大学生就业心理存在的问题及对策
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大学生就业心理存在的问题及对策
姚爱红(唐山师范学院滦州分校,滦县,063700)摘要:就业是每个大学生都会遇到的一个问题,也是所有高校都必须面对的一个重要的问题。而大学生就业心理,是大学生群体或特定大学生个人对就业意愿、职业评价、择业动机等有关就业的一系列思想观念和心理活动。对高校而言,如何在思想上和心理上对学生进行引导,加强大学生对就业问题的正确认识,进而保持良好的就业心理状态显得尤为重要。
关键词:大学生就业问题对策中图分类号:G473.8文献标识码:A文章编号:1672—7355(2012)10—0238—01新时期,大学生就业心理问题既有来自主观的个性、兴趣、能力、自我认识等因素,也有来自客观的就业政策、经济利益、社会舆论、家庭影响等因素。在这种情况下。
产生了许多阻碍大学生顺利就业的心理问题。因此,面对激烈的就业竞争,如何引导大学生排除不良心理干扰,积极主动地面对问题,促进大学生充分就业,是值得我们深入研究的重要课题,也具有极强的现实指导意义。
一、大学生就业心理问题1、严峻的就业形势带来巨大的心理压力。随着大学生就业形势越来越严峻,职场竞争也越来越激烈。由于我国现阶段高校大学生接受职业生涯规划和心理辅导等教育缺乏系统化,加之大学生具有心理不成熟和不稳定性等特点。
在严峻的就业形势面前,在激烈的就业竞争之中,不少大学生难
免会产生心理问题和心理障碍。
2、焦虑。焦虑是由心理冲突或挫折引起的,尤其是一些来自边远地区,或性格内向,或有生理缺陷,或学习成绩欠佳的大学生,这种焦虑使他们在择业时精神负担沉重。
紧张烦躁,严重时还会导致紧张不安、心神不宁、行为失控等现象,对就业产生消极的影响。
3、自卑心理。多数大学生对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不能很好的正视自己,形成弱势心理。表现为对自己的能力、品质评价过低,胆小、信心不足,同时可伴有一些特殊的情绪体现,诸如害羞、不安、内疚、忧郁、失望等。而且大学生在就业时难免会遇到面试失败的经历和工作上各种各样的打击,这是产生自卑心理的根本原因。
4、依赖心理。一部分毕业生希望找到称心的工作,又不想跑腿、费力,寄希望与学校、家长甚至是就业主管部门。另外一种现象就是当前大学生中有较多一部分是独生子女,他们大多数在填报中考、高考志愿时都是遵照父母意愿,甚至是老师做主,从而一开始就缺乏独立自主性。
都希望依靠家长、学校和社会帮助解决。在就业市场中他们不知如何主动适应市场需求,缺乏竞争意识,在社会和学校提供的就业机会面前,不知道如何主动争取,执着于自己的期望,不看用人单位的要求,不会与那些阅人无数的人事经理们去沟通,去争取。
5、攀比心理。由于每个大学生最后选择的职业不同。
致使在同学之间容易产生社会比较,导致心理失衡。也正是攀比心理的存在,很多大学生对就业的期望值过高,比较集中地选择具有良好就业环境和高回报率的地区,表现了大学生的择业观显得过于狭隘,就业心理不够成熟。
二、解决大学生就业心理问题的几点建议1、高校适时开展心理健康教育与就业心理咨询学校心理健康教育机构应注意培养学生乐观自信、积极向上、意志坚强等优秀心理品质,并让学生学会调节、控制情绪的能力。针对大学生普遍出现的就业心理问题。
学校心理健康教育机构应成立专业的就业咨询队伍,指导学生进行一些专业的心理测试,如职业偏好量表、兴趣量表、自我定向探索、技能信心问卷等,通过这些测验,学生可以参考测试结果进行职业的选择。另外,学校心理健康教育机构应根据学生出现的挫折心理、自卑心理、自负心理、依赖心理等不良心理状态,进行个别咨询和辅导。
通过辅导提高学生们的职业成熟度和心理承受能力,帮助学生正确认识自我,调适自我,克服不良的就业心态。
2、提升大学生正确认识自我的意识和能力大学生正确估计自身的能力和兴趣,了解工作岗位的要求,从而判断自己的能力和职位是否相匹配是正确选择职业的前提。因此,就业辅导工作应帮助大学生正确评价自我,了解自己的性格、兴趣、能力等,学会分析岗位要求,使自己的就业定位更加准确,减少不切实际的幻想。
实现自己的理想就业目标。提升学生正确认识自我的意识和能力还应包括转化学生的就业观,树立行行出状元的理念,鼓励学生勇于
尝试不同岗位,特别是在社会分工日益明晰的今天,在校期间所学专业知识与现实需要难以完全吻合,如果过分强调专业对口,则难以找到合适的工作。
3、加强大学生思想政治教育工作高校思想政治教育工作是优化大学生就业心理状态的重要途径和有效办法。在大学生就业心理优化过程中,高校思想政治教育工作要讲求实效,对大学生特别是面临就业的毕业生要用多种途径来处理其就业心理问题。例如。
高校可以联系对历年在基层或艰苦地区就业的校友,邀请他们返校为大学毕业生作报告,宣传他们的先进事迹,充分发挥先进典型的引路作用,使大学生在形成准确的就业心理认知后,树立正确的就业心理意向。以此为基础,要加强大学生职业生涯规划教育。通过定期对大学生进行职业生涯规划教育,消除他们对未来求职的一些困惑,使他们能够树立正确的就业观、择业观以及创业观,并对自己未来的职业生涯能够做出科学合理的规划,以确保在将来的求职过程中能够有的放矢。
综上所述,在目前我国大学生就业严峻的形势下,要给予大学生就业心理健康问题足够的重视,要引导大学生以积极、乐观的正面态度去面对挑战、面对压力、面对挫折,充分认识到社会及就业问题的严峻性和挑战性,使他们树立正确的就业理念,并采取有效的就业策略,最终帮助他们成功实现就业。
参考文献:
张祝平,王清宣.大学生就业心理障碍与调适[J].中国大学生就
业.2006(13)
李会勤.就业危机形势下——大学生就业心理问题分析及对策研究[J].社会心理科学.2009(8)__