修饰艺术字(小学六年级)教学设计

修饰艺术字（小学六年级）教学设计Teaching design of modifying art words (Grad e 6 of primary school)

修饰艺术字（小学六年级）教学设计

前言：小泰温馨提醒，信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

修饰艺术字

教学目的与要求：

1、通过本课学习使学生完整的了解艺术字。

2、学习艺术字的其他知识，使学生进一步了解艺术字的其他特征。

3、激发学生学习和使用计算机的兴趣。

教学重点与难点：

艺术字其他各个功能的使用

教学时间：

一课时

教学过程：

一、导入新课

前一阶段，我们学习了POWERPOINT的插入文本框、图片和艺术字的方法，同时也学会了修改文字的大小、颜色、字体，修改图片的亮度、颜色和裁减等方法。（学了这么多的知识，同学们还都记得了吗？能做到熟练吗？）（学生答：能）

下面老师想请一名同学到前面来按要求做一组艺术字。其他的同学在下面练习。（请一名学生在大屏幕上按要求做一组艺术字）

要求：用艺术字库中的第三行第一列的式样把“信息世界”做成艺术字。字体为“隶书”。

（学生回答）做对了吗？和你做的一样吗？

大家来观察这个艺术字，这个艺术字的特点是什么？（立体的、颜色是从红色到黄色的过渡效果、是水平方向的）那如果我的背景也是从红色到黄色过渡效果的，或者我还要把字形改成有弧度的，那又该怎么办呢？（在背景的衬托下，字也已经不太明显了）

这就是我们今天所要学习的：修饰艺术字

二、艺术字工具栏中各个功能的运用

（出示艺术字工具栏）

1、艺术字库（已学）

2、设置艺术字格式中的“颜色和线条”

填充中的效果：其他颜色、填充效果、背景

（师演示填充效果的颜色双色的过渡和图片的设置）

3、艺术字的形状设置

4、自由旋转

旋转方法：先选中艺术字，再按自由旋转按钮，在文字上出现四个绿色的小按钮，把鼠标移动到按钮上，点击右键向其他方

向旋转。

三、立体感和阴影的运用和修改

1、立体感

在快捷工具栏上的立体标志

A、在出现的面板上出现的选择

B、三维设置：

下俯、上翘、左偏、右偏、深度磅值、修改方向、照明角度、表面效果、三维颜色

2、阴影设置

（当使用阴影时，立体就会失效）

选择文字，单击阴影标志，选择阴影方式。

使用其他效果：略向上移、略向下移、略向左移、略向右移、阴影颜色

三、师例：

用艺术字样式中的第三行、第二列的样式做一组艺术字。

要求：

1、颜色修改为绿色到黄色的过渡。

2、边框修改为兰色。

3、艺术字形状修改为倒V形。

4、文字环绕方式修改为：浮于文字上方。

5、使用立体方式，磅值为72磅，照明为从左上角、明亮，表面效果为金属感，三维颜色修改为金色。

四、学生练习

用“楚风实验学校”做一组艺术字

要求：

1、字体大小72，字体用黑体。

2、样式为艺术字样式中的第四行、第一列的样式。

3、文字颜色修改为从红色向黄色的过渡，并且为中心辐射效果

3、文字环绕方式为：浮于文字下方。

4、立体磅值为144磅，照明效果为从右下角，表面效果使用金属感，三维颜色为金色。

五、师讲评学生练习，总结全课。

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