流程与设计复习练习题

技术与设计必修二
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【学习目标】
1•理解流程中环节和时序的涵义，提高绘制和阅读简单流程图的能力;
2•通过案例分析、合作探究，总结流程改进的方法；
3•激情投入，体会合理的流程在生产、生活中的重要性。
【自学指导】认识流程t设计流程t优化流程
（一）认识流程：
案例一：
1•公共汽车门口写有“先下后上”的字样，其道理是（）
⑷生活与流程：科学合理的流程可以指导我们正确做事，提高工作和学习效率，为我们的
安全提供保障；
生产与流程：运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、 保证安全生产、保护环境等。
（二）设计流程：流程设计主要应考虑事物的内在性质、规律和相关因素，应以时序和环节为
设计的主要线索。
案例二：
1饺子历史悠久，深受人们喜爱，民间有“好吃不过饺子”的俗语。包饺子有①拌馅、②包
饺子、③煮饺子、④和面、⑤擀皮等环节，请合理安排它们的流程：
2•流程设计应考虑的基本因素是（）
A.材料B.资金C.设备D.内在属性和规律
3.任何一项生产或生活活动都有一定的时序，有些步骤之间的时序是不可颠倒的。下面是邮 寄包裹的工作流程，哪一个是正确的流程：（）
⑴目标：
生活方面：节省时间、提高工作效率、提高工作质量；
生产方面：提高效率、提高质量、节省资源、安全生产提高经济效益、提高管理水平。
⑵基本因素：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。
（三）优化流程： 以某个指标的优化为主，综合考虑其他指标，实现整体优化。
案例三：
1.
流程优化都是米取简化环节的措施，不能增加环节（
合，也可以理解为为了一定的目的去做事情的顺序。
⑵特征：任何流程都反映了一定的，体现出一定的°任何一个流程包含
着时序和环节。
环节是指事件在发展过程中.总可以依据某种特征或方式把它分解为若干个小的过程。环
节是一个相对概念， 依据问题性质的不同和不同人的理解，环节的划分可能会有所不同，一个 环节义可以分解成若干个“子环
对某些流程来讲，通过改变时序也可以达到优化流程的目的
()(V或X)
3.
请写出下列流程优化分别为哪种流程优化。（连线）
串行改并行施工。
成本优化
法兰的制作：切削法、少切削法。
工期优化
送货线路的优化。
技术优化
银行或储蓄所存取款。
质量优化
洗衣机洗衣过程优化。
工艺优化
总结：
A.包装密封好；收好回执；交寄；购买标准包装箱；取邮寄包裹单；填写邮寄包裹单
B.收好回执；交寄；填写邮寄包裹单；购买标准包装箱；包装密封好；取邮寄包裹单；
C.取邮寄包裹单；购买标准包装箱；包装密封好；填写邮寄包裹单；交寄；收好回执；
D.包装密封好；购买标准包装箱；取邮寄包裹单；收好回执；填写邮寄包裹单；交寄； 总结：
A. 提醒乘客注意安全B•为了提高速度C•减轻负载
流程2•在开启压力锅时，应先“放汽”，当锅内外气压同时，再打开锅盖，从而避免意外伤害事故
F列观点错误的是（）
B.不可颠倒的时序往往反映了事物的内在规律
D.生活中处处有流程
）°
C•NBA季后赛赛程表D.学生座位表 总结:
（1）含义：流程与设计是从设计对物化过程这一角度来考虑设计，它是一项活动或一系列 连续的有规律的事项或行为进行的程序。可以理解为一系列按照一定顺序进行的活动的组
时序是指随时间变化的发展经历，也就是“活动”的先后顺序；任何一项生产或生活活动 都有一定的时序，它体现具体活动内容的先后关系，在这种先后关系中，有些步骤之间的时序 是不可颠倒的，有些步骤之间的时序是可以颠倒的。
⑶表达方式：文字表达、表格表达、图示表达、程序表达，还可以用模型表达、动画演示
等。
流程图：用方框表示环节，单向箭头表示时序。