矛盾是事物发展的动力-讲义
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有人说，童年是一场梦，少年是一幅画，青年 是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老 年是一部哲学。
材料主要体现了唯物辩证法什么道理?
A、事物是变化发展的
B、矛盾具有特殊性
C、同一事物在不同阶段有不同矛盾
D、矛盾具有普遍性
（不定项选择）
原理：
矛
矛盾具有特殊性。
盾
具
有
特
殊
性
方法论：
坚持具体问题具体分析，反对
就是同类事物的共性（共同点）
2、矛盾的特殊性
（1）含义——矛盾着的事物及其每一个侧 面各有其特点。 世界上事物之所以千
差万别的内在原因。
（2）三种情形： ①不同事物有不同的矛盾 ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上 有不同的矛盾 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个 不同方面也各有其特殊性
“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑， 五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲。” ----孔子
3.你中有我，我中有你 矛盾同一性，相互转化
4.乐极生悲
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件 下相互转化
5.公说公有理，婆说婆有理 矛盾斗争性，矛盾双方相互
排斥、相互对立
对立统一原理 （1）内容：矛盾就是对立统一 （2）方法论：用一分为二的观点看问题 （3）反对错误倾向：反对片面的观点看 问题
我们身边存在着哪些对立斗争着 的矛盾双方？
• 足球比赛中的 • 学习过程中的 • 自身存在的 • 社会生活中的
• 自然界中的
攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点
美与丑、真与假、善与恶、福与 祸、正气与歪风、自由和纪律、 先进与落后、战争与和平
排斥与吸引、遗传与变异、阴电 与阳电、作用力与反作用力
（二）矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾的普遍性
（1）原理：
①矛盾存在于一切事物中 ——事事有矛盾（横向）
②矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 ——时时有矛盾（纵向）
1、只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐； 只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画； 只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。 同一性以斗争性为前提，同一性离不开斗争性
2、在生活中和自己联系最密切的人，往往是 和自己发生矛盾最多的人。 斗争性寓于同一性中，斗争性也离不开同一性
请根据上述两段话谈谈你对矛盾“同一性”和 “斗争性”的关系的认识。
矛盾双方既对立又统一，推动事物的运 动、变化和发展。 马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁 会达到今天这样的完善吗？假如没有假 钞票，钞票的制造会有这样精美吗？”
材料三：a+b＝a-(-b);
三则材料共同体现了什么哲理？ 材料中矛盾双方是谁？
他们转化的条件是什么？朝什么方向转化？
下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？
1.居安思危
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件 下相互转化
2.有无相生，难易相成，长短相形，声音相和，前后相
随
矛盾同一性，矛盾双方依赖
思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 这个人错在哪？
(2)相互转化: 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的
中 国
黄 种
人
动 物
生 物
人
人
个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性
复习： 唯物辩证法的两个根本特征是什么？
联系的根本 内容是矛盾
百度文库
内部联系 外部联系
内部矛盾 外部矛盾
发展的根本 动力是矛盾
内因 外因
内部矛盾 外部矛盾
The end
观感 看谢
“一刀切”、“一风吹”。
下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分 析原理的，哪些是符合这一原理的？
看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切； 对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得 鸡蛋；量入为出，量力而行；入乡随俗；张 冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油 ； 不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡， 水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上 唱什么歌；东施效颦 ；邯郸学步；逢山开 路，遇水搭桥；
马克思话说明了什么哲学道理？
矛盾是事物发展的源泉和动力。
原理：
矛
矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时
盾
时有矛盾 。
具
有
普
遍
性
方法论：
要敢于承认矛盾、揭露矛盾，善于
分析矛盾，积极寻找正确的方法解决
矛盾。
注意：矛盾的普遍性有两种含义
（1）第一种含义指事事有矛盾， 时时有矛盾
（2）第二种是指同类事物共同的 状态本质和属性。简单理解
精品
矛盾是事物发展的动力
美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们 为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里， 由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少， 体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请 回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。
1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？
有
既对立又统一的关系
2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？
狼要扑食鹿 相互排斥、相互对立的（对立）
3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？ 狼和鹿又是相互依赖的（统一）
融会贯通
材料一：酿酒窖泥奇臭，酿出的名酒特香，香鲸的 粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。
材料二：红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起， 一雄多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。
材料主要体现了唯物辩证法什么道理?
A、事物是变化发展的
B、矛盾具有特殊性
C、同一事物在不同阶段有不同矛盾
D、矛盾具有普遍性
（不定项选择）
原理：
矛
矛盾具有特殊性。
盾
具
有
特
殊
性
方法论：
坚持具体问题具体分析，反对
就是同类事物的共性（共同点）
2、矛盾的特殊性
（1）含义——矛盾着的事物及其每一个侧 面各有其特点。 世界上事物之所以千
差万别的内在原因。
（2）三种情形： ①不同事物有不同的矛盾 ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上 有不同的矛盾 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个 不同方面也各有其特殊性
“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑， 五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲。” ----孔子
3.你中有我，我中有你 矛盾同一性，相互转化
4.乐极生悲
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件 下相互转化
5.公说公有理，婆说婆有理 矛盾斗争性，矛盾双方相互
排斥、相互对立
对立统一原理 （1）内容：矛盾就是对立统一 （2）方法论：用一分为二的观点看问题 （3）反对错误倾向：反对片面的观点看 问题
我们身边存在着哪些对立斗争着 的矛盾双方？
• 足球比赛中的 • 学习过程中的 • 自身存在的 • 社会生活中的
• 自然界中的
攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点
美与丑、真与假、善与恶、福与 祸、正气与歪风、自由和纪律、 先进与落后、战争与和平
排斥与吸引、遗传与变异、阴电 与阳电、作用力与反作用力
（二）矛盾的普遍性和特殊性
1、矛盾的普遍性
（1）原理：
①矛盾存在于一切事物中 ——事事有矛盾（横向）
②矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 ——时时有矛盾（纵向）
1、只有不同的音符，才能奏出美妙的音乐； 只有不同的颜色，才能描绘出美丽的图画； 只有不同的味道，才能制作出美味佳肴。 同一性以斗争性为前提，同一性离不开斗争性
2、在生活中和自己联系最密切的人，往往是 和自己发生矛盾最多的人。 斗争性寓于同一性中，斗争性也离不开同一性
请根据上述两段话谈谈你对矛盾“同一性”和 “斗争性”的关系的认识。
矛盾双方既对立又统一，推动事物的运 动、变化和发展。 马克思曾经说过：“假如没有小偷，锁 会达到今天这样的完善吗？假如没有假 钞票，钞票的制造会有这样精美吗？”
材料三：a+b＝a-(-b);
三则材料共同体现了什么哲理？ 材料中矛盾双方是谁？
他们转化的条件是什么？朝什么方向转化？
下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？
1.居安思危
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件 下相互转化
2.有无相生，难易相成，长短相形，声音相和，前后相
随
矛盾同一性，矛盾双方依赖
思考：水果和苹果、梨、香蕉是什么关系？ 这个人错在哪？
(2)相互转化: 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的
中 国
黄 种
人
动 物
生 物
人
人
个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性
复习： 唯物辩证法的两个根本特征是什么？
联系的根本 内容是矛盾
百度文库
内部联系 外部联系
内部矛盾 外部矛盾
发展的根本 动力是矛盾
内因 外因
内部矛盾 外部矛盾
The end
观感 看谢
“一刀切”、“一风吹”。
下面成语或者俗语哪些是违背具体问题具体分 析原理的，哪些是符合这一原理的？
看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切； 对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得 鸡蛋；量入为出，量力而行；入乡随俗；张 冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油 ； 不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡， 水来土掩；一把钥匙开一把锁；到什么山上 唱什么歌；东施效颦 ；邯郸学步；逢山开 路，遇水搭桥；
马克思话说明了什么哲学道理？
矛盾是事物发展的源泉和动力。
原理：
矛
矛盾具有普遍性，事事有矛盾、时
盾
时有矛盾 。
具
有
普
遍
性
方法论：
要敢于承认矛盾、揭露矛盾，善于
分析矛盾，积极寻找正确的方法解决
矛盾。
注意：矛盾的普遍性有两种含义
（1）第一种含义指事事有矛盾， 时时有矛盾
（2）第二种是指同类事物共同的 状态本质和属性。简单理解
精品
矛盾是事物发展的动力
美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们 为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里， 由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少， 体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请 回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。
1、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？
有
既对立又统一的关系
2、为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？
狼要扑食鹿 相互排斥、相互对立的（对立）
3、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？ 狼和鹿又是相互依赖的（统一）
融会贯通
材料一：酿酒窖泥奇臭，酿出的名酒特香，香鲸的 粪便恶臭，燃烧后却香味浓郁。
材料二：红海中有一种红鲷鱼，二十条聚在一起， 一雄多雌，雄鱼死后，就有一个雌鱼变为雄性。