《母亲之歌》
母亲之歌800字作文
母亲之歌800字作文狩猎西风吹走了炎热的夏天。
一个新生儿的“歌声”打破了秋天的苍凉。
那一刻,她如释重负地叹了口气,带着满足和期待,她做了一个美丽的梦…时光飞逝,转眼就是冬天。
看着襁褓中的婴儿,她会意地笑了。
当妈妈的快乐中,婴儿的奶味包围着她…他们幸福地走进了春天的大门。
她把她抱在怀里,沿着乡间小路走着。
她时不时地对着路边的花草“自言自语”,好像在和孩子说话。
即使她无法理解,母爱让她坚持下去。
天助自助者,孩子终于叫“妈妈”。
虽然不善言辞,但她用心体会,母女相拥。
路边的野花在风中摇曳,祝贺她“丰收”…稍微大一点,孩子就努力摆脱手,征服脚。
她意识到不管夏天有多热,她都坚持不懈地和孩子们一起练习。
洒了多少汗水,但“母亲”这个角色支撑着她活下来. 一年过去了,当孩子在她怀里跌跌撞撞的时候,所有的辛酸都倾泻而出。
孩子调皮地擦掉眼泪,问:“妈妈,你为什么哭?”这时候,眼泪又雨点般地流了下来. 时光飞逝,孩子到了上学的年龄。
无数次的日落,她总是牵着孩子的手,日复一日,年复一年,一起被晨雾掩埋,一起消失在黄昏的余晖中。
孩子摔倒时,她第一个帮助他;她第一次打她,是在孩子调皮捣蛋,荒废学业的时候,带着“恨铁不成钢”的感觉;当她的孩子对她的学习怨声载道时,她第一个安慰了她。
“先苦后甜”的简单朴实的话语,让孩子喜欢上了“安心”,在知识的海洋里重新组合,重新启航.岁月流逝,一个孩子因她的爱而茁壮成长,但她的代价是无可指责地变老。
青春期的叛逆,更年期的唠叨,或多或少总会碰撞出爱的火花。
但在不久的将来,这张图又会出现。
——一个年轻充满活力的孩子带着年迈的母亲慢慢走向爱的国度.那个快乐的孩子是我,她是我的母亲。
母亲是人生最重要的角色,我也是?感恩节是我放弃抱怨妈妈的时候。
我妈在给我生命的时候,加了一个感伤微妙的动作,让我心潮澎湃。
泪流满面,所有耀眼的人物都属于母亲.我怀着感恩之心谱写音乐,谱写人间品德好的文字,谱写一首献给母亲的歌。
五年级音乐上册妈妈之歌课件花城版
谁来告诉我,你最想给 妈妈说的一句话是什么?
妈妈,我爱你!
4
•
妈妈的爱太伟大了,
我们用语言已经难以表达,
那么那么多想对妈妈说的
话了,那么咱们来看看,
作曲家洼(wa)田聪怎么
用歌曲来讲述妈妈的爱的!
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妈妈之歌
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妈妈之歌
岳振
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《妈妈之歌》歌词
• 妈妈在严冬的深夜里 为我编织手套 担心冻坏我的手 不顾狂风呼啸 不知疲倦地在操劳 家乡的音信呀也给我带来了 那炉边的清香味道
谁不认真我把谁 给埋了!哈哈
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练一练
请把下面歌词对应填写
1、你 说 一个 一, 我对 一个 一。
XX X X X 0 X X X X X 0 你 说 一个 一, 我对 一个 一。
2、你 属 猴, 他 属 鸡, 你 属 那 个 狗 呀,他 属 那 个 鸡。
X. X X X X. X X X X X X X X X X X X X X
你 属 猴, 他 属 鸡, 你 属 那 个 狗 呀,他 属 那 个 鸡。
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15 6 7 1
2 do re mi fa sol la si do
1765 4321
do si la sol fa mi re do
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跟着原唱哼唱一下,思考以下问题; 1、应该用什么速度? 2、歌曲是什么调,节拍是多少?
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接下来10 钟
1、节奏互动游戏。 2、节奏填词。 3、改编歌词,把自己想 对妈妈说的写成歌词。
老师讲个关于妈妈的 故事给大家听! 好呀!
1
• 在汶川地震的时候,有一个母亲,抢救 人员发现她的时候,她已经死了,是被垮 塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的 的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着 ,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行 跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去 有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进 去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊了几 声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没 有任何回应。当人群正要走的时候,救援 队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他 又来到她的尸体前,费力的把手伸进她身 子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人 ,有个孩子 ,还活着”。
李芬特经典曲作母亲之歌
李芬特经典曲作《母亲之歌》歌曲母亲之歌是由著名音乐人、作曲家李芬特作曲的作品。
这首作品是李芬特为他的母亲饱含热泪而写。
歌曲深情流动、旋律感人,句句唱出他作为一名游子对母亲的思念,回忆着他在母亲怀抱下的温暖,赞美着母亲对他的爱是那么的无私宽广。
这虽是一首很普遍大众的作品,但是就因为这简简单单的叙述,才表达了母亲对儿女们深厚的爱,这种爱不是用绚丽的词语、繁琐的语句就能表达得出来的。
相反,越是朴实的旋律才越真实,越有共鸣。
这不只是一个作曲家在歌唱他的母亲,而是所有在外的儿女们对母亲的思念和歌颂。
此作品由李昌明作词,李芬特作曲。
词曲作者对这首作品的创作都是亲身经历,有感而发。
歌曲抒情委婉,打动人心,歌词字字句句都表达了在外的儿女们对母亲的思念及母亲对儿女们深深的爱。
这是首赞美母亲的诗,这是颗思念母亲的心,更是母亲和儿女骨肉相连的深厚感情。
内容朴实、真切,是非常值得珍藏的歌曲作品。
歌谱歌词母亲之歌词:李昌明曲:李芬特有一种旋律像欢乐的小河永远奔流她不会干涸那是深情的母亲之歌啊母亲母亲您用乳汁和汗水把我养大守着田垅数着日子期待着收获啊母亲母亲我在他乡闻得到故乡油菜花的芬芳走遍天涯走不出您深深浅浅的脚窝有一座雕像如大山般巍峨永远温暖着我的眼眸那是难忘的母亲之歌啊母亲母亲你用慈爱和牵挂送我上路站在村口掰着指头看日出日落啊母亲母亲伸出双手能摸到您摇过的那架纺车闭上眼睛就看见您的笑容热泪滴落李芬特性别:男星座:狮子座出生:江西宜春英文名:FENTI身高:175CM血型:O型体重:70公斤专长:录音作曲编曲音乐后期制作音乐剪切通俗声乐老师专精乐器:钢琴竹笛音乐类型:通俗流行口头禅:哦!是吧!最大优点:待人和善最大的缺点:被动最大的心愿:周游世界生活爱好:钓鱼书法最爱的颜色:绿色红色金黄色最爱吃:绿叶菜苹果海鲜茶品酒创办公司:北京芬特音乐工作室职位:北京芬特音乐工作室艺术总监录音师音乐制作师作曲家主要成就:作品《人民选择了你》获五个一工程奖对唱专辑《完美爱情》,养生CD《度经》···创作山西运城形象歌曲《亲亲河东水亲亲河东土》;创作北京市庆祝建党九十周年宣传歌曲《人民选择了你》;获五个一工程奖;创作北京景山社。
(花城版)音乐五上第7课歌曲《妈妈之歌》教学设计
(花城版)音乐五上第7课歌曲《妈妈之歌》教学设计一. 教材分析《妈妈之歌》这首歌曲选自花城版音乐五上第7课,是一首富有亲情和关爱的歌曲。
歌曲以简单的旋律和朴实歌词表达了孩子们对母亲的感恩之情。
通过学习这首歌曲,学生可以进一步体会家庭的温暖,感受到母爱的伟大。
歌曲由两个乐段组成,第一乐段温馨感人,第二乐段节奏稍快,充满活力。
整首歌曲难度适中,适合五年级学生演唱。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的音乐基础,对歌曲的节奏、旋律有一定的感知能力。
在学习这首歌曲时,他们能够通过已掌握的音乐知识分析歌曲的特点,感受歌曲所表达的情感。
同时,这个年龄段的学生对家庭亲情有更深入的认识,能够更好地理解歌曲的主题。
但在演唱过程中,部分学生可能会出现音准、节奏方面的问题,需要在教学中加以指导。
三. 教学目标1.情感、态度与价值观:让学生通过学唱《妈妈之歌》,感受到家庭的温暖,培养对母亲的敬爱之情。
2.过程与方法:通过聆听、演唱、讨论等环节,提高学生的音乐审美能力和团队协作能力。
3.知识与技能:学会演唱《妈妈之歌》,了解歌曲的结构,能用适当的情感演唱歌曲。
四. 教学重难点1.教学重点:学会演唱《妈妈之歌》,把握歌曲的节奏和情感。
2.教学难点:准确演唱歌曲中的最高音,注意音准和节奏的准确性。
五. 教学方法1.情境教学法:通过创设家庭场景,让学生在情境中感受歌曲所表达的亲情。
2.情感教学法:引导学生从内心感受到母爱的伟大,激发他们对母亲的敬爱之情。
3.互动教学法:鼓励学生积极参与讨论、演唱,提高他们的团队协作能力。
4.示范教学法:教师示范演唱,学生跟随模仿,提高演唱效果。
六. 教学准备1.教学课件:制作包含歌曲歌词、图片、动画等的课件,辅助教学。
2.音响设备:播放歌曲所需的音响设备。
3.乐谱:准备《妈妈之歌》的乐谱,方便学生学习演唱。
4.教学道具:准备与家庭场景相关的道具,如玩具、图片等。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师播放《妈妈之歌》,让学生初步感受歌曲的温馨氛围。
母亲之歌_六年级诗歌
母亲之歌
本文是关于六年级诗歌的母亲之歌,感谢您的阅读!山与山的连绵多是巍峨雄伟
海与海的相通更是广阔无边
这容纳了多少万物
在您爱的心胸里
无论多少欢喜、悲伤
仍能在您面前表现
依靠着母亲的山峰
沐浴在母爱的大海
当第一缕阳光洒在窗台
您的一个微笑
如春雨的滋润
这生气似乎从未有过
留下的灿烂沁入心田
是爱的潮流
温暖冰冻的心
胜过多少千言万语
雄鹰在蓝天翱翔
是您的放飞
不解您给的巨浪与阻挡
却成为挺拔的大树
经历风雪才明白
那是爱的哺育
成长需要的艰辛
您宽容的胸襟给予了多少欢乐
又在默默的付出
自己多少泪花的讴歌
依然不及您爱的所做
自己的快乐、辉煌
也许是给满头银发的您小小慰藉
母亲
夜晚的星斗黎明的曙光
挥洒您高大的身影
隐隐看见您苍老的面孔
还是那么慈祥、那么温和、那么善良无私在爱的山河里
我仍轻轻依偎在你温暖的怀抱……。
母亲之歌现代诗歌
——谨以此诗献给伟大的祖国
触天的巴颜喀拉,大河从此往东流。
苍茫的黄土高塬,孕育炎黄的母亲。
她带领着儿女,创造了五千年文明。
她养育了我们:勤劳勇敢的华夏人。
领先的四大发明,永远地冠烁古今
友谊的丝绸之路,显出她豁朗胸襟
诸子百家先哲,陶冶她的子孙后代
诗词曲赋话本,人类史上异彩缤纷
她那宽厚的胸怀,让我们热爱朋友
她那坚强的意志,教我们憎恨敌人
孝顺的儿女们,享受她温馨的母爱
那些嗜血豺狼,只能面对她的仇恨
就像晴朗的天空,骤然间出现乌云
好比平静的'海洋,会突然巨浪翻滚
八国联军来了,烧毁母亲的圆明园
日本强盗来了,侵占了妈妈半个身
母亲发出的召唤,是壶口瀑布怒吼
孩子们奔向战场,用生命捍卫生存
她不屈的子女,像她一样奋起战斗
狠狠打击豺狼,使它们美梦成灰尘
母亲今天更年轻,披红带绿面貌新
母亲的梦要实现,民族复兴已临近
儿女们在努力,国盛军强民要更富
站在世界之巅,是我们亲爱的母亲。
歌曲《妈妈之歌》-花城粤教版五年级音乐上册教案
歌曲《妈妈之歌》- 花城粤教版五年级音乐上册教案一、教学目标1.听懂并掌握歌曲《妈妈之歌》的旋律、节奏及歌词。
2.通过歌曲的学唱和表演,让孩子们体验到对母亲的感恩之情。
3.增强学生的口语表达能力和团队合作精神。
4.能够理解北方民歌在音乐、文化等方面的特点并加以运用。
二、教学内容1.学习北方民歌《妈妈之歌》。
2.初步理解北方民歌旋律特点和文化背景。
3.听歌、学唱、动作表演及视唱。
三、教学步骤1.导入环节介绍北方民歌,《妈妈之歌》鼓励大家在日常生活中要珍惜父母,今天我们要学习关于妈妈的歌曲。
2.歌曲欣赏与学习•首先老师先演唱一遍,引导学生认真听。
•对歌曲的旋律、节奏和歌词进行解析,帮助学生理解歌曲内容。
•听歌边敲打拍子,培养学生的节奏感。
•学生跟着老师一句一句地唱,从简单到复杂,反复教唱,让学生理解歌曲的内涵。
•进行有机结合的学唱,老师指挥学生用动作表演歌曲的情境,提高学生的情感理解和表达能力。
3.视唱练习•学生进行视唱练习,提高学生的音乐素养和艺术表现能力。
4.巩固提高•将歌曲进行加强练习,让学生进一步完善歌曲的演唱与表演。
•学生分组合作,互相倾听,互相点评,在同伴间形成良好互动和合作。
四、教学重点和难点1.歌曲旋律和节奏的学习。
2.以动作表演的形式,加深对歌曲的理解。
3.学生的视唱练习。
五、教学评价1.学生表演的情感、语言表达能力。
2.学生在视唱练习的表现。
3.学生的团队精神,互相帮助和支持的表现。
六、教学延伸1.再次聆听歌曲,对歌曲进行更深入的感悟,集体讨论,互动交流。
2.分析和了解其他地方文化的民歌,进行音乐文化交流。
以上是本节北方民歌《妈妈之歌》的教案,希望学生能够通过本节课的学习,掌握旋律、歌词和节奏,更好地展现对母亲的感激之情。
小学记叙文《母亲之歌》-精品
《母亲之歌》母亲是一条河,母亲是临行时的切切叮零,对孩子的不尽惦念;母亲是分别后的昼夜祷告,对孩子的无穷祝愿;母亲是回来时的翘首期望,对孩子的无尽迷恋;我走进雨季的时候,母亲刚才走过。
让一半为子女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我,啊雨伞下的子女,雨伞外的母亲。
雨不再是雨,是上天送给人间的一棵幸福泪日子象走在常有风雨的路上,母亲在最前头。
让一些为子女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我,啊雨伞下的子女,雨伞外的母亲。
雨不再是雨,是上天送给人间的一棵幸福泪亲爱的母亲,我爱你我永久是你长不大的孩子我永久需要你的手掌的爱抚亲爱的母亲,我爱你像溪流对大山的深情同样我热情地牢牢拥抱着你忘我地收藏春的暖和我是一只南飞的山雁衔着奶油同样鲜嫩的期望飘荡的云一)您的伟大凝固了我的血肉您的伟大塑造了我的灵魂您的一世是一次爱的航行您用优美的年轮编成一册发散油墨幽香的日历年年我都在您的深情里度过在您的肩膀和膝头玩耍(二)您是一棵大树春季倚着您想象夏季倚着您繁华秋季倚着您成熟.冬季倚着您深思您那高大宽广的树冠~使四野永不荒原母亲您给了我生命您是抚养我成长的土地(三) M.:5在伤心时您是安慰在丧气时您是希望在脆弱时您是力量在您小小海湾中闪避风雨您为我宽阔了视线您是我永久的好友生命的动力(四) .您怀着怜爱慎重地俯身守卫您尽兴袒露光亮的胸怀您旺盛的精力笑脸坚毅您沸腾的血液奔腾不息(五) 94让我沉醉在您的欢喜中让我享受在您的温馨中让我沉醉在您的双臂间让我偎依在您的怀抱里(六) \'悠悠的云里有淡淡的诗淡淡的诗里有绵绵的爱绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意(七) yLl假如母亲是雨那我就是雨后的虹假如母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根我是母亲理想的果思想的独舞假如母亲是雨那我就是雨后的虹假如母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根我是母亲理想的果2019年 09月 27日。
母亲之歌_初中生
母亲之歌你,是一颗
即将坠落的星辰
你,用这似火的余光
用这血色的浪漫
铸就着灿烂与辉煌
你,是这磅礴的交响
用这纵横千年的时光
演绎着人间的沧桑
你,这暂时的沉沦
预示着你的人生
将从黑夜走向曙光
为实现这蕴育千年的梦想
为凝就这生命的绝唱
你毅然将这
炽热的爱
投入到
燃烧的诗行
你要用
这铿锵的文字
印证
你的柔韧与刚强
你就是你——
宛如那
火中涅盘的凤凰
甘愿用
熊熊的生命
去成就
那颗即将
出世的朝阳!
高沟中学初三:肖微宜。
母亲之歌(俄)拉苏尔·加姆扎托夫
母亲之歌(俄)拉苏尔·加姆扎托夫外国经典诗歌欣赏《母亲之歌》作者:(俄)拉苏尔·加姆扎托夫编辑:山间溪流母亲和母亲彼此相像,如山脉之间的重重海洋高山与高山彼此相仿,我从碧空中向群山凝望。
层峦叠嶂依傍着雷雨,越接近山巅岩壁越陡峭,世上的山峰纵有万千,没有一座比得上母亲高!无论我欣喜或是悲伤,你都是我可靠的山峰。
夜晚的星斗黎明霞光,妈妈,全都被你纳入心胸。
如今,我凝视四面八方,到处都现你的形象:你在百花盛开的大地,你在波光万顷的海洋!大地难容你的慈祥,天空容不下你的高尚,妈妈,我真觉得奇怪,你怎么,怎么能走进那低矮狭小的木板房?!。
母亲之歌
母亲之歌淄博莲池妇婴医院医院开展的VIP产科服务,在设计中,想加入一个嘉许产妇的环节,嘉许她十个月以来的付出和奉献,产妇的生命与幼儿的生命紧紧连在一起。
在创意的过程中,就想诗歌的元素充分利用起来,是不是有一个环节,医院的管家护理人员,现场为新妈妈们朗诵她们十个月的努力,给她们以嘉许和鼓励。
围绕这个创意,韩杰执笔写成了这首《母亲之歌》,该诗深切表达了女性生育的伟大和艰辛,总结了十个月的情感经历,诗歌贴切,实在,打动了很多人。
这首诗歌已经成为VIP客户过生日的常规环节,每一位莲池家人都在真情的环境中净化自己的情感,与客户产生真切的交流与沟通。
该诗因为感动性强,被誉为情感的“催泪弹”。
一个生命,两个生命,一个生命承载另一个生命用十个月的时间历程,书写母亲的伟大在孕育的每一天您抚动这个幼小的生命,哪怕是一点点细微的变化您都会用母性的关怀去感受他,去查看他,去聆听他生命的全部维系在您的心尖他是您的心头肉她是您的掌中宝她就是您生命的延续您生命的热望全部指向这个幼小的生命现在,他来了就静静躺在您的身边小小的鼻梁,小小的嘴巴,小小的身子他,曾经在您的身体里和您一起吃,一起睡,和您的心一起跳动您把所有的爱奉献给他您是无私的母亲,您是伟大的母亲,您是敢于承担的母亲此时此刻我们和您一样在关爱这个幼小的生命希望他茁壮成长希望他早日成才期待他灿烂的明天敬爱的母亲亲爱的宝贝你们曾经这样在莲池医院留下骄傲的足迹我们会用一颗感恩的心铭记你们在未来的人生路上莲池医院家人会与您一路同行。
母亲之歌14年5月11日
母亲之歌
2014年5月11日
母亲的爱如春花灿烂美丽,母亲的爱如春水永流不息,母亲的爱如春风送来暖意,母亲的爱如春阳驱走寒气,母亲的爱如春雨滋润心底,母亲的爱如春兰幽香扑鼻。
世上还有谁比您更加伟大?正是母亲你领我皈依上帝!世上还有谁比您更加睿智?正是母亲你教我做人道理!世上还有谁比您更加严厉?正是母亲你逼我勤学惜时!世上还有谁比您更加慈祥?正是你让我领悟爱的真谛。
世上还有谁比您更加节俭,正是你让我懂得来之不易。
世上还有谁比您更加坚强?正是你让我学会自强自立。
母亲的爱远高过高山之巅,母亲的爱远深过深海之底。
母亲的爱远长过无穷时间,母亲的爱远宽过辽阔天际。
穷其一生无法报答您的爱,用我一世铭记母爱赞不已。
四年级作文写人:母亲之歌
四年级作文写人:母亲之歌
亲爱的母亲您好,这12年来您对我的养育之恩大于天,深于海。
而我却一直也不懂得报答您,还老是惹您生气。
所以我有许许多多的话要说给您听,我把它写成一首诗,来诉说我对您的爱。
山,没有母亲的爱高;
海,没有母亲的爱深;
天,没有母亲的爱广阔;
地,没有母亲的爱包容;
太阳,没有母亲的爱温暖;
云朵,没有母亲的爱洁白;
花朵,没有母亲的爱灿烂。
母亲就如春天的天使,
送来了温暖的春风,
带来了如丝的小雨,
像春风吹进孩子的心灵,
了解孩子的需要。
母亲之歌_三年级作文
母亲之歌
母亲之歌母亲之歌妈妈你知道吗?今天是一个特殊的节日就是母亲节,今天就让女儿用小标题的方式来,祝您母亲节快乐。
这篇作文是给您的礼物。
母亲的艰辛妈妈您辛苦了,这十年来,您很关心我,我生病了,你坐在我身边,您上班挣钱,上学了你送我,放学了,您接我,妈妈您辛苦了。
母亲的爱在一个下着大雨的一天,我穿着雨衣在大道上快乐的奔跑,一下子跌倒了,您急忙跑过来把我扶起来。
问我痛不痛。
妈妈看我泪流满面,背着我一步一步的往家走了,这就是世界上最真挚的爱呀!送给母亲的歌妈妈您是一把伞,在炎热的天气里为我遮着阳光,妈妈您是一本书,让我学到丰富的知识,妈妈您是一堆火炉,在我冷的时候,帮我取暖。
妈妈祝您母亲节快乐,我会努力的学习!
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八年级第二册-母亲之歌
八年级第二册:母亲之歌我最好的朋友是一本书,可以开阔我的眼界;之桃我的感情;让我分辨善恶;让我知道如何做人。
我一拿起书,就不想放下。
当我无助的时候,是书给了我信心。
我喜欢捧着书亲吻它们。
书可以给我带来很多快乐。
我生活在单亲家庭,但我有一个和蔼可亲的母亲。
我妈妈总是尽一切可能照顾我。
冬天,母亲的手像缺乏水分的土地一样粗糙。
之所以这么粗糙,是因为我妈经常把手伸进刺骨的水里洗衣服。
我看到了,心里愧疚。
我还记得小时候妈妈经常抱我唱摇篮曲,我不知道就安静的睡着了。
有母爱是我的幸福。
我有喜悦,当然也有一些遗憾。
我缺少像山一样的父爱。
我两岁的时候,父亲抛弃了我们俩。
我对我父亲一无所知。
我只是偶尔听听奶奶的话。
奶奶对我说:“你爸爸爱赌博,每天早出晚归,赌家里的钱。
爷爷病了,还没回来看。
”听了奶奶的话,我很责怪爸爸。
就我记忆所及,只有那模糊的样子。
每当看到同学在我怀里,有说有笑,我的心就痛,但我从来没有被这样对待过;每次听到同学叫一声善良的“爸爸”,我都觉得嫉妒。
我多么想叫‘爸爸’,我渴望有一份父爱,哪怕只有一点,我也足够满足了。
这时我又想起了一首歌:感恩的心,感谢你,让我有了做自己的勇气……我一定要好好感谢我的母亲,感谢我养育了我十几年的善良!“妈妈,谢谢你!”八年级作文:献给母亲的歌(二)我的童年是一道美丽的风景,布鞋点缀其间。
我的生活是一首充满母爱的歌谣,它将永远在我心中歌唱…母亲是个好针线活儿。
看着妈妈小时候做的鞋,是我记忆中最鲜活的风景。
夜深人静时,昏黄的油灯拉长了母亲挑灯夜战的身影。
妈妈坐在小凳子上,弯腰低头,一只手扣住鞋子,另一只手来回穿线。
同样的姿势,重复同样的动作。
而每当这种情况发生,我总是站在妈妈身边问这个问那个。
我妈叫我去睡觉,我不愿意,我妈就用手指摸了摸我的小鼻子,假装生气,骂我“小傻瓜”。
小学的时候,妈妈做的布鞋和我一起长大。
妈妈总是说:“我不跟别人比吃穿,我只跟别人比学习!”家境不好的孩子懂事早。
《妈妈之歌》歌词 安妮塔
妈妈之歌
黑鸭子-共青团之歌
music
听吧战斗的号角发出警报
穿好军装拿起武器
共青团员们集合起来踏上征途万众一心保卫国家
我们再见吧亲爱的妈妈
请你吻别你的儿子吧
再见吧妈妈别难过不悲伤
祝福我们一路平安吧
再见了亲爱的故乡
胜利星会照耀我们
再见吧妈妈别难过不悲伤
祝福我们一路平安吧
music
我们自由是心爱的一切
宁死也不能让给敌人
共青团员们集合起来踏上征途万众一心保卫国家
我们再见吧亲爱的妈妈
请你吻别你的儿子吧
再见吧妈妈别难过不悲伤
祝福我们一路平安吧
再见了亲爱的故乡
胜利星会照耀我们
再见吧妈妈别难过不悲伤
祝福我们一路平安吧
再见了亲爱的故乡
胜利星会照耀我们
再见吧妈妈别难过不悲伤
祝福我们一路平安吧
啊...啊...
以上就是关于妈妈之歌的歌词,感谢您的阅读!。
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《母亲之歌》
(俄)拉苏尔·加姆扎托夫
母亲和母亲彼此相像,如山脉之间的重重海洋高山与高山彼此相仿,我从碧空中向群山凝望。
层峦叠嶂依傍着雷雨,越接近山巅岩壁越陡峭,世上的山峰纵有万千,没有一座比得上母亲崇高!
无论我欣喜或是悲伤,你都是我可靠的山峰。
夜晚的星斗黎明的霞光,妈妈,全都被你纳入心胸。
如今,我凝视四面八方,到处都呈现你的形象:你在百花盛开的大地,你在波光万顷的海洋!
大地难包容你的慈祥,天空容不下你的高尚,妈妈,我真觉得奇怪,你怎么能,怎么能走进
那低矮狭小的木板房?。