班主任工作一日常规
2024年中学班主任工作一日常规实施细则(3篇)
2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任,全面负责班级学生政治思想教育,提高学习质量和组织管理工作。
班主任是班集体的组织者和指导者,加强班主任的重要职责是加强常规教育,形成良好班风。
班主任工作一日常规具体内容如下:1、了解学生缺席原因,及时与家长取得联系,了解情况并落实解决措施。
2、组织好学生参加广播操,督促学生做好室内操、眼保健操。
3、检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作,保持整洁的教室环境。
4、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育报修和处理。
5、检查课代表收交作业情况。
6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。
.7、注意和处理好班级偶发事件。
发现先进苗子或问题,及时进行表扬或批评教育。
8、组织好学校、年级开展的各项活动,认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。
9、关心和支持各级干部工作,关心学生参加课外活动情况。
10、建立班值日制度,坚持每天进行讲评,树立正气,形成良好班风。
2024年中学班主任工作一日常规实施细则(2)一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校,检查教室及走廊卫生情况,并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。
2. 检查学生作息情况,确保学生按时到校,并留意迟到、早退、缺勤等情况。
3. 协助监督上午早自习,确保学生安静自习。
二、日常管理1. 定期与学生进行谈心,了解学生的生活、学习情况以及个人问题,提供帮助和引导。
2. 了解班级学生的人际关系,及时了解冲突或不和谐的情况,并进行适当调解,维护班级稳定和谐的氛围。
3. 组织班会,每周一次,及时传达学校重要事项,引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。
4. 管理学生作业情况,确保学生按时完成作业,并及时检查、批改作业,提供合理的反馈和建议。
5. 定期与家长进行联系,了解学生在家庭中的情况,以便更好地关心学生的成长与发展。
6. 组织并指导班级的各项活动,如文体活动、志愿者活动等,培养学生的团队合作精神和社会责任感。
班主任一日常规工作
班主任每日常规工作
1、早上检查学生出勤情况,如有缺席,及时搞清原因,并联系家长。
同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。
2、检查班级清洁卫生情况,了解包干区打扫情况。
清洁区可以在进班途中尽量走清洁区走。
3、观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理。
4、检查学生上课及完成作业情况。
5、掌握班级出勤和上课情况,掌握班级学风的建设和变化。
6、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。
7、注意和处理好班级突发事件。
8、了解班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评。
9、离开教室时,检查班级卫生情况以及三关工作(电、门、窗)
10、督促学生认真参加大课间和学校组织的各项活动。
11、值班老师检查学生早晚自习出勤情况,掌握早晚自习纪律情况。
12、值班老师做好学生午休、晚寝纪律检查。
13、每周准时参加班主任例会,有事请假。
14、每周一下午班会课扎实开展一次主体班队会。
对学生进行文明礼仪、心理健康、安全、法制等方面教育。
15、经常与家长联系,并在班主任手册上做好记录。
16、配合学校各部门做好上级各项应急性工作,材料及时上交到各部门。
中学班主任工作一日常规
中学班主任工作一日常规中学班主任的日常工作主要包括以下内容:1. 晨检和早读:班主任负责组织学生进行晨检和早读活动,监督学生的仪容仪表和早自习学习情况。
2. 上课管理:班主任负责上课期间学生的纪律管理,确保学生按时到达教室,安静听讲,不迟到早退,不打闹。
3. 课间操和午休管理:班主任组织学生进行课间操活动,确保学生安全有序的完成操场活动。
在午休期间,班主任负责管理学生,保证学生安全进食,不发生意外。
4. 班会和活动策划:班主任定期组织班会,通过班会了解学生的思想动态和学习情况,帮助学生解决问题和疑惑。
此外,班主任还负责组织班级活动,增强班集体凝聚力。
5. 学生家访:班主任会定期进行学生家访,了解学生在家庭环境中的情况,与家长沟通孩子在校表现和学习情况,并提供教育指导。
6. 学生评定:班主任负责对学生的学习、品德、表现等进行评定,将评定结果及时反馈给学生和家长,进行教育引导。
7. 学生问题处理:班主任要处理学生在学习、生活中遇到的各种问题,包括纪律问题、人际关系问题、学习上的困难等,提供适当的指导和帮助。
8. 学生考试监督和成绩分析:班主任负责监督学生考试过程,防止舞弊行为。
同时,班主任还要对学生的考试成绩进行分析,找出问题所在,帮助学生提高学习效果。
9. 与家长和其他老师的沟通:班主任要与学生家长进行定期沟通,及时了解学生在家庭中的情况,并与其他任课老师进行沟通协作,共同关注学生的学习和发展。
10. 班级管理:班主任还负责班级的日常管理工作,包括班级环境的整洁、班级纪律的维护、班级文化的建设等。
总之,中学班主任的日常工作是非常繁重和重要的,需要从教育教学的角度对学生进行全方位的管理和帮助。
(完整)班主任每日常规工作
班主任每日常规工作班主任每日常规工作(一)一、早读:查出勤、看仪容、督卫生1、早读尽量下到班级,检查学生到校情况,发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况;对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关.2、检查发型、衣着、首饰以及佩带校牌、红领巾、的情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,限定时间整改。
3、指导、检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净、桌椅整洁、卫生工具排放整齐。
对没打扫的值日生及时督促整改。
及时纠正乱丢废弃物、桌面刻画、墙面污迹等现象。
4、督促学生认真读书,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。
二、上课:抓预备、常巡视、促效率1、指导、督促学生做好课前准备。
要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。
2、教育学生遵守课堂纪律,提高听课效率,认真做好笔记;要求学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间.3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。
三、课间:查作业、督安全、倡文明1、要求课代表在课间操之前将作业交到任课教师的办公室,并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。
要经常与科任老师联系,了解学生完成作业情况(是否按时、按质、按量完成),对不交作业的学生要及时联系家长进行教育.发现抄袭作业的或补做作业的要了解原因, 妥善处理。
2、经常巡视班级学生课间休息情况,制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理.3、教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼、上下楼梯靠右行,不拥挤、注意安全。
四、两操:点人数、看动作、严要求1、课间操必须到场组织、督促学生排好队,认真做好广播操。
检查出操人数,对缺席、违规者,必须采取措施,保证做操质量。
2、指定专人负责眼睛保健操的秩序,做好督促、检查工作。
班主任一日常规工作总结(共7篇)
班主任一日常规工作总结〔共7篇〕第1篇:班主任工作一日常规班主任工作一日常规为确保班主任能认真履职,明确每日常规工作内容,特制班主任工作一日常规。
1.至少早操前15分钟到校,并到宿舍检查学生内务。
2.早操、课间操开场前1—3分钟到班级指定集合点迅速整理队伍,清点人数,做好出勤记录,出勤人数有变动需向检查人员主动说明情况。
有异常情况须及时核实,并报值周领导。
早操开场后,班主任须全程参与锻炼活动〔包括跑步与徒手操〕,要求队列整齐、口号有力、动作标准。
课间操时须在班级方阵间巡视,指导、标准学生动作。
3.早操完毕后,严格检查学生仪容仪表。
4.早操课间操后须进展小结,及时强调存在的问题并提出改良意见。
5.就餐期间要求全程陪同〔可以提出更好的措施〕。
早餐期间可安排值日生清扫外围环境区,就餐完毕后须到教室、环境区检查卫生。
6.在班内微信群及时公布出勤信息,并主动问询作业、练习完成情况。
7.对于学校工作人员反应的问题,要及时核实、解决。
8.及时填写《班主任工作手册》,将工作过程记录在案。
乌审旗职业中学2023年9月14日第2篇:班主任一日常规工作班主任一日工作常规1、早晨提早5分钟下班,清点学生报到情况及时追问未报到学生情况,组织学生宣誓,按照科任老师安排组织学生早读,关注学生读书状态,适时引导学生高度专注读书,及时提醒小组长提问过关。
2、出操铃响,组织学生准时出操,教育学生注意平安,右行防挤。
站队齐步走到操场,要求体育委员清点人数。
保证人人有下落,力争人人都出操,有病学生持请假条到操场内圈活动。
3、出操过程中班主任要跟随学生,提醒学生注意行走平安,横纵成队,步调一致,队齐无杂音,每圈呼喊口号1——2次,吐字明晰,声音洪亮,时时关注学生的跑操状态和平安情况,要求学生不下队,不落队,恰当处理特殊情况学生。
4、每一节上课前要求值日班干部清点人数,并在上课前报告科任老师,有异常情况及时与家长联络。
5、早饭后,由劳动委员组织学生清扫卫生,力争在辅导铃响之前5分钟入班,务必保证高质量快速完成清扫完毕。
班主任一日常规管理流程
班主任一日常规管理流程班主任一日常规管理流程「篇一」第一:早上来后:1、看教室、走廊卫生(有时间看清洁区,无时间询问卫生班长);2、学生仪表、学习准备、秩序是否正常;询问班干部了解头天晚自习情况,班级是否有特殊情况(观察学生情绪);4、个别谈话第二:按规定指派专人负责节约关灯、关空调第三:1、课间操班主任提前先到训练场地,训练班干部组织统一跑操。
(学生是否按要求认真去做,人数是否到齐,您是否有威严);2、课间操人数班主任一定要心中有数(学生特殊情况不能跑操一定要亲自给班主任请假)课间操前有要求,课间操结束后有总结。
3、课间操后第三节课上课之前,班主任提前站到教室门口,看学生是否拖拉,回班是否迟到!4、课间操班里无人要关窗落锁。
第四:下午上班到班后:1、看教室、走廊卫生学生仪表、学习状态(一进班必须进入学习状态,读英语、读语文等班级统一要求,班干部负责)、秩序是否正常;询问班干部了解上午课间和班级上课情况,班级是否有特殊情况(观察学生情绪);4、个别谈话;5、组织班干部负责监督学生做眼保健操第五:下午自习课进班坐班,看看教室卫生保洁。
下午自习巡视本班级纪律,自主学习氛围!第六:晚自习预备铃响后(6:50前到班),看卫生是否打扫,学生是否安静,人员是否到齐,要调动班干部这段时间管理的积极性!要教会学生如何利用好晚自习自主学习!第七:下晚自习后要求学生迅速径直到宿舍!关灯关窗落锁。
第八:星期一班主任要提前到班,督促各科代表抓紧收作业,提前组织学生迅速下楼进行升旗,关灯;班主任提前到升旗地方组织班干部负责站好队伍,学生立正站好保持绝对安静;班主任巡视。
注意升旗集会场地卫生!星期五放学要求值日,关电器、关窗落锁!桌子摆放整齐!班主任一日常规管理流程「篇二」一、晨检:1、7:30班主任到校,进入班级,开展工作。
2、要求值日生7:30之前搞好责任区、班级卫生。
3、总结前一天班级情况,布置当天班级活动,清点出席情况。
学校班主任工作一日常规
学校班主任工作一日常规作为学校的班主任,每天的工作都是非常繁忙的。
以下是一个典型的工作日程表,以展示班主任的日常工作:早上:7:30 - 8:00: 班主任到校,检查课堂准备情况,准备教学材料。
8:00 - 8:30: 班会,与学生一起讨论并确认当天的课程安排、重点内容和注意事项。
8:30 - 9:00: 批改上一堂课的作业,准备讲解材料,并为学生复习答疑。
上午:9:00 - 11:30: 讲解当天的教学内容,帮助学生理解和掌握知识点,并进行课堂互动和讨论。
11:30 - 12:00: 下达作业任务,布置家庭作业并解答学生提问。
与其他教师商讨学生学习情况。
午餐:12:00 - 13:00: 与学生一起用午餐,鼓励他们保持良好的饮食习惯和交流沟通能力。
下午:13:00 - 15:30: 教师例会,与其他班主任和校领导商讨学校事务,制定教学计划和安排,分享经验。
15:30 - 16:30: 批改作业,检查学生课堂笔记和学习情况,与家长进行沟通和交流。
16:30 - 17:00: 环境检查,检查教室和学校环境的整洁与安全情况,确保学生的学习环境良好。
晚上:17:00 - 18:00: 与学生进行课外活动,例如开展社团活动、学生会例会等。
18:00 - 19:00: 与其他班主任和家长进行家访,了解学生的家庭背景和学习情况,提供必要的帮助和支持。
19:00 - 20:00: 总结当天的工作,准备明天的教学计划,处理学生事务和与家长的交流。
作为班主任,每天都充满了挑战和任务。
他们需要与学生和家长保持密切的联系,关注学生的学习和生活情况,并提供适当的帮助和引导。
同时,他们还需要与其他教师和学校领导密切合作,为学生提供良好的教学环境和全面的教育。
通过坚持不懈地努力和奉献,班主任能够为学生的成长和发展做出重要的贡献。
下午:13:00 - 15:30: 班主任参加教师例会,与其他班主任和校领导商讨学校事务,制定教学计划和安排,分享教育经验。
学校班主任工作一日常规
学校班主任工作一日常规学校班主任工作一日常规一、早晨班主任作为班级的管理者和生活导师,工作一日的开始是早晨,一天的工作计划应该提前安排好。
早晨,班主任通常在学校早晨的集会上做个简短的讲话,提醒同学们注意早餐的重要性,保持课堂秩序等等。
此外,班主任还需要检查学生是否梳洗整齐,着装整齐,以维持学校的良好形象。
二、上课时间上课时间是班主任工作中最核心的部分。
班主任要带领学生按时到达教室,确保学生按时上课。
在课堂上,班主任需要对学生遵守课堂纪律、专心听讲、积极参与课堂活动等情况进行监督。
此外,班主任还要关注学生的学习情况,包括考试成绩、作业完成情况等。
对于学习成绩较差的学生,班主任要及时与学生进行谈话,了解问题所在,并给予合适的帮助和指导。
三、午休时间午休时间是学生们放松休息的时间,但班主任也不能放松,需要在教室外巡视,确保学生安全。
此外,班主任还需要监督学生是否有不良行为,如带吃的进教室、玩手机等。
对于违反校规的学生,班主任要进行必要的劝导和教育,并及时向家长进行反馈。
四、放学时间放学时间是班主任进行考勤和家长沟通的重要时刻。
班主任要确保每个学生安全离校,同时进行考勤工作,记录每个学生的离校时间。
对于没有按时离校的学生,班主任要进行询问,了解原因并及时解决。
此外,在学生离校时,班主任要与家长进行沟通,了解学生在校表现和学习情况,并积极指导家长关注学生的学习和成长。
五、晚自习时间晚自习时间是班主任进行班级管理的重要机会。
班主任要确保学生按时进入教室,安静自习,并监督学生认真完成作业。
对于学习困难的学生,班主任要及时提供帮助和辅导,提高他们的学习效果。
六、晚间活动晚间活动是学校丰富校园生活的重要组成部分,班主任通常要带领学生参加各种活动。
班主任要和学生一起参加集体活动,比如戏剧演出、晚会等。
在活动中,班主任要确保学生安全,维持秩序,同时也要关注学生的表现,帮助他们在活动中展示自己的才艺。
七、晚安时间晚安时间是班主任和学生进行心灵沟通的时刻。
班主任工作一日常规-主管
班主任工作一日常规-主管
作为一名班级的主管,日常工作涉及多种方面,以下是一些常规工作。
一、给学生上课
班主任的主要职责之一是给学生上课。
班主任不仅要将自己所教授的课程全部备好,而且还要做好相应的备课,加强课堂管理,增加学生的研究兴趣。
二、班级管理
班主任还要负责班级管理的工作。
班主任必须与学生建立良好的关系,了解学生的心情和工作。
班主任每天要检查学生的作业是否完成,考试成绩等情况。
三、与学生家长保持联系
班主任必须与学生家长保持联系。
班主任要及时发现和解决学
生在研究和生活中的问题,并协调家长参与帮助,以促进学生的健
康成长。
四、组织班级活动
班主任还要组织班级各种活动,如运动会、文艺晚会等。
这些
活动不仅可以丰富学生的课余生活,还可以增加学生的班级凝聚力。
五、与其他班主任保持联系
班主任还要与其他班主任保持联系,交流各种有关于班级管理
工作的经验和方法等。
总之,作为一名班级的主管,班主任要做好各种工作,使学生
在学校的生活更加美好、充实和充满希望。
班主任一日常规发言稿
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我们班主任一日常规的工作内容。
班主任作为班级的灵魂人物,肩负着培养和教育学生的重任。
我们的日常工作中,既有繁忙的事务处理,也有温馨的师生互动。
以下是我为大家整理的班主任一日常规发言稿,希望能对大家有所帮助。
一、早晨篇1. 早晨到校早晨,我们班主任要提前到校,做好一天的工作准备。
首先,检查班级卫生,确保教室整洁;其次,查看学生出勤情况,了解学生的健康状况;最后,整理班级纪律,为一天的学习生活营造良好的氛围。
2. 早晨第一节课早晨第一节课,我们要认真备课,确保教学内容充实、生动。
同时,关注学生的精神状态,引导他们迅速进入学习状态。
在课堂上,我们要善于调动学生的积极性,让他们积极参与课堂活动。
3. 早晨操场上早晨操场上,我们要巡查班级队伍,确保学生按时参加升旗仪式,并对升旗仪式进行讲解。
同时,关注学生的体育锻炼,确保他们养成良好的锻炼习惯。
二、上午篇1. 上午课间上午课间,我们要巡查班级,了解学生的休息情况,确保他们不玩电子产品,养成良好的休息习惯。
此外,我们还要关注学生的心理健康,及时发现问题并给予关心和帮助。
2. 上午课程上午课程,我们要关注学生的学习状态,及时了解他们在课堂上的表现。
对于学习有困难的学生,我们要给予个别辅导,帮助他们克服学习上的困难。
3. 上午班会上午班会,我们要对学生进行思想教育,引导他们树立正确的价值观。
同时,对班级事务进行安排,确保班级工作有序进行。
三、中午篇1. 中午用餐中午用餐时,我们要巡查班级,确保学生文明用餐,不浪费粮食。
同时,关注学生的饮食卫生,防止食物中毒等安全事故的发生。
2. 中午休息中午休息时间,我们要关注学生的休息情况,确保他们有充足的睡眠。
对于有特殊情况的学生,我们要给予关心和帮助。
四、下午篇1. 下午课间下午课间,我们要巡查班级,了解学生的休息情况,确保他们不玩电子产品,养成良好的休息习惯。
此外,我们还要关注学生的心理健康,及时发现问题并给予关心和帮助。
班主任工作一日常规-全
班主任工作一日常规-全1、班主任要在课间时刻检查学生的言行举止,确保学生的行为符合校规校纪,不做不良行为的搭档。
2、班主任要确保课间安全,严格禁止学生在校园内奔跑打闹,避免发生意外事件。
3、班主任要倡导文明行为,引导学生养成文明惯,如不乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗等。
四)两操:查队形、看动作、严要求1、班主任要检查学生的队形是否整齐划一,及时纠正不规范的动作。
2、班主任要督促学生认真参与操练,提高身体素质,培养团队精神。
3、班主任要对学生操练过程中的不良行为及时予以纠正,严格要求学生遵守操练纪律。
五)就餐:查文明、多巡查、纠违纪1、班主任要检查学生就餐时的文明行为,如不乱扔餐具,不浪费食物等。
2、班主任要多次巡查就餐场所,确保学生的就餐环境卫生整洁。
3、班主任要及时纠正学生就餐时的不良行为,如打闹嬉戏等。
六)放学:查秩序、明状况、常引导1、班主任要检查学生放学时的秩序,确保学生有序离校。
2、班主任要了解学生放学后的状况,如是否参加了课外活动等。
3、班主任要引导学生文明出行,避免交通事故的发生。
七)晚修:查纪律、督研究、保实效1、班主任要检查学生晚修时的纪律,如不打闹、不说话等。
2、班主任要督促学生认真研究,提高研究效率。
3、班主任要确保晚修时间的实效性,避免学生在晚修时间浪费时间。
班主任应该经常在课间到班级巡视,指导学生适当放松,文明休息。
学生不应该在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球,也不应该随意乱扔废纸、粉笔头等杂物,随地吐痰、触摸电器设备,爬、坐在栏杆上,做任何危险行为,讲粗言秽语,骂人打架等。
班主任应及时处理违纪行为,确保学生的安全和课间的安静有序。
同时,班主任也需要注意课间教室的卫生、废纸篓的清理和课桌的整齐,观察并了解班级公物及其保管情况,发现损坏应及时调查、报修、教育和处理,杜绝破坏公物的行为。
教育学生举止文明有礼,提醒学生见面打招呼、向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行、不拥挤,安全有序。
2024中学班主任工作一日常规实施细则
2024中学班主任工作一日常规实施细则1. 早晨到校:- 提前到校,确保准时到达,为学生提供早晨问候、指导和协助。
- 在教室门口迎接学生,并确保他们有序入座。
2. 上午活动:- 检查学生出勤情况,记录缺勤学生名单,并及时与家长联系。
- 监管学生的课堂纪律,确保学生专心听讲,并参与课堂活动。
- 在上午休息时间陪同学生外出活动,保证学生的安全与秩序。
3. 中午管理:- 监督学生用餐,确保饮食卫生和营养均衡,帮助学生培养良好的饮食习惯。
- 组织午休时间,提供一个安静的环境供学生休息。
4. 下午课程:- 参与课堂教学,协助教师进行教学工作,帮助学生解决问题和困扰。
- 检查学生的学习进展,记录学生的成绩和表现,及时与家长进行沟通。
5. 放学后:- 确保学生安全离校,组织学生有序离校。
- 组织学生下午课后活动,如兴趣小组、社团活动等,并确保学生参与秩序井然。
6. 家校沟通:- 与家长保持及时沟通,传达学校的相关通知和安排,并积极回应家长的关切和问题。
- 定期组织家长会议,介绍学生的学情和表现,并与家长共同讨论解决学生问题的方法和途径。
7. 学生事务处理:- 处理学生的学习和行为问题,如迟到、旷课、作业延误等,并及时与教师、家长进行沟通。
- 提供学生心理辅导和适当的情感支持,帮助学生克服困难和压力。
8. 自我学习与进修:- 不断学习教育教学理论和方法,提高自身综合素质和业务水平,为学生提供更好的辅导和教育支持。
以上是班主任工作一日常规实施细则的基本内容,班主任应根据学校的具体情况进行调整和完善,以保证工作的顺利进行和学生的全面发展。
中学班主任一日常规工作
中学班主任一日常规工作作为中学班主任,我每天都面临着各种琐碎的任务和责任。
以下是我一日常规工作的概述,包括课前准备、课堂教学、课间休息、课后辅导和总结反思等环节。
一、课前准备
1.了解学生出勤情况,确保所有学生按时到校。
2.检查学生作业完成情况,了解学生的学习进度。
3.准备教学材料,确保课堂内容的准确性和完整性。
4.安排课堂活动,确保课堂秩序和纪律。
二、课堂教学
1.按照教学计划和目标,组织课堂教学活动。
2.关注学生的表现,及时给予反馈和指导。
3.维护课堂秩序,确保学生积极参与课堂活动。
4.评估学生的学习效果,及时调整教学策略。
三、课间休息
1.组织学生进行适当的课间活动,确保学生的安全。
2.关注学生的身心健康,提供必要的帮助和支持。
3.保持与学生沟通,了解学生的需求和问题。
四、课后辅导
1.针对学生在课堂上的表现,提供个性化的辅导和帮助。
2.及时解答学生的疑问,帮助学生解决学习困难。
3.定期与家长沟通,了解学生在家中的表现和需求。
五、总结反思
1.每天结束时,总结一天的工作,评估工作效果和不足之处。
2.反思自己的教学策略和方式,不断改进和提高自己的教学水平。
3.记录学生的表现和需求,为后续工作提供参考和依据。
通过以上一日常规工作,我不仅扮演着班级管理者的角色,还致力于为学生提供良好的学习环境和支持。
我深知自己的责任重大,需要不断提高自己的专业素养和管理能力,以满足学生的需求和期望。
班主任工作:学生一日常规
班级一日常规管理细则一、早晨:1.准时进班级,适当提前。
2.进班后流程:讲文明懂礼貌,安静走到座位上,看清楚黑板上要交的作业,按照要求上交,然后拿书,坐姿端正、放声读书,用自己的行动带动其他同学。
(指定一位班干部于前一天晚上9:30后,将要收缴的作业按照语数外物化政的顺序在黑板上写好。
语文作业交在第一组桌角,数学作业交在第二组桌角,依次往下是英语、物理、化学、政治。
作业要及时夹好,不要给同学添麻烦。
)3.值日生:适当提前,完成工作,准时和其他同学一起早读。
(值日工作,需要根据具体劳动范围,采用领取工作的方式安排下去。
劳动委员全权负责,每天还会设置劳动组长,协助督促完成相关劳动工作。
)4.课代表:收取作业,核对并记录收缴情况,反馈给相关老师,并及时上报学习委员。
5.学习委员每天随机抽查一门功课作业收缴数量是否准确,及时将各科作业情况公示。
6.语文、英语早读课前读另外一门功课。
(课代表在黑板上写好要读的内容。
)二、中午:(加强巡查,尤其是午休后检查,确保午休质量。
)1.饭后及时回教室,进入教室后保持安静,不影响他人。
2.午间自习,坐姿端正,遵守自习课要求,独立完成相关作业。
3.午间休息时,抓紧时间入睡,不能影响别人午休。
即使不困,也要伏案休息。
4.午休期间,需要外出,请主动登记,同时尽量不影响别人休息。
三、晚上:1.晚自习前,当天擦黑板的同学将黑板擦干净。
(现在使用水溶性粉笔,黑板不大容易擦干净。
我们要指导好学生怎样才能把黑板擦干净。
)2.各科作业由课代表口头说明,不在黑板上书写。
(在晚自习正式开始前3分钟,值日班长提醒课代表按照顺序布置作业,同学记录。
)3.晚自习前,根据各科作业,把相关的作业及书籍准备好,放在桌角或者附近地面。
(学习委员将晚自习要完成的作业时间和作业内容写在黑板上。
8点,2位课代表收相关学科作业。
9:30再收取另外相关作业。
核对无误后,送交办公室或保管好。
)4.晚自习期间:坐姿端正,独立完成作业,不交头接耳。
班主任工作一日常规-辅导员
班主任工作一日常规-辅导员
1. 日常例会
- 每天早晨开展班级例会,与学生共同讨论班级事务,包括课程安排、研究计划和学生活动等,并记录会议要点。
2. 学生关怀
- 关注学生的研究、生活和心理状况,及时了解他们的需求和困惑,提供必要的帮助和指导。
3. 学生管理
- 维持班级纪律,确保学生遵守校规校纪,及时处理与学生违纪相关的问题,并与家长进行沟通。
4. 学生成绩管理
- 定期评估学生的研究进展,并向学生和家长反馈成绩情况,为学生提供研究指导和辅导。
5. 辅导学生问题
- 将学生遇到的问题进行分类,提供合适的解决方案和建议,帮助他们克服困难,提高研究能力。
6. 学生活动组织
- 组织各类班级活动,如课外实践、讲座、班级聚会等,激发学生的研究兴趣和社交能力。
7. 与家长沟通
- 定期与学生的家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况,协助家庭和学校之间的沟通和合作。
8. 学生档案管理
- 维护学生的档案,包括学生信息、成绩记录和奖惩情况等,确保档案的完整性和准确性。
以上是班主任工作中的一些日常规划和任务,通过认真履行这些职责,辅导员可以更好地帮助学生成长和发展。
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班主任工作一日常规
为使常规教育具体落实,特制定班主任工作一日常规如下:
一、每天早上7:20检查学生到勤情况,如有缺席,及时与家长取得联系或进行家庭访问,搞清原因,同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求,及时进行教育。
二、早上7:30检查班级清洁卫生情况,了解值日生工作。
并对本班级存在的情况进行点评教育。
三、早上8:00检查课代表收交作业情况。
四、早上10:30检查学生课间操的到勤情况,监督并及时纠正学生做操的动作。
五,中午12:20监督检查学生的就餐秩序。
督促学生遵守用餐规定,注意保持环境整洁。
六,中午12:40监督学生的班级清洁卫生情况,检查卫生死角。
七,中午13:20检查学生午休的状况,严禁学生无故离开教室。
八,中午15:20检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。
九,下午16:40检查学生就餐秩序。
关心学生用餐情况,督促学生遵守用餐规定,注意保持环境整洁。
十,下午18:20检查学生打扫卫生的情况。
组织学生开始自觉的上好傍晚自习,强调纪律。
十一,晚上21:30检查学生的就寝情况,对请假的人员做好记录,并及时与家长联系。
提醒学生盖好被子,自觉就寝,不得违纪。
十二、每天上完课后观察学生上课情况,注意和处理好班级偶发事件,掌握班级学风的进展和变化。
十三、随时发现班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评教育。
————————————席伟鹏
2012年10月7日拟。