幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

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幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案

幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案

幼儿园2023年推广普通话宣传周活动方案活动名称:2023年幼儿园普通话宣传周一、活动目的和意义:1. 提高幼儿园幼儿普通话水平,增强表达能力,为他们的学习和生活打下坚实基础。

2. 增强家长对幼儿普通话教育的认知和重视程度,形成全社会关注儿童语言发展的氛围。

3. 增强幼儿园内外师生与家长之间的交流与合作,促进园内和谐发展。

4. 加强普通话环境营造,提高师幼普通话交流的频率和质量。

二、活动内容:1. 宣传周主题活动:在整个宣传周内,以“用普通话,交流无阻”为主题,在幼儿园内外张贴宣传海报、播放宣传视频,进行集体舞蹈、唱歌、朗诵比赛等,让幼儿和家长积极参与。

2. 幼儿普通话角色扮演:开展幼儿普通话角色扮演活动,让幼儿通过扮演不同角色,学习并运用普通话进行对话,提高他们的口语表达能力。

3. 普通话讲故事比赛:组织幼儿参加普通话讲故事比赛,让幼儿们互相分享自己喜欢的故事,并用普通话进行表达,既增加了孩子们的互动,又增加了他们使用普通话的机会。

4. 幼儿园家长普通话培训班:邀请专业的普通话培训师来开设家长普通话培训班,提高家长的普通话水平,使他们能够在日常生活中给予孩子正确的普通话引导。

5. 家长沟通会:组织幼儿园家长和教师进行定期的家长沟通会,让教师向家长普及普通话教育的重要性和方法,同时听取家长在家中教育幼儿普通话方面的经验和困难,促进家园合作。

6. 普通话教育展示:设置普通话教育展示区,展示幼儿园营造的普通话环境和教学资源,吸引家长和社会人士的关注,让更多人了解普通话教育的重要性。

7. 共同活动:组织幼儿园师生和家长一起开展普通话环境营造活动,例如编写普通话壁报、制作普通话学习卡片等,增强师生和家长之间的互动和合作意识。

三、活动方案:1. 活动时间:将宣传周设置为2023年6月的第一周,持续7天。

2. 场地准备:根据活动内容,准备教室、操场、多功能厅等场地。

3. 材料和道具准备:张贴宣传海报、播放宣传视频、准备角色扮演服装、故事书籍等。

2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇

2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇

2020年幼儿园推广普通话活动方案3篇2020年幼儿园推广普通话活动方案为保障活动顺利开展,我们需要提前制定活动方案。

活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

以下是2020年幼儿园推广普通话活动方案,希望大家能够喜欢。

第一篇方案:推广普通话宣传周活动为了贯彻上级语言文字精神,我们将以第xx届全国推广普通话宣传周为契机,结合幼儿园的具体情况,开展形式多样且内容丰富的活动,力求形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。

推普活动计划如下:1.深入贯彻落实科学发展观,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,构建和谐发展的社会语言生活。

2.以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心。

3.积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

第二篇方案:推广和规范使用国家通用语言文字时间:2020年9月11日至2020年9月17日主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字活动计划如下:1.利用丰富多彩的推普活动,让教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的惯,使普通话真正成为校园语言。

3.开展“中华诵经典诵读行动”:托小班:《三字经》节选(人之初……XXX)中班:《弟子规》(朝起早……辄净手)大班:《弟子规》(用人物……借不难)第三篇方案:推广普通话教育时间:2020年9月11日至2020年9月17日主题:推广普通话教育活动计划如下:1.开展普通话大赛,激发幼儿研究普通话的兴趣和热情。

2.制作普通话研究资料,让幼儿在游戏中研究普通话。

3.培养幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿在日常生活中多说普通话。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇

幼儿园推广普通话宣传周活动方案3篇

3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。

4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。

5,结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。

6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者, 在园内进行宣传。

中班段:开展“开心暑假”活动。

引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。

小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。

3.组织班主任开展“经验交流”活动,旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。

4.组织全体保育员开展“读报活动”,从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。

5,结合推普周和读书活动,在园内再次掀起推普高潮。

6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动,力求贯穿整个学期,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

大班段:开展“我是推普小卫士”活动,引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者, 在园内进行宣传。

中班段:开展“开心暑假”活动。

引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事,通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。

小班段:开展“学说礼貌用语”活动,根据年龄特点注重和谐情景的创设,让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中,从而提高幼儿的社会交往能力。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

幼儿园推广普通话宣传周活动方案活动名称:幼儿园普通话宣传周活动目标:1. 提高幼儿园学生普通话水平,增强普通话使用的自觉性和能动性。

2. 增进幼儿家长对幼儿普通话教育的认识和重视程度。

3. 加强幼儿园与社区、学校之间的交流与合作。

活动时间:本活动将连续举行一周,具体日期为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

活动内容:1. 宣传启动仪式在活动开始前举行一场隆重的宣传启动仪式,包括颁发宣传标语、升旗仪式等,吸引幼儿及家长的关注。

2. 主题教育活动通过丰富多彩的主题教育活动,激发幼儿学习普通话的兴趣和热情。

活动包括:- 普通话角色扮演:幼儿园的老师扮演各种角色,与幼儿进行普通话对话,让幼儿感受到普通话的魅力和实用性。

- 普通话游戏竞赛:设置各类普通话游戏,如普通话拼字游戏、普通话成语接龙等,引导幼儿通过游戏提高自身普通话水平。

- 普通话口语培训:邀请专业的普通话老师给幼儿进行普通话口语培训,通过丰富的口语训练提高幼儿的表达能力。

- 戏剧表演:安排幼儿表演普通话话剧,通过剧场形式展示幼儿的普通话水平。

3. 家庭普通话教育活动鼓励幼儿家庭通过参与普通话教育活动,引导家长和幼儿一起学习普通话,增进亲子关系。

活动包括:- 家庭普通话对话大赛:邀请家庭参与普通话对话大赛,通过比赛的形式激发家长对普通话教育的兴趣。

- 家庭普通话教育讲座:邀请专家给家长讲解普通话教育的重要性和方法,提供家庭学习普通话的指导。

- 亲子普通话童谣演唱:引导家长和幼儿一起学唱普通话童谣,增进亲子情感。

4. 宣传展览在幼儿园内设置普通话宣传展览区,展示普通话学习成果和相关知识,向幼儿家长宣传普通话教育的重要性。

5. 社区交流活动与周边社区合作,将普通话教育推广到社区,并举行一系列与社区居民的交流活动。

活动包括:- 普通话教育讲座:在社区举办普通话教育讲座,向社区居民普及普通话教育的重要性和方法。

- 普通话教学示范:邀请幼儿园教师到社区开展普通话教学示范课,提供幼儿普通话教育的指导。

幼儿园推普宣传周活动方案

幼儿园推普宣传周活动方案

幼儿园推普宣传周活动方案活动主题:推普中文,推动中华传统文化传承活动目的:1.提高幼儿园师生的普通话水平,增强语言沟通能力;2.弘扬中华传统文化,促进幼儿对中文的认知和热爱;3.培养幼儿对华语的掌握和使用能力;4.激发幼儿的学习兴趣,提高学习动力。

活动时间:五天活动方案:第一天:主题活动-学说普通话活动内容:1.开展主题活动仪式,宣布推普宣传周的开始。

2.通过幼儿歌曲、儿童故事、舌头练习等形式,让幼儿了解普通话的重要性和学说普通话的意义。

3.安排普通话测试,评选“最佳普通话小能手”,以激发幼儿的学习积极性和参与度。

第二天:主题活动-普通话直通车活动内容:1.将教室、墙壁等装饰成地铁站的样式,命名为“普通话直通车站”。

2.分为多个站点,每个站点设立不同的游戏和活动,如普通话口语小练习、普通话词语大排查等。

3.鼓励幼儿参与各个站点的活动,完成任务后发放相应的奖励或证书。

第三天:主题活动-普通话角角色色活动内容:1.师生扮演不同的角色,如记者、主持人、模特、售货员等,进行相应的表演及对话。

2.引导幼儿在角色扮演中使用正确的普通话,增加幼儿对普通话的感受和体验。

3.组织幼儿自编自演小短剧,让他们在合作中提升语言表达和沟通能力。

第四天:主题活动-普通话大比拼活动内容:1.设置普通话口语比赛项目,如绕口令大挑战、普通话演讲比赛、普通话歌曲演唱等。

2.通过比赛,评选出优秀个人和团队,树立学习普通话的榜样,激励其他幼儿更加努力学习和使用普通话。

第五天:主题活动-普通话展示日活动内容:1.组织普通话展示活动,让幼儿们展示在这一周中学到的普通话知识和技能。

2.演讲、朗读、诵读、评弹等形式的表演,展示幼儿学习普通话的成果。

3.举办普通话作品展览,展示幼儿在普通话学习中的创作成果。

活动总结:1.进行推普宣传周活动的总结回顾,对活动成果进行评估,激励幼儿们继续学习普通话,保持使用普通话的习惯。

2.颁发普通话进步奖,表彰在宣传周中展现出色的幼儿,并给予鼓励和奖励。

幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案

幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案

幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的幼儿园教职员工和可爱的孩子们:大家好!首先,我代表幼儿园推广普通话工作小组,向大家致以最亲切的问候和最衷心的感谢。

感谢大家一直以来对于我们推广普通话工作的支持和关心。

随着社会的不断发展和进步,普通话作为国家共同语言,对于孩子们的发展和未来起着至关重要的作用。

因此,为了提高幼儿园孩子们的口语表达能力和普通话使用能力,我们决定开展一次主题为“普通话宣传周”的活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,引导孩子们积极参与,提高他们的普通话水平,增强对普通话的兴趣,打造普通话的学习氛围。

以下是本次活动的主题方案:一、活动主题:普通话宣传周二、活动时间:XX年XX月X日至XX年XX月X日三、活动目标:1.提高幼儿园孩子们的普通话水平,培养他们的口语表达能力;2.增加孩子们对普通话的兴趣,激发他们学习普通话的热情;3.营造幼儿园普通话学习氛围,推动普通话在校园中的普及;4.加强幼儿园与家长的合作,共同关注孩子们的普通话学习。

四、活动内容:1.开展普通话角色扮演活动:孩子们可以扮演各种角色,通过模仿、对话的形式,提高他们的普通话表达能力。

2.开展普通话主题故事会:邀请专业的语文老师,为孩子们讲授一些有趣的普通话故事,让孩子们在故事中感受普通话的魅力。

3.组织普通话演讲比赛:通过演讲比赛的形式,激发孩子们学习普通话的热情,提高他们的口才表达能力。

4.开展普通话歌咏比赛:选取一些流行的普通话歌曲,让孩子们通过演唱来提高普通话语言的准确度和流利度。

5.组织家长普通话培训班:邀请专业的普通话教师,为家长们开设普通话培训班,让家长们一起参与到孩子们普通话学习的过程中。

6.制作普通话专题展板:在幼儿园内设置专门的普通话展板,展示相关的内容,引导孩子们主动学习普通话。

五、活动方案:1.活动宣传:制作宣传海报、手册,发放至幼儿园及家长,确保信息传达到位。

2.活动策划:组建活动策划小组,明确活动目标和内容,制定活动流程和安排。

2020幼儿园推普周工作计划3篇

2020幼儿园推普周工作计划3篇

2020幼儿园推普周工作计划3篇经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。

以下是幼儿园推普周工作计划,欢迎大家阅读!9月第三周是全国推广普通话周,我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。

期待推普活动的形式多样,现将本次我班推普周活动的情况做一个计划:一、升旗手发言。

周一轮到我班孩子国旗下讲话,我们将国旗下升旗手发言的主题定为:“学讲普通话,争当小明星。

”全班孩子配合升旗手一起念儿歌:说好普通话阔步走天下同音好同心齐心XXX 不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。

二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。

1、在开展语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿研究普通话的兴趣,又有利于提高讲普通话的能力。

2、在日常语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。

三、鼓励幼儿说普通话。

充裕利用一日环节,鼓励幼儿说通俗话,提高幼儿的通俗话程度。

我们老师进行讲故事竞赛,平时,利用晨谈,角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说通俗话的同时,还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行儿歌诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等,开展幼儿的语言表达本领,提高幼儿的通俗话程度。

四、家园合力,配合做好推普活动。

1、我们利用各类路子,比方在家园栏里张贴推普周宣传资料,利用校讯通向家长们宣传,鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用通俗话。

2、让家长和孩子进行亲子阅读,亲子诵读活动,这样不但提高孩子的语言讲述能力,从而提高孩子和家长的普通话水平。

我们中国是个多民族多语言的国家,有一个完整规范的民族语言——普通话。

相信,我们小朋友在所有老师的帮助和引导下,一定会学好普通话,说文明语言。

同时,我们也会鼓励身边的人一起说普通话,让普通话追随于我们的生活,追随于我们的教育!一、活动时间本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。

幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)

幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇):幼儿园幼儿园教师推广普通话幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:一、指导思想以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导,深入学习《家通用语言文字法》,以”大力推行和规范使用家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,从我园的实际出发,大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动,增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。

二、活动时间2016年9月14日至20日三、活动主题“同讲普通话,携手进小康”四、活动目标通过本次推普周活动,使全体教职工深入贯彻执行家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥家通用语言文字主导作用,进一步在全体教师及幼儿中营造”讲普通话、写规范字”的良好氛围。

五、活动内容及具体措施(一)加强领导,提前做好各项安排部署。

为了落实好”推普周”活动,我园将成立推广普通话宣传领导小组,负责安排落实推普周活动。

保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。

做好周密策划,制定工作方案,确保活动顺利进行。

(二)组织宣传,全力营造活动氛围。

1.召开全园推普动员大会,向全体教职工发出”推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。

2.开展组织宣传,在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的:”说好普通话,圆梦你我他。

”“说普通话,做文明人。

”等标语,全力营造活动氛围。

3.结合我园实际情况,出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大活动宣传力度。

(三)开展学习,深入了解家语言文字政策。

利用业务学习时间,组织全体教职工学习《家通用语言文字法》《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定,了解家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。

(四)积极实施,开展丰富多样的推普活动。

1.严格执行园内语言文字方面的制度,教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字,进一步增强大家规范用字的意识。

2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案

2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案

2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案2024年幼儿园全国推广普通话宣传周活动方案如下:
为了推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高,我园决定开展全国推广普通话宣传周活动。

在这个活动中,我们将通过一系列精心策划的活动,引导幼儿园教师和家长重视幼儿园普通话教育的重要性,提高家长对幼儿园普通话教育的认知和支持度。

活动内容:活动将围绕普通话教育展开,主要包括普通话故事会、普通话小游戏、普通话表演比赛等形式多样的活动。

同时,我们还将邀请专业教育机构和普通话教育专家来校园内进行专题讲座和交流,增强教师和家长对普通话教育的了解和认可。

活动目标:通过这次活动,我们将努力让更多的幼儿园教师和家长认识到普通话教育的重要性,激发他们对幼儿园普通话教育的兴趣和热情,增强家庭与学校对普通话教育的共识和支持,从而推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高。

活动时间安排:为期一周,具体时间安排将根据实际情况进行灵活调整,并积极协调家长和社区资源的支持,确保活动的顺利进行和取得良好效果。

活动预期效果:通过这次活动,我们期待能够引发幼儿园教师和家长的共鸣,增强他们对幼儿园普通话教育的认识和支持,促进普通话在幼儿园教育中的全面普及和提高。

让我们携手努力,共同推动幼儿园普通话教育,为孩子的语言发展和教育成长提供更好的支持与保障!
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幼儿园推普周活动方案5篇

幼儿园推普周活动方案5篇

幼儿园推普周活动方案5篇幼儿园推普周活动方案1 9月8日—14日是第19个全国推普周,为大力推广普通话,提高老师和幼儿的普通话水平,幼儿园开展了丰富多样的推普活动。

一、活动意义:开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。

围绕本届推普周活动的主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间:20xx年9月8日—14日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统四、活动目的:1、利用丰富多彩的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园微信公众平台发布《推广普通话倡议书》,倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。

6、教师走出校园进行宣传活动,发放推普宣传单,使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。

“说好普通话做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。

推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!幼儿园推普周活动方案2 一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案三篇

幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案三篇

幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案三篇幼儿园推广普通话宣传周活动实施策划方案篇1 今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。

为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

一、指导思想以说好普通话迈进新时代为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间20xx年9月10日 9月16日三、活动目标通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成说普通话、写规范字的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容(一)加强领导,落实管理为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:组长:唐晓云成员:(二)宣传动员,营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。

创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放第21届推普周宣传视频,营造良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;3、组织哥哥姐姐教我读古诗活动;4、各班组织推广普通话的主题教育活动;5、组织教师开展板书展示活动;6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

幼儿园推普周活动计划6篇

幼儿园推普周活动计划6篇

幼儿园推普周活动计划6篇第1篇示例:幼儿园推普周活动计划为了提高幼儿园幼儿对普通话的认识和运用能力,以及促进家庭和幼儿园之间的交流和互动,我们特别策划了一场专注于推广普通话的周活动。

通过丰富多样的活动形式和内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中提高自己的语言表达能力,增进对普通话的喜爱和积极性。

活动时间:一周活动内容:第一天:开幕仪式在这一天,我们将举行一场盛大的开幕仪式,邀请家长和幼儿共同参与。

在仪式上,我们将表演普通话歌曲、故事演讲等节目,营造热烈的氛围。

通过欢乐的活动,让幼儿感受到普通话的魅力和重要性。

第二天:普通话角色扮演在这一天,我们将组织幼儿通过角色扮演的形式,模拟日常生活中使用普通话的场景。

比如在超市购物、医院看病、学校上课等情境中,让幼儿亲身体验使用普通话的乐趣和便利。

第三天:普通话小讲堂在这一天,我们将邀请专业的普通话教师来到幼儿园,为幼儿们开设一堂有趣的普通话课程,教授一些基础的语音、词汇和语法知识。

通过生动的教学方式和互动性强的课程内容,让幼儿们更加深入地理解和学习普通话。

在这一天,我们将举行一场普通话表演比赛,鼓励幼儿们展示自己的才艺和表达能力。

比赛项目包括普通话歌曲、小品、朗诵等形式,让幼儿通过表演的方式展示自己对普通话的理解和运用能力。

第五天:家访日在这一天,我们将组织幼儿家长到幼儿园参观,并与幼儿一起参与各种普通话活动。

家长也可以通过亲身参与活动,了解幼儿在幼儿园学习普通话的情况,促进家庭和幼儿园之间的良好沟通和合作。

在这一天,我们将举行一场闭幕式活动,回顾整个推普周的精彩时刻,并对表现突出的幼儿和家长进行表彰和奖励。

通过闭幕式活动,让幼儿和家长感受到推广普通话的重要性和成果,为将来的普通话学习奠定良好的基础。

通过这一周的活动,我们希望能够引发幼儿和家长对普通话学习的兴趣和热情,促进普通话在幼儿园和家庭中的普及和推广,为幼儿的语言发展和跨文化交流打下坚实的基础。

让我们一起携手努力,让普通话在幼儿园里开花结果,为幼儿们的未来之路增添一片美好的风景!【以上内容仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。

普通话推广周活动方案(通用3篇)

普通话推广周活动方案(通用3篇)

普通话推广周活动方案(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园普通话推广周活动策划方案(精选15篇)

幼儿园普通话推广周活动策划方案(精选15篇)

幼儿园普通话推广周活动策划方案幼儿园普通话推广周活动策划方案(精选15篇)为了确保活动顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的幼儿园普通话推广周活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园普通话推广周活动策划方案篇1一年一度的推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:20xx年9月10日—9月20日三、活动主题:说好普通话,圆梦你我他四、活动内容:1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话家长推普口号:说好普通话、方便你我他唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。

4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

2024年幼儿园普通话推广宣传周活动方案5篇

2024年幼儿园普通话推广宣传周活动方案5篇
二、活动时间
20xx年9月10日——9月16日
三、活动目标
通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容
(一)加强领导,落实管理
为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:
幼儿园普通话推广宣传周活动方案篇2
一、活动主题
推广普通话,共筑中国梦。
二、活动目标
突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
三、活动内容
(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比纳入班级工作考核。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。
(四)做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

2024年最新幼儿园推普周主题活动方案

2024年最新幼儿园推普周主题活动方案

2024年最新幼儿园推普周主题活动方案幼儿园推普周是指在一定的时间范围内,园所组织丰富多样的活动,旨在提高幼儿的普通话水平和语言表达能力。

2023年最新幼儿园推普周主题活动方案如下:一、整体活动主题:《我爱普通话,用普通话》活动宗旨:通过互动游戏、角色扮演、歌唱朗读等多种形式,培养幼儿对普通话的兴趣,提高他们的语言表达能力和普通话水平,为幼儿的语言发展打下良好基础。

二、活动安排1. 推普宣传日活动内容:- 普通话标准读音教学:老师通过示范操练、情景对话等形式,教授幼儿基本的普通话读音。

- 普通话宣传贴画制作:幼儿参与制作普通话宣传贴画,贴在教室门口,提醒大家注意使用普通话。

- 幼儿推普演讲:幼儿园开展推普演讲比赛,鼓励幼儿主动参与演讲,展示普通话发音与表达能力。

2. 园内推普小课堂活动内容:- 普通话角色扮演:幼儿园老师扮演不同职业的人物,与小朋友一起进行角色扮演,鼓励幼儿通过普通话进行交流,提高他们的语言表达能力。

- 普通话习惯培养:通过模拟生活场景教学,引导幼儿在日常生活中多使用普通话,培养他们的使用习惯。

- 普通话歌曲学唱:学唱普通话歌曲,通过歌曲的欣赏和唱跳活动,提高幼儿对普通话的学习兴趣。

3. 爸爸妈妈推普日活动内容:- 家庭普通话教育培训:邀请专业的普通话教育培训师为家长进行培训,提高家长对普通话教育的认识和理解,帮助家长正确引导幼儿学习普通话。

- 家庭普通话游戏:通过亲子游戏的形式,让家长和幼儿一起学习普通话,增进亲子互动和交流,营造普通话学习的良好氛围。

4. 推普儿歌大赛活动内容:- 儿歌学唱比赛:幼儿园举办推普儿歌大赛,鼓励幼儿选择自己喜欢的普通话儿歌进行演唱,展示他们的普通话发音和语言表达能力。

- 亲子配音大赛:幼儿和家长一起录制普通话儿童节目,鼓励家长和孩子一起参与普通话学习,加深亲子关系。

5. 推普成果展活动内容:- 普通话故事分享会:幼儿园举办普通话故事分享会,鼓励幼儿分享自己学习普通话的心得和感悟,增强他们对普通话学习的自信心。

幼儿园推广普通话宣传周活动方案样本(3篇)

幼儿园推广普通话宣传周活动方案样本(3篇)

幼儿园推广普通话宣传周活动方案样本本园主题:“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为幼儿口号,以“说普通话,从我做起”为家长口号,唱响主旋律。

二、活动时间___年___月___日--___年___月___日三、活动内容(一)营造推普周宣传氛围1、在幼儿园的电子屏,宣传栏张贴请说普通话的标语,摆放推普周展版,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。

2、利用班级家园栏、学校网站等宣传推普主题的意义及作用。

(二)推普周主题宣传活动1、“啄木鸟纠错”活动:让每位教师对幼儿园,自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。

在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

2、利用周一教师节升旗仪式,幼儿用普通话表达对老师的爱意,宣传“我是中国娃,爱说普通话”。

3、___教师认真撰写备课和教育笔记,提高教师的书写以及表达能力。

4、___教师进行美文诵读比赛和“我的教育梦”钢笔字比赛系列活动在园内掀起推普___。

5、各班级在主题墙面、区域创设中注意各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相关联系的阅读区,开展图书漂流,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动各班以年龄段为单位围绕推普周开展各种语言类的表演活动,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

小班段1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2、落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好!老师再见”等。

在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

幼儿园推广普通话宣传周活动策划方案

幼儿园推广普通话宣传周活动策划方案

幼儿园推广普通话宣传周活动策划方案一、活动背景:随着社会的发展,幼儿园作为儿童教育的重要阶段,普通话的学习和应用越来越重要。

为了提高幼儿园普通话教育的质量和水平,增强幼儿园师生的普通话意识和能力,进一步推动普通话推广工作的开展,特举行幼儿园普通话宣传周活动。

二、活动目标:1.提高幼儿园师生的普通话意识和能力;2.倡导全体师生在日常交流中使用普通话;3.增强教师对普通话教育的重视,并提高普通话教育的质量;4.加强与家长的合作,提高家长对幼儿普通话教育的重视。

三、活动时间:2024年10月14日-10月18日四、活动流程:1.活动前期宣传:通过印制宣传册、发放活动海报等方式,提前通知家长和幼儿园师生活动的时间和目的,并向家长说明活动的参与方式和形式。

2.开幕仪式:在活动开始的第一天,举行开幕仪式。

开幕仪式上,可以邀请一些著名的普通话老师或语言专家进行演讲或授课,激发师生对普通话的学习兴趣。

3.普通话角逐赛:在普通话宣传周期间,组织幼儿园师生参加普通话角逐赛,通过赛事形式增强幼儿园师生对普通话的学习积极性。

比赛内容可以包括标准发音、语调、朗读等方面,可以设置不同年龄段的比赛组别,以确保每个孩子都有参与的机会。

4.普通话教育讲座:邀请有经验的普通话老师或教育专家开展普通话教育讲座,介绍普通话教育的重要性、方法和策略,帮助家长和教师提高普通话教育水平。

5.校园广播:在活动期间,设立校园广播站,播放普通话教育相关内容,例如普通话语音训练、诵读练习、成语故事等。

通过校园广播的方式,让师生接触到更多的普通话教育资源,进一步提高他们的普通话水平。

6.普通话角色扮演:通过幼儿园班级的角色扮演活动,让孩子们模仿一些职业人员,学习并使用普通话。

例如,模仿老师、医生、警察等职员,进行情景对话和表演,锻炼孩子们的口语表达能力和普通话应用能力。

7.普通话学习展览:在活动期间,组织幼儿园师生展览普通话学习成果。

可以在校园中展示幼儿的普通话作品,例如用普通话写的字帖、朗读录音、说普通话的视频等。

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幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇). 幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇:
一、指导思想
以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导,深入学习《国家通用语言文字法》,以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,从我园的实际出发,大力宣传,广泛动员,开展一系列丰富多彩的活动,增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。

二、活动时间
2016年9月14日至20日
三、活动主题
“同讲普通话,携手进小康”
四、活动目标
通过本次推普周活动,使全体教职工深入贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步在全体教师及幼儿中营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围。

五、活动内容及具体措施
(一)加强领导,提前做好各项安排部署。

为了落实好“推普周”活动,我园将成立推广普通话宣传领导小组,负责安排落实推普周活动。

保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。

做好周密策划,制定工作方案,确保活动顺利进行。

(二)组织宣传,全力营造活动氛围。

1.召开全园推普动员大会,向全体教职工发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。

2.开展组织宣传,在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的:“说好普通话,圆梦你我他。

”“说普通话,做文明人。

”等标语,全力营造活动氛围。

3.结合我园实际情况,出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板,加大活动宣传力度。

(三)开展学习,深入了解国家语言文字政策。

利用业务学习时间,组织全体教职工学习《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定,了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。

(四)积极实施,开展丰富多样的推普活动。

1.严格执行园内语言文字方面的制度,教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字,进一步增强大家规范用字的意识。

2.以班为单位举行推普主题活动,通过讲故事、古诗文朗诵等多种形式的活动,增强师幼语言规范意识和普通话应用能力。

3.开展“小手拉大手”活动,让小朋友监督家长及亲朋好友说普通话,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,助力全面建成小康社会等方面的重要意义。

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