MBA管理类联考逻辑模考测试卷

太奇教育MBA逻辑模考测试卷

1.曾小贤在电视台主办的“至贱主持人“课程期末结束后，想从老师那里打听成绩。曾小贤说：“老师，这次考试不太难，我估计我们班同学们成绩都在80分以上吧。”老师说：“你的前半句没错，后半句不对。

根据老师的意思，下列哪项必为事实？

A.多数同学的成绩在80分以上，有少数同学的成绩在60分以下。

B.有些同学的成绩在80分以上，有些同学的成绩在80分以下。

C.这次考试太容易，全班同学的考试成绩都在95分以上。

D.如果电视台考试的课程85分才算合格，那么肯定有的同学的成绩不及格。

E.以上各项都不一定为真。

2.诸葛亮针对中日钓鱼岛争端发展态势做出如下预测：中日可能不打。

以下哪项和诸葛亮意思相同？

A.中日不可能不打

B.中日不一定打。

C.中日打的可能性很小。

D.中日不一定不打。

E.中韩可能会打。

3.孙悟空：我主张白骨精和琵琶精至少打死一个。

唐僧：我不同意。

以下哪项，最为准确地表达了唐僧实际上同意的意思。

A.白骨精和琵琶精都打死。

B.白骨精和琵琶精都不打死。

C.如果打死白骨精，就不打死琵琶精。

D.白骨精和琵琶精至少打死一个。

E.唐僧什么意思都没有

4.儿子：我主张王美丽和孙漂亮两人中只能而且必须娶一个人。

儿他娘：我不同意。

以下哪项，最为准确地表达了儿他娘实际上同意的意思。

A.王美丽和孙漂亮都娶

B.王美丽和孙漂亮都不娶

C.如果不娶王美丽，那么一定娶孙漂亮

D.王美丽和孙漂亮两人都得娶或者都不娶

E.儿他娘什么意思都没有

5.令狐冲是甲班学生，对任盈盈感兴趣。该班学生或者对东方不败感兴趣，或者对岳灵珊感兴趣：如果对任盈盈感兴趣，则对岳灵珊不感兴趣，因此，令狐冲对仪琳感兴趣。

以下哪项最可能是上述论证的假设？

A.甲班对东方不败感兴趣的学生都对仪琳感兴趣。

B.如果对东方不败感兴趣，则对仪琳感兴趣。

C.甲班学生感兴趣的女生仅限于任盈盈、东方不败、岳灵珊和仪琳。

D.甲班所有学生都对仪琳感兴趣。

E.上述各选项均不能推出结果。

6.三个波斯猫A、B、C打扮的一模一样，排成一排，A从来不说假话，B从不说真话，C 既说真话也说假话。

测试者问第一只猫：“你是谁？”回答是：“我是C”

测试者问第二只猫：“第一只猫是谁？”回答是：“他是B”

测试者问第三只猫：“第一只猫是谁？”回答是：“他是A”

A.第一只猫是A.第二只猫是C.第三只猫是B

B.第一只猫是B.第二只猫是A.第三只猫是C

C.第一只猫是C.第二只猫是A.第三只猫是B

D.第一只猫是C.第二只猫是B.第三只猫是A

E.第一只猫是A.第二只猫是C.第三只猫是B

7.某省政法委综合治理办公室副主任的妻子陈某在省委大院门口被6名便衣警察殴打16分钟，造成脑震荡，几十处软组织搓伤，左脚功能障碍，植物神经紊乱。相关公安局领导说“打错了”，表示道歉。

下面各项都是该公安局领导说的话所隐含的意思，除了：

A.公安干警负有打击犯罪之责，打人是难免的。

B.如果那些公安干警打的是一般上访群众，就没什么

C.公安干警不能打领导干部家属，特别是省委大院领导的家属。

D.即使是罪犯，他也只应受到法律的制裁，而不应受到侮辱和殴打。

E.一场误会，没想到打了领导家属，实在抱歉。

第一讲：性质命题

1．什么是性质命题

性质命题是反映对象具有或不具有某种性质的命题。一般来说，在自然语言中都是

用单句的形式来表现的。什么是命题？就是表达了判断的语句，即：陈述句。有些时

候，也会以反问句的形式来表达一种肯定的或者否定的判断，比如，“这些逻辑题难倒

不简单吗？”。

所有的灯都是亮的

这个陈述句断定了全部的“灯”具有“亮”的性质。

一切性质命题都是由四个部分组成的：

主项。即表示命题对象的概念，也叫主词。（如上例中的“商品”，在逻辑上一般用符号“S”表示。）

谓项。即表示命题对象具有或不具有的性质的概念，也叫宾词。（如上例中的“亮的”，在逻辑上一般用符号“P”表示。）

联项，也叫性质命题的“质”。即联结主项与谓项的概念。联项分为肯定联项与否

定联项。即“是”与“不是”。（如上例“所有的灯都是亮的的”这句话中的“是”，表示肯定联项。）

要说明的是，在汉语自然表达中，我们常常会省略肯定联项“是”，或者根本就没有这个“是”，只要表达的是肯定的意思，那就是肯定命题。例如：“情况很好”。这个命题虽然没有“是”这个字，但它仍然是肯定命题，联项为肯定联项“是”。

量项。即表示命题中主项数量的概念，一般也称为命题的“量”命题的量一般有三种：全部的量（逻辑术语为全称量项），即对主项这个概念的每一个分子都做了断定，

一般用自然语言“所有”“一切”“都”等词语来表示。

要说明的是，在自然语言中，“所有”“一切”等全称量词经常会省略，例如：人皆会死。只要其意思是断定主项的全部，就是全称量项。

部分的量。（逻辑术语为特称量项），即：在一个命题中，仅仅确定的是主项的部分作了反映，但未确定主项的全部外延，通常用自然语言“有些”、“有的”、“有”、“部

个体的量。（逻辑术语为单称量项），即：在一个命题中对主项的一个对象作了反

映。通常用“这个”、“那个”来表示，如：这个学生考得不错；或者干脆用单独概念

充当主项，如：我是一名逻辑教师。

简单命题基本形式

2．性质命题的种类

根据量和质的不同，排列组合之后，性质命题有六种：

全部肯定命题（逻辑学术语为全称肯定命题，符号表示：SAP。S表示主项，P表示

主项，A表示全部肯定，即，所有的S都是P。下同，不再哕嗦）。