土木工程专业生产实习指导书
土木工程专业认识实习指导书

土木工程专业认识实习指导书及实习日志年级姓名学号指导教师日期建筑工程系一、实习目的1、通过认识实习,使学生在学习专业基础课和专业课之前,对所学专业有比较清楚的了解和认识,增强学习专业课程的目的性和针对性。
2、通过参加实践劳动,了解土木工程施工的基本过程以及目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。
3、通过参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力。
为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础,满足社会对未来土木工程师的要求。
二、实习内容要求学生在看懂建筑、结构施工图的前提下,了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点;掌握1~2个主要工种的施工方法,操作要点;熟悉新技术,新工艺,新材料以及项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。
三、实习日志及实习报告1、实习日志:实习日志是积累知识的有效方式之一,也是考核的组成部分。
每次实习必须记日志,用文字或图表等形式记述实习工作内容、收获体会、发现的问题及改进意见,为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。
对实习日志的要求如下:(1)、根据当天实习内容,用文字、图表等简明地进行记录实习中的所见所闻和心得体会以及发现的问题和可能提出的合理化建议。
(2)、注意积累实习资料。
如建筑构造,结构布置,工程造价,抗震措施,新结构特点,新材料特性,新施工方法及其技术经济效果,劳动力组织及工作安排,施工进度计划和施工平面图布置等。
(3)、通过认识实习总结自己在思想和业务上的收获和体会。
2、实习报告:实习结束前,学生必须提交一份实习报告,实习报告是学生对认识实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。
对实习报告要求总字数不少于3000字,文字简明通顺,书写工整,可配有图表。
实习报告主要包括以下几部分:(1)、实习基地工程概况:工程名称、工程地点、建设单位、监理单位、设计单位、施工单位、计划开工日期、计划竣工日期、总建筑面积、基础结构形式、主体结构形式、总高度、层数、主要工程施工方法、机械装备情况、施工管理状况,以及实习的时间和地点。
生产实习指导书
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大学土木工程专业(建工方向)2012级生产实习指导书大学土木建筑学院2014年7月一、实习性质和目的生产实习是巩固所学理论知识、获得实际技能、培养独立工作能力和创新能力的必要手段,是培养计划中的重要环节,它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
生产实习的目的在于:1、理论联系实践,验证、巩固、深化、掌握所学的理论知识。
通过生产实习,了解土木工程施工技术与组织管理方面的知识,深刻体领会建筑结构和建筑构造,初步了解施工现场质量控制、成本控制、进度控制、安全管理、信息管理、合同管理、生产管理、技术管理、物资管理、劳动力管理、机械管理和技术经济分析知识,了解建造师、造价师、监理师、结构师、岩土工程师的岗位职责,了解现场项目管理组织机构,了解现场施工平面布置。
2、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式。
3、积累经验,打下基础。
通过参加现场生产管理活动,增加实践知识和经验,通过收集设计资料,为后续专业课的学习、毕业设计以及毕业后尽快适应工作岗位创造条件。
4、培养发现问题并独立分析问题、解决问题的能力。
可在现场中以不同的身份参加工地的各项活动,了解一些技术问题的解决方法和施工组织中各个环节的协调方法,增加对本专业的兴趣,提高专业素质。
二、实习内容1、一般内容实习的内容包括:(1)熟悉图纸,了解工程性质、规模、建筑构造体系,地基以及基础特点,提出个人对设计图纸的见解。
(2)了解施工现场的地形、地质、水文、气象条件。
(3)了解施工所在的经济技术以及生产力发展水平。
(4)制定分部、分项工程的施工方案或者技术措施。
(5)编制单位工程施工组织设计。
(6)在施工单位现场,协助现场技术负责人员处理施工过程中出现的技术问题和生产问题。
土木工程生产实习
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土木工程生产实习一、实习背景及目的土木工程生产实习是土木工程专业学生必修的实践环节,旨在通过实际参与工程项目的施工和管理工作,提升学生的实际操作能力和职业素质,使其能够适应未来工程项目的实际需求。
本次实习的目的是通过参与真实的土木工程项目,了解工程施工的整个过程,熟悉常用的工程施工方法和工艺流程,学习工程质量检验和施工管理的基本知识和技能。
二、实习内容及过程本次实习的主要内容是参与某大型建筑工地的施工管理工作,具体任务包括但不限于:1. 熟悉工程项目的施工图纸及设计要求,了解工程施工的整个流程。
2. 参与工程材料的配送和现场的储存管理,包括材料的验收、储存条件的控制等。
3. 参与现场施工的各个环节,包括土方开挖、基础施工、结构施工等,并进行相关的操作和检验。
4. 学习并掌握工程施工管理的基本知识和技能,包括施工计划的编制、工期进度的控制、质量和安全的监督等。
5. 参与工程质量检验和验收工作,学习并掌握常用的工程质量检测方法和标准。
实习过程中,学生需要与各个工种的工人和工程师进行良好的沟通和协作,学习并掌握工程项目的组织管理和协调能力。
三、实习成果和收获通过本次实习,学生将获得以下成果和收获:1. 了解土木工程施工的整个流程,掌握工程施工的基本概念和方法。
2. 熟悉工程施工的常用工艺流程和施工技术。
3. 学习并掌握工程质量检验和施工管理的基本知识和技能。
4. 培养良好的工程项目管理能力,包括施工计划编制、工期进度控制和质量安全监督等。
5. 提升实际操作能力和职业素质,为未来从事土木工程项目工作打下基础。
四、实习心得及感想通过参与土木工程生产实习,我深入了解了工程项目的施工过程和管理工作。
我学会了如何与各个工种的工人和工程师进行有效沟通和合作,解决工程项目中的问题,并及时调整施工计划。
实习过程中,我还学会了如何进行工程质量检验和验收工作,掌握了常用的工程质量检测方法和标准。
实习期间,我还深刻体会到了工程施工的重要性和复杂性。
2024年土木工程实习及总结模版(3篇)
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2024年土木工程实习及总结模版生产实习作为土木工程专业教学计划中的一项关键实践教学环节,旨在实现理论知识与工程实践的有效结合。
本人在实习期间,以技术员的身份参与建筑施工单位的工作,选择一个高层住宅小区作为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,全面参与工程施工,圆满完成了六周的实习任务。
此次实习为本人毕业后从事工程实践奠定了坚实基础。
一、实习内容概述1. 实习期间,项目技术负责人严格实施技术岗位责任制和技术交底制,确保每道工序前进行技术交底并填写“技术交底记录”。
2. 项目经理要求各专业工程师填写“施工日志”,记录并保存详细的施工情况,包括施工部位、人数、班组、现场负责人、材料和设备情况、作业方法、气候条件、检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
3. 工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。
4. 施工过程中执行自检、互检、交接检、专检制度,确保工序质量。
项目通过建立联检制度,加强各分项工程质量控制。
5. 设计变更由专业工程师负责,及时传达至相关业务口和施工队。
6. 砼、砂浆、防水材料的试验由试验员负责,合格后出具试验报告,产品试验合格后方可发放。
7. 隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写验收记录,报请业主或监理工程师验收。
8. 技术室编制月进度计划,工程经理负责细化至每周每天,实行动态监控和量化管理,确保施工进度。
(二)施工技术具体操作1. 编写施工技术交底,参加技术交底会议。
技术交底是分项/分部工程开工的前提,直接影响工程质量。
本人编写了多项技术交底,如《楼板管道洞封堵堵》、《地下车库基坑回填》等,通过查找资料,加深了对施工工艺的理解。
2. 在编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,重点处理工程出现的质量问题。
3. 编写《地下车库基坑回填》技术交底,运用《土力学》知识,如环刀法取样,控制土的质量,保证基础的承载能力和沉降度。
通过编写技术交底,本人不仅巩固了专业知识,还学到了许多实际操作经验。
土木生产实习报告(5篇)
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土木生产实习报告尊敬的导员:您好!根据您的要求,我将给您呈交一份有关土木生产实习的报告。
在实习期间,我所在的公司是一家知名的土木工程公司,主要从事建筑施工和工程监理工作。
我参与了该公司的实际项目,并且亲身体验了土木生产的各个环节。
下面是我对实习期间所做的工作和所获得的经验的详细描述:1. 实习背景实习时间:从xxxx年x月到xxxx年x月实习地点:xxxx市2. 公司概况我所实习的公司是一家专业的土木工程公司,拥有长期从事建筑施工和工程监理的经验。
公司具有强大的团队和完善的设备,能够提供高质量的服务。
3. 实习工作在实习期间,我主要从事了以下几个方面的工作:3.1 工程设计我参与了公司的一个工程项目,负责对工程设计进行审核,并与设计师进行沟通和协作。
在这个过程中,我加深了对土木工程的理解,并提高了工程设计的能力。
3.2 施工现场管理我参与了几个工程项目的施工现场管理工作。
我负责现场的资源管理,协调施工人员的工作和安排,确保施工进度按照计划进行。
我学到了如何进行现场管理和协调,以及如何保证施工质量和安全。
3.3 资料整理和报告撰写在实习期间,我负责了一些资料整理和报告撰写工作。
这些工作主要包括整理工程图纸、施工工艺和标准规范,并撰写了一份实习报告,详细记录了我的实习经历和所学到的知识和经验。
4. 实习收获在实习期间,我获得了许多宝贵的经验和知识。
以下是我在实习期间的收获:4.1 对土木工程的理解通过参与实际项目的施工和管理工作,我加深了对土木工程的理解。
我学会了如何进行工程设计和施工,如何解决问题和处理风险。
4.2 现场管理能力的提升通过参与施工现场管理工作,我提高了自己的现场管理能力。
我学会了如何协调工作人员,确保施工进度和质量。
4.3 团队合作和沟通能力的锻炼在实习期间,我与其他工程师和施工人员进行了许多合作,并与他们建立了良好的沟通渠道。
这锻炼了我的团队合作和沟通能力。
4.4 报告撰写和资料整理能力的提高通过撰写实习报告和整理资料,我提高了自己的报告撰写和资料整理能力。
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书

(24)有关工程管理问题的总结与分析; (25)特种构造施工工艺的总结与分析; (26)高层外墙脚手架的选用。 小专题还可以是构造、建筑、材料、施工等其他方面的内容。
第8页 共8页
第6页 共8页
(5)大直径钢筋的焊接问题; (6)冷拉钢筋的性能与施工中应留意的问题;新品种钢筋的性能与 加工方法; (7)钢组合模板的规格与组合,计算原那么和方法; (8)大模板的构造和计算,施工中详细问题的处理; (9)爬模、台模等新型模板的构造及运用; (10)混凝土搅拌机的组成与布置,掺合料应用效果的总结; (11)泵送混凝土的布管,浇筑、协作比的分析探究; (12)大体积混凝土的浇注方法及温度应力问题的处理; (13)张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力匀称的影响; (14)无粘结预应力施工的探究; (15)构件吊装应力计算方法; (16)构造物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的探究; (17)特种工程(大跨度屋盖、升板等)吊装工艺的总结; (18)滑模的构造,组成与计算方法; (19)散装水泥运输、储存和运用方法总结; (20)起重安装机械的利用和如何提高其运用效率; (21)本工地施工组织设计与实际施工进度的比拟,从中找出改良 的措施; (22)新型装饰材料及其施工工艺的总结; (23)网络图运用效果的总结与分析;
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书
一、实习目的和要求 生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,造就德智体 全面开展的人才的一项重要措施,是教学打算中重要的教学环节。 1.实习目的 (1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施 工过程有较深刻的了解; (2)理论联系实际,稳固和深化理解已学的理论学问(如测量、建 筑材料、建筑学、建筑构造、建筑施工等),并为后续课程的学习 积累感性学问; (3)通过亲身参与施工实践,造就分析问题和解决问题的独立工作 实力,为将来参与工作打下根底; (4)通过工作和劳动,了解房屋施工的根本生产工艺过程(土石方、 砖石、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的生产技术技能; (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业 造就目标,树立献身社会主义现代化建立、提高我国建筑施工水 平的远大志向; (6)与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质和先进
10级建工《毕业实习》指导书-本部、潇湘通用

10级土木工程专业(建筑工程方向)《毕业实习》指导书一、实习的目的与任务毕业实习是在学生完成全部理论课程教学,在毕业设计(论文)前,根据教学计划进行的最后一次重要的实践性教学环节。
通过毕业实习,加深学生对所学专业知识的理解并提高其应用能力,学生根据毕业设计任务书的要求,收集毕业设计所需的设计资料;通过现场参观、工程技术人员的介绍,增强对所学专业知识的深入认识和实践能力,进一步了解本专业新的施工技术以及新设备,为搞好毕业设计(论文)提供一个再认识的过程。
二、实习的基本要求学生在实习期间必须认真遵守学校和实习单位的相关规章制度;尊重指导教师和实习单位专业技术人员,虚心求教,服从安排;严格遵守实习单位各项安全规章制度,杜绝安全事故的发生;遵守劳动纪律,不迟到,不早退;按时完成规定的各项实习内容。
实习期间,学生必须逐日地认真记录实习内容和体会,写出实习日记。
实习结束时,应根据实习日记中所积累的资料进行全面的分析和总结,按照要求按时写出实习报告。
实习日记和实习报告能够反映学生对实习内容理解的深度以及分析、归纳问题的能力,内容应力求图文并茂,字迹工整清晰,总字数应不少于3000字。
三、实习方式和时间1. 实习方式为了充分发挥学生的主观能动性和创造性,培养独立工作能力,并考虑到学生人数,本次实习采用分散实习与集中实习相结合的方式进行。
首先由学生本人寒假期间在家庭所在地区,按实习要求就近、自主地联系实习单位或工地现场,可通过亲戚、熟人介绍找到合适的实习单位,或者与班上同学结伴在同一单位实习,学生证、身份证等身份证件必须随身携带。
实习单位可为施工企业、设计院、监理企业或建设单位。
在选择实习单位或工地时,应尽可能选取施工技术先进、管理规范、工程进度处于主体施工阶段、有一定建筑规模的工程,并且要尽可能选择框架结构的工程。
实习过程中,必须在现场工程技术人员的指导和帮助下,按照规定要求拟定好自己的实习计划,完成实习任务,应经常与学校指导老师保持联系,汇报实习情况。
大学土木工程专业生产实习指导书

XXXXX大学土木工程专业生产实习指导书一、实习目的生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习的主要目的是:1. 使学生了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理。
2. 通过对建筑工地,管理单位及政府的主管部门的接触,使学生对一般工业与民用建筑,一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容,有一个清楚的认识。
3. 实习期间学生到生产第一线,深入生产实际参加施工技术组织、施工管理及技术经济等方面的实际工作,锻炼学生的分析问题和解决问题的能力,并进一步巩固和深化所学的理论知识。
4. 通过生产实习,密切接触工人师傅和工程技术人员,学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神,使学生进一步培养自己的专业素质,明确自己的社会责任和历史史命。
二、实习内容学生实习期间,在工地技术人员的指导下,可选择如下岗位:1. 参加工地的质量监督工作。
2. 参加工地测量放线工作。
3. 参加编制单位施工组织设计。
4. 参加技术资料的整理工作。
5. 参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。
6. 参加投标报价工作。
7. 参与有关合同管理、索赔工作。
实习内容:1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。
当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。
③完成单项作业设计工作(模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。
土木工程生产实习报告4篇

土木工程生产实习报告土木工程生产实习报告精选4篇(一)实习报告实习单位: XXX 土木工程实习时间: 20__ 年 7 月 1 日至 20__ 年 8 月 31 日实习地点: XXX 城市实习内容:在 XXX 土木工程的实习期间,我主要参与了以下几个工程的消费工作:1. 工程名称:XXX 建筑工程在此工程中,我负责协助工程师进展现场巡视,监视施工进程,并提供技术方案和建议。
我还参与了工程的预算编制和工程量测量工作。
通过此工程,我对建筑施工流程和管理有了更深化的理解。
2. 工程名称:XXX 桥梁工程在此工程中,我负责协助工程师进展土建施工和桥梁局部的监视,包括土方开挖、根底浇筑、桥墩建立等。
我还参与了工程的质量控制和现场平安管理。
通过此工程,我学习了桥梁工程的施工技术和质量要求。
3. 工程名称:XXX 道路工程在此工程中,我负责协助工程师进展道路施工和路面改造工作。
我参与了道路基层处理、路面铺设和交通标线施工等工作。
我还学习了道路设计和施工方案的制定。
通过此工程,我掌握了道路工程的施工流程和质量控制方法。
实____结:通过这次实习,我深化理解了土木工程消费的流程和技术要求。
我对建筑、桥梁和道路工程的施工和质量管理有了全面的理解。
在实习期间,我通过与工程师和工程组员的合作,进步了自己的团队合作才能和沟通才能。
我还学到了很多理论经历,包括如何解决施工中的技术问题和应对现场突发情况等。
这次实习对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
同时,我也发现了自己的缺乏之处,比方对某些施工工艺和设备的理解还不够深化,需要进一步学习和理论;我的管理才能和组织才能还有待进步,需要更多的理论时机来培养。
在以后的学习和职业规划中,我将继续努力提升自己的专业技术才能,同时也要注重团队合作和沟通才能的培养。
我将积极参加校内外的理论活动和培训,拓宽自己的视野,进步自己的综合素质。
感谢 XXX 土木工程给予我这次珍贵的实习时机,谢谢大家对我的指导和支持。
土木工程测量实习指导书

土木工程测量实习指导书一、实习组织本次实习每班分为若干实习小组,每组8人左右,设组长1人,实行组长负责制,负责全组的实习分工和仪器管理。
二、注意事项(1) 实习中,学生应严格遵守“测量仪器、工具的正确使用和维护要求”、“测量资料的记录要求”以及有关实验室规则。
(2)实习期间,小组组长应切实负责,合理安排小组工作,应使每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会,切不可单独追求实习进度。
(3)实习中,应加强团结。
小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。
(4)实习期间,要特别注意测量仪器的安全,各组要指定专人妥善保管仪器、工具。
每天出工和收工,都要按仪器清单清点仪器和工具数量,检查仪器和工具是否完好无损。
发现问题要及时向指导教师报告。
(5)观测员将仪器安置在脚架上时,一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋,并由记录员复查。
否则,由此产生的仪器事故,由两人分担责任。
在安置仪器时,特别是在对中、整平后以及迁站前,一定要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧。
观测员必须始终守护在仪器旁,注意过往行人、车辆,防止仪器翻倒。
若发生仪器事故,要及时向指导教师报告,不得隐瞒不报,严禁私自拆卸仪器。
(6)观测数据必须直接记录在规定的手簿中,不得用其它纸张记录再行转抄。
严禁擦拭、涂改数据,严禁伪造成果。
在完成一项测量工作后,要及时计算、整理有关资料并妥善保管好记录手簿和计算成果。
(7)严格遵守实习纪律。
在测站上不得嬉戏打闹,工作中不看与实习无关的书籍和报纸。
未经实习队允许,不得缺勤、不得私自外出和游泳,否则后果自负。
三、实习成绩评定方法(1)实习成绩分为优、良、中、合格、不合格五等。
(2)实习成绩评定主要依据:①实习期间的表现,主要包括:出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护仪器工具情况。
②操作技能,主要包括:对理论知识的掌握程度、使用仪器的熟练程度、作业程序是否符合规范要求等。
③手簿、计算成果和成图质量,主要包括:手簿和各种计算表格是否完好无损,书写是否工整清晰,手簿有无擦拭、涂改,数据计算是否正确,各项限差、较差、闭合差是否在规定范围内。
土木工程专业实习指导书

土木工程专业实习指导书一、实习性质及目的专业实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展工程建设人才的重要措施。
它在完成建筑工程师基本训练的过程中,起到很重要的作用。
专业实习的目的是:理论联系实际,验证、巩固、深化所学理论知识,并为后续课程继续学习取得感性认识;通过生产实践,学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识,初步培养分析问题、解决问题的能力,能够通过某个工种工程实习或专题实习,做一个专项方案;参加一定的专业劳动,与工人、技术人员相结合,学习专业生产技能和优良作风。
二、实习的组织领导学生进行专业实习的过程,是生产单位与学校共同为国家建设培养人才的重要过程。
专业实习的组织采取分组集中实习的形式,学生由实习指导老师联系工地进行分组集中实习。
实习过程中在接受学生实习的单位领导下,可聘请工地专业技术人员参与指导专业实习,帮助学生制订实习计划,确定实习岗位分配,给学生安排工作,进行业务指导、思想教育、安全教育、考察学生的工作质量及劳动纪律,评阅实习日记及实习报告,并对学生实习评价。
实习工作应在学院、系的领导下,组织有关专业教师,进行实习准备及实习指导工作。
实习指导教师确定实习计划,按照学生实习的分布情况,教师应及时指导,检查实习,有计划地组织工程参观,适当地进行现场教学,并应检查学生日记,审阅实习报告,评定学习成绩。
学生可按所在各工地的分布情况组成实习小组,以便充分发挥各级组织的作用。
每个实习生应自觉遵守专业实习纪律,坚守实习工作岗位,充分发挥积极性、主动性,与工人、技术人员密切结合,适应新的学习方式,利用工地有利条件,克服实习中的困难,认真负责地完成实习指导人交给的各项具体工作任务。
做到:团结互助、严格要求,遵守纪律,注意安全,认真实践,善于学习,精益求精。
三、实习时间及地点根据教学计划安排,专业实习时间安排在第七学期的第六周直至第十八周,实习按照分层分类的指导思想分为集中实习、指定实习和分散实习(见附件)。
土木工程专业毕业实习指导书

课程名称: 毕业实习
课程代码:
8513960
学时: 2 周 学分: 2
编写单位: 建筑与土木工程学院
编 写 人:
审 核 人:
审 批 人:
批准时间:
年
月
日
一、实习目的
土木工程专业实习指导书
毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重 要的实践性教学环节。其任务是对选定的毕业设计题目进行具体的、有针对性的参观、考 察和收集资料。通过实习,对建筑规程的设计、施工的全过程有直观的了解,增加感性认 识,为顺利完成毕业设计奠定基础。
分灵活地运用知 好地运用所学知 运用所学知识、 运用所学知识、技 地 运 用 所 学 知
30 识、技能。全面 识、技能。较好 技能。完成实习 能。达到实习计划 识、技能。未达
完成实习中的各 完成实习中的各 中习计划中规
项要求
项要求
求
定的基本要求
认 真 记 实 习 日 能认真做好实习 能按时做好实习 能 按 时 做 好 实 习 实习日记、实习
(5)了解立面设计的特点,外墙、门窗的规格、屋面排水形式、落水管设置情况等; (6)掌握楼梯的设计特点,楼梯位置、踢段高度及宽度、楼梯坡度等; (7)了解建筑设计时对通风、采光、防尘、防噪音、热工、防火、抗震、防水等功能 要求的处理方法; (8)了解定位轴线含义,了解该建筑的定位轴线布置情况,开间、进深尺寸; (9)了解屋面、女儿墙等处的建筑构造处理; (10)观察各种建筑物结构缝的设置及构造处理方式。 2)结构方面 (1)了解建筑物的结构布置与选型原则及该建筑的结构类型和承重系统; (2)了解主要结构构件的型式与尺寸,跨度、层高、板、梁、柱、墙间的相互关系及 荷载传递路线;各种结构构件的连接方式及构造作法; (3)了解结构设计的全过程,掌握结构设计的一般步骤,了解结构设计的新动向、新 方法;了解与结构设计有关的施工技术; (4)了解不同建筑物、不同地基条件所采用的不同基础,如柱下独立基础、条形、十 字形、片筏形、箱形基础及桩基等; (5)了解结构设计时计算单元与计算简图的确定原则,了解荷载的手算方法、内力分 析与组合及配筋计算、钢筋的选择及布置等内容; (6)了解与结构设计有关的一系列规范与规定; (7)了解结构施工图的绘制方法; (8)了解结构电算情况。 6.了解施工现场的生产安全制度和措施;技术规程规范。 7.工地采用的新材料、新工艺、新技术。
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书(2)
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⼟⽊⼯程专业建筑⼯程⽅向⽣产实习指导书(2)相关推荐⼟⽊⼯程专业建筑⼯程⽅向⽣产实习指导书⼩专题内容可以是各种⼯程的新技术总结,亦可以是施⼯组织设计的专题总结,以及新机具、新材料、新结构的使⽤和研制⼩结等,由实习指导⼈员或由学⽣本⼈确定。
其参考内容如下:(1)⼟⽅机械化施⼯的机械配你正在浏览的实习报告是⼟⽊⼯程专业建筑⼯程⽅向⽣产实习指导书套及经济分析;(2)深基础施⼯⽅案的选择,基坑⽀护结构的布置及选⽤;(3)降低地下⽔位⽅法的研究及施⼯中实际问题的处理;(4)⼟⽅填筑对⼟质的要求及压实⽅法的选择;(5)⼤直径钢筋的焊接问题;(6)冷拉钢筋的性能与施⼯中应注意的问题;新品种钢筋的性能与加⼯⽅法;(7)钢组合模板的规格与组合,计算原则和⽅法;(8)⼤模板的构造和计算,施⼯中具体问题的处理;(9)爬模、台模等新型模板的构造及使⽤;(10)混凝⼟搅拌机的组成与布置,掺合料应⽤效果的总结;(11)泵送混凝⼟的布管,浇筑、配合⽐的分析研究;(12)⼤体积混凝⼟的浇注⽅法及温度应⼒问题的处理;(13)张拉机具和锚夹具的分析、张拉⽅式对应⼒均匀的影响;(14)⽆粘结预应⼒施⼯的研究;(15)构件吊装应⼒计算⽅法;(16)结构物吊装⽅案和吊装阶段建筑物稳定性的研究;(17)特种⼯程(⼤跨度屋盖、升板等)吊装⼯艺的总结;(18)滑模的构造,组成与计算⽅法;(19)散装⽔泥运输、储存和使⽤⽅法总结;(20)起重安装机械的利⽤和如何提⾼其使⽤效率;(21)本⼯地施⼯组织设计与实际施⼯进度的⽐较,从中找出改进的措施;(22)新型装饰材料及其施⼯⼯艺的总结;(23)⽹络图使⽤效果的总结与分析;(24)有关⼯程管理问题的总结与分析;(25)特种结构施⼯⼯艺的总结与分析;(26)⾼层外墙脚⼿架的选⽤。
⼩专题还可以是结构、建筑、材料、施⼯等其他⽅⾯的内容。
下载全⽂。
《生产实习》课程教学大纲
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《生产实习》课程教学大纲
注:1、课程教学目标:请精炼概括3-5条目标,并注明每条目标所要求的学习目标层次(理解、运用、分析、综合和评价)。
本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系
2、学生核心能力即毕业要求或培养要求,请任课教师从授课对象人才培养方案中对应部分复制
(/)
3、注:实验类型:演示/验证性、综合性、设计性。
设计性实验和综合性实验以院系专家组认证的结论为准。
设计性实验:指给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。
综合性实验:指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。
大一土木工程生产实习报告(2篇)
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大一土木工程生产实习报告尊敬的导师:您好!我是土木工程专业的大一学生,这学期通过学校的组织,我有幸参加了一次为期一个月的生产实习。
在这次实习中,我进一步了解了土木工程行业的现状和发展趋势,同时也实践了在课堂上所学到的知识。
在此,我向您汇报一下我的实习情况和心得体会。
一、实习单位及实习内容我所在的实习单位是一家规模较大的土木工程施工公司,公司主要从事各类建筑和桥梁工程的施工,拥有一支庞大的工程施工队伍。
我在实习期间被分配到一个正在进行的桥梁项目中担任助理施工员的岗位。
我的主要工作内容包括:1. 协助编制施工计划和施工方案;2. 跟进施工进程,协调各部门的工作;3. 监督施工现场,确保施工安全;4. 记录施工过程中的问题和难点,并提出解决方案。
二、实习经历与收获1. 现场管理能力:通过实习,我深刻认识到现场管理是一个企业顺利完成工程的关键。
在实习期间,我通过观察和参与实际施工过程,了解到各个工种之间的协作和配合是非常重要的。
我学会了如何合理安排人员与物资,提高工人的工作效率和施工质量。
同时,我也注意到了现场施工中的安全问题,学会了如何正确使用安全防护设备,确保施工人员的人身安全。
2. 技术能力:实习期间,我还有幸接触到了一些常用的土木工程施工工具和设备,例如测量工具、混凝土搅拌设备等。
通过实际操作,我进一步熟悉了这些工具和设备的使用方法,并学会了如何进行现场测量和判断。
在实习中,我也积极学习了一些工程施工的标准和规范,加深了对土木工程的理解。
3. 团队协作能力:通过与工程队伍和其他助理施工员的合作,我感受到了团队协作的重要性。
只有大家密切合作、相互支持,才能更好地完成工作。
在实习期间,我积极与其他同事交流、学习,尽量发挥自己的能力,为项目的顺利进行做出了一些贡献。
三、实习总结通过一个月的实习,我对土木工程的实际操作有了更深入的了解,并提升了一些实际操作的技能。
同时,我也明白了实习只是开始,学习永远不会停止,我需要不断学习和提高自己的能力。
土木工程专业实习指导书
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工程类 别
工程形 象 进度
实习指 导人
企业 级别 邮编பைடு நூலகம்
电话
接受单位盖章 20 年 月 日
其他
附录三:土木工程专业生产实习考勤表
姓名 月 日 星期
性别
班级
出勤情况 实 习 内 容
上午 下午
备注
实习单位盖章
注:1、出勤√、缺席×、事假、病假、迟到●、早退△; 2、由工地实习指导人打考勤; 3、病假必须有县级医疗单位的疾病证明单; 4、一般情况不准事假。 5、实习生的每天工作时间同实习所在工地的作业时间。
附录一:生产实习联系函 :
兹介绍我校土木工程专业学生_______________前往你处联 系生产实习之事,在实习中,学生将以施工技术员助手的身 份,跟工程师、助理工程师、工长参加建筑工程项目施工和管 理工作,要求学生通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定 的主要工种实际操作,增强劳动观念,获得施工技术与管理方 面的生产实际知识,进一步巩固、加深所学的理论知识,扩大 知识面,培养运用所学知识解决实际问题的初步能力。请接受 实习单位对实习学生提供食宿上的方便;协助学校对学生加强 纪律与安全方面的教育;实习结束后,对实习学生写出实习评 语。学生实习的有关费用由学校和学生共同负担。实习时间为 4周(____月_____日~_______月_______日)。具体内容详见 实习大纲,望大力支持。
此致
敬礼!
新疆农业大学水利与土木工
程学院
20 年 月 日
地址:乌市市南昌路42号
邮编:830052
电话:0991—8762805 8762801 联系人:石铁玉 陈英杰
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2024年土木工程生产实习报告(五篇)

2024年土木工程生产实习报告而随着我国全面建设小康社会的不断推进,城镇化建设的速度和规模持续扩大。
无论是城市还是乡村,处处可见繁忙的建筑工地,一栋栋高楼大厦如雨后春笋般崛起,老旧城区也焕发出新的活力。
人们对现代建筑的美观性、舒适度以及多功能性的追求不断提升,施工技术也在建筑物的高度攀升中飞速进步。
这一过程中也伴随着诸多新问题的出现,其中最为关键的就是施工安全。
安全问题贯穿于工程建设的每一个环节,从施工到投入使用,时刻牵动着建设者和使用者的心。
施工技术的发展水平是衡量一个国家建筑行业发展水平的的重要标志。
只有经济合理、技术先进的发展方向,才能体现一个国家建筑业的发达程度。
我国住房和城乡建设部自某年开始推广的《建筑业十大新技术》,在许多地方并未得到全面的应用,原因主要是当地经济实力与南方沿海发达城市相比存在较大差距。
尽管本地设计人员的能力不输于国内其他地区,但经济因素仍然制约了地方建筑业施工技术的发展以及新技术、新材料、新产品的应用能力。
提高施工技术需要满足许多前提条件,包括经济实力、施工人员素质、施工机械水平以及施工现场管理能力等。
以某理工大学体育馆工程为例,由于当地缺乏能够起吊设计中钢梁的起重机械,不得不从外地租用大型起重机械,这不仅增加了施工成本,也延长了竣工时间。
影响建筑安全的因素错综复杂,除了工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程技术、材料品质、工程经济等问题也从不同层面制约着建筑物的安全。
工程安全不仅是技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的日常生活息息相关,关乎社会经济的发展和人类社会的进步。
因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,我们在追求工程经济效益和社会效益的必须始终牢记:安全是工程建设的永恒主题。
在建设施工安全方面,国家和地方主管部门都采取了极为严格的监管措施。
除经济处罚外,一旦发生人身伤亡事故,施工项目部、建设单位、监理单位等相关人员都将受到行政处罚,相关单位还可能面临降低企业资格等级的处罚。
土木工程生产实习指导书
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土木工程专业生产实习指导书建筑工程学院土木工程专业教研室土木工程专业生产实习指导书一、实习目的与要求生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。
它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习学生是以技术人员助手的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本原理》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入建筑工程施工、设计、管理现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
其主要要求为:1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。
丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习,使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。
了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
学习建筑工程施工质量管理的基本方法;对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。
了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
二、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。
生产实习指导

北京广播电视大学土木工程专业(本科)生产实习指导书一、生产实习上交成果1.实习日记2.实习报告3.中央广播电视大学社会实践考核表二、实习日记撰写要求实习日记是记录实习工作情况和积累学习成果的一种重要方式和方法,是评定实习成绩的重要依据之一,要求学生逐日写好实习日记(400~500字)。
实习日记应根据各人具体实习内容,用图文简明地记录整理,对每天现场实习内容、主要工种的操作要领、某些新技术、新知识、新工艺专题调查及实习中的收获、体会,或是针对施工中所出现的一些问题谈自己的见解等,都应及时记录在实习日记中,为实习结束后撰写实习报告积累资料。
具体应包括:1.记录一天的实习内容和完成的情况及气象资料。
2.记录各项具体工作的工作依据、重点和难点、质量标准和安全要求。
3.记载必要的资料和尚待解决的问题及解决问题的设想、建议。
4.记录每天的收获和体会、难以理解和难以解决的问题。
5.记录实习工地的所见所闻和施工状况。
6.记录必要的图表和数据,收集有关的资料和信息。
7.记录实习指导老师和带班师傅的指示和嘱咐。
实习日记一律采用签字笔或钢笔撰写,不得采用电脑打印。
具体格式见后附表格。
三、实习报告撰写要求实习报告是学生实习工作的全面总结。
反映学生在实习中掌提生产实践知识的广度和深度,对问题分析、归纳能力的文字依据,不仅是技术业务的总结,也是实习态度和深度的反映,还是考核实习成绩的重要组成部分。
(一)实习报告的性质实习报告是反映实习成果的说明性应用文,它具体介绍实习的过程、收获和体会。
它对今后的学习和工作起着借鉴和指导作用。
实习报告的撰写形式可以从个人的角度,就自己的经历、所见所闻谈体会和收获,并提出自己的建议;也可以站在学校、施工单位乃至整个社会的不同角度,从更大的范围内对综合实习的作用、地位和作法作深入细致地研讨,提出成功经验,找出存在问题,提高解决问题的能力。
(二)实习报告的内容实习报告的格式分为前言、正文和结尾三部分。
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土木工程专业毕业实习指导书一、实习目的与要求1、毕业实习是土木工程专业教学计划要求的一项重要实践性环节。
它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
实习前,学生已学习完全部的专业课程,实习学生是以技术工程人员助手的身份参加现场施工和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论知识,完成实习指导教师(导师、现场工程师或技术工程人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力,并结合毕业课题收集有关资料。
毕业实习学生是以技术人员助手的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入建筑工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
其主要要求为:(1)通过工程实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。
通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。
丰富和扩大学生的专业知识领域。
(2)通过毕业实习,使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。
了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
(3)通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
(4)参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
(5)学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
学习建筑工程施工质量管理的基本方法;对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。
了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
毕业实习是学生接触社会、进行实践锻炼的良好机会,应充分利用这一有利时机开展社会调查,了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就,了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设与提高我国建筑施工技术水平的远大志向。
二、实习内容1、结合毕业设计题目,收集土木工程专业设计资料。
2、学习图纸,看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;熟悉施工图的编制内容及方法。
看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
3、学生以结构工程师助手的身份参加工作;①根据建筑施工图的要求进行结构选型和结构布置。
②根据结构布置图进行荷载统计,内力计算。
③根据有关的规范、标准及构件内力进行截面设计。
④参加或熟悉施工预算的编制。
⑤利用计算机软件绘制结构施工图。
4、.通过听取有经验的高级技术专家及施工工程技术专家的讲座,增加土木工程专业方面的感性知识,扩大专业知识面,熟悉本专业最新规范及要求。
5、了解土木工程的相关内容。
6、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;7、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;了解施工项目管理的内容和方法。
8、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;三、实习程序与实习安排(详见实习申请书)四、实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。
1、集中实习:由学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作。
2、分散实习:由实习学生自己联系实习单位。
实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给职业技术学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,学院委派教师进行期间检查和指导。
实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩。
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,结合以后就业方向可以选择设计单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。
实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层砖混结构、装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。
实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。
对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择情况,包括生产实习的地点、实习项目、实习时间、工程形象进度情况、工地实习指导人概况等需报告学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习。
无论选择那种实习方式,实习学生都要以基层技术人员助手的身份参与现场施工和管理工作,协作技术人员做好日常的技术与管理工作,最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系。
互相经常交流思想,虚心学习,工作上积极主动配合,尊重实习指导人的指导和安排。
只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟,学到书本上学不到的东西,圆满地完成生产实习任务,否则,则一事无成。
一进入实习工地,要对整个工程及工地的基本情况有所了解,抓紧时间看懂工程的建筑、结构施工图,了解工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,了解目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。
通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成,你自己准备去参加那些工作。
土木工程专业毕业实习纪律:1、严格遵守国家法令。
遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。
2、实习生要服从现场实习指导人和教师的指导,虚心学习,积极工作,有意见时通过组织向实习队或职业技术学院提出。
3、学生在实习期间一般不得请假,特殊原因需要请假一定要获得实习指导老师批准。
4、学生必须按规定时间到达实习地点,实习结束后立即返校,不得擅自去它处游玩,不准以探亲或办事为由延误实习时间,违犯者以旷课论,严重者取消实习资格。
5、实习生逐日写实习日记,凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。
6、进入施工工地必须带安全帽,随时注意安全防止发生安全事故。
7、遵守实习单位的作息时间制度,关心集体,搞好环境卫生。
8、实习结束时按规定时间交出实习报告,供指导教师确定实习成绩之用,不得拖延。
五、实习日记和实习报告的内容要求与作业实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。
实习日记是积累实习收获的一种重要方式,学生在实习期间必须根据实习大纲的要求,要逐日认真写好实习日记,根据自己的实习内容,用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会,现场测绘草图,按比例表达实物形象;如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材。
实习结束时学生应按实习大纲的要求,根据实习日记中所积累的资料,进行全面的分析和总结,及时写出实习报告。
实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度,也能反映出学生分析和归纳问题的能力,实习报告应图文并茂,总字数不宜少于5000字。
实习报告内容具体要求如下:1、实习安排、实习工程概况,工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等;2、将整个实习内容进行归纳总结,包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作,校核施工图及放样工作,交工验收或质量检查工作等。
简述各工种工程的施工方法及施工方案,单位工程施工组织设计编制及方法。
施工场地的平面布置,劳动组织、各项技术措施等。
谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助,以及体会和收获,;3、以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象,全面地、系统地归纳总结,写出通过该项活动的体会和收获;4、在实习过程中,对工程技术和现场管理提出的建议,采纳情况;5、对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方;6、在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等(此项用复印件附在实习报告中);7、有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。
六、毕业实习成绩考核办法考核方式为考查。
实习结束后,学生应提交3份材料,即毕业实习总结和毕业实习鉴定表,毕业实习报告。
(实习报告、实习日志、实习成绩鉴定表)毕业实习成绩由以下几个部分综合组成:实习态度、实习期间的出勤率、实习报告的质量和毕业实习总结。
综合评定为五个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。
1、优秀:达到实习计划中所规定的全部要求,实习总结能对实习内容进行全面、系统地总结,并能运用所的理论对某些问题加以分析,并有某些独到见解;实习无违纪行为。
2、良好:达到实习计划中规定的全部要求,实习总结能对实习内容进行较全面地概括;在独立思考部分,在观点、方法或其他方面有自己的见解。
3、中等:基本达到实习计划中规定的全部要求,实习总结能对实习内容进行较全面地概括;实习中无违纪行为。
4、及格:基本达到实习计划中所规定的基本要求,但不够圆满,能完成实习总结,内容基本正确,但不够完整系统;实习中有违纪行为,经教育能够改正。
5、不及格:凡有下列情况之一者,实习成绩均以不及格认定:(1)未达到实习大纲的基本要求,实习报告内容有明显错误,字迹潦草马虎,考核时不能回答主要问题或表述有原则性错误。
(2)学生在实习期间因故请假的时间超过全部实习时间的三分之一者,实习中无故旷工超过两次以上。