)每学期组织一次社团交流活动,时间为半天;(5)每学期组织一次合唱比赛,时间为半天。
3. 活动总结阶段:(1)对活动进行总结,评估活动效果;(2)对社团成员进行表彰;(3)撰写活动总结报告,提交学校相关部门。
合唱社团每周活动计划内容
合唱社团每周活动计划内容一、活动目的和背景合唱社团是一个由热爱音乐的学生组成的团体,每周举行活动,旨在提高团队合作能力、培养音乐才华、增进交流和欣赏音乐的能力。
本文将介绍合唱社团每周活动的具体内容和安排。
二、活动内容1. 暖身练习每次活动开始前,合唱社团成员会进行相应的暖身练习,如拉伸运动、呼吸练习和声音放松,以确保身体和声音的状态达到最佳。
2. 音乐学习和实践合唱社团每周会学习和演唱一到两首新的合唱曲目。
老师会为大家讲解曲目的背景、意义和技巧,并逐步教授歌曲的各个部分。
成员们会在老师的指导下进行声部排练,逐渐熟悉和掌握各自的音部。
3. 合唱排练在学习了新曲目后,合唱社团会进行全体排练。
老师会指挥全体成员一起演唱,并进行声部的协调和统一。
排练中,成员们会不断调整声音、节奏和表达,以达到更好的合唱效果。
4. 技巧分享和讨论除了学习和排练曲目,合唱社团还会安排技巧分享和讨论环节。
成员们可以分享自己的演唱经验和心得,交流合唱技巧和艺术表达上的问题,并互相提供建议和帮助。
这样的交流和讨论有助于提高大家的演唱水平和音乐理解能力。
5. 演出准备合唱社团每周活动也会安排时间进行演出准备。
成员们会反复排练即将要演出的曲目,细致调整每个音符和音节,确保演唱的准确性和表现力。
同时,还会进行舞台表演训练,包括舞台形象、动作和表情等方面的练习。
6. 活动总结和反思每次活动结束前,合唱社团会进行活动总结和反思。
成员们可以分享对本次活动的感受和收获,提出改进的建议和意见。
这样的反思和总结有助于提高社团的运作效率和团队的凝聚力。
三、活动安排1. 活动时间合唱社团每周活动通常安排在周末或晚上,根据成员的时间和日程进行调整。
活动时间一般为2-3小时,以保证充分的学习和排练时间。
2. 活动地点合唱社团的活动地点通常是学校的音乐教室、排练室或礼堂。
这些地方设备齐全,有音响设备和钢琴等乐器,方便合唱排练和演唱。
3. 活动计划合唱社团会提前制定每周的活动计划,包括学习的曲目、排练时间、技巧分享和演出准备等内容。
合唱社团教学计划(精选5篇)
合唱社团教学计划(精选5篇)和潜力为了规范学生的声音,提高演唱水平和技巧,需要加强科学发声训练。
训练时,要注重气息的掌控和发声的准确性。
学生们需要研究正确的呼吸方法和发声技巧,同时也需要了解喉部的构造和运作原理。
通过科学的训练,学生们能够更好地掌握发声技巧,进而提高合唱的质量和水平,激发合唱的兴趣和潜力。
3、注重合唱姿态和舞蹈造型的训练在合唱演出中,合唱姿态和舞蹈造型也是非常重要的一部分。
合唱团成员需要研究如何在演唱时保持正确的姿态,如何运用身体语言来表达歌曲的情感和意境。
同时,也需要研究一些基本的舞蹈动作和舞台表演技巧,以提高演出的艺术效果和观赏性。
4、加强集体意识和团队合作精神的培养在合唱团的训练和演出中,集体意识和团队合作精神也是至关重要的。
合唱团成员需要研究如何与他人合作,如何相互配合,如何在团队中发挥自己的特长和才能。
同时,也需要研究如何尊重指导老师和团队成员,如何积极参与集体活动,如何保持准时到场等基本素质。
六、训练成果经过一段时间的训练和演出,合唱团成员们的演唱水平和技巧得到了明显的提高,音乐修养和艺术修养也得到了进一步的提升。
同时,合唱团的演出也得到了广泛的认可和好评,为学校的文化建设和精神文明建设做出了积极的贡献。
上学期,我们带领学生复了歌曲《祝你平安》和奥运会主题曲《我和你》。
这学期,我们将练《茉莉花》和《青春舞曲》等歌曲,丰富合唱歌曲内容,研究新鲜歌曲,提高学生上课积极性和热情。
同时,在课间,我们会利用时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频,帮助学生拓宽视野,提高水平。
为了训练出优秀的合唱队员,我们必须做到分声部演唱。
虽然许多学生来自农村,她们在演唱表演上本身就不稳定,但我们仍将在本学期中花费大部分时间训练分部演唱。
从听入手,从模唱开始,细致地研究并控制声音,提高学生的研究能力和自信心,增强学生对音乐的感受能力,纠正学生正确的理解音乐,表演音乐,真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。
2024年初中合唱社团活动计划
2024年初中合唱社团活动计划一、活动目的本计划旨在通过组织初中合唱社团活动,提升学生的音乐素养,培养团队合作精神,丰富校园文化生活,并为学生提供一个展示自我和交流的平台。
二、活动对象本计划面向2024年在校的初中生,特别是对音乐有兴趣、热爱合唱的学生。
三、活动时间活动预计从2024年9月开始,持续至2025年6月,每周定期进行两次排练,具体时间根据学校课表安排。
四、活动地点学校礼堂或专门的音乐教室。
五、活动内容与形式1.基础训练:包括声乐训练、呼吸控制、音准练习、节奏训练等,确保每位成员具备良好的音乐基础。
2.合唱排练:选择适合初中生演唱的中外优秀合唱作品进行排练,包括古典音乐、现代音乐、民族歌曲等,力求曲目多样化。
3.音乐欣赏:定期组织成员欣赏合唱音乐会,了解不同风格的合唱作品,提升音乐鉴赏能力。
4.交流演出:与兄弟学校或社区组织进行交流演出,增加学生的舞台经验,促进校际交流。
5.比赛准备:根据需要,准备参加校内外合唱比赛,增强学生的竞争意识和集体荣誉感。
六、活动要求1.社团成员需按时参加排练和演出,遵守社团规章制度。
2.排练过程中,应尊重指导老师和指挥,认真完成每次训练任务。
3.积极参与社团活动,与其他成员和谐相处,共同进步。
4.爱护乐器和社团财产,保持活动场地的整洁。
七、活动预算1.音乐资料购买(乐谱、伴奏等)2.乐器维护与更新3.服装与道具4.比赛或演出相关费用5.指导老师与指挥的酬劳八、活动评估1.过程评估:定期检查排练进度,评估成员的学习效果。
2.结果评估:通过演出和比赛的成绩,评价活动的成效。
3.成员反馈:通过问卷调查或面谈,了解成员对活动的意见和建议。
九、安全措施1.活动前进行安全教育,提高成员的安全意识。
2.活动过程中,安排专人负责安全事宜,如紧急情况处理等。
3.外出演出或交流时,确保有足够的带队老师和安全措施。
十、活动推广通过学校宣传栏、校园广播、班级微信群等方式,宣传合唱社团的活动和成果,吸引更多学生加入。
合唱社团特色活动计划方案
一、活动背景合唱社团是我校艺术教育的重要组成部分,旨在培养学生的音乐素养、团队协作能力和审美情趣。
为丰富社团活动,提高同学们的参与度和积极性,特制定本特色活动计划方案。
二、活动目标1. 提高合唱社团成员的音乐素养和演唱技巧;2. 增强社团成员的团队协作能力和凝聚力;3. 丰富同学们的校园文化生活,营造良好的校园艺术氛围;4. 培养同学们的自信心和表达能力。
三、活动主题“歌唱新时代,共筑中国梦”四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动内容1. 培训课程(1)声乐技巧培训:邀请专业声乐老师为社团成员进行声乐技巧培训,包括呼吸、发声、共鸣、咬字等方面的训练。
(2)合唱指挥培训:邀请专业合唱指挥老师为社团成员进行合唱指挥培训,提高指挥技巧和团队协作能力。
2. 实践活动(1)校内演出:组织社团成员在校内举办多次小型演出,包括合唱比赛、音乐会等,锻炼同学们的舞台表现力和应变能力。
(2)校外交流:与其他学校合唱社团进行交流,共同参与合唱比赛、音乐会等活动,拓宽同学们的视野。
(3)公益演出:组织社团成员参与公益演出,为弱势群体献上关爱,培养同学们的社会责任感。
3. 创作比赛(1)合唱作品创作:鼓励社团成员积极参与合唱作品的创作,提升同学们的音乐创作能力。
(2)原创歌曲比赛:组织原创歌曲比赛,选拔优秀作品,为校园文化建设贡献力量。
4. 优秀团员评选(1)评选标准:声乐技巧、团队协作、活动参与度、社会实践等方面。
(2)评选方式:根据平时表现和活动参与情况进行评选。
六、活动实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施;2. 制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、内容等;3. 邀请专业老师和专家进行培训,确保活动质量;4. 加强宣传,提高同学们的参与度和关注度;5. 定期召开活动总结会议,总结经验,改进不足。
七、活动评估1. 活动结束后,对活动进行总结,评估活动效果;2. 收集社团成员和观众的反馈意见,为今后活动提供参考;3. 对活动中的优秀个人和集体进行表彰。
合唱社团活动方案(共8篇)(精简版)
合唱社团活动方案(共8篇)合唱社团活动方案(共8篇)篇一:合唱社团活动方案合唱社团活动方案一、指导思想:通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱,做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验,培养群体意识和团队合作精神。
为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会,更好的推进素质教育,丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
二、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过声乐训练曲,对学生的气息把握进行训练,规范发声方法。
3、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱,培养舞台表演感觉和状态,有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法及过程:训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段,提高学生对声音和发音的感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
通过一段时间的训练逐步加大难度,特别对音准,节奏,演唱音域等方面加以训练。
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息,平时的练习方法:常做深呼吸练习,把气吸入丹田,会发觉肚脐附近会涨涨的,然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住:一定要匀速,气息“不要忽大忽小”,尽量保持较长时间。
)演唱时,口腔以下,脖子以上,腮腺部位会随着气息的流出鼓起,跳动。
要经常做腹部运动,让腹部更有力。
这样对唱高音会有帮助。
还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌,练肺活量。
唱歌气息运用得好的话,听起来就会很有感情,千万不要光凭嗓子喊。
合唱社团的工作计划书(5篇)
合唱社团的工作计划书(5篇)合唱社团的工作打算书〔通用5篇〕合唱社团的工作打算书篇1一、指导思想为了响应县教育局关于开展学校同学社团的要求,培育同学的音乐审美力量,提高同学的综合素养和艺术修养。
加强我校精神文明建设与校内文化建设,进一步提高我校办学品位,结合我校同学资源和师资配备状况,建立靖边八小“妙音合唱团”。
二、合唱队员的选拔合唱队员的选拔如建一座大厦的地基,是一支合唱团生命力的源泉,是直接影响合唱团进展的关键工作,肯定要把好质量关:1、让同学在没有钢琴的条件下唱歌,从而检查同学的音准、表演力量、音乐理解力量。
2、听音,采纳大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。
3、随键盘练声,从中检查音量、音色、音域。
4、正确区分好合唱与独唱的关系。
三、报名时间:9月2日开头。
四、打算招收人数:30—50人。
五、合唱团的基础建设:设立合唱团指挥,指导老师,声部长4人〔高声部、低声部〕负责各声部管理、考勤以及服装管理,准时了解反馈团员的学习状况。
六、详细训练打算:基础课:乐理、视唱、练耳。
专业课:声乐课。
排练课:合唱队排练。
观赏课:观摩演出、观赏优秀合唱作品及音乐作品。
分定期训练和非定期训练定期训练:每周星期三进行训练〔非定期训练因演出需要而定〕。
七、其他事项1、要求合唱团员喜爱合唱艺术,具有肯定艺术修养,能按要求完成训练和演出任务。
2、为保证合唱团员顺当升学,原则上团员在团时间不超过两年。
在个别团员退团的同时,准时吸纳新团员,届时为退团团员进行欢送仪式。
3、为团员开设音乐基础学问、视唱练耳、音乐作品观赏、声乐技巧训练。
4、合唱团每学年组织与外校沟通演出。
5、合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导,或外出参与演出活动。
6、每期演出建立档案〔如节目单、照片、录影录像等资料〕。
7、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感,主动、自觉、仔细、准时地参与排练及演出等各项活动。
若无疾病、课程冲突等特别缘由,不得迟到、早退或请假。
合唱社团教学计划6篇
合唱社团教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱是一种具有广泛群众基础和独特艺术魅力的音乐表现形式。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队合作精神,我们决定成立合唱社团。
二、活动目的1. 培养学生对合唱艺术的兴趣和热爱。
2. 提高学生的音乐技能和表现力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 为学校的文艺活动提供优秀的合唱节目。
三、活动主体全体对合唱感兴趣的学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 招募社团成员,通过宣传海报、校园广播等方式吸引有兴趣的同学报名。
2. 邀请专业的合唱指挥老师担任指导教师。
3. 准备必要的音乐教材、乐谱等教学资料。
4. 确定社团的排练场地,确保场地的安全性和舒适性。
六、活动内容1. 基础训练(1)进行声乐基础训练,包括呼吸、发声、共鸣等技巧的练习。
(2)开展视唱练耳训练,提高学生的音准、节奏感和识谱能力。
2. 合唱排练(1)选择适合学生水平和兴趣的合唱曲目。
(2)分声部进行排练,注重声部之间的协调和配合。
3. 演出与交流(1)组织社团内部的小型演出,增强学生的自信心和表现力。
(2)积极参加学校的文艺活动和校外的合唱比赛,与其他合唱团体进行交流和学习。
七、活动预算1. 聘请指导教师费用:[X]元。
2. 购买音乐教材、乐谱等费用:[X]元。
3. 其他费用(如场地布置、道具等):[X]元。
八、注意事项1. 确保排练场地的安全,避免发生意外事故。
2. 严格遵守排练时间和纪律,培养学生的时间观念和组织纪律性。
3. 关注学生的身体状况,避免过度疲劳和受伤。
4. 加强与学校其他部门的沟通与合作,争取得到更多的支持和帮助。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱作为一种集体演唱形式,具有独特的艺术魅力和感染力。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的音乐素养和团队合作精神,我们计划成立合唱社团。
合唱社团教学计划
合唱社团教学计划合唱社团教学计划1为了提高学生的音乐修养和自身素质,丰富校园文化生活。
了解和学会部分中外合唱歌曲,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。
我校成立了小百灵合唱社团。
本学期训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练来训练师生的声音。
2、学唱中外少儿合唱歌曲。
3、规范合唱姿态、舞台造型。
训练目的:1、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过学唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
训练方法及过程:合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的'集体训练。
然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练(1)、呼吸。
(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
教学安排周次兴趣小组活动内容备注2使学生学会基本发声、演唱方法,能较完整地、有一定乐感地演唱歌曲3音乐基本训练4欣赏广场版《在希望的田野上》5学习二声部轮唱《团结就是力量》6《团结就是力量》7《团结就是力量》8《上学歌》9《上学歌》10《上学歌》11《上学歌》12合唱指挥训练《上学歌》13音乐活动《上学歌》14《小小少年》15《小小少年》16欣赏《幸福拍手歌》17欣赏《幸福拍手歌》18欣赏《幸福拍手歌》19欣赏《幸福拍手歌》20欣赏《丢手绢》21《丢手绢》22《丢手绢》合唱社团教学计划2一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。
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合唱社团活动计划集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
玉阳中学702班合唱社团教学计划
一、社团宗旨
世界上最美的声音是人声,最美的人声是合唱。
合唱艺术能够启迪心智。
对于孩子来说,尤其能培养其集体主义观念,提升合作意识。
本学期学校推出社团活动,合唱作为孩子们喜欢的一个艺术项目,将以发展学生兴趣,提升合唱技巧为主,让学生在社团里学有所长,学有所乐,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐地翱翔。
二、兴趣小组成员:
玉阳中学72班全体学生。
三、活动时间安排:
每周星期三下午7节
四、活动地点:
音乐教室
五、指导教师:
贺继红
六、教学制度:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需
说明原因及上交书面请假条。
,
3、学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。
七、课程安排:
合唱队的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。
八、具体工作措施:
1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
九、活动安排:
9月:基本歌唱技巧和方法的练习。
(基本技能训练)
10月:歌曲指导歌唱的基本指导。
(吸气换气的训练)
11月:歌曲指导歌唱的基本指导。
(咬字吐字的训练)
12月:歌曲演唱的感情处理。
(乐句气吸感情处理训练)
1月:歌曲整体演绎
2017年9月
乌十中合唱社团教学计划
陈海镜
乌十中合唱社团教学总结
本学期我担任了学校合唱社团的教学,为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。
使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习合唱的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。
我总结以下这个学期社团的工作情况。
一、鼓励学生积极参与音乐表演活动。
在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。
音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。
在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。
在本学期的社团开展中,我校合唱社团参与“放飞梦想扬帆起航”庆六一的表演,在表演中获得了师生及家长的好评,并受到区校领导的高度认可。
二、有自信心是重要的一个方面
很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。
在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人弹奏的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。
关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。
这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。
甚至对他们的将来的发展也会有影响。
总而言之,在教学中设计营造一种合适的情境大十分重要的。
此外,要多引导和鼓励学生去发现和体现课堂以外的情境,开拓审美视野,培养审美意识。
乌十中合唱社团
2013年12
乌十中合唱社团教学总结
陈海镜。