对新闻记者的评语

对新闻记者的评语

篇一：对记者的认识

对记者的认识

20XX级地理科学1班刘芳荣

记者是反映时代、记录历史的人；记者是大众和社会的“教师”；记者是社会活动的活跃分子和专门家；记者是信息传递者。记者要耳聪目明，机警灵活，对信息相当敏感，随时搜求最新变动的事实。在我看来，一名记者要具备如下要求：职业道德和社会责任、专业知识和技能、多元化思想和贯通多领域学科知识、传播科学思想文化。

遵守职业道德。职业道德现状：有的不注重个人隐私，有的偏离主题，有的肆意篡改，有的扭曲事实，有的收受钱财做粉饰工作，有的夸大其词，有的形象丑陋，不尊重对方，有的偏离职业性质，以新闻工作者之名号赚取或者骗取钱财，做新闻炒作者。出于种种原因，漠视新闻报道的真实性原则，尤其娱乐记者受利益驱动，一味追求轰动、刺激、煽情的效果，屡屡在报道中无中生有，夸大其词，造成恶劣的影响。我认为，新闻工作必须服务于公众利益,而不仅限于服务政治或经济集团利益;新闻从业者是社会的观察者、事实的报道者,而不是某一类利益集团的宣传员,或政治、经济利益冲突的参与者或鼓动者;他们以实证科学的理性标准评判事实的真相,服从于事实这一最高权威,而不是臣服于任何政治权力或经济势力;他们受制于建立在上述原则

之上的专业规范,接受专业社区的自律,而不接受在此之外的任何权力或权威的控制,等等。

肩负社会责任。来自采写一线的记者在自我角色认知时，强调记者的职业理想首先是记录，其次是影响，始终坚守内心忠诚，追问、记录、表达和传递新闻事实真相，进而启蒙或影响受众。在他们的心中，记者是一个忠实地记录历史，忠实地为社会进步呐喊的崇高职业。当记者关注社会不公平现象,把假丑恶暴露在光天化日之下,是一种社会责任!当记者关注改革发展中的各种重大问题,积极探寻解决良策,有效地推动社会进步,是一种社会责任!尽最大努力把读者最想知道的事情在很短的时间内奉献给读者,把真正能引起读者关注的人和事以最受读者欢迎的方式表达出来,也是一种社会责任!“以科学的理论武装人,以正确的典论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”,更是一种社会责任。

具备扎实的专业知识和技能，具有多元化思想和贯通多领域学科知识。专业知识和技能自不必说，在涉及到深刻的政治新闻或社会新闻时,要具备深刻的洞察力与分析能力。新闻传播院校应该加强以下三方面的培训：（1）强调从事新闻业的基本技能，包括批判性思维和强烈的道德观念；（2）帮助记者形成各种专门技术，从而提高他们对从医学到经济学等复杂事件的报道，并帮助他们掌握关于社会、语言、宗教和世界其它地方的文化的第一手资讯；（3）将最优秀的作家、最富好奇心的记者和最善于分析的思想家引入新闻业，多元化的思维。传播科学思想和先进文化。记者每日每时在播出、刊登新闻的时候，

把所生存的社会环境的文化基因继承下来了，同时，可能也把文化的创新记录了下来。在报道各国文化时候，要遵守当前的社会主义社会主流价值观，有所扬弃。我们都意识到，当今传媒是生活在一定的文化氛围中，记者会每时每刻使社会的文化通过自己的发表播出，代代相传。

在我眼里，记者是在历史洪流向前冲进的最近处，观察和报道历史前进的每一个脚步，从而参与推动历史更快地前进。要求具有一定的政治素质和思想修养，不仅要宣传党的路线、方针、政策，还要努力反映人民的呼声、愿望和要求，帮助党了解情况和掌握政策。

篇二：新闻单位实习鉴定评语五篇

新闻单位实习鉴定评语五篇

>范文一

xxx同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

范文二

同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

范文三

xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

范文四

同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

范文五

为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业;工作生活上，作为学生干部、学生党员，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，事事关心，事事模范，以服务同学为宗旨，以管理团结班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。

注：

篇三：新闻工作者自我鉴定