大学生社团生活调查报告

浙江大学学生社团生活调查报告

调查小组：组长：

组员：

指导老师：

目录

引言---------------------------------------------------------------3 （一）选题的目的、意义---------------------------------------------3 （二）本文研究的内容-----------------------------------------------3 （三）调查研究方法-------------------------------------------------3 正文---------------------------------------------------------------3

一、大学生社团生活的现状分析------------------------------------3

二、对比分析----------------------------------------------------8

三、建议--------------------------------------------------------9

四、结语 -------------------------------------------------------10

五、成员活动总结-----------------------------------------------10 附录

附录1成员分工-----------------------------------------------------13附录2调研问卷-----------------------------------------------------14

浙江大学学生社团生活调查报告

引言：

（一）选题的目的、意义

大学，一直是我们向往的殿堂，相信几乎所有大学生在高中甚至初中时代就已经听说了一些关于大学生活的一些事情，这些事中，有一个令很多人向往的项目就是——社团活动，也就是我们的选题。初入大学，对于社团活动不怎么了解的我们，可以说目前来说，社团生活对同学们的影响是有利有弊的。作为一个如此重要而又令许多同学纠结的话题，引起了我组成员的普遍关注。我们认为，对社团生活的调查研究既可以满足我们的好奇心，更重要的是，由此可以粗略地总结出一些与此相关的有用的结论，从而更好地指导我们和其他同学的社团生活，是大家的大学生活更有目的性，也能在掌握更多准确信息的基础上选择自己喜欢的社团活动，使得大学生活更有意义。

（二）本次调查研究的内容

我组举行的这次调查，主要通过分析研究调查对象（主要是新生，也有个别感兴趣的老生）对于社团活动的看法，总结出目前社团活动带给同学们的主要好处和社团组织上的一些弊端，也可以给同学选择社团提供参考。

（三）调查研究方法

本次调查研究主要采用调查问卷的形式进行，调查问卷通过纸质问卷和网络投票两种形式在同学中散发。调查过程中共散发纸质问卷150份，均收回;网络投票由于种种原因无法确切统计投票人数目，约为40至60人，共计200人左右.其中男生女生各占一半，非新生人数在20人之内。调查中，所有成员参与问卷发放与回收，并由李柯逊同学做出统计，其余分工将在报告结尾附上。

正文：（调查问卷及结果在报告末尾附上）

一、大学生社团生活的现状分析

这里指出，所谓“社团”，包括一切以学生为活动主体的单位，包括学生会和团委、学生党建工作组、官方组织学生分会、学校承认的学生组织。而“社团生活”，指的是所有社团组织的一切以学生为主体的活动。

1、大学生社团活动基本状况概览

下面引入一份关于学生参加社团数目的统计表格（表1）：

再引入一份关于学生参加社团类型的表格（表2）：（见下页）

对于社团活动的基本情况，我们还应了解社团活动占用学生的时间情况，下面附上关于社团活动每周占用学生时间的统计图（图1）：

5101520253035

40半小时2小时

3小时以上

由以上三个表（图）不难看出，我校学生普遍加入了1至3个社团，而且更加热衷于实践公益性质的活动，从这两点我们可以知道，大部分同学对于选择社团的参加数量上还是比较明智的，但是仍然有少部分同学比较极端，不参加社团或者参加了3个以上的社团。结合我们的调查，参加3个社团以上的同学平时的时间会非常的紧张，我们再调用图1的数据可以知道，每周社团活动占用3小时

以上的人数所占百分比与参加3个或3个以上社团的人数所占百分比之和相当，所以我们可以这样认为，参加社团数量在3个或3个以上者，每周用于社团活动的时间基本维持在3小时以上。而据我们了解，这些同学每周用于社团活动的时间一部分人已经远超过3个小时，个别人甚至可以达到8至10个小时，这样，过多参加社团会给学生带来很大的负担，这个是很显然的。

2、大学生对社团活动的一些主观看法

在浏览了我校学生的基本社团生活情况后，我们不禁会对学生对社团的主观认识产生一些兴趣，在设计调查问卷时，我们有意循序渐进地设置题目，几个主观问题插入其中，下面，把重要的几个数据在这里展示。

首先我们看学生加入社团的目的，如下图（图2）：

然后是同学们关于自己在社团里的收获的统计表（表3）：（见下页）

由以上两个图表可以看出，同学们参加社团的动机绝大部分是积极向上的，主要围绕的目标就是锻炼自己的各方面能力，而就同学们的收获来看，很显然的是，同学们想要提高的能力基本都得到了一定程度的提高。

二、对比分析

1.整体面貌

在系统地统计总结了数据之后，小组成员在一起认真分析了此次调查所得数据的意义。

汇总所有成员的分析，我们普遍认为，就学生参加的社团数目来看，同学们对于社团的总体态度是好的，都比较愿意加入或多或少的社团去充实自己、锻炼自己，而大部分选择参加1个或2个社团说明大部分学生对于社团和学习、生活方面的关系认识已经比较到位，既不多也不少的社团数目完全可以做到在不影响正常学习和生活的情况下丰富自己的生活。

值得高兴的是，同学们对于参加社团的动机基本是好的，并且由表3可以看出，选择每一项收获的人数大致是相当的，说明同学们确实在社团活动中锻炼了自己的各个方面的能力，社团活动的成效可见一斑。

在小组成员的调查和走访中我们发现，新生加入社团最感兴趣的事务便是组织一些活动，尤其是对于学生会、团委之类的有能力组织起全院、全校性的大型活动的组织，成员对于参与大型活动的热情更是高出别的事务，其次，拉赞助也