第一讲电影及电影艺术

罗伯特·罗西里尼：《罗马，不设防的城市》
德·西卡：《擦鞋童》、《偷自行车的人》、 《米兰的奇迹》、《温培尔托·D》
德·桑蒂斯：《罗马11时》
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维托里奥·德·西卡《偷自行车的人》（1948）
《偷自行车的人》剧照
意大利的心理现实主义：
1950年之后又出现一代新人，修正新现实 主义电影对“人”表现的贫乏，转向对人物内心 的开掘，影片题材更丰富，手法更多样，思 想内涵更深刻。
将西欧的现代主义电影运动推向了高潮。
此流派称“电影手册派”，并与“左岸派”合流 。
代表：弗朗瓦索·特吕弗、让－吕克·戈达尔、雅
克·里维特、克劳德·夏布洛尔、埃里克·侯麦等
。
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1、主无要意特义点无：目的的叙事和人物
2、创新的摄影：手提摄影，均匀光效，反传统银幕方向，
a、作者电影论即兴式的表和摄影
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4、以导演为中心的集体创作
①制片 ②编剧、导演、表演、摄影、录音、美工、服装、 化妆、道具、剪辑、后期制作 ③洗印、拷贝 ④发行、企宣等的参与共同完成电影的整个过程。
“电影是通过集体到个人风格的艺术” “导演中心是一条为世界所公认的电影艺术 规律”
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5、综合性、跨文化性
电影是多种艺术的综合，融合了多种审美 表现手段：
还是一种行之有效的大众传播媒体，被指定 担负确定的国家意识形态的使命。
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二、电影艺术的基本特性 1、视听融合的影像艺术
关键词: 影像 视听融合 动态画面 影像：因光影生成的图像，由视听感官直接 感知的形象画面与声音
电影是“每秒24格”的艺术；它具有视听 性和动态性两个特性
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2、仰赖科技与科技发展同步
技术制作逼真的动物角色；1995年《TOY》全部采用三 维动画制作完成
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3、电影与现实的审美关系：真实性和假定性的 统一
关键词：照相本性 蒙太奇本性 祛疑 延迟怀疑的意愿
真实性与假定性的起伏演进构成电影发展的全 过程，正如瑞希特所指出的那样，“电影本身是为了 复制现实而生的，但到头来，电影最大的美学难题却 是：如何抗拒对现实的复制。”
米开朗基罗·安东尼奥尼：《奇遇》《夜》《蚀 》、《红色沙漠》、《放大》
费德里科·费里尼：《甜蜜的生活》、《八又二 分之一》
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奥尼
米开朗基罗·安东尼
《红色沙漠》 （1964）
费德里科·费里尼
法国新浪潮运动
1950年代末、1960年代初期法国的新电影 创作倾向。用不拘一格的新观念、新方法、新 技巧反对法国电影的“僵化状态”，要求以现代 主义精神彻底改造传统而主流的“优质电影”，
第一讲电影及电影艺术
关于本课程
课程类别：专业选修 学时：32
授课方式：讲授、观摩、讨论等 考核形式：考查 1、期中作业：含至少30个镜头的剧作片段 2、期末作业：完成一篇电影和文学原著对比 的论文
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参考书目： 1、《电影美学》，（匈）巴拉兹·贝拉（著）何力（译）
，中国电影出版社1994年版
2、《认识电影》，（美）路易斯·贾内梯（著），焦雄屏 （译），世界图书出版公司2007年版
特点：以富于隐喻性的电影语言（如叙事结 构、对白、表演、画面构成、光线照明和声响气 氛、配乐、道具等），运用比拟、象征等艺术手 段，将主观情绪和客观景物融为一体，对社会历 史进行高度概括的作品。
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谢尔盖·爱森斯坦《战舰波将金号》 （1925）
意大利的新现实主义
世界大战后在意大利兴起的一个电影运动。 主张以冷静的写实手法呈现中下阶层的生活，在 形式上大量采用实景拍摄与自然光，运用非职业 演员表演与讲究自然的生活细节描写，带有不加 粉饰的真实感。
关键词:物质媒介
电影的物质媒介包括：摄影机、录音机、胶片、放映 机等器材，电力、机械、感光学、光学、化学等领域的 发展都会带来电影技术的进步。
电影技术几次重大突破 1895年电影由法国卢米埃尔兄弟诞生 1929年有声片《城市之光》出现 1935年彩色电影《浮华世家》出现 1993年《侏罗纪公园》第一次成功采用电脑三维动画制作
6、传承：戏仿、引用、致敬
弗朗瓦索·特吕弗
《四百击》 “安托万五部曲” 《射杀钢琴师》 《朱尔和吉姆》 《最后一班地铁》
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明星制
1、电影：人类第七种艺术 诗(文学) —— 语言艺术 \ 想象艺术 音乐 舞蹈 表演艺术 \ 时间艺术
绘画 雕塑 造型艺术 \ 空间艺术 建筑 电影 —— 综合艺术
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2、对电影的整体认知
电影是一种艺术样式,受制于艺术创造、艺 术审美的规律；
也是工业产品，进入流通市场便是商品，受 制于商品生产规律；
3、b、声非音：情追节求化“同期声”，保留噪音，声画叠用
4、c、剪非辑：理跳性切原，则非（线注性重时空直觉、本能、潜意识） 5、d、与具文学有的现关代系主：义A、的像倾读向书，那与样哲看电学影思（潮大结量合对话）
e、技术创新、抽B、象像表写达小说那样拍电影
（诗化语言、深刻心理、可凝视之“物体”
C、议论
3、《故事――材质、结构、风格和银幕剧作的原理》，（ 美）罗伯特·麦基（著），周铁东（译），中国电影出 版社2001年版
4、《当代电影》《电影艺术》
5、105部参考影片
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教学 内容
与 计划
一、电影 １．什么是电影 ２．电影艺术的基本特性 ３．几个重要的电影流派
二、电影与文学 １．语言 ２．叙事 ３．意蕴
三、电影文学
１．电影剧本
２．文学改编
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第一章 电影及电影艺术
一、什么是电影 二、电影艺术的基本特性 三、几个重要的电影流派
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一、什么是电影？
故事
明星
银幕特效
画面
视听盛宴
搜渴
满足“窥视”的欲望
寻望
娱
共寄
乐
鸣托 增启
满足’补偿”的心理
长发 见心
识智
大制片公司：
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电影 = 绘画+音乐+文学+戏剧 =画面（光、色、造型）+语言文字 +
声音（说白、音响、音乐）
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三、几个重要的电影流派
1、前苏联的“诗意现实主义” 2、意大利的“新现实主义” 3、法国“新浪潮”运动 4、新好莱坞电影 5、新德国电影
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苏联的诗意现实主义
从20年代到50年代，苏联艺术家对电影中诗 的语言进行了卓有成效的探索，创作出《战舰波 将金号》、《土地》、《母亲》、 《海之歌》 、《雁南飞》等被称为“诗意现实主义”的电影。