安全应急疏散演练方案
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西簧初中安全应急疏散演练方案
一、指导思想
为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学幼儿园安全管理办法》,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是预防和遏制群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,全面落实安全责任,确保学校各方面安全。凡遇到地震、火灾、爆炸、房舍倒塌等紧急情况时,要在最短的时间内撤离危险地。整个过程要有序进行,不要大声喧哗,你推我搡,不要停留在楼梯口,注意保护自己和他人的生命安全。认真做好紧急情况时的疏散工作,增强学生的安全防范意识和应急避险技能,做到防患于未然。
二、演练目的
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为增强师生的安全意识,保障学校师生的安全,加强学生安全知识教育,提高师生的紧急疏散避险能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,特制定本安全应急疏散预案。通过安全演练,让学生从中学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、演练时间
学校决定于2017年4月1日上午9:35(即:下第二节课前2分钟),进行紧急疏散演习。各负责的教师提前2分钟到岗。
应急疏散演练分三个阶段:
一、宣传发动阶段,演练前对学生前进行相关的安全知识教育。
二、安全疏散应急实战演练阶段;
演练信号以警报声为准,听到命令时,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散领导小组、现场指挥、以及各工作小组按照预案迅速到达现场,教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,从教室的前、后门迅速撤出教室,到达指定地点集合(前院或后院)。
三、依据演练结果对学生进行进一步的防火灾、防地震、防房屋
倒塌等突发事件安全知识讲座及安全教育。
通过演练让学生掌握相关的安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。安全演练旨在使全校师生对安全突发事件的处理,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生安全防范意识、提高安全防范技能,落实打造平安校园的工作精神。
四:分工及职责
1、领导小组
组长:陈国庆
副组长:王伟黄亮
成员:各班班主任
2、演练指挥部
总指挥:陈国庆
副总指挥:王伟黄亮
现场调度:余文江
指挥部下设4个小组:
(1)演练现场指挥组
组长:王伟
副组长:黄亮
成员:张士锋高峰
基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
(2)演练紧急疏散组
组长:王伟
成员:各班班主任及现场任课教师(所在班教室)
基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(3)演练后勤保障组
组长:余文江
成员:总务处人员
基本职责:准备演练时必需的器材和相应的救护药品等。
(4)演练安全保障组:
组长:武科义
成员:张随奇杨明朝
基本职责:负责现场保卫工作,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
五、疏散路线:根据班级分布状况、人流密度,确定疏散路线。(各班疏散线路附后)
六、教育学生发生灾害时,能够做到:
①遇事不慌,头脑冷清。
②判明情况,思考对策。
③积极自救,互帮互助。
④听从指挥,有序疏散。
大忌:恐慌混乱,相互践踏。
七、具体安全防护人员安排及疏散路线
老教学楼:徐意、罗丹在三楼楼梯口,马莉、雷凯歌在二楼楼梯口,李照霞、田振刚在一楼楼梯口;新教学楼:刘杰、尚兴贵在三楼,陈国丽、李俊玲在二楼,李朝霞、秦颖在一楼楼梯口负责维持秩序。撤离顺序:九年级1---5班迅速到前院集合,老教学楼二楼八年级1—4班从距离楼梯最近的3班开始、依次是2班、4班、1班的顺序疏散撤离,在八年级撤离的同时七年级按次序撤离,三楼七年级紧跟八年级撤离。撤离时各班主任按事先安排好的队形带领学生到指定地点集合。
其它:白清理协调九年级各班;张士锋协调八年级各班;黄新峰协调七年级各班。
王伟在警报响以后在前院负责疏散秩序;曹源在教学楼前维持秩序。如有上体育课的班级在操场原地不动。
王伟负责七年级全面疏散过程;马军华负责八年级整体疏散;陈国庆负责九年级;余文江全面协调。
体育组负责:杨明朝负责楼前疏散学生整队。
4、安全防护人员职责
全校演练前2分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。每层楼及楼梯拐弯处各安排一名教师作为安全防护员,负责引导学生有序撤离楼道,丢的东西不捡,严禁蹲下系鞋带等避免踩踏事故。学生疏散后由安全防护员负责楼层及教室等相关区域进行清查。
5、演练程序
(1)疏散命令:由总指挥根据情况发布疏散命令。
(2)听到报警铃声后,全校教职员工各就各位,履行好自己的岗位职责。
(3)疏散顺序:班主任要按学校规划好的每个班级的疏散顺序,并事先告知每位学生。
(4)疏散时合用一个楼梯的各班,必须有秩序,不拥挤但要快速,每个班级疏散到指定地点,都要列队站好。
(5)跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,要事先教育好每位学生。
(6)人员清点:疏散引导小组应当在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
(7)安全知识教育及总结,演习终止。
西簧乡初级中学