2019-如何编写测试用例及测试规范-文档资料
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大家也看到了,其实写测实用例并不难,但是它仍然容易出一些问题,
例如: (1)含混不清或者与内容不相符的标题。例如,上面的例子,如果用 例叫“验证记事本可以编辑内容”,这个标题就没有准确表达出测试用例 的实际内容。 (2)过于简单的步骤。这是一个容易犯的错误,很多朋友在编写用例 的时候,总是写得很简单,例如上例中的多个步骤可能就会变成惟一的一 步:“输入‘学习编写TestCase’”,如果不是作者本人,其他人来看,肯 定会引起歧义,怎么输入,是用键盘还是用拷贝的方法?那么写测试用例 要详细到什么程度?就是让一个不了解你的工作的人来看,如果他的理解 和你一样,说明你已经表达清楚了。 (3)没有写明预期结果。这是个严重的问题,如果没有预期的结果, 那什么是对的什么又是错的呢?如果对错都分不清楚,做测试的意义又是 什么呢? (4)多个用例混在一个用例中。这也是刚入门的朋友容易出现的“好 心办坏事”的情况,把测试用例写得特别长,包括了很多内容,这样很容 易引起混淆,不如分开。而且,如果有多个用例混在一起,你的用例标题 怎么写?另外,如果其中有几个用例通过,而另外几个没有通过,这时测 试的结果很难记录,无论是把这个大的用例记录为通过或者不通过都不合 适。
预期结果: 1.源自文库文件的内容是“学习编写TestCase”。
当我们面对这个用例的时候,我们首先要做的是清晰且正确地理解用 例,不带半点含糊。测试的特点就是严谨,你来执行一个测试用例就是要 贯彻用例编写者的测试思想,不能有误解或曲解,不能用自己的主观意志 去代替原来的意思。例如,第一步“运行记事本程序”,你就应当清楚地 知道“记事本”是哪个程序,如果有疑问马上问清楚,否则,如果真的把 测试的产品都弄错了,一切就都白忙了,还浪费了时间。这个例子因为浅 显,所以出现误解的可能性很小,而在实际的工作中,还是会有很多模棱 两可的地方,这个时候我们不能偷懒,要勤学多问。
我们执行测试用例的目的是什么?就是发现bug,所以,我们在执行测试 用例的过程中,要收集好发现的问题,不能有遗漏。在实际工作中,执行测试 用例的过程一般都是紧张的,工作量很大,并不像我们今天在这里讨论的这么 轻松,因为你要不停地往前赶,所以容易出现一些遗漏的问题。每当发现一个 问题,我们都要做好记录,而不要总以为自己能记得住,好记性不如一个烂笔 头。Bug是最能证明测试工程师工作成绩的东西,好不容易发现了,如果还被 自己遗漏了,岂不令人懊悔?而且,还给产品留下了一个隐患。
测试用例:验证记事本程序可以编辑中英文混合的 内容
测试步骤: 1. 运行记事本程序; 2. 切换到中文输入法,输入中文“学习编写”; 3. 切换到英文输入法,输入英文TestCase; 4. 保存文件,文件名为testcase.txt; 5. 关闭记事本程序; 6. 双击testcase.txt以打开文件。
上面列出来的几个问题,大家可以尽量避免。实际上,写测 试用例最难的地方是,如何把测试用例写得全面?这只能靠实践经验 的积累了。你看完这节文章以后,可以拿记事本这个程序来练练,学 着写几个测试用例,“看花容易绣花难”,所以要多试试。
如何执行测试用例:
虽然在上一节中我们讨论了如何编写软件测试用例,但如果你真是一位软 件测试的入门者,你到单位报到后接手的第一项工作很可能是执行软件测试用 例,而不是去编写。你不要因此而郁闷,这样的安排是合理的,因为你毕竟是 个新手,执行软件测试用例是一个迅速熟悉当前测试工作的好机会,而且压力 不大。因为在英语中执行测试用例是run case,所以有些公司把执行测试用例 叫做“跑case”,想来也很形象。这也可以算是一种行话,你可以了解一下。
如何编写测试用例及测试规范培训
什么是测试用例:
什么是测试用例呢? 测试用例其实就是一个个你测试的想法,你有了这些想法以后, 详细地写下来,就成了测试用例。
测试用例有几个重要的组成部分:
(1)简明扼要的标题; (2)详细的步骤; (3)正确的预期结果。
我们还是通过一个例子来说明:
例如:我们在测试记事本的时候,有了一个想法:应当 测试一下这个软件能不能编辑中英文混合输入的内容,如下图 所示。为了准确地实现我们想要测试的思想,我们要把它写下 来,并且写下的内容要让任何人来看都没有歧义。
大家可能都知道,做软件测试要细心,这个要求在执行用例的过程中表现 得很明显。我们在执行一个测试用例的时候,不但要注意实际结果是否与预期 结果是一致的,而且在整个过程中都要保持观察。例如上例中,如果第四步执 行保存后,你发现文件名并不是自己输入的testcase.txt,这时你就应当停下 来,因为这就是bug。
预期结果: 1. 文件的内容是“学习编写TestCase”,如下图所示。
优先级:
测试用例还有一个优先级的概念,就是用来区分哪些 用例更重要。一般可以分为5个级别,分别用0-4来表示, 数字越小表示越重要。如果项目小,优先级的好处不容易 显现出来。当项目比较大,时间又不宽裕时,可能只能执 行更重要的测试用例,这个时候优先级的重要性就体现出 来了。
执行用例不能走样。例如,上例中的第二步,要求输入“学习编写”四个 字,如果你为了省事,拷贝了这几个字,每次都是粘贴过来,快是快了,却违 背了“原著”的意思,这样是不可以的。用例编写者要求用输入法来输入,肯 定是有道理的。如果你发现没有检测“粘贴”的测试用例,可以建议增加,但 不能在执行的时候就偏离了用例的本意。说一个万一的事儿,如果这个软件通 过了你的测试,发布给用户,用户却发现不能输入,只能粘贴,这个责任你能 负得起吗?
为方便讨论,我们以上节中的测试用例为例:
测试用例:验证记事本程序可以编辑中英文混合的内容。
测试步骤: 1. 运行记事本程序; 2. 切换到中文输入法,输入中文“学习编写”; 3. 切换到英文输入法,输入英文TestCase; 4. 保存文件,文件名为testcase.txt; 5. 关闭记事本程序; 6. 双击testcase.txt以打开文件。