人教版三年级数学下册《1.1 认识生活中的方向习题》作业课件
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部编人教版三年级数学下册《1位置与方向【全单元】书本练习》详细答案解析版PPT课件
感谢同学们积极配合!
同学们下次见！
பைடு நூலகம்
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报亭在十字路
北
冷饮店在十字
口的西北角
路口的东北角
邮局在十字路 口的西南角
商店在十字路 口的东南角
西北
东北
西
东
西南 南 东南
8
4
4
6
3
9
(西北角)
(东北角)
(西南角)
(东南角)
东
南
西
西北 西南
东南
西北 东北
(3)大象馆在狮山的西面， 海洋馆在狮山的东面。
东北 东南
西南
③ ⑤④
②
①
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
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东 南
北
北 东
西
北岳 恒山
西岳 华山
东岳 泰山
中岳 嵩山
南岳 衡山
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流； 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容，写在作业本上；
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
人教部编版三年级数学下册《第1单元 位置与方向【全单元】》精品PPT优质课件
四面：东、南、西、北 八方：东、东南、南、西南、西、
西北、北、东北
从图中你获得 了什么信息？
餐厅 科技楼
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
存车处
餐厅
西
科技楼
北
东北
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
东
存车处
南 多功能厅在操场的 东北 方向。
北
东北
餐厅
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
西
东
科技楼
存车处
西南
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
R· 三 年 级 下 册
认识东北、东南、西北、西南
情境导入
你们“听四说面过”“是四指面哪八四方个”面这？个成语吗？ 什么又是“八方”呢？
正北面有花坛和高空观览车。 ③ ⑤ ④
花坛的东侧是过山车，西侧是 ②
①
旋转木马。卡丁车和碰碰车的
场地分别在游乐园的西北角和
东 把这北些角游…乐…项”目根用据序小号健标的在描适述，①③卡过丁山车车
②旋转木马 ④碰碰车
当的位置上。
⑤高空观览车
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
我会填。
▶备选练习
我们借助太阳 知道了东面， 在图上标出其 他几个方向。
我面向东， 背对着的 方向是西。
小明左手指向北方， 右手指向南方。
图书馆在校园的 东 面。 体育馆在校园的 西 面。 教学楼在校园的 北 面。 大门在校园的_南__面。
在生活中，还有其他辨别方 向的方法吗？
西北、北、东北
从图中你获得 了什么信息？
餐厅 科技楼
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
存车处
餐厅
西
科技楼
北
东北
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
东
存车处
南 多功能厅在操场的 东北 方向。
北
东北
餐厅
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
西
东
科技楼
存车处
西南
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
R· 三 年 级 下 册
认识东北、东南、西北、西南
情境导入
你们“听四说面过”“是四指面哪八四方个”面这？个成语吗？ 什么又是“八方”呢？
正北面有花坛和高空观览车。 ③ ⑤ ④
花坛的东侧是过山车，西侧是 ②
①
旋转木马。卡丁车和碰碰车的
场地分别在游乐园的西北角和
东 把这北些角游…乐…项”目根用据序小号健标的在描适述，①③卡过丁山车车
②旋转木马 ④碰碰车
当的位置上。
⑤高空观览车
同学们，今天的数学课你们 有哪些收获呢？
我会填。
▶备选练习
我们借助太阳 知道了东面， 在图上标出其 他几个方向。
我面向东， 背对着的 方向是西。
小明左手指向北方， 右手指向南方。
图书馆在校园的 东 面。 体育馆在校园的 西 面。 教学楼在校园的 北 面。 大门在校园的_南__面。
在生活中，还有其他辨别方 向的方法吗？
2020-2021年部编(统编)人教版小学三年级下册数学1 位置与方向(一)认识方向(例3)及全册PPT课件
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在校园的 西南 角。
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
北
存车处
餐厅在存车处的 西北 方向。
二、探究新知
餐厅
北
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在多功能厅的 西南 方向。
二、探究新知
餐厅
多功能厅
北 科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的 东北 方向。
三、知识运用
1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校 的什么方向。
位置与方向（一）
认识方向 （主题图、例1）
一、情境导入
想一想，你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起？
一、情境导入
早晨，太阳在东边。
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东 面。
指的方向是北。
大门在操场的下面， 就是在操场的南面。
二、探究新知
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的（ 西 ）面， 图书馆在体育馆的（ 东 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
三、知识运用
2.
北
学校
小鹿家在学校的 东南 方向。
三、知识运用
2.
学校
北
小猪家在长颈鹿家的 东北 方向。
三、知识运用
2.
北
学校
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在校园的 西南 角。
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
北
存车处
餐厅在存车处的 西北 方向。
二、探究新知
餐厅
北
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在多功能厅的 西南 方向。
二、探究新知
餐厅
多功能厅
北 科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的 东北 方向。
三、知识运用
1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校 的什么方向。
位置与方向（一）
认识方向 （主题图、例1）
一、情境导入
想一想，你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起？
一、情境导入
早晨，太阳在东边。
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东 面。
指的方向是北。
大门在操场的下面， 就是在操场的南面。
二、探究新知
下面是我们学校的示意图。
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的（ 西 ）面， 图书馆在体育馆的（ 东 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪儿观察。
三、知识运用
2.
北
学校
小鹿家在学校的 东南 方向。
三、知识运用
2.
学校
北
小猪家在长颈鹿家的 东北 方向。
三、知识运用
2.
北
学校
三年级数学下册认识方向ppt课件
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
二、究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的东 面。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
大门在校园的南 面。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
三、知识运用
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（东），后面是（西）， 左面是（北），右面是（南）。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
三、知识运用
2.
东与（西 ）相对，北与南（ ）相 对。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
三、知识运用
3. 先找出教室里的东方，
然后 想办法找出其他三个方 向。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
一、情境导入
想一想，你每天早晨上 学 看见太阳从哪个方向升 起？
早晨，太阳在东方。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
二、究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的东 面。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
大门在校园的南 面。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
三、知识运用
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（东），后面是（西）， 左面是（北），右面是（南）。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
三、知识运用
2.
东与（西 ）相对，北与南（ ）相 对。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
三、知识运用
3. 先找出教室里的东方，
然后 想办法找出其他三个方 向。
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
一、情境导入
想一想，你每天早晨上 学 看见太阳从哪个方向升 起？
新人教版三年级数学下册位置与方向一《认识方向例3课件》
生活中什么时候会用到方位的知识？
我能通过北斗 星辨别北方。
太阳从东方升起。
燕子每年都从北方 飞往南方过冬。
制 作 方 向 板
小明家 西南
南
2、小明家在小红家的哪个方向上？ 小明家在小红家的西南方向上。
三、知识运用
2.
学校
描述小动物家的位置。
三、知识运用
2.
北
学校
小兔家在学校的 方西向北。
三、知识运用
2.
北
学校
小鹿家在学校的 方东向南。
三、知识运用
2.
学校
北
小猪家在长颈鹿家的 方向东。北
三、知识运用
2.
北
学校
小老虎家在小猴家的 方向西。南
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
从图中你获得了什么信息？
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的 角西。北
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
存车处在校园的 角东。南
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在校园的 角西。南
二、探究新知
餐厅
多功能厅
科技楼
北
存车处
餐厅在存车处的 方西向北。
二、探究新知
餐厅
北
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在多功能厅的 方向西。南
二、探究新知
餐厅
多功能厅
北 科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的 方向东。北
三、知识运用
北
北 东北 小红家
小明家
东
新人教版三年级数学下册位置与方向一《认识方向例3课件PPT》
（ ×） 3、地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。
（ ×）
返回
生活中什么时候会用到方位的知识？ 燕子每年都从
我能通过北斗
北方飞往南方
星辨别北方。
过冬。
太阳从东方升起。
制 作 方 向 板
北
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在多功能厅的 西南方向。
餐厅
多功能厅
北 科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的 东北方向。
小结：
1、正东和正北之间的方向是东北方向 ，正东和正南之间的方向是东南方向 ，正西和正北之间的方向是西北方向 ，正西和正南之间的方向是西南方向 。 2、东北和西南相对，东南和西北相对 。
人教版小学数学三年级下册第一单元
位置与方向（一）
认识方向（例3）
回忆一下，我们学了哪些辨别方向的方法？ 方法一（地图或平面上北 —— 下南
图上）：
左西 —— 右东
方法二（生活中）：
早上起来，面向太阳
前面是东，后面是西
左面是北，右面是南
北 东北
东
东
东南 南
西
西南 南
北 西北 西
北
西北
东北
西
知识运用：
东与（ 西）相对 南与（ 北 ）相对 东南与（西北）相对 东北与（西南）相对
北
北
东北 小红家
小明家 东
1、小红家在小明家的哪个方向上？ 小红家在小明家的东北方向上。
2、小明家在小红家的哪个方向上？
北
西பைடு நூலகம்
小红家
小明家西南
南
2、小明家在小红家的哪个方向上？ 小明家在小红家的西南方向上。
2.
西南 南
（ ×）
返回
生活中什么时候会用到方位的知识？ 燕子每年都从
我能通过北斗
北方飞往南方
星辨别北方。
过冬。
太阳从东方升起。
制 作 方 向 板
北
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
科技楼在多功能厅的 西南方向。
餐厅
多功能厅
北 科技楼
存车处
多功能厅在科技楼的 东北方向。
小结：
1、正东和正北之间的方向是东北方向 ，正东和正南之间的方向是东南方向 ，正西和正北之间的方向是西北方向 ，正西和正南之间的方向是西南方向 。 2、东北和西南相对，东南和西北相对 。
人教版小学数学三年级下册第一单元
位置与方向（一）
认识方向（例3）
回忆一下，我们学了哪些辨别方向的方法？ 方法一（地图或平面上北 —— 下南
图上）：
左西 —— 右东
方法二（生活中）：
早上起来，面向太阳
前面是东，后面是西
左面是北，右面是南
北 东北
东
东
东南 南
西
西南 南
北 西北 西
北
西北
东北
西
知识运用：
东与（ 西）相对 南与（ 北 ）相对 东南与（西北）相对 东北与（西南）相对
北
北
东北 小红家
小明家 东
1、小红家在小明家的哪个方向上？ 小红家在小明家的东北方向上。
2、小明家在小红家的哪个方向上？
北
西பைடு நூலகம்
小红家
小明家西南
南
2、小明家在小红家的哪个方向上？ 小明家在小红家的西南方向上。
2.
西南 南
三年级下册数学习题课件-第一单元课时2认识东北、东南、西北、西南四个方向人教版
1. 请你说一说从汽车站出发到实验小学的路线。 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东 走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。
2. （易错）请你说一说从实验小学到汽车站的路线。 先从实验小学向北走到水利局，再向西南方向走到电 影院，再向西走到少年宫，再向西北方向走到广场， 最后向西走到汽车站。
猴子馆，西面是蛇馆。狮子馆和老虎馆分别在动物园的东北角
和西北角。你能根据描述，把这些动物馆全用序号标在适当的
位置上吗？
⑤
④
三、帮助小动物们找到位置。
小猴说：“我在小兔的南面。”小猪说：“我在小猴的东北方
向。”小鹿说：“我在小猪的西北方向。”小狗说：“我在小
兔的西面。”
小鹿
小狗
小猪
小猴
四、说一说李想上学的路线。
先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。
五、先分析小朋友们的对话，再请在图你中在注明下每个图小朋中友所标在的出位公置。园内各建筑物或景点的名称。
( 1 )大门在公园的南面,走进大门,正对着的是荷花池,荷花池的北面是假山( 紧挨着荷花池 )。
2.按照下面的方位图完成平面图。
狮子馆和老虎馆分别在动物园的东北角和西北角。 小军坐游船先向北走到游乐场，再向东南方向走就到 ( 3 )六角亭在长廊的北面,健身馆在办公楼的西南方向。 课时2 认识东北、东南、西北、西南四个方向 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。 七、我会根据提示填一填。 李想从家出发，先向东南方向走３００ 米到超市，再向东走３００ 米到图书馆，再向东南方向走２００ 米到邮局，再向东走２００ 米到文化馆，最后向北走３００ 米到达学校。 鸟语林的东面是猴子馆，西面是蛇馆。 六、下面是2路公共汽车的行车路线，请你看图回答问题。 （易错）请你说一说从实验小学到汽车站的路线。 ”小鹿说：“我在小猪的西北方向。 ( 1 )大门在公园的南面,走进大门,正对着的是荷花池,荷花池的北面是假山( 紧挨着荷花池 )。 七、我会根据提示填一填。 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。 一、看示意图，在说法正确的括号里画“√”，在说法错误的括号里画“×”。 ( 1 )大门在公园的南面,走进大门,正对着的是荷花池,荷花池的北面是假山( 紧挨着荷花池 )。 七、我会根据提示填一填。 请你说一说从汽车站出发到实验小学的路线。 五、先分析小朋友们的对话，再在图中注明每个小朋友所在的位置。 ”小狗说：“我在小兔的西面。 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。 五、先分析小朋友们的对话，再在图中注明每个小朋友所在的位置。 请你说一说从汽车站出发到实验小学的路线。
2. （易错）请你说一说从实验小学到汽车站的路线。 先从实验小学向北走到水利局，再向西南方向走到电 影院，再向西走到少年宫，再向西北方向走到广场， 最后向西走到汽车站。
猴子馆，西面是蛇馆。狮子馆和老虎馆分别在动物园的东北角
和西北角。你能根据描述，把这些动物馆全用序号标在适当的
位置上吗？
⑤
④
三、帮助小动物们找到位置。
小猴说：“我在小兔的南面。”小猪说：“我在小猴的东北方
向。”小鹿说：“我在小猪的西北方向。”小狗说：“我在小
兔的西面。”
小鹿
小狗
小猪
小猴
四、说一说李想上学的路线。
先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。
五、先分析小朋友们的对话，再请在图你中在注明下每个图小朋中友所标在的出位公置。园内各建筑物或景点的名称。
( 1 )大门在公园的南面,走进大门,正对着的是荷花池,荷花池的北面是假山( 紧挨着荷花池 )。
2.按照下面的方位图完成平面图。
狮子馆和老虎馆分别在动物园的东北角和西北角。 小军坐游船先向北走到游乐场，再向东南方向走就到 ( 3 )六角亭在长廊的北面,健身馆在办公楼的西南方向。 课时2 认识东北、东南、西北、西南四个方向 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。 七、我会根据提示填一填。 李想从家出发，先向东南方向走３００ 米到超市，再向东走３００ 米到图书馆，再向东南方向走２００ 米到邮局，再向东走２００ 米到文化馆，最后向北走３００ 米到达学校。 鸟语林的东面是猴子馆，西面是蛇馆。 六、下面是2路公共汽车的行车路线，请你看图回答问题。 （易错）请你说一说从实验小学到汽车站的路线。 ”小鹿说：“我在小猪的西北方向。 ( 1 )大门在公园的南面,走进大门,正对着的是荷花池,荷花池的北面是假山( 紧挨着荷花池 )。 七、我会根据提示填一填。 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。 一、看示意图，在说法正确的括号里画“√”，在说法错误的括号里画“×”。 ( 1 )大门在公园的南面,走进大门,正对着的是荷花池,荷花池的北面是假山( 紧挨着荷花池 )。 七、我会根据提示填一填。 请你说一说从汽车站出发到实验小学的路线。 五、先分析小朋友们的对话，再在图中注明每个小朋友所在的位置。 ”小狗说：“我在小兔的西面。 先从汽车站向东走到广场，再向东南方向走到少年宫，再向东走到电影院，再向东北方向走到水利局,最后向南走到实验小学。 五、先分析小朋友们的对话，再在图中注明每个小朋友所在的位置。 请你说一说从汽车站出发到实验小学的路线。
2024三年级数学下册第1单元位置与方向一1认识生活中的东南西北习题课件新人教版
第1单元 位置与方向(一) 第1课时 认识生活中的东、南、西、北
知 识 点 1 以太阳为参照点，辨认东南西北的方位
1. 早晨，华华背着书包高高兴兴地去上学。请你根 据下图完成问题。
太阳是从( 东 )面升起的。她的后面是( 西 ) 面；左边是( 北 )面；右边是( 南 )面。
点拨：看太阳辨方向是人们辨别方向的常用方 法。早晨面向太阳，前东后西左北右南。
点拨：太阳在东方，则与之相对的是西面，而 且东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
提 升 点 1 以北极星为参照点，确定四个方位
4. 晚上，面对北极星方向， 我们的前面是( 北 )， 后面是( 南 )， 左面是 ( 西 )，右面是( 东 )。
提 升 点 2 四个方位的旋转特征
5.(易错题)我来填方向。 北北南西东
西
点拨：图中箭头所指的方向为顺时针方向，再 根据东、南、西、北是按照顺时针方向旋转这 一规律填空。
6.《史记·项羽本纪》：“项王、 项伯东向坐，亚父南向坐。亚 父者，范增也。沛公北向坐， 张良西向侍。”请根据这段记 载填一填鸿门宴座次图。(东向 坐：面向东坐)
张 良 沛公
点拨：“项王、项伯东向坐”的意思是项王和 项伯两人面向东坐，则两人坐在西面，对面是 东面。“张良西向侍”的意思是张良面向西陪侍， 所以张良坐在东面。同理，沛公坐在亚父范增 的对面，也就是南面。
知 识 点 2 方位的相对关系
2. 看图填一填。 东
北
南
西 我发现东与( 西 ) 相对，( 南 )与北相对。
知 识 点 3 以太阳为参照点，分析建筑物所处的位置
3. 早晨，太阳在东方。
(1)过山车在( 东 ) 面，( 旋转木马 ) 在西面。 (2)南面的建筑物是( 碰碰车 ) ，海盗船在( 北 ) 面。
知 识 点 1 以太阳为参照点，辨认东南西北的方位
1. 早晨，华华背着书包高高兴兴地去上学。请你根 据下图完成问题。
太阳是从( 东 )面升起的。她的后面是( 西 ) 面；左边是( 北 )面；右边是( 南 )面。
点拨：看太阳辨方向是人们辨别方向的常用方 法。早晨面向太阳，前东后西左北右南。
点拨：太阳在东方，则与之相对的是西面，而 且东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
提 升 点 1 以北极星为参照点，确定四个方位
4. 晚上，面对北极星方向， 我们的前面是( 北 )， 后面是( 南 )， 左面是 ( 西 )，右面是( 东 )。
提 升 点 2 四个方位的旋转特征
5.(易错题)我来填方向。 北北南西东
西
点拨：图中箭头所指的方向为顺时针方向，再 根据东、南、西、北是按照顺时针方向旋转这 一规律填空。
6.《史记·项羽本纪》：“项王、 项伯东向坐，亚父南向坐。亚 父者，范增也。沛公北向坐， 张良西向侍。”请根据这段记 载填一填鸿门宴座次图。(东向 坐：面向东坐)
张 良 沛公
点拨：“项王、项伯东向坐”的意思是项王和 项伯两人面向东坐，则两人坐在西面，对面是 东面。“张良西向侍”的意思是张良面向西陪侍， 所以张良坐在东面。同理，沛公坐在亚父范增 的对面，也就是南面。
知 识 点 2 方位的相对关系
2. 看图填一填。 东
北
南
西 我发现东与( 西 ) 相对，( 南 )与北相对。
知 识 点 3 以太阳为参照点，分析建筑物所处的位置
3. 早晨，太阳在东方。
(1)过山车在( 东 ) 面，( 旋转木马 ) 在西面。 (2)南面的建筑物是( 碰碰车 ) ，海盗船在( 北 ) 面。
新人教版三年级下册数学第一单元认识方向主题图例1PPT课件
三、知识运用
3. 先找出教室里的东方，然后
想办法找出其他三个方向。
四、布置作业
作业：第5页练习一，第1题、第2题。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
新人教版三年级下册数学第一单 元认识方向主题图例1PPT课件
一、情境导入
想一想，你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起？
一、情境导入
早晨，太阳在东边。
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 西面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的 北面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
大门在校园的 南面。
三、知识运用
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（东），后面是（ 西）， 左面是（北），右面是（ 南）。
三、知识运用
2.
东与（ 西）相对，北与（ ）南相对。
部编人教版三年级 数学下册第1单元位置和方向【全单元】PPT课件
3.旗杆的影子在东面，那么太阳在（西面）。
早晨,小红面对太阳。
她的后面是( 西 )面, 左面是( 北 )面,右 面是( 场,南 面是( 猴山 ),西面是 ( 鹿苑 ),东面是(熊猫馆)。
根据右面的描述标明 天安门地区示意图中
天安门城楼
的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的 北面。
判断。（对的画“对”，错的画“×”）
1.面向东方站着，前面是东，左边是南。（ ×） 2.无论什么时候，北极星都在正北方。（√） 3.地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。（× ）
李刚家在学校的（ 北 ）
面，王红家在学校的
北
李刚家
（ 东 ）面，公园在学 图书馆
学校
王红家
校的（ 南 ）面，图书
馆在学校的（ 西 ）面。
谢谢观赏！
再见！
1 位置与方向（一）
练习一
我国有五座名山，合称“五岳”。 它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、
北 北京
南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 （ 恒山）
2016米
（泰山）
你能在地图上找 到它们吗？
西（华山）
2160米
1524米 1440米
东
（嵩山 ）
先确定地图上 的四个方向。
（衡山）
1289米
先确定方向， •再东与描西述相其对他 •建 置北。与筑南物相的对位
右面这几个建 筑的位置该如 何形容呢？
餐厅 科技楼
可以借助指南针辨 认方向。
多功能厅 存车处
同桌讨论：这4个方向的特点。
举手回答：观察指南 针，你发现了什么？
做一做：在练习本上完成下列表格。
西北
北
东北
西
东
西南
南
早晨,小红面对太阳。
她的后面是( 西 )面, 左面是( 北 )面,右 面是( 场,南 面是( 猴山 ),西面是 ( 鹿苑 ),东面是(熊猫馆)。
根据右面的描述标明 天安门地区示意图中
天安门城楼
的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的 北面。
判断。（对的画“对”，错的画“×”）
1.面向东方站着，前面是东，左边是南。（ ×） 2.无论什么时候，北极星都在正北方。（√） 3.地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。（× ）
李刚家在学校的（ 北 ）
面，王红家在学校的
北
李刚家
（ 东 ）面，公园在学 图书馆
学校
王红家
校的（ 南 ）面，图书
馆在学校的（ 西 ）面。
谢谢观赏！
再见！
1 位置与方向（一）
练习一
我国有五座名山，合称“五岳”。 它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、
北 北京
南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 （ 恒山）
2016米
（泰山）
你能在地图上找 到它们吗？
西（华山）
2160米
1524米 1440米
东
（嵩山 ）
先确定地图上 的四个方向。
（衡山）
1289米
先确定方向， •再东与描西述相其对他 •建 置北。与筑南物相的对位
右面这几个建 筑的位置该如 何形容呢？
餐厅 科技楼
可以借助指南针辨 认方向。
多功能厅 存车处
同桌讨论：这4个方向的特点。
举手回答：观察指南 针，你发现了什么？
做一做：在练习本上完成下列表格。
西北
北
东北
西
东
西南
南
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A．东 B．南 C．西 D．北 (3)早晨，同学们面向太阳做早操。当向左转以后，同学们面向( D )面，
左边是( C )面。 A．东 B．南 C．西 D．北
6．我会填。 (1)晴朗的白天可以利用太阳辨认方向。在我们国家，
早晨太阳在( 东 )面，中午太阳在( 南 )面，傍 晚太阳在( 西 )面。 (2)晚上可以利用北极星辨认方向。北极星在北面，面 对它，就是面对( 北 )面，背对( 南 )面。 (3)在我国，树叶茂盛的一面是( 南 )面，稀疏的一面 是( 北 )面。
西、南、北四个方向各有3名同学，三(1)班共有 多少名同学参加队列表演？ 3＋3＋1＝7(名) 7×7＝49(名) 答：三(1)班生活中的方向
RJ 三年级下册
作业习题
作业提升方向
1.生活中的方向 2.在野外辨别方向
作业提升练
5．我会选。(将正确答案的字母填在括号里) (1)夜空中的北极星在( D )面，与它相对的是( B )面。
A．东 B．南 C．西 D．北 (2)明明站在操场上，如果他的影子在东面，那么太阳在( C )面。
(4)如果右图钟表的短指针指 向北面，那么长指针指向 ( 南 )面。
(5)在我国，树的年轮较疏的向着南面，较密的 向着( 北 )面。
7．明明家的沙发摆在卧室的北面(如图)，则： 卧室的南面是(写字桌 )； 卧室的东面是( 床 )； 卧室的西面是( 书架 )。
作业拓展练 8．三(1)班同学排成方队进行队列表演，明明的东、
左边是( C )面。 A．东 B．南 C．西 D．北
6．我会填。 (1)晴朗的白天可以利用太阳辨认方向。在我们国家，
早晨太阳在( 东 )面，中午太阳在( 南 )面，傍 晚太阳在( 西 )面。 (2)晚上可以利用北极星辨认方向。北极星在北面，面 对它，就是面对( 北 )面，背对( 南 )面。 (3)在我国，树叶茂盛的一面是( 南 )面，稀疏的一面 是( 北 )面。
西、南、北四个方向各有3名同学，三(1)班共有 多少名同学参加队列表演？ 3＋3＋1＝7(名) 7×7＝49(名) 答：三(1)班生活中的方向
RJ 三年级下册
作业习题
作业提升方向
1.生活中的方向 2.在野外辨别方向
作业提升练
5．我会选。(将正确答案的字母填在括号里) (1)夜空中的北极星在( D )面，与它相对的是( B )面。
A．东 B．南 C．西 D．北 (2)明明站在操场上，如果他的影子在东面，那么太阳在( C )面。
(4)如果右图钟表的短指针指 向北面，那么长指针指向 ( 南 )面。
(5)在我国，树的年轮较疏的向着南面，较密的 向着( 北 )面。
7．明明家的沙发摆在卧室的北面(如图)，则： 卧室的南面是(写字桌 )； 卧室的东面是( 床 )； 卧室的西面是( 书架 )。
作业拓展练 8．三(1)班同学排成方队进行队列表演，明明的东、