幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇
推广普通话幼儿园教案(优秀6篇)
推广普通话幼儿园教案（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园普通话推广活动教案
幼儿园普通话推广活动教案幼儿园普通话推广活动教案「篇一」教学目标：1、认识“说、话、风”等7个生字，能读准字音，认清字形；能正确、流利、有感情地朗读诗歌，在熟读的基础上，准确无误地把全诗背诵下来；知道大家都要说普通话。
2、继续学习听读识字的方法，开始学习通过比较鉴别事物、区分事物的方法。
3、知道学习拼音对学习普通话的意义，自觉学习和运用普通话；对普通话有浓厚的兴趣，从而激发学生说好普通话的强烈愿望。
教学流程：一、创设情境激趣导入师：（录音机播放风的录音）同学们，你们听，这是什么声音？（风）风好像在说些什么呢？（继续播放录音，让同学们轻轻地闭上眼睛，尽情想象。
）同学们再仔细听，这是什么声音？（播放鸟的录音）鸟好像在说些什么呢？（再播放鸟的录音，让同学们轻轻地闭上眼睛，尽情想象。
）师：风和鸟说的话，可真美！同学们，你们还听过什么说话？（生发言，模仿雷声、雨声，老虎、公鸡等动物的叫声。
）无论是风雨，还是鸟兽都说它们自己的话。
那么，我们人类、我们中国人应该说什么话呢？你听！（播放配乐范读的录音。
）小朋友们，你们听后知道了什么？（大屏幕出示课文内容。
）这就是本节课我们所要学习的一首诗歌：《大家都说普通话》。
（板书。
生齐读课题。
）[思考：营造意境，把学生带入教师所创设的情境，让学生大胆想象，充分调动学生的想象力，激发了他们的求知欲。
]二、初读全诗整体感知1、教师配乐朗读。
（要求学生边看屏幕，边注意听准每个字的发音。
）2、教师再朗读全诗。
（生指着课文，在心里跟着老师读）3、教师一句一句地教读。
（生指着字跟读）4、学生自己练读全诗。
（要求把字音读准，把读不好的地方用笔画出来）5、同桌互读。
（读对了要赞扬，读错了要帮助。
）[思考：明确读时的要求，对一年级的学生来说十分有必要，这样可以提高读时的效率，有利于养成良好的阅读习惯。
]三、导读全诗具体领悟1、读你最喜欢的句子。
谁想读？（学生喜欢哪句话，就读哪句话。
读不好的地方，教师范读指导，然后让学生自己练读，直到读好为止。
普通话推广班会课教案7篇
普通话推广班会课教案7篇普通话推广班会课教案篇1一、指导思想：本届推普周的指导思想是：以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导群众树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：20__年9月14日—9月17日三、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇四、活动内容：1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动，举行“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题活动。
组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。
介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字，发挥以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中，要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话，在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛，每组要用普通话介绍自己，并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报，在主要街道进行宣传，激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动，对群众的普通话等进行检查，发现不规范用的马上予以纠正。
每各群众应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进良繁中心精神文明建设。
普通话推广班会课教案篇2一、指导思想为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传《国家语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案7篇2022
幼儿园推广普通话宣传周活动方案7篇2022幼儿园推广普通话宣传周活动方案篇120_年9月_日至_日是第_届全国推普周。
为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。
一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间20_年9月_日——9月_日三、活动目标通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容(一)加强领导，落实管理为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：组长：_成员：_、_、_、_、_、_、_、_(二)宣传动员，营造氛围1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。
创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。
(三)紧扣主题，创新活动1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话;2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;4、各班组织推广普通话的主题教育活动;5、组织教师开展板书展示活动;6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案
幼儿园推广普通话宣传周活动方案•相关推荐2022幼儿园推广普通话宣传周活动方案（通用11篇）为了确保活动取得实效，通常会被要求事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编为大家收集的2022幼儿园推广普通话宣传周活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园推广普通话宣传周活动方案篇1一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：20xx年9月13日—20xx年9月19日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
幼儿园2024年推广普通话宣传周活动方案
幼儿园2024年推广普通话宣传周活动方案如下：
为了促进幼儿的语言发展，提升幼儿园的整体教育水平，我园计划在2024年举办普通话宣传周活动。
这次活动旨在引导幼儿及家长重视普通话的学习和应用，提高普通话在幼儿园中的普及率和使用频率，为孩子们更好地适应未来社会打下良好的基础。
首先，我们将邀请专业普通话老师为幼儿园的幼儿和家长进行普通话培训和指导。
通过专业老师的示范和指导，幼儿和家长能够更好地学习、理解和运用普通话，提高普通话的说、听、读、写能力，从而达到更好的学习效果。
在活动期间，我们将开展多种形式的普通话教学活动，如师生互动学习、游戏互动学习、普通话竞赛等。
通过这些活动，帮助幼儿在轻松愉快的氛围中学习普通话，增强他们对普通话学习的兴趣，提高学习积极性。
除了普通话教学活动外，我们还将组织普通话演讲比赛、普通话歌曲演唱比赛等文体活动。
通过这些活动，让幼儿展示自己的普通话学习成果，激发他们学习普通话的热情，提高普通话的口语表达能力。
另外，我们还将邀请专业机构为家长开展普通话家庭教育讲座，帮助家长了解如何在家中培养孩子的普通话能力，共同努力提升孩子的普通话水平。
通过家长的关心和支持，可以更好地帮助幼儿学好普通话，增强在学校和社会中的竞争力。
总之，本次普通话宣传周活动旨在提高幼儿园幼儿和家长对普通话的重视度，促进普通话在幼儿园的普及应用，提升孩子们的普通话
水平，为他们的未来发展奠定坚实基础。
活动预计将在2024年正式举办，希望得到广大家长和学生的支持和参与，共同为孩子们打造一个更好的语言学习环境。
幼儿园普通话推广活动方案8篇
幼儿园普通话推广活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园推广普通话工作计划
幼儿园推广普通话工作计划幼儿园推广普通话工作计划普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师普通话水平直接影响教学质量和发展。
那么，下面是店铺为大家整理的幼儿园推广普通话工作计划，欢迎大家阅读浏览。
幼儿园推广普通话工作计划一今年的9月14日至20日为全国第xx届推广普通话宣传周，为了切实搞好今年的推普宣传周活动，积极推进我园语言文字规范化工作，根据我园实际情况，特制定如下活动方案：一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策，围绕本届推普周活动的主题——“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”，积极引导全园教师、幼儿、家长继续深入学习《国家通用语言文字法》，进一步提高我园语言文字规范化意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境，为促进每一位幼儿的更好发展服务。
二、宣传主题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”三、活动时间xxxx年9月14日至20日四、活动内容(一)营造推普宣传氛围1.学习上级文件，进一步明确今年“推普周”的活动时间：xxxx 年 9月 14 日至 20 日是全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)。
2.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的注意，营造活动氛围。
3.各班在家园联系栏的显要位置宣传本届推普周活动的主题。
(二)充分利用传媒宣传1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。
2.利用广播向幼儿广泛宣传，鼓励幼儿坚持使用普通话。
(三)开展丰富多彩的推普活动1.印发推普宣传资料，向全园职工以及家长和幼儿宣传说普通话、用规范字的重要性。
2.在全园范围内开展自检自查活动，反思自己使用普通话和规范汉字的情况。
3.在全园教职工之间分块进行普通话竞赛活动，强化职工使用普通话的意识。
4.在幼儿之间开展“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，激发小班孩子学说普通话的兴趣。
2024年幼儿园普通话推广宣传周活动方案5篇
20xx年9月10日——9月16日
三、活动目标
通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容
（一）加强领导，落实管理
为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：
幼儿园普通话推广宣传周活动方案篇2
一、活动主题
推广普通话，共筑中国梦。
二、活动目标
突出推普活动的时代性、特色性和创新性，积极开展行之有效的活动，进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
三、活动内容
（一）加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查，及时发现和反映情况，对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
5、各班级要以普及普通话为主题，结合青少年特点，开展宣传活动，即开展一次国旗下讲话活动，向师生发出“推普周”活动倡议；开展一次规范汉字书写大赛，组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6、本届“推普周”活动结束后，请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组，推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比纳入班级工作考核。
组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。
（四）做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2024年幼儿园推广普通话宣传周活动方案
2024年幼儿园推广普通话宣传周活动方案如下：一、活动主题：打造语言环境，共享快乐成长。
活动意义：通过普通话宣传周活动，促进幼儿园中普通话的普及和使用，提升幼儿们的语言表达能力，拓展他们的视野，培养他们的国际意识。
活动内容：1. 开展“普通话角”的创设，搭建普通话使用场所，让幼儿通过游戏互动、小品表演等形式感受普通话的魅力。
2. 举办普通话朗诵比赛，让幼儿通过背诵、表演等形式锻炼普通话口语表达能力。
3. 进行普通话教育讲座和亲子互动活动，邀请专业老师和家长一起参与，共同促进普通话的推广和应用。
4. 开展普通话主题绘本阅读活动，让幼儿在绘本故事中感受普通话的美好，激发他们对普通话学习的兴趣。
5. 举办普通话歌曲演唱比赛，让幼儿通过音乐的形式学习普通话，提高他们的语言韵律感。
6. 设立“普通话小达人”评选活动，通过各种有趣的竞赛形式，选拔出表现突出的幼儿，激励更多的孩子学习普通话。
活动目标：1. 提高幼儿园幼儿的普通话听说能力，增强他们的交流能力和语言表达能力。
2. 增强幼儿对普通话的兴趣和热爱，促进他们积极学习普通话，提高使用频率。
3. 增强家长对普通话的重视和支持，建立家校合作的良好环境。
4. 激发幼儿园教师的教学热情，提升教育教学质量，推动幼儿园教学改革。
活动方案：1. 时间安排：活动持续一周，每天安排不同主题的活动，早上晚上分别进行，覆盖全园各个年龄段幼儿。
2. 资源准备：准备普通话教育宣传资料、奖品、活动道具等。
3. 活动宣传：通过校园广播、家长会、微信公众号等多种渠道进行活动宣传，提高活动影响力和参与度。
4. 参与对象：所有幼儿、家长和教职工均参与活动，鼓励家长积极参与孩子的学习和活动。
5. 成果展示：活动结束后，组织普通话成果展示及颁奖仪式，鼓励幼儿们展示所学所得。
通过本次普通话宣传周活动，将有效推动普通话在幼儿园中的普及和应用，提升幼儿的语言表达能力和综合素质，营造浓厚的语言环境，让孩子们在快乐成长的同时，提升自己的语言能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
幼儿园26届推广普通话宣传周活动方案
幼儿园26届推广普通话宣传周活动方案【幼儿园26届推广普通话宣传周活动方案】一、背景介绍在当今社会，普通话的重要性越来越被人们所重视。
而幼儿园作为孩子们学习语言的起点，推广普通话的工作显得尤为重要。
为了进一步普及普通话，我幼儿园决定举办第26届推广普通话宣传周活动。
本次活动将以多种形式和方式，围绕普通话的推广和宣传开展一系列丰富多彩的活动，旨在引导幼儿热爱普通话，提高他们的语言表达能力，营造良好的语言环境。
二、活动内容1. 开幕式暨主题演讲- 以庄严的仪式拉开活动的序幕，邀请学校领导、老师、家长和社会各界人士齐聚一堂，共同见证本次推广普通话宣传周活动的开展。
并邀请专家学者进行主题演讲，讲述普通话的重要性和必要性，以及如何在日常生活中更好地推广普通话。
2. 普通话口号创作比赛- 组织幼儿参与普通话口号创作比赛，引导幼儿通过创作普通话口号来表达对普通话的热爱和认识。
并在比赛中设置专业评委进行评选，并在活动结束后给予颁奖。
3. 普通话歌曲演唱会- 安排幼儿园的孩子们进行普通话歌曲的排练和表演，让孩子们通过歌曲的演唱来感受普通话的魅力，提高他们对普通话的兴趣和热爱度。
4. 普通话手工制作- 在活动期间举办普通话主题手工制作活动，让幼儿通过动手制作的方式来学习普通话，增强他们对普通话的记忆和理解。
5. 普通话知识问答竞赛- 组织幼儿园的孩子们参与普通话知识问答竞赛，通过竞赛的形式来检验和提高孩子们的普通话知识水平，增强他们学习普通话的积极性。
6. 结营式暨表彰大会- 在活动的最后举行结营式暨表彰大会，对本次活动中表现突出的幼儿和老师进行表彰，并进行精彩的文艺表演，为本次活动画上圆满的句号。
三、活动意义和价值本次推广普通话宣传周活动的主题是普及普通话，提升语言能力，通过丰富多彩的活动内容和形式，能够有效引导幼儿正确认识普通话，提高对普通话的接受度和使用频率。
并通过活动的开展，能够有效地提高幼儿对普通话学习的积极性，培养他们良好的语言表达能力和语言交流能力。
幼儿园推广普通话活动方案范文
幼儿园推广普通话活动方案范文一、活动目标1.提高幼儿普通话水平，使他们在日常生活和学习中能够熟练运用普通话进行交流。
2.增强幼儿对普通话的认同感和自豪感，培养他们热爱祖国语言文字的情感。
二、活动主题“快乐普通话，成长你我他”三、活动内容1.开学第一课：普通话普及在开学的第一周，组织一次“开学第一课”，邀请专业普通话讲师为孩子们讲解普通话的重要性，让孩子们了解普通话的起源、发展及其在现代社会的作用。
同时，通过互动游戏让孩子们初步感受普通话的魅力。
2.普通话主题活动：每日一成语每天早晨，教师带领孩子们学习一个成语，讲解成语的含义、出处和用法。
孩子们可以自由发挥，用成语造句，或者进行成语接龙游戏。
这样既能提高孩子们的普通话水平，还能丰富他们的词汇量。
3.普通话小明星选拔赛每月举行一次普通话小明星选拔赛，让孩子们在比赛中展示自己的普通话水平。
比赛形式可以多样，如诗歌朗诵、故事演讲、绕口令等。
评委会根据孩子们的发音、语速、表达等方面进行评分，评选出普通话小明星。
4.普通话亲子活动定期组织普通话亲子活动，邀请家长参与。
活动中，家长和孩子们一起进行普通话游戏，如成语接龙、词语猜猜猜等。
通过亲子互动，增强家长对普通话的重视，同时增进亲子关系。
5.普通话环境创设在幼儿园内创设普通话环境，如设置普通话宣传栏、悬挂普通话标语等。
同时，鼓励孩子们在园内使用普通话进行交流，教师也要以身作则，带头使用普通话。
四、活动保障1.加强教师培训：组织普通话教师培训，提高教师的普通话教学水平。
2.建立激励机制：对表现优秀的幼儿和教师给予奖励，激发他们的积极性。
3.家园合作：加强与家长的沟通，让家长了解普通话的重要性，共同推动幼儿园普通话推广工作。
4.营造氛围：通过举办各类普通话活动，营造浓厚的普通话氛围，使孩子们在潜移默化中提高普通话水平。
五、活动效果评估1.孩子们的普通话水平：通过定期测试，评估孩子们的普通话发音、语速、词汇量等方面的进步。
幼儿园推广普通话活动方案2024版
幼儿园推广普通话活动方案2024版一、背景普通话是我国的官方语言，推广普通话对于提高国民素质、促进社会和谐具有重要意义。
幼儿园作为儿童语言发展的关键时期，有责任承担起推广普通话的任务。
为了进一步提高幼儿园普通话普及率，提高幼儿的语言表达能力，我们制定了2024版幼儿园推广普通话活动方案。
二、目标1. 提高幼儿园全体师生的普通话水平，使普通话成为幼儿园日常交流的主要语言。
2. 培养幼儿良好的普通话听说习惯，提高幼儿的普通话表达能力。
3. 增强幼儿园全体师生的普通话意识，营造浓厚的普通话氛围。
4. 提高家长对普通话重要性的认识，促进家庭与幼儿园的互动，共同推广普通话。
三、活动内容1. 开展普通话培训（1）对幼儿园全体教职工进行普通话培训，提高教职工的普通话水平。
（2）定期组织普通话讲座，邀请专业讲师为幼儿及家长授课。
2. 创设普通话环境（1）在幼儿园内设置普通话宣传标语，提醒师生及家长注意使用普通话。
（2）利用广播、家长会等形式，宣传普通话的重要性。
（3）开展普通话主题墙报、手抄报等活动，提高幼儿对普通话的兴趣。
3. 开展普通话比赛（1）举办幼儿园内普通话比赛，鼓励幼儿积极参与，展示自己的普通话水平。
（2）选拔优秀选手参加市级、省级普通话比赛，提高幼儿园的知名度。
4. 家庭与幼儿园互动（1）开展“亲子共读”活动，鼓励家长与孩子一起阅读普通话书籍，提高家庭普通话水平。
（2）组织家长座谈会，宣传普通话的重要性，促进家庭与幼儿园的沟通与合作。
5. 开展普通话实践活动（1）组织幼儿参观博物馆、图书馆等公共场所，感受普通话的使用环境。
（2）开展“我是小小讲解员”活动，培养幼儿的普通话表达能力。
四、活动时间1. 普通话培训：全年不定期开展，每周至少一次。
2. 普通话比赛：每年9月份为普通话推广月，期间举办比赛。
3. 家庭与幼儿园互动：每月至少一次。
4. 普通话实践活动：每学期至少两次。
五、活动组织1. 成立幼儿园推广普通话活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
幼儿园推广普通话活动方案
幼儿园推广普通话活动方案随着社会的不断发展，普通话作为我国的通用语言，其在社会各个领域的应用越来越广泛。
幼儿园作为培养幼儿语言能力的重要场所，推广普通话显得尤为重要。
为了提高幼儿园教师和幼儿的普通话水平，特制定以下。
一、活动目标1. 提高幼儿园教师和幼儿的普通话水平，使其在日常生活中能够熟练运用普通话进行交流。
2. 增强幼儿园教师和幼儿对普通话的认同感和使用普通话的自觉性。
3. 营造一个良好的普通话语言环境，促进幼儿园教育教学活动的顺利进行。
二、活动内容1. 开展普通话培训活动：组织专业普通话教师对幼儿园教师进行普通话培训，提高教师的普通话水平。
2. 开展普通话比赛活动：定期举办普通话演讲比赛、朗诵比赛等，激发幼儿和教师学习普通话的兴趣。
3. 设立普通话宣传角：在幼儿园内设立普通话宣传角，展示普通话学习资料，供教师和幼儿学习。
4. 开展普通话主题活动：如“普通话日”、“普通话周”等，通过丰富多彩的活动，提高幼儿和教师对普通话的认识和使用。
5. 加强普通话教育：在教育教学活动中，注重培养幼儿使用普通话的习惯，鼓励幼儿在日常生活中使用普通话。
6. 开展普通话亲子活动：邀请家长参与幼儿园的普通话活动，提高家庭对普通话的重视程度，共同营造良好的普通话语言环境。
三、活动实施1. 制定详细的普通话活动计划，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
2. 做好活动宣传，提高教师和幼儿对普通话活动的认识和支持。
3. 组织专业普通话教师对幼儿园教师进行培训，确保教师能够熟练掌握普通话知识。
4. 鼓励教师在日常教育教学活动中使用普通话，为学生树立榜样。
5. 定期检查幼儿普通话学习情况，及时发现和解决存在的问题。
6. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的普通话学习，形成家园共育的良好局面。
四、活动评价1. 评价活动参与度：统计参与普通话活动的教师和幼儿人数，了解活动覆盖面。
2. 评价普通话水平：通过测试、演讲比赛等方式，了解教师和幼儿的普通话水平提高情况。
幼儿园2024年推广普通话宣传周活动方案
幼儿园2024年推广普通话宣传周活动方案活动名称：幼儿园____年推广普通话宣传周活动方案一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，普通话在我们国家的地位越来越重要。
对于幼儿来说，学习普通话是打好中文基础的关键，也是融入社会的必备能力。
为了提高幼儿对普通话的认识和学习积极性，我们决定举办幼儿园____年推广普通话宣传周活动。
二、活动目标1. 增强幼儿对普通话的认识和学习兴趣。
2. 提高幼儿的普通话听说能力。
3. 培养幼儿良好的语言表达能力和交流能力。
三、活动内容和形式1. 普通话专题课堂在推广普通话宣传周期间，所有班级都将设置普通话专题课堂，为幼儿提供多种形式的普通话学习机会。
例如，教师可以通过游戏、情景模拟等方式来帮助幼儿学习普通话的基础词汇、日常用语和简单的对话。
2. 普通话角色扮演比赛为了激发幼儿学习普通话的兴趣，我们将组织普通话角色扮演比赛。
每个班级选出代表，扮演一个职业角色，利用普通话进行角色扮演。
比赛评委将根据发音、语调、语言表达和角色塑造等方面评选出优胜班级。
3. 普通话说唱歌曲比赛为了培养幼儿对普通话的感知和节奏感，我们将举办普通话说唱歌曲比赛。
每个班级选出代表，利用普通话创作并演唱一首简单的歌曲。
比赛评委将根据发音准确性、歌曲内容、舞台表现力等方面评选出优胜班级。
4. 普通话读书分享活动通过读书的方式，让幼儿感受到普通话的美丽和伟大。
在活动期间，每个班级都会组织幼儿进行普通话读书分享。
教师将会选取一些适合幼儿的普通话故事书，并引导幼儿用普通话朗读和分享自己的阅读体验。
5. 普通话听力训练活动为了提高幼儿的普通话听力水平，我们将组织普通话听力训练活动。
教师将会选取一些有趣的普通话听力材料，例如短片、故事录音等，让幼儿通过听力训练，提高对普通话的听力理解能力。
6. 普通话亲子活动在普通话宣传周的最后一天，我们将举办普通话亲子活动，邀请家长来参加。
活动内容包括亲子朗读普通话故事、普通话游戏以及家长与幼儿共同制作普通话学习小故事等。
幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案
幼儿园推广普通话宣传周主题活动方案尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的幼儿园教职员工和可爱的孩子们：大家好！首先，我代表幼儿园推广普通话工作小组，向大家致以最亲切的问候和最衷心的感谢。
感谢大家一直以来对于我们推广普通话工作的支持和关心。
随着社会的不断发展和进步，普通话作为国家共同语言，对于孩子们的发展和未来起着至关重要的作用。
因此，为了提高幼儿园孩子们的口语表达能力和普通话使用能力，我们决定开展一次主题为“普通话宣传周”的活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，引导孩子们积极参与，提高他们的普通话水平，增强对普通话的兴趣，打造普通话的学习氛围。
以下是本次活动的主题方案：一、活动主题：普通话宣传周二、活动时间：XX年XX月X日至XX年XX月X日三、活动目标：1.提高幼儿园孩子们的普通话水平，培养他们的口语表达能力；2.增加孩子们对普通话的兴趣，激发他们学习普通话的热情；3.营造幼儿园普通话学习氛围，推动普通话在校园中的普及；4.加强幼儿园与家长的合作，共同关注孩子们的普通话学习。
四、活动内容：1.开展普通话角色扮演活动：孩子们可以扮演各种角色，通过模仿、对话的形式，提高他们的普通话表达能力。
2.开展普通话主题故事会：邀请专业的语文老师，为孩子们讲授一些有趣的普通话故事，让孩子们在故事中感受普通话的魅力。
3.组织普通话演讲比赛：通过演讲比赛的形式，激发孩子们学习普通话的热情，提高他们的口才表达能力。
4.开展普通话歌咏比赛：选取一些流行的普通话歌曲，让孩子们通过演唱来提高普通话语言的准确度和流利度。
5.组织家长普通话培训班：邀请专业的普通话教师，为家长们开设普通话培训班，让家长们一起参与到孩子们普通话学习的过程中。
6.制作普通话专题展板：在幼儿园内设置专门的普通话展板，展示相关的内容，引导孩子们主动学习普通话。
五、活动方案：1.活动宣传：制作宣传海报、手册，发放至幼儿园及家长，确保信息传达到位。
2.活动策划：组建活动策划小组，明确活动目标和内容，制定活动流程和安排。
2024年幼儿园推广普通话的活动方案
2024年幼儿园推广普通话的活动方案随着社会的不断发展，普通话已经成为我国官方语言，推广普通话，提高全民语言素质，已经成为当务之急。
幼儿园作为国家教育体系的基础，有责任也有义务在幼儿阶段就开始推广普通话。
为了进一步提高幼儿园普通话教育水平，我园特制定。
一、活动目标1. 提高全体幼儿的普通话水平，使幼儿在日常生活中能够熟练运用普通话进行交流。
2. 培养幼儿对普通话的兴趣和热爱，使幼儿在学习普通话的过程中感受到语言的魅力。
3. 提高教师队伍的普通话水平，为幼儿提供良好的语言环境。
4. 增强家长对普通话重要性的认识，推动家庭普通话教育。
二、活动时间2024年3月至2024年12月三、活动内容1. 开展普通话培训活动组织全体教职工参加普通话培训，提高教师的普通话水平。
培训内容包括普通话语音、词汇、语法等方面的知识，以及教学中的普通话运用技巧。
通过培训，使教师能够更好地指导幼儿学习普通话。
2. 创设普通话环境在幼儿园内创设良好的普通话环境，张贴普通话宣传标语，播放普通话广播，开展普通话主题活动，让幼儿在日常生活和学习中感受到普通话的氛围。
3. 开展普通话比赛活动举办幼儿普通话比赛，鼓励幼儿积极参与，展示自己的普通话水平。
比赛内容包括朗诵、讲故事、情景对话等，通过比赛激发幼儿学习普通话的兴趣和热情。
4. 举办家长普通话讲座邀请普通话专家为家长举办普通话讲座，提高家长对普通话重要性的认识，传授家庭普通话教育的方法和技巧。
通过讲座，让家长了解如何在家庭中营造普通话环境，促进家庭普通话教育。
5. 开展普通话实践活动组织幼儿参加普通话实践活动，如参观博物馆、文化遗址等，让幼儿在实践中感受普通话的魅力。
实践活动可以结合传统文化教育，让幼儿在学习普通话的同时，了解我国悠久的历史和文化。
6. 建立普通话评价体系制定幼儿园普通话评价标准，对幼儿的普通话水平进行定期评估。
评价内容可以包括语音、词汇、语法等方面，根据评估结果，对幼儿进行有针对性的指导。
2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案
2024年幼儿园开展全国推广普通话宣传周活动方案2024年幼儿园全国推广普通话宣传周活动方案如下：
为了推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高，我园决定开展全国推广普通话宣传周活动。
在这个活动中，我们将通过一系列精心策划的活动，引导幼儿园教师和家长重视幼儿园普通话教育的重要性，提高家长对幼儿园普通话教育的认知和支持度。
活动内容：活动将围绕普通话教育展开，主要包括普通话故事会、普通话小游戏、普通话表演比赛等形式多样的活动。
同时，我们还将邀请专业教育机构和普通话教育专家来校园内进行专题讲座和交流，增强教师和家长对普通话教育的了解和认可。
活动目标：通过这次活动，我们将努力让更多的幼儿园教师和家长认识到普通话教育的重要性，激发他们对幼儿园普通话教育的兴趣和热情，增强家庭与学校对普通话教育的共识和支持，从而推动普通话在幼儿园教育中的普及和提高。
活动时间安排：为期一周，具体时间安排将根据实际情况进行灵活调整，并积极协调家长和社区资源的支持，确保活动的顺利进行和取得良好效果。
活动预期效果：通过这次活动，我们期待能够引发幼儿园教师和家长的共鸣，增强他们对幼儿园普通话教育的认识和支持，促进普通话在幼儿园教育中的全面普及和提高。
让我们携手努力，共同推动幼儿园普通话教育，为孩子的语言发展和教育成长提供更好的支持与保障！
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幼儿园推广普通话宣传活动方案7篇幼儿园推广普通话宣传活动方案（精选篇1）一、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，在优美、规范、生动的语言环境中，促使每位幼儿想说、敢说、会说，从而推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间：9月__日—202x年9月__日。
三、活动主题：第__届推普周活动主题——__。
四、活动目标：1.利用丰富多彩的推普活动，使全园教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排：(一)营造推普宣传氛围1.张贴醒目的推普宣传标语，引起教师、家长、幼儿的注意，营造活动氛围。
2.各班级“家长园地”张贴“第__届推普周宣传口号”，向家长宣传有关推普周的知识，引导家长营造家庭规范的语言环境。
(二)充分利用传媒宣传1.借助园内语言文字网，向全园教职员工宣传“推普”的意义和作用。
2.利用各种影音短片向幼儿广泛宣传，鼓励幼儿坚持使用普通话。
(三)开展活动，提高实效1.园语言文字领导小组召开“关于开展第推普周活动”会议，传达市语言文字工作领导小组有关精神，做好开展“第推普周活动”的宣传推广活动。
2.各班级开设一次“热爱祖国语言文字，构建和谐语言文字”文明礼貌用语活动。
充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
落实“一天学一句普通话”的活动方案，如“老师好!小朋友好!老师再见!小朋友再见!”、“请”、“您好”、“谢谢”、“没关系”等礼貌用语。
在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。
3.在全园范围内开展自检自查活动，反思自己使用普通话和规范汉字的情况。
4.分发“关于规范各类电子文稿及打印材料的格式要求”，进一步提高文字的规范化。
5.在幼儿之间开展“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，激发小班孩子学说普通话的兴趣。
6.全员教职工为幼儿树立榜样，明确“学说普通话，从娃娃做起”的理念，在一日活动的各个环节中，坚持使用普通话进行交流，鼓励幼儿多说普通话，引导他们大胆说、慢慢说、说清楚。
7.在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，要求各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。
幼儿园推广普通话宣传活动方案（精选篇2）一、指导思想为贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用普通话，幼儿园开展主题为“同讲普通话，携手进小康”的推普周活动，以幼儿为媒介，引导家长学说普通话，进一步提升家长和孩子的普通话能力，引导他们规范使用国家通用语言文字，净化家庭语言文字环境，从而促进市民能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，提高全民的综合素质。
二、活动时间9月14日—9月20日三、活动主题“同讲普通话，携手进小康”四、活动目的1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。
2、幼儿逐步养成说好普通话的良好习惯，通过运用普通话初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。
3、在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识，并通过家庭扩大影响范围。
五、活动内容及安排(一)组织领导，落实管理组长：陈妍竹副组长：王雪成员：刘雪莉、臧崇彦、鲁雪倩、李孟瑶、吕怡、房晓(二)宣传动员，营造氛围1、召开推普领导小组会议，学习上级文件精神，进一步明确“推普周”活动时间、意义，讨论确定推普周活动方案。
2、在幼儿园微信公众号宣传推普周活动方案，做到幼儿园内外人人知晓。
3、通过园内悬挂横幅、标语、LED屏滚动，张贴推普周宣传画等进行广泛宣传。
4、发放给全体教师《推普倡议书》和给全体幼儿家长的《推普公开信》，向全园幼儿及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
5、推选一批教师推普员和文字规范员。
(三)创新内容，活跃形式1、教师方面(1)组织全体教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》。
(2)以“同讲普通话，携手进小康”为主题制作展板。
(3)开展啄木鸟活动，重点检查幼儿园内外环境中的不规范用字。
(4)组织教师开展中华经典诗词硬笔书法比赛。
2、幼儿方面(1)小班组织开展学说普通话活动。
充分利用一日生活的各个环节，从最基本的文明礼貌语入手，鼓励幼儿主动学说普通话。
(2)中班开展经典诗歌朗诵比赛。
各班利用晨间、餐后、离园等时间，开展背儿歌、讲故事活动，规范孩子的语言，提升他们的普通话运用能力，家长也可利用班级群进行展示。
(3)大班开展走向我们的小康生活宣讲活动。
大班组织家长在家中和孩子每天积极参加视频、音频上传，选择普通话较标准的，择优在幼儿园公众微信号进行播放。
3、家长及社区人员(1)开展“我给爸妈当老师“活动，通过小手拉大手倡导家长说普通话。
(2)组建教师志愿者团队，进入社区，引导社区人民学说普通话，倡导大家生活中用普通话进行交流。
树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，让每一孩子会说会用普通话，带动每一位家长说好普通话，是我们幼儿园的责任。
我们将在日常的生活学习活动中一如既往的说好普通话，用好普通话，使推普工作长久有效的开展起来。
幼儿园推广普通话宣传活动方案（精选篇3）一年一度的推普周即将来临，我园为了进一步增强师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动园所语言文字工作向纵深发展，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师幼树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
通过本次推普周活动，进一步浓厚园所讲普通话氛围，养成“说好普通话”的用语良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
(一)宣传动员，营造氛围。
1、一次专题会议，向全体教师解读推普活动方案及落实。
2、张贴以宣传推广普通话为主题的标语，利用环创设计“说普通话，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)利用传媒宣传。
1、一次网络宣传。
利用班级微信群向家长发送推广周宣传片。
2、一个主题活动。
以“讲好普通话”为主题的活动，引导幼儿了解普通话的重要性。
3、一次主题环创。
以“说好普通话，圆梦你我他”为主题，设计班级环创内容。
(三)做好系列活动。
1、各班在班级开展朗读(如：三字经、弟子规、儿歌、古诗或小故事)比赛活动。
2、全体教师开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，硬笔书法内容：三千常用字。
3、让幼儿带动家人在家庭生活中使用普通话，加强亲子阅读，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、总结评比：对各班推普实际情况作全面检查，如：幼儿交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;教师规范用字情况等等，对推普工作实施认真，确有实效的班级进行表彰。
并要求全园教幼，以推普周活动为契机，继续坚持时时讲普通话，处处写规范字，持之以恒，并养成习惯。
为了适应社会发展的需要，广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。
说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。
让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。
幼儿园推广普通话宣传活动方案（精选篇4）一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间：9月13日—9月19日三、活动口号：讲好普通话写好规范字四、活动内容：(一)加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动，提高推普实效1.进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。
积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手，同讲普通话”。
推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。
二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
五、活动要求1.各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)幼儿园推广普通话宣传活动方案（精选篇5）一、指导思想深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观，扎实提高师幼说好普通话，运用文明用语的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，提升幼儿园的文化品位。
二、活动时间202x年9月12日—9月18日。
三、活动主题普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。