高二入学物理测试卷及解析5

问题：
（1）如图乙是根据实验数据描绘的 W﹣L 图象，图线不过原点的原因是_____； （2）由图线得木块从 A 到 O 过程中摩擦力做的功是 W1=____； （3）W﹣L 图象斜率的物理意义是_____． 14.（8 分）如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的 动量关系。
A．
B．
C．
D．
2.关于物体的做功，下列说法正确的是（ ） A．起重机将物体匀速向上吊起一段距离，重力做负功，合力不做功 B．电工师傅沿着电线杆匀速向上攀爬进行电路维修，机械能增加，摩擦力对他做正功 C．水平圆盘上放一物体，在圆盘由静止加速启动直至物块滑离前，物体所受的静止摩擦力始终不做功 D．物体放在履带式自动人行道上匀速上楼，摩擦力对物体做负功 3.在平直公路上以“6 挡”匀速行驶的汽车，遇到上坡时，在功率保持不变时，必须由“6”挡换到“5”挡或更低 的挡位，其目的是（ ）
A．整个过程中地面对滑梯始终无摩擦力作用
B．动摩擦因数 1+2 =2 tan
C．小孩从滑梯上 A 点滑到 C 点先超重后失重 D．整个过程中地面对滑梯的支持力始终等于小孩和滑梯的总重力 9..如图所示，空中飞椅在水平面内做匀速圆周运动。 若飞椅和人的总质量为 m，运动半径为 R，角速度大
小为 ，钢绳与竖直方向的夹角为θ。不计空气阻力，重力加速度为 g。 下列说法正确的有（ ）
置静止下滑，经多次测量得到最高点和最低点压力的平均值分别为 F1、F2，则当地的重力加速为
A． F2 F1 2m
B． F2 F1 3m
C． F2 F1 5m
D． F2 F1 6m
6.如图所示，在竖直平面内有一半径为 R 的圆弧轨道，半径 OA 水平、OB 竖直，一个质量为 m 的小球自 A
点正上方的 P 点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点 B 时恰好对轨道没有压力。已知 AP＝2R，重
A. 运动的周期为 2
B. 线速度的大小为R
C. 向心加速度的大小为 2R
mg
D.
钢绳的拉力大小为
sin
10.两个小球 A、B 在光滑水平面上相向运动，已知它们的质量分别是 m1＝4 kg，m2＝2 kg，A 的速度 v1＝3 m/s(设
为正)，B 的速度 v2＝－3 m/s，则它们发生正碰后，其速度可能分别是( )
A．地－月转移轨道的周期小于 T
B．宇宙飞船在 A 处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速
C．宇宙飞船飞向 A 的过程中加速度逐渐减小
D．月球的质量为
M=
4π2 R2 GT 2
5.过山车是青少年喜欢的一种游乐项目。为了研究过山车的原理，可简化为如图所示模型：让质量为 m 的
小球在光滑竖直圆轨道上做圆周运动，在轨道的最高点和最低点分别安装有压力传感器。让小球从同一位
力加速度为 g，则小球从 P 到 B 的运动过程中( )
A．重力做功 2mgR C．合外力做功 mgR
B．机械能减少 mgR D．克服摩擦力做功 1mgR
2
7.甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动，甲追上乙，并与ห้องสมุดไป่ตู้发生碰撞，碰撞前后甲、乙的速度
随时间的变化如图中实线所示。已知甲的质量为 1kg，则碰撞过程两物块损失的机械能为（ ）
上，初始时用一水平力 F 把 B 拉到如图所示位置。使 A、B 均处于静止状态。撤去水平力 F 后，A 向下运
动，B 向右运动，从开始运动到 B 运动到滑轮正下方的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 物块 A 重力势能的减少量等于 A、B 两物块动能的增加量 B. 物块 A 的速度大于物块 B 的速度 C. 物块 A 的动能一直增大 D. 细绳对物块 A 做的功等于物块 A 机械能的变化量
2020 年秋高二开学摸底考试物理试题（基础版）
考试时间：90 分钟 考试总分：100 分 考试范围：必修一+必修二+动量
第 I 卷（选择题)
一．选择题(本题共 12 小题;每小题 4 分,共 48 分。其中 1-8 题为单选题，9-12 为多选题，全部选对得 4 分，选对但不全得 2 分) 1.冰壶运动深受观众喜爱，图 1 为 2014 年 2 月第 22 届索契冬奥会上中国队员投掷冰壶的镜头．在某次投掷 中，冰壶甲运动一段时间后与对方静止的冰壶乙发生正碰，如图 2．若两冰壶质量相等，则碰后两冰壶最终 停止的位置，可能是图中的哪幅图（ ）
A．增大速度，得到较小的牵引力 B．减小速度，得到较小的牵引力 C．增大速度，得到较大的牵引力 D．减小速度，得到较大的牵引力 4.“嫦娥四号”已成功降落月球背面，未来中国还将建立绕月轨道空间站。如图所示，关闭动力的宇宙飞船在
月球引力作用下沿地－月转移轨道向月球靠近，并将与空间站在 A 处对接。已知空间站绕月轨道半径为 r， 周期为 T，万有引力常量为 G，月球的半径为 R，下列说法正确的是（ ）
A．3 J
B．4 J
C．5 J
D．6 J
8.如图所示是滑梯简化图，一小孩从滑梯上 A 点开始无初速度下滑，在 AB 段匀加速下滑，在 BC 段匀减速
下滑，滑到 C 点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在 AB 段和 BC 段滑动时的动摩擦因数
分别为 1 和 2 ，AB 与 BC 长度相等，则
A．均为 1 m/s
B．＋4 m/s 和－5 m/s
C．＋2 m/s 和－1 m/s
D．－1 m/s 和＋5 m/s
11.如图所示，一质点在重力和水平恒力作用下，速度从竖直方向变为水平方向，在此过程中，质点的( )
A．机械能守恒 C．重力势能不断减小
B．机械能不断增加 D．动能先减小后增大
12.质量相同的两物块 A、B，用不可伸长的轻绳跨接在光滑的轻质定滑轮两侧，物块 B 套在一光滑的细杆
第 II 卷（非选择题)
二．实验题：(本题共 2 小题,共 14 分） 13.（6 分）在探究功与速度变化的关系的实验中，某实验研究小组的实验装置如图甲所示．木块从 A 点静 止释放后，在一根弹簧作用下弹出，沿足够长的木板运动到 B1 点停下，记录此过程中弹簧对木块做的功为 W1．O 点为弹簧原长时所处的位置，测得 OB1 的距离为 L1．再用完全相同的 2 根、3 根…弹簧并在一起进 行第 2 次、第 3 次…实验并记录 2W1，3W1…及相应的 L2、L3…数据，用 W﹣L 图象处理数据，回答下列