卖炭翁阅读理解
19《卖炭翁》阅读练习与答案
19《卖炭翁》阅读练习与答案19《卖炭翁》卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
XXX 饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
词句注释：⑴卖炭翁：此篇是组诗《新乐府》中的第32首，题注云：“苦宫市也。
”宫市，指唐代皇宫里需要物品，就向市场上去拿，随便给点钱，实际上是公开掠夺。
XXX时用太监专管其事。
⑵伐：砍伐。
薪：柴。
南山：城南之山。
⑶烟火色：烟熏色的脸。
此处突出卖炭翁的辛劳。
⑷苍苍：灰白色，形容鬓发花白。
⑸得：得到。
何所营：做什么用。
营，经营，这里指需求。
⑹可怜：使人怜悯。
⑺愿：希望。
⑻晓：天亮。
辗（niǎn）：同“碾”，压。
辙：车轮滚过地面辗出的痕迹。
⑼困：困倦，疲乏。
⑽市：长安有贸易专区，称市，市周围有墙有门。
⑾翩翩：轻快洒脱的情状。
这里形容得意忘形的样子。
骑（jì）：骑马的人。
⑿黄衣使者白衫儿：黄衣使者，指皇宫内的太监。
白衫儿，指太监手下的爪牙。
⒀把：拿。
称：说。
敕（chì）：皇帝的命令或圣旨。
⒁回：调转。
XXX：喝斥。
牵向北：指牵向宫中。
⒂千余斤：不是实指，描述良多。
⒃驱：赶着走。
将：语助词。
XXX：舍不得。
得，能够。
惜，舍。
⒄半匹红绡一丈绫：唐朝商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。
其时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。
这是官方用贱价强夺民财。
⒅系（jì）：绑扎。
这里是挂的意义。
直：通“值”，指代价。
译文：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。
可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。
人教版语文八年级(下)期末质量测试卷2(附答案)
语文八年级（下）期末质量测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用。
（26分，1—7题各3分，第8题5分。
）1．下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（）。
A．束缚．（fù）拾．级（shí）狩．猎（shǒu）风雪载．途（zài）B．颠簸（bō）瞭．望（liào）褶．皱（zhé）强．词夺理（qiǎn g）C．闭塞．（sè）脑畔．（pàn）拙．劣（zhuō）悄怆幽邃．（suì）D．斡．旋（wò）腈．纶（qín g）归省．（xĭn）怒不可遏．（è）2．下列选项中，词语书写完全正确的一项（）。
A．狡辩震憾自圆其说周而覆始B．羁绊抉择戛然而止纷至沓来C．巉竣诬蔑相辅相承不修边幅D．绚丽维幕人情事故名副其实3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（）。
周国平说，我不认为读书可以成为时尚，并且对一切成为时尚的读书持态度。
读书属于个人的精神生活，必定是非常个人化的。
可以成为时尚的不是读书，而是买书和谈书。
譬如说，在媒体的下，某一时期有某一本书特别畅销，谈论它显得很，插不上嘴便显得很。
A．怀疑指导前卫守旧B．疑惑干扰合群落伍C．疑惑熏陶现代保守D．怀疑影响时髦落后4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）。
A．没有一个人的成功是容易的，每一个成功者的背后，总有一些鲜为人知．．．．的心酸故事。
《卖炭翁》中考阅读经典赏析试题(共27题)
《卖炭翁》中考阅读经典赏析试题（共27题）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
1.译文有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。
可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。
夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。
那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。
太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。
一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。
那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。
2.主旨、情感这是一首叙事诗，通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得，最终被宫使掠夺一空的遭遇，反映了宫市给百姓造成的痛苦，揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴掠夺，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。
3.赏析“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
”答：开篇直接交代人物，介绍卖炭翁在终南山里一年到头的伐薪烧炭的生活，“伐薪、烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程，写出卖炭翁的炭来之不易。
4.开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在哪里？为什么要这样交代？答：地点在长安城南的终南山。
说明路远，下雪天的山路必然难行。
为下文艰辛赶路埋下伏笔。
5.赏析“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的表达效果。
答：外貌描写。
（1）反映了卖炭翁艰辛的劳动和困苦的生活，塑造了一个独自长期艰难地砍柴烧炭的年迈老人的形象；（2）为下文老人的家幸遭遇作铺垫，反衬封建剥削的残酷，人民生活的痛苦；（3）卖炭翁的辛劳穷苦与下文“翩翩两骑”“黄衣使者白衫儿”的不劳而获、巧取豪夺，形成鲜明对比。
卖炭翁中考试题及答案
卖炭翁中考试题及答案****一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成1-5题。
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
1. 下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A. 满面尘灰烟火色（颜色）B. 心忧炭贱愿天寒（希望）C. 黄衣使者白衫儿（儿子）D. 半匹红纱一丈绫（丝绸）答案：C2. 下列句子中加点词的用法与“手把文书口称敕”中的“把”用法相同的一项是（）A. 项伯乃夜驰之沛公军B. 腰白玉之环C. 朝服衣冠D. 箕畚运于渤海之尾答案：B3. 下列句子中加点词的用法与“系向牛头充炭直”中的“充”用法相同的一项是（）A. 京中有善口技者B. 腰白玉之环C. 一狼洞其中D. 妇抚儿乳答案：B4. 翻译下列句子。
（1）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
翻译：可怜他身上的衣服单薄，心里担心炭的价钱低贱，希望天气寒冷。
（2）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
翻译：那轻快地骑着马来的是谁？是穿着黄衣的使者和穿着白衫的随从。
5. 这首诗反映了当时社会的什么现象？请简要分析。
答案：这首诗反映了当时社会的贫富差距和社会不公现象。
诗中卖炭翁辛苦劳作，却因为宫使的强取豪夺而得不到应有的报酬，体现了当时社会底层人民的艰辛和上层统治者的贪婪。
同时，诗中也表现了卖炭翁对炭价的担忧和对寒冷天气的期盼，反映了当时人民生活的困苦和无奈。
二、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成6-8题。
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
卖炭翁阅读与答案精全版
卖炭翁精全阅读与答案1.本诗表达了作者怎样的思想感情？(2分)__本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情(1分)，对宫市掠夺人民财产的罪行的揭露与抨击(1分)_2.下列对诗歌理解有误的一项是(D(“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的整个过程，但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦 )(2分)A.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
B.“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
3．赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句。
（3分）4．下列对这首诗分析不正确的一项（ C ）（3分）A．这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。
B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。
也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。
C．诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。
D．“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。
5.解释下列加点的词语。
（1）卖炭得钱何所营．（__谋求、需求_）（2）心忧炭贱愿．天寒（__希望___）（3）翩翩两骑．来是谁（__骑马的人__）（4）系向牛头充炭直．（_同“值”，价钱 ___）6.用现代汉语翻译下面的句子（4分）夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
7. “翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？8.（2分）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
北京市朝阳区2022-2023学年八年级下学期期末考试语文试卷(含答案)
2023北京朝阳初二（下）期末语 文(选用)2023.7 学校 班级 姓名 考号 一、基础·运用(共14分)在朝阳区建区 65 周年之际，学校组织大家以“ 我们爱朝阳” 为主题开展演讲活动。
活动前,你所在的小组完成了一篇演讲稿。
老师建议你们开展讨论交流,进行检查和修改。
演讲稿第一部分：探秘朝阳的由来日出东方，梦起朝阳。
当今日的繁荣盛景勾勒出朝阳这片热土65载光辉轮廓,追 ① 着光影方寸的足迹,我们似乎也听到了历史的声音……朝阳区位于北京市中心城区的东部,辖区面积470.8平方公里,自古就被赋予．京畿腹地的美誉。
早在距今2000多年前的秦代,这里就已经有行政区属。
其辖域名称 ② 经多次调整,因地处朝阳门外,1958年正式更．名为朝阳区。
随着五大工业基地的兴建,全国农业展览馆、北京工人体育场等北京十大建筑相继落成,以及使馆区的开辟建设,朝阳区开始成为北京新兴工业区、对外交往窗口区,大踏步向阳而行的新篇章就此掀开。
1.同学们对语段中的两个加点字的读音把握不准。
下列各项中依次给加点字注音正确的一项是(2 分)A.赋予( y ǔ ) 更名( gēng )B.赋予( y ú ) 更名( g ēng )C.赋予( y ǔ ) 更名( g èng )D.赋予( y ú ) 更名( g èng )2.同学们对语段①②横线处的字形产生争议。
下列选项中依次填写正确的一项是(2 分)A.①朔②力 B.①溯 ②力 C.①朔 ②历 D.①溯 ②历演讲稿第二部分：认识朝阳的发展孟夏之日，万物并秀，朝阳区走过了65个年头。
从先行先试到先行示范，朝阳区始终在“中国式现代化”的辽阔征程上奋力前行。
65年,从首都“菜篮子”“米袋子”，到五大工业区,再到一座功能全、经济强、流动性高、社会活力足的现1.本试卷共 10 页。
满分 100 分。
考试时间 120 分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号。
卖炭翁阅读与答案精全版
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卖炭翁精全阅读与答案
本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情，对宫市掠夺人民财产的罪行的揭露与抨击。
赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿___”一句。
这一句话运用了心理描写，细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理。
下列对这首诗分析不正确的一项是：诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。
解释下列加点的词语。
1）卖炭得钱何所营（谋求、需求）
2）心忧炭贱愿天寒（希望）
3）翩翩两骑来是谁（骑马的人）
4）系向牛头充炭直（同“值”，价钱）
用现代汉语翻译下面的句子：
夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。
A．“心忧炭贱愿天寒”中的“炭贱”指炭的价格低廉。
B．“满面尘灰烟火色”中的“烟火色”指卖炭翁的脸色因烟火而变得灰暗。
C．“手把文书口称敕”中的“敕”指官方的命令或指示。
D．“牛困人饥日以高”中的“日以高”指时间的流逝越来越久远。
这句话运用了形象生动的描写方式，通过对卖炭翁外貌的描写，展现了他生活的艰辛和辛苦劳作的痕迹。
这种描写方式能够让读者更加直观地感受到卖炭翁的处境，增强了读者的情感共鸣。
同时，也为后文对卖炭翁的遭遇进行深入描写打下了基础。
卖炭翁阅读与练习
《卖炭翁》卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
词句注释：⑴卖炭翁：此篇是组诗《新乐府》中的第32首，题注云：“苦宫市也。
”宫市，指唐代皇宫里需要物品，就向市场上去拿，随便给点钱，实际上是公开掠夺。
唐德宗时用太监专管其事。
⑵伐：砍伐。
薪：柴。
南山：城南之山。
⑶烟火色：烟熏色的脸。
此处突出卖炭翁的辛劳。
⑷苍苍：灰白色，形容鬓发花白。
⑸得：得到。
何所营：做什么用。
营，经营，这里指需求。
⑹可怜：使人怜悯。
⑺愿：希望。
⑻晓：天亮。
辗（niǎn）：同“碾”，压。
辙：车轮滚过地面辗出的痕迹。
⑼困：困倦，疲乏。
⑽市：长安有贸易专区，称市，市周围有墙有门。
⑾翩翩：轻快洒脱的情状。
这里形容得意忘形的样子。
骑（jì）：骑马的人。
⑿黄衣使者白衫儿：黄衣使者，指皇宫内的太监。
白衫儿，指太监手下的爪牙。
⒀把：拿。
称：说。
敕（chì）：皇帝的命令或诏书。
⒁回：调转。
叱：喝斥。
牵向北：指牵向宫中。
⒂千余斤：不是实指，形容很多。
⒃驱：赶着走。
将：语助词。
惜不得：舍不得。
得，能够。
惜，舍。
⒄半匹红绡一丈绫：唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。
当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。
这是官方用贱价强夺民财。
⒅系（jì）：绑扎。
这里是挂的意思。
直：通“值”，指价格。
译文：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。
可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。
夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
《卖炭翁》中考题(含答案)
《卖炭翁》中考题（附答案）（一）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）卖炭翁（节选）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
（2分）7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是（）（2分）A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
答案：6．身上衣裳口中食 7.C（2分） A（1分）（二）阅读下列故事回答8——9题卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
8.（2分）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
如何理解“身上衣正单”却“愿天寒”？答：________________9.（3分）“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是什么意思？有什么表达作用？答：________________答案：8:“身上衣正单”自然希望天暖，然而这位卖炭翁却把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上，所以他“心忧炭贱愿天寒”。
诗人形象贴切地表现了卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动，又用“可怜”两字倾注了无限同情，催人泪下。
9.第一,写出已经结了冰,天的冷.说明卖炭翁的辛苦第二,写出牛车的重量,说明卖炭翁的勤劳.为下文一段黄布换炭车形成对比,写出世炎的凄凉（三）卖炭翁（6分）白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
中考语文诗歌鉴赏《卖炭翁》含答案4
中考语文诗歌鉴赏《卖炭翁》含答案阅读下面古诗，完成下面小题。
卖炭翁白居易①卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辍冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
②翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
51．诗人对卖炭翁肖像描写极为传神，用：“”写出卖炭翁的年迈，用“满面尘灰烟火色”和“”写出卖炭翁常年辛苦劳作，生活艰辛。
52．这首诗运用了多处对比，请找出一例并简要分析。
【答案】51．两鬓苍苍十指黑可怜身上衣正单52．示例：卖炭翁“身上衣正单”与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比，这一极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出卖炭翁的悲惨境遇。
【解析】51．本题考查诗句理解。
①结合题干“肖像描写”和“年迈”可知应当是“两鬓苍苍十指黑”，此句的意思是卖炭翁两鬓的头发都斑白了，十个手指头都被炭染成了黑色，由此可见卖炭翁的年迈辛劳；②结合题干“生活艰辛”可知应当是“可怜身上衣正单”，此句的意思是可怜老翁身上的衣衫单薄，由此可见老翁没有钱买来棉衣棉裤，生活艰辛。
52．考查诗歌手法的理解。
先找出运用对比手法地方，然后根据内容分析其作用。
①“衣正单”，揭示老翁生活艰辛；“愿天寒”，点明老翁对这车炭寄托希望。
两者对比，表明老人度日艰难，而这车炭对他的生活有极大的关系。
②“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，说明老翁辛勤劳动，年老体衰，还承担繁重的体力劳动；“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”，写出宫使养尊处优，盛气凌人。
前后对比，揭示宫使骄横霸道的样子，暴露宫市制度的不合理。
③“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”，写出老翁度日艰难；“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直”，写出宫使仗势欺人，使老翁的希望破灭了，生计毫无着落。
前后对比，揭露宫市的残酷，揭示封建社会劳动人民贫困的真正原因是封建剥削制度。
卖炭翁
动作描写 运炭的艰难
答案：“辗”字 既写出了天气寒冷， 路面已经结了冰， 又写出了牛车的重 量，说明了卖炭翁 的勤劳和宫使的贪 得无厌，也从侧面 突出了统治者对劳 动人民的剥削。
一车炭，千余斤，宫使驱将 惜不得。
心理描写 炭被掠夺，虽然舍不得，但无可奈何。
翩翩两骑来是谁？ 肖像描写
黄衣使者白衫儿。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通 俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左 赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香 山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、 《卖炭翁》、《琵琶行》等。本诗选自《白居易集》
背景资料
《卖炭翁》是白居易《新乐府》组诗中的 第三十二首，自注云：“苦宫市也。” 白居易写作《新乐府》是在元和（唐宪宗 年号，806—820）初年，这正是宫市为害 最深的时候。他对宫市有十分的了解，对 人民又有深切的同情，所以才能写出这首 感人至深的《卖炭翁》来。
【答案】
身上衣裳 口中食 歌 忧国忧民
当堂检测（3）-----对比阅读
4.对《卖炭翁》内容理解正确的一项是（ ） A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。 B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
翻译第一节；有位卖炭的老翁，在中南 山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟 熏火烤的颜色，两鬓头发灰白，十个手 指很黑。卖炭得到的钱做什么用？身上 穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上 穿的衣服很单薄，但是心里担忧炭的价 钱便宜，希望天气更寒冷。夜里城外下 了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车 轧着冰冻的车辙赶路。人和牛都疲乏了， 也饿了，太阳已经升得很高了，老翁就 在集市南门外泥泞中休息。
卖炭翁阅读理解(1)
《卖冰翁》阅读明黑及问案（1）之阳早格格创做1．卖冰翁“卖冰”是为了换得——战——.2．下列对于诗歌真质明黑细确的是（）（）A．“伐薪烧冰”强调了卖冰翁处事死计格中艰辛.B．“何所营”接代了卖冰翁贫困不堪的死计情景.C．“可怜”表示了做家对于卖冰翁艰易处境的共情.D．“愿天热”超过了卖冰翁不怕天热天冻的细神.问案：1．身上衣、心中食2．C A阅读剖析1．此题考查教死对于诗歌真质的分解本领.阅读诗歌，掌控诗歌真质，从“卖冰得钱何所营？身上衣裳心中食.”那一设问句可知卖冰翁“卖冰”是为了换得身上衣战心中食.2此题考查教死对于十个的明黑本领，阅读诗歌主旨，根据选项分解，推断正误.B中“何所营”体现了烧冰的老人对于死计并不过下的央供，却无法真止的悲惨死计.D中“愿天热”是以情绪形貌反映了卖冰翁悲惨的死计境况.《卖冰翁》阅读明黑及问案（2）1．查字典，给底下的加细字注音.（1）辙（）（2）叱（）（3）敕（）2．通联上下文，阐明下列加细词汇语正在诗中的意义.（1）卖冰得钱何所营营：______________.（2）心忧冰贱愿天热愿：______________.（3）翩翩二骑去是谁骑：______________.（4）系背牛头充冰曲曲：______________.3．按央供找出诗句.（1）形貌卖冰翁中貌的诗句是______________.（2）形貌卖冰翁冲突情绪的诗句是__________.4．诗中多处使用了反衬脚法，如用“一车冰，千余斤”与“半匹黑绡一丈绫”反衬________；用“牛困人饥”与“翩翩二骑”反衬________.问案：剖析：1．（1）zhe（2）chi（3）chi2．（1）探供（2）期视（3）骑马的人（4）共“值”，价格3．（1）谦里尘灰烟火色，二鬓苍苍十指乌（2）可怜身上衣正单，心忧冰贱愿天热4．宫使掠夺的暴虐处事者与统制者境逢的悬殊以及卖冰翁死计的艰辛《卖冰翁》阅读明黑及问案（3）1. 诗中的“驱将”的意义是 .（2分）2. 下列选项中不细确的一项是（2分）A. “谦里尘灰烟火色”体现卖冰翁劳做的辛苦.B. “心忧冰贱愿天热”突隐卖冰翁内心的忧伤.C.诗歌掀收了宫使们巧与豪夺百姓东西的止径.D.诗歌表黑了对于受“宫市”之苦的群众的共情.参照问案1.（2分）赶着走2.（2分）B二：1.下列对于诗歌明黑有误的一项是A.“谦里尘灰烟火色，二鬓苍苍十指乌.”以中貌形貌表示了卖冰翁的辛酸劳做.B.“可怜身上衣正单，心忧冰贱愿天热.”以情绪形貌反映了卖冰翁悲惨的死计境逢.C.“一车冰，千余斤，宫使驱将惜不得.”以神态形貌表示了卖冰翁的怯敢抵抗.D.“半匹黑绡一丈绫，系背牛头充冰曲.”以动做形貌掀收了宫使凶残掠夺的里目.(C选项后里该当改为：表示了卖冰翁的无可奈何.)2.下列对于诗歌明黑赏析细确的一项是A.那尾诗是一尾讽喻诗，也是一尾道事诗.从题下自注“苦宫市也”，不妨瞅出诗的中心正在于掀收唐往宫市的公启掠夺性.B.黑居易是宋往伟大的现真主义诗人，是新乐府疏通的修议者，他与唐代的李黑、杜甫一般皆是出名诗人.C.齐诗完备天记述了卖冰老人烧冰、运冰战卖冰的通过，描画了卖冰翁受压榨受欺侮然而敢于抵抗的人物局里.D.“卖冰翁，伐薪烧冰北山中”使用道述，“谦里尘灰烟火色，二鬓苍苍十指乌”则使用证明，齐诗笔法简净，富裕表示力.(B选项黑居易是唐往的; C选项卖冰翁不敢抵抗;D选项“谦里尘灰烟火色，二鬓苍苍十指乌”则使用形貌)3.下列对于下列对于诗歌明黑有误的一项是A. 《卖冰翁》一诗掀收了宫市的毛病戴给处事群众的不幸，表黑了做家对于下层处事群众的深切共情.B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简净而有力的动词汇，局里天描画出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺.C.“脚把文书籍心称敕”中的“文书籍”是止政机构间互相往去的仄止公牍，而小太监脚里却有“文书籍”战“敕”，那二个词汇表示了宫使的狐假虎威、巧与豪夺.D.“牛困人饥日已下”七个字便间接写出了卖冰翁正在雪天赶车止走的所有历程，局里天写出了卖冰翁卖冰的艰易困苦：路近、车沉、雪薄、人苦. (D选项“牛困人饥日已下”七个字做家并不间接写中滩翁雪天赶车止走的艰易历程，然而是却局里天表示了卖冰翁卖冰的艰易困苦：路近、车沉、雪薄、人苦.)三、简问题1、“晓驾冰车辗冰辙”中的“辗”有什么表黑效率？翁的辛苦，又写出了写出牛车的沉量，证明黑卖冰翁的勤劳.2、“翩翩二骑去是谁”中的“翩翩”一词汇表示了宫使何如的局里？“翩翩“原意是形容沉快洒脱的情状.那里表示了宫使得意记形，骄横无理的格式，与卖冰翁为死计劳乏的凄惨的部分局里产死了明隐的对于比，掀收了唐代“宫市”的功恶.3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”证明黑卖冰翁何如的情绪？证明卖冰翁虽万般不舍却又无可奈何的情绪.4、齐诗反映了启修社会何如的情况？反映了启修统制者的蛮横掠夺，反映了宫市的毛病戴给处事群众不幸.5、原诗表黑了做家何如的思维感情？原诗表黑了做家对于下层处事群众的深切共情，对于宫市的掀收抨打.6.“半匹黑绡一丈绫”一句反映了唐代商务贸易，绢帛等丝织品不妨代货币使用.当时钱贵绢贱，半匹纱战一丈绫，比一车冰的价格出入很近.那句诗反映了宫市的蛮横不公.7.《卖冰翁》中掀脱卖冰翁悲苦处境战冲突心情的诗句是正单，心忧冰贱愿天热.译文有位卖冰的老翁，整年正在北山里砍柴烧冰.他谦脸灰尘，隐出被烟熏火燎的颜色，二鬓头收灰黑，十个脚指也被冰烧得很乌.卖冰得到的钱用去搞什么？购身上脱的衣裳战嘴里吃的食物.可怜他身上只衣着单薄的衣服，内心却担心冰卖不进去，还期视天更热热.夜里乡中下了一尺薄的大雪，黄昏，老翁驾着冰车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去.牛乏了，人饥了，然而太阳已经降得很下了，他们便正在集市北门中泥泞中歇息.那得意记形的骑着二匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监战太监的脚下.太监脚里拿着文书籍，嘴里却道是皇帝的下令，吆喝着牛往皇宫推去.一车的冰，一千多斤，太监好役们硬是要赶着走，老翁是各式不舍，然而又无可奈何.那些人把半匹黑纱战一丈绫，往牛头上一挂，便充当冰的价钱了.。
卖炭翁的阅读答案
卖炭翁的阅读答案【篇一：2014年长春市中考语文试卷(附答案)】class=txt>本试卷包括两道大题，共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分） 1.曾子曰：“吾日三省吾身：□□□□□□□？□□□□□□□□？传不习乎？”（《论语》） 2.相见时难别亦难，东风无力百花残。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（李商隐《无题》）3.□□□□□□□。
风休住，蓬舟吹取三山去。
（李清照《渔家傲》）4.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（陆游《游山西村》）5.陶弘景《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空，洒落不羁”的特点。
文中所绘之景秀丽奇绝，各具情态，其中描绘山高水清的语句是：□□□□，□□□□。
6.北朝民歌以粗犷豪放见长，善于表现英武豪迈气概，《木兰诗》就是其中代表性作品。
诗中用夸张手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的句子是：□□□□□，□□□□□。
7.冬之肃杀，春之繁盛，总是相悖的。
然岑参“奇造幽致，所得往往超拔孤秀，度越常情”，在《白雪歌送武判官归京》中用一夜和风春花竞放之景，比喻边塞冬雪奇观的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.学者张潮有言，“能读无字之书，方可得惊人妙句”，意为关心人民与社会，才能写出打动人心的妙语。
白居易力倡新乐府“规讽时事”，关心民生疾苦，在《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
2024届吉林省长春市第四十七中学语文八下期末调研试题含解析
2024届吉林省长春市第四十七中学语文八下期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。
（28分）1．（2分）下列文学常识和课文内容理解表述有误的一项是（）A．我们学过的课文《小石潭记》《马说》《茅屋为秋风所破歌》中，“记”“说”“歌”都属于古代文学体裁。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。
诗歌按内容分为“风”“雅”“颂”。
C．傅雷先生既是杰出的翻译家也是优秀的教育家，在《傅雷家书》中，他首先强调的就是一个年轻人如何成才的问题。
D．《恐龙无处不在》是阿西莫多的一篇科普说明文，题目用双重否定的形式，强调了恐龙哪里都有的事实，揭示了文章的内容。
2．（2分）下列加点词语运用不正确的一项是( )A．长沙橘洲音乐艺术节上，五色斑斓．．．．的灯光，光芒四射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
B．湖南省首届“青少年国学知识大赛”在长沙隆重举行，通过观看比赛，我们了解了许多鲜为人知．．．．的国学知识。
C．电影《摔跤吧，爸爸》在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜．．．．，电影院竟出现一票难求的局面。
D．远亲不如近邻．．．．．．，很多老人与邻里结成对子，互相帮助，自发形成了“互助养老”的模式。
2024年大庆市九年级语文中考模拟大考卷(一)附答案解析
2024年大庆市九年级语文中考模拟大考卷（一）考生注意：1.考试时间120分钟2.全卷共三道大题，26道小题，总分120分一、基础知识积累与运用（第1～8题，共24分）1. 根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观2024，以奋斗起笔！当新年的阳光照耀中华大地，zhǎn新的篇章呼唤奋斗者挥毫书写，梦想的征途召唤追梦人再启新程。
实干奋斗，是成就事业的必由之路。
中国奇迹的铸就，离不开每一个奋进的中国人。
明天的中国，奋斗创造奇迹。
新时代是奋斗者的时代。
历史的画卷，总是在砥lì奋斗中展开；时代的华章，必定在接续奋斗中书写。
zhǎn lì新砥2. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 恪守（kè）婆娑（suō）缄默（jiān）味同嚼蜡（jiáo）B. 拘泥（nì）惩戒（chěng）亘古（gèn）前仆后继（pú）C. 豢养（juàn）应和（hè）烟囱（cong）锐不可当（dāng）D. 订正（dìng）蓦然（mù）俯瞰（kàn）接踵而至（zhǒng）3. 下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）A. 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
B. 张老师那幽默风趣的一席话，让全班同学忍俊不禁。
C. 为了高速公路早日通车，工程技术人员殚精竭虑，克服了许多困难。
D. 在哈尔滨冰雪大世界，南方“小土豆”既享受了冰雪的快乐，也体会了天伦之乐。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 劳动教育不仅是为了改变学生的精神面貌，更是为了提高他们的劳动技能水平。
B. 只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。
C. 中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
D. 一切创新成果都是由人做出来的，拥有一流的创新人才，决定了我们有没有科技创新的优势和主导权。
《卖炭翁》杜甫 阅读鉴赏题背诵 考点汇总(含答案)
《卖炭翁》阅读鉴赏题背诵考点汇总（含答案）
《卖炭翁》
杜甫
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
1.内容主旨：
描写了“一个卖炭翁辛苦烧的一车炭，被宫使用半匹红纱一丈绫掠夺一空”的故事，揭露了“宫市”、封建统治阶级对百姓的残酷剥削的社会现实，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
2.《卖炭翁》中表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句是：
3.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？
“辗”字既写出了天气寒冷，已经结了冰，炭车压过留下车辙印，突出说明了卖炭翁的辛苦，又写出了牛车的重量，从侧面表现出卖炭翁的勤劳。
1。
《卖炭翁》原文及注释
《卖炭翁》原文及注释《卖炭翁》是唐代诗人白居易创作的《新乐府》组诗中的一篇。
一起来看看为大家整理的：《卖炭翁》原文及注释，欢迎阅读，仅供参考。
《卖炭翁》原文及注释卖炭翁唐代：白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
译文有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。
可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。
夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。
那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。
太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命令，吆喝着牛朝皇宫拉去。
一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。
那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。
注释卖炭翁：此篇是组诗《新乐府》中的第32首，题注云：“苦宫市也。
”宫市，指唐代皇宫里需要物品，就向市场上去拿，随便给点钱，实际上是公开掠夺。
唐德宗时用太监专管其事。
伐：砍伐。
薪：柴。
南山：城南之山。
烟火色：烟熏色的脸。
此处突出卖炭翁的辛劳。
苍苍：灰白色，形容鬓发花白。
得：得到。
何所营：做什么用。
营，经营，这里指需求。
可怜：使人怜悯。
愿：希望。
晓：天亮。
辗（niǎn）：同“碾”，压。
辙：车轮滚过地面辗出的痕迹。
困：困倦，疲乏。
市：长安有贸易专区，称市，市周围有墙有门。
翩翩：轻快洒脱的情状。
这里形容得意忘形的样子。
山东省青岛市城阳区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
山东省青岛市城阳区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题一、基础知识综合阅读文字，回答问题。
在逗．（dòu）留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭．（liǎo）绕。
轻歌①_____（màn）舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩．（wǔ）媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。
我们干脆就地而坐，饱览独特美景。
这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，②_____（shùn）息万变，真是无穷变幻（huàn），③_____；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披宽裳羽衣的纯洁天使。
1．根据拼音，正确书写文段中的汉字轻歌① （màn）舞（shùn）息万变2．文段中标注的四个字的读音，不正确的一项是（）A．逗（dòu）B．缭（liào）C．妩（wǔ）D．幻（huàn）3．给文段①处填的词语，最恰当的一项是（）A．戛然而止B．海枯石烂C．相辅相成D．纷至沓来二、选择题4．下面语段中画横线的四个句子，有语病的一项是（）【A】漫漫历史长河，文字是人类进入文明时代的重要标志。
【B】有了汉字，中国历史才由口口相传发展为以文字作为媒介的客观全面记载；【C】有了汉字，中华民族才得以记录今天，了解过去，昭示未来。
【D】3000多年前，商人创造出来的甲骨文，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。
A．A B．B C．C D．D三、语言表达5．班级开展“继承和弘扬中华民族传统美德”的综合性学习活动，以下是本次活动的开场白，请你帮忙补充完整。
“孝”“信”“和”都是我们中华民族的传统美德。
“孝”就是孝敬父母，尊重长辈；“信”就是诚实做人，讲求信用：“和”就是① 。
作为中学生，① 。
四、名句名篇默写6．根据提示，默写诗文。
卖炭翁相关练习题
卖炭翁相关练习题卖炭翁，古代寓言故事中的一个形象，他是一个努力工作的人，以卖炭为生。
这个形象被用来教导人们要坚持努力工作，不怕困难，与世无争。
下面是一些与卖炭翁相关的练习题，以帮助你更好地理解这个寓言故事。
练习一：选择题1. 卖炭翁是以什么为生?a. 卖煤b. 卖石炭c. 卖木炭d. 卖木材2. 故事中的卖炭翁是一个怎样的人？a. 勤劳踏实b. 散漫怠惰c. 自私贪婪d. 愚昧无知3. 卖炭翁为什么要走上山？a. 采集炭块b. 寻找销售市场c. 欣赏自然风景d. 锻炼身体4. 故事中的卖炭翁因为什么受到了乡亲们的尊敬？a. 他的卖炭生意做得很好b. 他经营炭业带动了当地的经济发展c. 他努力工作，不怕辛苦，与世无争d. 他慷慨地帮助乡亲们解决了困难5. 卖炭翁的形象给我们什么样的启示？a. 勤劳工作才能获得成功b. 社会地位与财富无关c. 要与世无争，保持平静d. 乡亲的尊敬是我们最大的财富练习二：填空题1. 故事中的卖炭翁居住在山上的______。
2. 卖炭翁在市集上将木炭装进______里进行销售。
3. 图中的卖炭翁正在_____，他____。
4. 故事中的卖炭翁操劳一生，但他的生活并不______。
5. 故事告诉我们，人应该_____，勤劳不应被______所干扰。
练习三：阅读理解题阅读下面的短文，选择正确的答案。
卖炭翁，一个清贫但善良的人，在山上辛勤工作，卖石炭度日。
他勤勉而诚实地工作，用辛勤劳动换取微薄的收入。
尽管他的物质生活并不富裕，但他深受乡亲们的尊敬和喜爱，因为他是一个与世无争、心地善良的人。
1. 卖炭翁的工作是什么？a. 卖煤b. 卖石炭c. 卖木炭d. 卖木材2. 故事中的卖炭翁受到乡亲们的喜爱，主要是因为他______。
a. 与世无争b. 物质生活富裕c. 务实勤勉d. 性格开朗3. 卖炭翁的收入是______。
a. 微薄b. 丰厚c. 中等d. 不确定4. 故事中的寓言是什么？a. 勤劳工作能使人成功b. 贫穷与富裕并不决定一个人的价值c. 与世无争是一个人成为善良的关键d. 善良的人会得到乡亲们的喜爱和尊敬练习四：判断题判断下面的陈述是否正确。
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《卖炭翁》阅读理解及答案（1）1．卖炭翁“卖炭”是为了换得——和——。
2．下列对诗歌内容理解正确的是（）（）
A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
答案：
1．身上衣、口中食
2．C A
阅读解析
1．
此题考查学生对诗歌内容的分析能力。
阅读诗歌，把握诗歌内容，从“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
”这一设问句可知卖炭翁“卖炭”是为了换得身上衣和口中食。
2此题考查学生对十个的理解能力，阅读诗歌主旨，根据选项分析，判断正误。
B中“何所营”体现了烧炭的老人对生活并没有过高的要求，却无法实现的悲惨生活。
D中“愿天寒”是以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境况。
《卖炭翁》阅读理解及答案（2）1．查字典，给下面的加粗字注音。
（1）辙（）（2）叱（）（3）敕（）2．联系上下文，解释下列加粗词语在诗中的意思。
（1）卖炭得钱何所营营：______________。
（2）心忧炭贱愿天寒愿：______________。
（3）翩翩两骑来是谁骑：______________。
（4）系向牛头充炭直直：______________。
3．按要求找出诗句。
（1）描写卖炭翁外貌的诗句是______________。
（2）描写卖炭翁矛盾心理的诗句是__________。
4．诗中多处运用了反衬手法，如用“一车炭，千余斤”与“半匹红绡一丈绫”反衬________；用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬________。
答案：
解析：
1．（1）zhe （2）chi （3）chi
2．（1）谋求（2）希望（3）骑马的人（4）同“值”，价值
3．（1）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑（2）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
4．宫使掠夺的残酷劳动者与统治者境遇的悬殊以及卖炭翁生活的艰辛
《卖炭翁》阅读理解及答案（3）
1. 诗中的“驱将”的意思是。
（2分）
2. 下列选项中不正确的一项是（2分）
A. “满面尘灰烟火色”体现卖炭翁劳作的辛苦。
B. “心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤。
C.诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径。
D.诗歌表达了对受“宫市”之苦的人民的同情。
参考答案
1.（2分）赶着走
2.（2分）B
二：
1.下列对诗歌理解有误的一项是
A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。
B.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
C.“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。
D.“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。
(C选项后面应该改为：表现了卖炭翁的无可奈何。
)
2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是
A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。
从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。
B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是着名诗人。
C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。
D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。
(B选项白居易是唐朝的; C选项卖炭翁不敢反抗;D选项“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用描写)
3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是
A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
B.“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而
小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
(D选项“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写外滩翁雪地赶车行走的艰难过程，但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
)
三、简答题
1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用？
翁的辛苦，又写出了写出牛车的重量，说明了卖炭翁的勤劳。
2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。
这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。
3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理？
说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
4、全诗反映了封建社会怎样的情况？
反映了封建统治者的横暴掠夺，反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。
5、本诗表达了作者怎样的思想感情？
本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情，对宫市的揭露抨击。
6.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易，绢帛等丝织品可以代货币使用。
当时钱贵绢贱，半匹纱和一丈绫，比一车炭的价值相差很远。
这句诗反映了宫市的霸道不公。
7.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是正单，心忧炭贱愿天寒。
译文
有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。
可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出去，还希望天更寒冷。
夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
牛累了，人饿了，但太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。
那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。
太监手里拿着文书，嘴里却说是皇帝的命
令，吆喝着牛朝皇宫拉去。
一车的炭，一千多斤，太监差役们硬是要赶着走，老翁是百般不舍，但又无可奈何。
那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当炭的价钱了。