《养成良好习惯_成就美好人生》主题班会解析

养成良好习惯，成就美好人生
好习惯是从点滴小事做起的
养成良好习惯，成就美好人生

第二环节
温习标准——知我表现
活动：给大家五分钟，默读50条标准并反思
自己的行为
养成良好习惯，成就美好人生

第三环节
组内交流——知我进步知我不足
活动一 ：开展“我的优点我来说，我的缺点我来说”活动。
活动二：开展“你的优点我来说，你的缺点我来说”活动。
怎样养成好习惯呢？



从细处着眼，从点滴小事做起。 坚持不懈，持之以恒 及时总结，不断改正。
养成良好习惯，成就美好人生

班主任寄语
播下一种行为，收获一种习惯。 播下一种习惯，收获一种性格。 播下一种性格，收获一种命运。
决心卡


____年____月____日 我的不良习惯：———————— 我想这样改进：—————————— 我邀请______做我的评判人，提醒我要和 坏习惯绝交。 一个星期后，我的进步： 评判人给分：___________ 是不是表扬：___________ 评判人签名：___________
确立目标，循序渐进

一个好习惯的养成不会是轻而易举的， 要想完成他，就得确立长远的目标，一 步一个脚印的行动起来。俗话说，有志 者，立长志，无志者，常立志。所以， 要养成好的学习习惯，不能心急，但一 定要说到做到。例如，想背完1000个单 词，可以分成多天来完成。今天背10个， 明天背10个，日复一日，这样不仅不会 给自己造成太大的压力，并且当你完成 目标时，会品尝到一种前所未有的成功 的喜悦。
养成良好习惯，成就美好人生

第四环节
组内互评——全面认识自我
活动：根据组内交流情况以及自己的表现，客观的进行打分。
养成良好习惯，成就美好人生

第五环节
组间交流——请你指正
活动：小组长代表本组总结一周来小组的表现情况，肯定小
组取得的成绩，同时指出存在的问题并找到与对抗组之间的差 距，提出下一步的小组目标。
养成良好习惯，成就美好人生

第一环节
集体宣誓——看我决心
养成良好习惯，成就美好人生
1978年，75位诺贝尔获得者在巴黎聚会。 有位记者问其中一位：“你在哪所大学， 那个实验室里学到了你认为最重要的东西 呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回 答说：“是在幼儿园，在幼儿园时老师告 诉我：把自己的东西分一半给小伙伴们； 不是自己的东西不要拿；东西要放整齐， 饭前要洗手，午后要休息；做了错事要表 示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自 然。从根本上说：我这一生学到的就是这 些。
养成良好习惯，成就美好人生

第六环节
总结反思——Leabharlann Baidu的发展方向
活动：根据自己的评价和同学的评价，将下周需要改正和改进
的几个方面写在自评量表的后面，并在养成教育日记上总结得失和 感触。
养成良好习惯，成就美好人生

第七环节
集体交流——我的收获我的体验
活动：找个别同学来读自己的养成教育日记，看谁的反思最深刻