2020年幼儿园推普周活动方案
2020年幼儿园普周活动方案
2020年幼儿园普周活动方案（通知）各位同事：我园园下周将开展推普周活动，为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下:一、活动意义开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
我园围绕本届推普周活动的主题——“同讲普通话，携手进小康”，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间2020年9月21日一9月27日三、活动主题我园推普周活动的主题——“同说普通话·共述家乡好”。
四、活动目标1.利用“我是故事大王”主题活动衔接推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性，明白普通话在日常活动中的运用性。
2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排1.通过LED和网络宣传，营造宣传氛围，强化环境建设，通过宣传专栏、微信公众号等进行必要的宣传活动。
2.明确以“推普周”为契机，各班围绕主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。
3.各段推普周活动具体安排如下:小班段:充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣；在听一听、看一看、说一说的环境下对“家乡美”有初步的了解。
中班段:推广中班幼儿进行口述的语言活动，如：我知道的家乡美景、家乡名人故事我知道等；发动家长，宣传引导做好配合工作；幼儿向家长记录、口述身边发生的有趣的事和变化等，家长帮助整理记录。
大班段:在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动、运动区域，积极营造浓郁的普通话语言环境；引导幼儿大胆表述对“家乡美”及成都等的认知。
幼儿园推普周活动方案模版（四篇）
幼儿园推普周活动方案模版活动名称：幼儿园推普周活动活动目标：1. 引导幼儿积极参与普通话学习，提高普通话口语表达能力；2. 培养幼儿爱听普通话、说普通话的良好习惯；3. 提升幼儿对普通话的兴趣，增强他们对语言的敏感性；4. 培养幼儿用普通话进行社交交流的能力。
活动时间：一个周期（通常为一周）活动内容：1. 普通话角色扮演活动（1天）幼儿和教师一起扮演不同角色，进行角色对话，提高幼儿对普通话的理解和表达能力。
可以在孩子喜欢的故事或情境中进行角色扮演，如《三只小猪》、《小红帽》等。
通过角色扮演，激发幼儿对普通话学习的兴趣。
2. 普通话视听教学活动（2天）播放有趣的普通话视频，引导幼儿观看并理解内容。
可以选择一些有趣的动画片、儿童歌曲或故事，注意字幕的使用，帮助幼儿更好地理解普通话，提高他们的听说能力。
3. 普通话绕口令比赛（1天）组织幼儿进行普通话绕口令比赛，鼓励幼儿大胆表演并积极参与。
可以提前准备一些简单易记的绕口令，让幼儿在比赛中展示他们的普通话口语表达能力。
同时，可以设立奖项以激发幼儿的参与热情。
4. 普通话情景对话活动（2天）设立不同的情景，如购物、上学、做饭等，鼓励幼儿用普通话进行模拟对话。
老师可以通过角色扮演的方式引导幼儿进行对话，同时给予适当的帮助和指导，提高幼儿的普通话口语表达能力。
5. 普通话歌咏比赛（1天）组织幼儿进行普通话歌咏比赛，让幼儿通过唱歌的形式感受和学习普通话。
可以选择一些简单易唱的儿童歌曲，让幼儿在比赛中展示他们的歌唱技巧和普通话发音。
6. 普通话故事分享会（1天）幼儿园可以邀请一位成年人或普通话教师来给幼儿讲普通话故事。
通过故事的讲述，引导幼儿了解和学习普通话，同时培养他们的阅读能力和理解能力。
7. 普通话朗读比赛（1天）组织幼儿进行普通话朗读比赛，表演他们对普通话的朗读能力。
可以选择一些简短的普通话文章，让幼儿按照要求进行朗读。
通过比赛的形式，激发幼儿对普通话学习的兴趣，并提高他们的口语表达能力。
2023年幼儿园推普周的活动方案（精选14篇）
2023年幼儿园推普周的活动方案2023年幼儿园推普周的活动方案普通话的推行与方言的使用是和谐共存的关系。
推广普通话并不意味着消灭方言，推广普通话既不以消灭方言为目标，也不以消灭方言为手段。
下面是小编精心整理的2023年幼儿园推普周的活动方案（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年幼儿园推普周的活动方案1一年一度的推普周又到了，幼儿园为了进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全园语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、活动主题xxx二、活动时间2023年xx月xx日三、活动内容：1、利用电子显示屏滚动播出推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、利用星期一的升旗仪式向全园师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把幼儿园推普方案贯彻到全体师幼，布置落实推普周活动安排。
3、在幼儿园内举行教师师德演讲比赛。
4、在幼儿园内开展纠错活动，发现不规范用字马上予以纠正。
同时对幼儿园外的墙面广告文字进行检查、纠正。
四、组织机构：为更好地落实推普工作，幼儿园成立推广普通话领导小组：组长：副组长：组员：每位师幼应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进幼儿园精神文明建设。
2023年幼儿园推普周的活动方案2一、指导思想深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观，扎实提高师幼说好普通话，运用文明用语的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，提升幼儿园的文化品位。
二、活动时间2023年xx月xx日三、活动主题xxx四、活动目的1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。
幼儿园推普周活动方案和总结
幼儿园推普周活动方案和总结幼儿园推普周活动方案和总结6篇做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、下面是作者为大家整理的幼儿园推普周活动方案和总结，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
幼儿园推普周活动方案和总结【篇1】推普周活动期间，我班为了使每一位幼儿都能说普通话，爱说普通话，在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。
1、利用晨谈和教学活动，引导幼儿相互间，用普通话进行讨论、交流。
2、在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。
引导幼儿大胆说，慢慢说，说清楚。
3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，并引导幼儿正确运用普通话。
4、在开展正式语言活动（如：诗歌、故事、看图讲述等）的同时，有意识地组织幼儿玩各种有趣的`语言游戏，既可以激发幼儿学习普通话的兴趣，又有利于提高幼儿讲普通话的能力。
5、语言活动和游戏中，注意丰富幼儿的词汇，并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句，朗诵儿歌等。
使普通话的表达能力也得到了很大的发展。
6、根据小班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片（如：“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等）引导幼儿观看和欣赏，提高幼儿普通话的水平。
幼儿园推普周活动方案和总结【篇2】在刚刚过去的9月全国普通话宣传月期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推广普通话”工作，现对推广普通话活动情况总结如下：一、加强了组织领导。
为了使推广普通话活动深入开展，我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的“推广普通话”活动领导小组，组织大家学习有关的文件精神，使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实，使“推广普通话”活动得到了有效地开展。
幼儿园推普周的活动方案
幼儿园推普周的活动方案活动方案：幼儿园推普周一、活动目的：通过推普周的活动，培养幼儿的普通话意识，提高他们的语言表达和沟通能力，促进幼儿园普通话环境的形成。
二、活动内容：1.普通话宣讲活动：开展宣讲活动，邀请普通话专家给幼儿家长讲解普通话的重要性和幼儿园推普的意义，提醒家长要重视幼儿的普通话学习，帮助他们打好普通话基础。
2.电视剧欣赏：选择一些优秀的普通话电视剧或动画片，安排时间让幼儿观看，并组织相关的讨论活动，引导他们理解剧情，学习角色之间的对话。
3.学习普通话歌曲：为幼儿准备一些简单易学的普通话歌曲，通过音乐和歌词的学习，培养幼儿对普通话的兴趣，提高他们的语音准确性和语言表达能力。
4.普通话绕口令比赛：安排幼儿参与绕口令比赛，选拔出能够流利、准确地说普通话的幼儿，给予奖励，激发他们学习普通话的积极性。
5.校内普通话演讲大赛：组织校内的普通话演讲大赛，鼓励幼儿利用普通话进行自我表达，提高他们的演讲能力和说服力。
6.普通话角色扮演：给幼儿准备一些普通话角色扮演的游戏活动，让幼儿在游戏中扮演不同的角色，用普通话进行对话，锻炼他们的口语表达能力和语音准确性。
7.校园普通话环境打造：在幼儿园内设置普通话环境牌子、悬挂规范普通话的标语和口号，引导幼儿在园内使用普通话进行交流，潜移默化地影响幼儿的语言习惯。
提供一些适合幼儿阅读的普通话读物，鼓励幼儿有阅读的兴趣和习惯，通过阅读学习正确的普通话语音和表达方式。
9.家园合作：组织家长参与推普周的活动，倡导家长在家中与幼儿使用普通话进行交流，共同培养幼儿的普通话意识和语言能力。
三、活动措施：1.制定推普周活动计划表，详细列出每天的活动内容和时间安排。
3.准备相关教材、游戏道具和奖励物品，以及普通话学习的辅助工具，如普通话绘本、CD等。
4.宣传推普周的活动内容，号召家长积极参与，并在幼儿园的公共场所张贴宣传海报。
5.组织活动期间的巡回指导员，确保活动的顺利进行，提供必要的协助和指导。
幼儿园推普周活动方案例文（2篇）
幼儿园推普周活动方案例文一、活动目标____年度幼儿园普通话推广周活动致力于提升幼儿的语言沟通及表达技巧，激发幼儿对普通话的热爱与理解，进而推动幼儿早期汉语言文化的传承与进步。
二、活动时间与地点活动时间：____年4月15日至4月20日活动地点：幼儿园活动室、教室及户外操场等区域三、活动安排1. 主题演讲竞赛日期：4月15日至16日地点：活动室内容：幼儿园将组织幼儿参与以普通话为主题的演讲比赛，各班级选派代表进行主题演讲，以鼓励幼儿用普通话表达个人思考与感受。
比赛将评选出优秀选手并予以表彰。
2. 小型主持人竞赛日期：4月16日至17日地点：活动室内容：每个班级将选拔一名小主持人，参与小主持人比赛。
比赛要求幼儿以流利、规范和自信的方式用普通话主持小型活动或晚会。
评选出的优秀小主持人也将获得奖励。
3. 绕口令大赛日期：4月18日至19日地点：教室或活动室内容：活动将引导幼儿参加绕口令比赛，以培养他们的口语表达能力和语感。
幼儿园将提供一系列简单易记的绕口令，设立不同级别的奖项，以激发幼儿的参与热情。
4. 有声小剧场表演日期：4月19日至20日地点：教室或活动室内容：通过小剧场的形式，让幼儿用普通话进行角色扮演和表演，提升表达能力及团队协作意识。
表演内容可选取经典童话故事或与幼儿园活动主题相关的内容。
5. 汉字认知游戏日期：4月18日至20日地点：教室或活动室内容：设计一系列汉字认知游戏，如汉字拼写、汉字填色等，以游戏方式培养幼儿对汉字的认知和兴趣，鼓励幼儿积极参与。
6. 古诗朗诵比赛日期：4月20日地点：活动室内容：组织幼儿参与古诗朗诵比赛，鼓励他们学习、背诵和朗读古代经典诗词。
比赛将评选出表现优异的幼儿并给予奖励。
7. 亲子互动活动日期：4月15日至20日地点：幼儿园活动室或家庭内容：鼓励家长参与幼儿的普通话推广周活动，举办亲子朗读、亲子绘画、亲子演讲等活动，增进亲子间的交流与互动，共同提升幼儿的普通话表达能力。
幼儿园推普周活动计划6篇
幼儿园推普周活动计划6篇第1篇示例：幼儿园推普周活动计划为了提高幼儿园学生对普通话的了解和运用能力，促进普通话的普及和推广，特制定了一份幼儿园推普周活动计划。
该活动计划旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿们在玩中学，提高他们的普通话口语表达能力，培养幼儿的兴趣，激发他们学习普通话的热情，让普通话成为幼儿们生活中的一种自然习惯。
一、活动目标：1. 提高幼儿对普通话的学习兴趣，培养他们能够主动使用普通话进行交流的能力；2. 通过活动，帮助幼儿建立正确的普通话语音、语调和语法意识；3. 培养幼儿对普通话文化的了解和认同，促进他们对中华文化的传承和发展。
二、活动内容：1. 主题活动日：设立一个主题活动日，内容包括普通话口语比赛、普通话短剧表演、普通话歌曲演唱等形式，鼓励幼儿积极参与，展示他们的普通话表达能力；2. 普通话故事会：邀请专业老师讲解和演讲普通话故事，教给幼儿如何正确地说普通话，培养他们的听力和表达能力；3. 普通话歌唱比赛：组织幼儿参加普通话歌唱比赛，让他们通过歌曲的形式学习和练习普通话发音和节奏感；4. 普通话绕口令比赛：引导幼儿学习普通话绕口令，通过绕口令比赛活动，提高他们口语表达的流利度和准确性；5. 普通话手语教学：开设普通话手语教学课程，让幼儿通过手势学习普通话的基础知识，丰富他们的普通话表达方式。
三、活动安排：1. 推普周前一周：宣传推普周活动，向幼儿和家长宣传活动内容和意义，鼓励他们积极参与；2. 推普周活动期间：按预定计划安排各项活动，组织幼儿积极参与，引导他们在活动中感受到学习普通话的乐趣和成就感；3. 推普周结束后：总结推普周活动效果，收集幼儿和家长的反馈意见，为今后的普通话教育工作提供参考和改进建议。
四、活动评估：在活动结束后，将对推普周的活动效果进行评估和总结，包括幼儿的普通话口语表达能力提高情况、参与活动人数和反馈意见等，将评估结果用于今后的相关活动策划和实施，不断改进和提高幼儿园的普通话教育工作。
幼儿园推普周活动方案范文（7篇）
幼儿园推普周活动方案范文____年度幼儿园普通话推广周活动计划一、活动背景鉴于社会进步和全球化的进程，普通话在中国的重要性日益增强。
为了提升幼儿的语言能力和沟通技巧，我园决定在____年实施普通话周活动。
二、活动目标1. 促进幼儿的普通话口语表达能力；2. 增进幼儿对普通话的兴趣，建立其语言学习的习惯；3. 提升幼儿的交际能力，加强他们与他人的合作和沟通；4. 培养幼儿良好的语音、语调和语义理解能力；5. 打造幼儿的听说基础，为后续的语言学习做好准备。
三、活动内容1. 主题日活动（1）传统文化日：通过普通话演绎传统故事、儿歌和童谣，使幼儿在娱乐中提升普通话水平；（2）游戏日：利用普通话进行各种游戏，锻炼幼儿的听力和表达能力；（3）故事讲述日：鼓励幼儿用普通话讲故事，培养他们的语言表达和想象力；（4）表演日：通过普通话口语表演，帮助幼儿正确理解语音、语调和语义，提高语言理解能力。
2. 游戏活动（1）普通话歌唱游戏：设计激励机制，鼓励幼儿用普通话创作歌曲和儿童诗歌；（2）普通话拼图竞赛：通过拼图活动，锻炼幼儿的语音识别能力，激发创新思维；（3）角色扮演活动：设置不同场景，让幼儿通过普通话扮演角色，提升语言表达和情感交流能力；（4）课堂游戏：通过课堂游戏，增强幼儿对普通话的学习和应用能力，提高听说水平。
3. 专题讲座（1）语言文化讲座：邀请专业教师或语言专家进行讲座，介绍普通话的历史和演变，增强幼儿的认识和理解；（2）亲子互动讲座：邀请家长参与，提高家长对普通话教育的重视，促进家庭共同关注和培养；（3）语音语调讲座：通过讲座教授普通话的语音语调规范，帮助幼儿正确发音和理解。
4. 课程设置（1）语音训练课程：设计普通话语音训练课程，通过音频教材进行音标学习和练习；（2）口语表达课程：通过角色扮演、讲故事等形式，培养幼儿的口语表达和思维能力；（3）听力训练课程：通过游戏和听故事，训练幼儿的听力和语言理解能力；（4）情感表达课程：通过互动游戏和情景模拟，提升幼儿的情感表达和语言交流能力。
2020幼儿园推普周工作计划3篇
2020幼儿园推普周工作计划3篇经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。
以下是幼儿园推普周工作计划，欢迎大家阅读！9月第三周是全国推广普通话周，我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。
期待推普活动的形式多样，现将本次我班推普周活动的情况做一个计划：一、升旗手发言。
周一轮到我班孩子国旗下讲话，我们将国旗下升旗手发言的主题定为：“学讲普通话，争当小明星。
”全班孩子配合升旗手一起念儿歌：说好普通话阔步走天下同音好同心齐心XXX 不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。
二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。
1、在开展语言活动（如：诗歌、故事、看图讲述等）的同时，有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏（如：手指游戏、民间游戏等），既可以激发幼儿研究普通话的兴趣，又有利于提高讲普通话的能力。
2、在日常语言活动和游戏中，注意丰富幼儿的词汇，孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。
三、鼓励幼儿说普通话。
充裕利用一日环节，鼓励幼儿说通俗话，提高幼儿的通俗话程度。
我们老师进行讲故事竞赛，平时，利用晨谈，角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说通俗话的同时，还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行儿歌诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等，开展幼儿的语言表达本领，提高幼儿的通俗话程度。
四、家园合力，配合做好推普活动。
1、我们利用各类路子，比方在家园栏里张贴推普周宣传资料，利用校讯通向家长们宣传，鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用通俗话。
2、让家长和孩子进行亲子阅读，亲子诵读活动，这样不但提高孩子的语言讲述能力，从而提高孩子和家长的普通话水平。
我们中国是个多民族多语言的国家，有一个完整规范的民族语言——普通话。
相信，我们小朋友在所有老师的帮助和引导下，一定会学好普通话，说文明语言。
同时，我们也会鼓励身边的人一起说普通话，让普通话追随于我们的生活，追随于我们的教育！一、活动时间本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。
幼儿园推普周活动方案
幼儿园推普周活动方案一、活动主题：快乐说普通话，共同成长二、活动目标1.提高幼儿普通话水平，增强语言表达能力。
3.增进幼儿之间的友谊，促进团结协作。
三、活动时间：2023年9月第三周四、活动地点：幼儿园内五、活动内容1.开幕式（1）活动时间：2023年9月第三周星期一上午9:00 （2）活动地点：幼儿园操场（3）活动流程：①幼儿园园长致辞，介绍推普周活动意义；②教师代表发言，分享推广普通话的心得；③幼儿代表发言，表达学习普通话的愿望；④全体幼儿宣誓，表示积极参与推普周活动。
2.主题活动（1）主题一：普通话小能手活动时间：2023年9月第三周星期二至星期五活动地点：幼儿园教室活动内容：①教师组织幼儿进行普通话演讲比赛，选拔普通话小能手；②教师对获奖幼儿进行表彰，鼓励他们继续努力。
（2）主题二：普通话故事大赛活动时间：2023年9月第三周星期三至星期六活动地点：幼儿园多功能厅活动内容：①教师组织幼儿进行普通话故事大赛，选拔优秀故事讲解者；②教师对获奖幼儿进行表彰，鼓励他们发挥潜能。
（3）主题三：普通话诗歌朗诵会活动时间：2023年9月第三周星期四至星期日活动地点：幼儿园操场活动内容：①教师组织幼儿进行普通话诗歌朗诵，展示诗歌之美；②教师对表现优秀的幼儿进行表彰，激发他们的学习热情。
3.亲子活动活动时间：2023年9月第三周星期六上午9:00活动地点：幼儿园操场活动内容：①邀请家长与幼儿一起进行普通话互动游戏；②家长与幼儿共同表演普通话节目，增进亲子关系；③教师对表现优秀的家庭进行表彰，鼓励家长积极参与幼儿教育。
4.教师培训活动时间：2023年9月第三周星期日下午3:00活动地点：幼儿园会议室活动内容：①教师参加普通话培训，提升自身普通话水平；②教师分享推广普通话的经验，相互学习、交流；③教师制定个人普通话提升计划，确保活动效果。
七、注意事项1.活动前，做好活动宣传，确保幼儿、家长及教师充分了解活动内容。
幼儿园推普周活动方案(三篇)
幼儿园推普周活动方案1. 活动目标推普周是为了培养幼儿的普通话语言表达能力，帮助他们建立正确的语音、语调和语法，提高沟通和表达的能力。
通过各种有趣的活动，引导幼儿主动参与，激发他们对语言的兴趣和热情，营造积极向上的学习氛围。
2. 活动内容2.1 语言游戏通过各种有趣的语言游戏，引导幼儿学习普通话的基本发音和语调。
例如，用卡片上的拼音字母组成词语，让幼儿辨别、拼读、贴标识。
同时，通过角色扮演、幼儿歌曲和舞蹈等形式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们正确的听说技能。
2.2 词语游戏创设各种生动有趣的情境，设计有关普通话的词语游戏。
例如，通过词语卡片的配对，让幼儿辨认、分类和组词。
同时，还可以进行词语接龙、填空等游戏，让幼儿掌握更多的普通话词汇和词组。
2.3 故事分享通过故事分享的形式，引导幼儿学习普通话的表达技巧和语言表情。
每天选取一篇适合幼儿听的中文童话故事，老师们可以进行角色扮演并配合图片展示，让幼儿身临其境，理解故事的情节和语言表达。
然后，让幼儿用普通话回答一些有关故事的问题，培养他们用普通话表达的能力。
2.4 演讲比赛组织幼儿参加主题演讲比赛，鼓励他们用普通话进行自由表达。
可以设定一些有趣的主题，例如“我的家庭”、“我的梦想”等，让幼儿根据主题进行演讲。
通过比赛，激发幼儿对语言学习的兴趣，提高他们的语言表达能力。
3. 活动安排3.1 推普周开幕仪式在推普周的第一天，组织一个隆重的开幕仪式，邀请幼儿家长参加。
仪式上，可以由幼儿进行普通话歌曲表演，进行普通话发音比赛等，拉开推普周的序幕。
3.2 日常活动在推普周的每一天，安排不同的活动内容，包括语言游戏、词语游戏、故事分享和演讲比赛等。
每天的活动时间约为1-2小时，根据幼儿的年龄和注意力持续时间来安排。
3.3 结营仪式在推普周的最后一天，举行结营仪式，邀请幼儿家长参加。
仪式上，可以进行幼儿普通话大赛的决赛，并颁发奖品和证书给获胜者。
同时，可以进行普通话朗诵和合唱等表演，展示幼儿的学习成果。
幼儿园推普周活动计划6篇
幼儿园推普周活动计划6篇第1篇示例：幼儿园推普周活动计划为了提高幼儿园幼儿对普通话的认识和运用能力，以及促进家庭和幼儿园之间的交流和互动，我们特别策划了一场专注于推广普通话的周活动。
通过丰富多样的活动形式和内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中提高自己的语言表达能力，增进对普通话的喜爱和积极性。
活动时间：一周活动内容：第一天：开幕仪式在这一天，我们将举行一场盛大的开幕仪式，邀请家长和幼儿共同参与。
在仪式上，我们将表演普通话歌曲、故事演讲等节目，营造热烈的氛围。
通过欢乐的活动，让幼儿感受到普通话的魅力和重要性。
第二天：普通话角色扮演在这一天，我们将组织幼儿通过角色扮演的形式，模拟日常生活中使用普通话的场景。
比如在超市购物、医院看病、学校上课等情境中，让幼儿亲身体验使用普通话的乐趣和便利。
第三天：普通话小讲堂在这一天，我们将邀请专业的普通话教师来到幼儿园，为幼儿们开设一堂有趣的普通话课程，教授一些基础的语音、词汇和语法知识。
通过生动的教学方式和互动性强的课程内容，让幼儿们更加深入地理解和学习普通话。
在这一天，我们将举行一场普通话表演比赛，鼓励幼儿们展示自己的才艺和表达能力。
比赛项目包括普通话歌曲、小品、朗诵等形式，让幼儿通过表演的方式展示自己对普通话的理解和运用能力。
第五天：家访日在这一天，我们将组织幼儿家长到幼儿园参观，并与幼儿一起参与各种普通话活动。
家长也可以通过亲身参与活动，了解幼儿在幼儿园学习普通话的情况，促进家庭和幼儿园之间的良好沟通和合作。
在这一天，我们将举行一场闭幕式活动，回顾整个推普周的精彩时刻，并对表现突出的幼儿和家长进行表彰和奖励。
通过闭幕式活动，让幼儿和家长感受到推广普通话的重要性和成果，为将来的普通话学习奠定良好的基础。
通过这一周的活动，我们希望能够引发幼儿和家长对普通话学习的兴趣和热情，促进普通话在幼儿园和家庭中的普及和推广，为幼儿的语言发展和跨文化交流打下坚实的基础。
让我们一起携手努力，让普通话在幼儿园里开花结果，为幼儿们的未来之路增添一片美好的风景！【以上内容仅为虚构，如有雷同，纯属巧合】。
幼儿园推普周活动方案样本(三篇)
幼儿园推普周活动方案样本幼儿园推广普通话周活动方案一、活动目的通过开展幼儿园推广普通话周活动，旨在培养和提高幼儿的普通话听说能力，促进幼儿早期语言发展，推动幼儿园普通话教育的深入开展。
二、活动内容1. 普通话主题教学在普通话周期间，设置每日普通话主题教学活动，结合课题教学，引导幼儿进行一日一话题的学习和讨论，帮助幼儿掌握和运用更多的普通话词汇和表达方式。
2. 普通话角色扮演组织幼儿参与普通话角色扮演活动，设置各种情境，让幼儿在角色扮演中运用普通话进行交流。
比如设置商店、医院、银行等场景，让幼儿扮演不同角色，进行普通话交流。
3. 普通话歌曲大赛组织幼儿参加普通话歌曲大赛，通过唱普通话歌曲的方式，提高幼儿的普通话口语表达能力。
可以邀请专业歌手或音乐教师进行指导，加强幼儿与音乐的结合。
4. 普通话朗诵比赛开展普通话朗诵比赛，通过朗诵普通话文章、诗歌、儿歌等方式，提高幼儿的普通话语音和语调的准确性和美感。
5. 普通话读书活动组织幼儿参与普通话读书活动，设置阅读角、读书分享会等形式，激发幼儿对普通话阅读的兴趣，提高普通话阅读能力。
6. 普通话教师示范教学安排幼儿园普通话教师进行示范教学，展示正确的普通话发音和表达方式，让幼儿在模仿中学习和掌握。
7. 普通话辩论赛组织幼儿参加普通话辩论赛，通过辩论的方式锻炼幼儿的普通话口才和思维能力，让幼儿在辩论中运用标准的普通话进行表达。
8. 普通话电影欣赏组织幼儿观看普通话电影或动画片，通过欣赏电影的方式感受普通话表达的精彩和美妙，提高幼儿对普通话的兴趣和热爱。
三、活动组织形式1. 分级分组根据幼儿的年龄和普通话水平，进行分级分组，进行相应的普通话教学和活动。
不同年龄段的幼儿可以进行分级普通话教学，保证幼儿的学习效果。
2. 多样化的活动形式在活动中设置多样化的活动形式，通过游戏、角色扮演、比赛等形式，激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿参与活动的积极性。
3. 融入日常生活将普通话教学与日常生活相融合，通过增加普通话环境标语、口号等方式，让幼儿在日常生活中接触到更多的普通话，提高幼儿的普通话听说能力。
幼儿园推普周活动方案范例(三篇)
幼儿园推普周活动方案范例____年幼儿园推普周活动方案一、活动目的____年幼儿园推普周活动旨在提高幼儿的语言能力和表达能力，培养幼儿对普通话的兴趣和认知，促进幼儿早期汉语言文化的继承和发展。
二、活动时间和地点活动时间：____年4月15日-4月20日活动地点：幼儿园活动场所、教室、操场等三、活动内容1. 推普周主题演讲比赛时间：4月15日-4月16日地点：活动场所内容：幼儿园组织幼儿参加普通话主题演讲比赛，每个班级选派代表进行主题演讲，鼓励幼儿用普通话表达自己的想法和感受。
评选出优秀代表并给予奖励。
2. 小主持人大赛时间：4月16日-4月17日地点：活动场所内容：每个班级选拔一名小主持人，组织小主持人大赛。
比赛要求幼儿流利、规范、自信地用普通话主持一场小型活动或晚会。
评选出优秀小主持人并给予奖励。
3. 普通话绕口令大会地点：教室或活动场所内容：组织幼儿参加绕口令大会，鼓励幼儿用普通话快速、准确地朗读绕口令，培养幼儿的口语表达能力和语感。
为幼儿准备一些简单易记的绕口令，并设立不同等级的奖项，鼓励幼儿努力参与。
4. 有声小剧场时间：4月19日-4月20日地点：教室或活动场所内容：组织幼儿参与有声小剧场表演。
通过小剧场的形式，让幼儿能够用普通话进行角色扮演和表演，提高幼儿的表达能力和团队合作意识。
可以选择一些经典的童话故事或幼儿园展示活动的主题进行表演。
5. 汉字认读游戏时间：4月18日-4月20日地点：教室或活动场所内容：组织幼儿参与汉字认读游戏，通过游戏的形式培养幼儿对汉字的认知和兴趣。
可以设计一些简单的汉字拼写游戏、汉字填色游戏等，鼓励幼儿主动参与。
6. 古诗诵读比赛时间：4月20日地点：活动场所内容：组织幼儿参加古诗诵读比赛，鼓励幼儿学习、背诵和朗读经典的古代诗歌作品。
评选出优秀表现者并给予奖励。
7. 亲子活动地点：幼儿园活动场所或家庭内容：鼓励家长参与幼儿的推普周活动，组织亲子活动，如亲子朗读、亲子绘画、亲子演讲等，增加亲子间的交流和互动，共同培养幼儿的普通话表达能力。
2020幼儿园推普周工作计划3篇
经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
普及普通话是提高师生综合素质的重要途径。
以下是幼儿园推普周工作计划，欢迎大家阅读！9月第三周是全国推广普通话周，我班将有计划、有目的地开展全国推广普通话宣传周活动。
期待推普活动的形式多样，现将本次我班推普周活动的情况做一个计划：一、升旗手发言。
周一轮到我班孩子国旗下讲话，我们将国旗下升旗手发言的主题定为：“学讲普通话，争当小明星。
”全班孩子配合升旗手一起念儿歌：说好普通话阔步走天下同音好同心齐心建中华不说普通话说话像打架一个瞪着眼一个乱比划学说普通话起步抓娃娃坚持十几年全民笑哈哈。
二、在教育教学中发展和提升孩子的语言能力。
1、在开展语言活动（如：诗歌、故事、看图讲述等）的同时，有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏（如：手指游戏、民间游戏等），既可以激发幼儿学习普通话的兴趣，又有利于提高讲普通话的能力。
2、在日常语言活动和游戏中，注意丰富幼儿的词汇，孩子语言的表达能力也得到了很大的发展。
三、鼓励幼儿说普通话。
充分利用一日环节，鼓励幼儿说普通话，提高幼儿的普通话水平。
我们老师进行讲故事比赛，平时，利用晨谈，角色游戏等时间鼓励幼儿坚持说普通话的同时，还会在餐前餐后时间、放学前时间与幼儿一起进行童谣诵读、儿歌诵读、故事诵读、绘本阅读等，发展幼儿的语言表达能力，提高幼儿的普通话水平。
四、家园合力，共同做好推普活动。
1、我们利用各种途径，比如在家园栏里张贴推普周宣传资料，利用校讯通向家长们宣传，鼓励家长在家时和幼儿交流坚持使用普通话。
2、让家长和孩子进行亲子阅读，亲子诵读活动，这样不但提高孩子的语言讲述能力，从而提高孩子和家长的普通话水平。
我们中国是个多民族多语言的国家，有一个完整规范的民族语言——普通话。
相信，我们小朋友在所有老师的帮助和引导下，一定会学好普通话，说文明语言。
同时，我们也会鼓励身边的人一起说普通话，让普通话追随于我们的生活，追随于我们的教育！一、活动时间本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。
幼儿园推普周活动方案范本(四篇)
幼儿园推普周活动方案范本一、活动目标：1. 培养幼儿对普通话的兴趣，激发他们学习普通话的热情。
2. 培养幼儿正确地使用普通话，提高他们的口语表达能力。
3. 借助各种活动形式，让幼儿感受到普通话的魅力和重要性。
4. 加强与家长的合作，共同关注幼儿的普通话学习。
二、活动内容：1. 普通话教育宣传在普通话周开始前，通过幼儿园的官方网站、公众号等渠道，向家长宣传普通话教育的重要性。
可发布相关文章、海报等宣传素材，并鼓励家长共同参与普通话周活动。
2. 普通话角色扮演邀请专业的普通话老师来幼儿园，为幼儿进行普通话角色扮演活动。
在这个活动中，幼儿们可以扮演不同的角色，通过对话和表演来练习普通话的运用。
同时，将这些表演录制下来，供幼儿观看和回顾。
3. 普通话周话剧表演在普通话周期间，安排幼儿园各班进行普通话话剧表演。
每个班级选择一部适合幼儿表演的普通话话剧，要求幼儿在表演中使用规范的普通话进行对话，并注意肢体语言的配合。
可以邀请专业的演员或教师进行指导，并在幼儿园开展话剧排练和表演。
4. 普通话歌曲比赛举办普通话歌曲比赛，要求幼儿准备一首普通话歌曲进行演唱。
通过比赛的形式，鼓励幼儿将学到的普通话运用到歌曲中，培养他们对普通话音韵的感知和掌握。
5. 普通话绕口令大赛组织幼儿参加普通话绕口令大赛，分为初赛和决赛两个阶段。
初赛可在各班级进行，选出每个班级的代表参加决赛。
通过绕口令比赛的方式，让幼儿在有趣的活动中练习普通话的发音和语调。
6. 普通话阅读角落活动期间，在幼儿园的图书馆或指定区域设置普通话阅读角落，摆放各类普通话绘本、启蒙读物等。
鼓励幼儿自愿参与阅读活动，通过阅读提高他们的普通话理解和阅读能力。
7. 家长参与讲座邀请专业的教育专家或普通话教师举办普通话教育讲座，向家长分享普通话教育的重要性和有效方法。
鼓励家长踊跃参加，互动交流，提高他们在家中对孩子普通话学习的指导意识和能力。
三、活动措施：1. 活动前的准备制定活动计划，明确活动目标和内容。
幼儿园第9届推普周活动方案
幼儿园第9届推普周活动方案一、活动背景二、活动目标1.提高幼儿普通话水平，增强幼儿的语言表达能力。
3.增进幼儿对我国传统文化的了解，激发幼儿的爱国情怀。
4.促进家园共育，让家长认识到普通话教育的重要性。
三、活动时间2023年9月11日-9月17日四、活动内容1.开幕式活动时间：9月11日上午9:00活动地点：幼儿园操场活动内容：园长致辞，介绍推普周活动意义和目的，宣布活动正式启动。
2.主题班会活动时间：9月11日-9月17日活动地点：各班教室活动内容：各班老师组织幼儿开展以“普通话，我们的语言家园”为主题的班会，引导幼儿了解普通话的重要性，培养幼儿说普通话的良好习惯。
3.普通话演讲比赛活动时间：9月12日-9月13日活动地点：幼儿园多功能厅活动内容：组织全园幼儿参加普通话演讲比赛，让幼儿在比赛中提高普通话水平，展示自己的才华。
4.普通话故事大赛活动时间：9月14日-9月15日活动地点：幼儿园多功能厅活动内容：组织幼儿参加普通话故事大赛，让幼儿在讲故事的过程中，锻炼普通话表达能力，培养幼儿的想象力和创造力。
5.普通话诗歌朗诵比赛活动时间：9月16日-9月17日活动地点：幼儿园多功能厅活动内容：组织幼儿参加普通话诗歌朗诵比赛，让幼儿在朗诵的过程中，感受诗歌的美，提高普通话水平。
6.家长开放日活动时间：9月17日活动地点：幼儿园活动内容：邀请家长来园参观幼儿的普通话表演，了解幼儿在园的普通话学习情况，促进家园共育。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的组织和协调。
2.各班老师负责本班幼儿的普通话教育及活动组织。
3.活动期间，全体教职工积极参与，确保活动顺利进行。
4.活动结束后，对优秀组织者和幼儿进行表彰。
六、活动效果评价1.通过对幼儿普通话水平的测试，评价活动效果。
2.收集家长反馈意见，了解家长对活动的满意度。
让我们携手共进，为推广普通话、提高幼儿语言表达能力而努力，让普通话成为幼儿成长道路上的一盏明灯！幼儿园第9届推普周活动方案一、活动背景举办第9届推普周，是想让普通话这股清流，更加自然地流淌在幼儿园的每一个角落。
幼儿园推普周活动方案(精选5篇)
幼儿园推普周活动方案（精选5篇）幼儿园推普周活动方案1一、指导思想为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高语言文字法律法规的'社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。
二、主要活动时间20__年9月13日—19日（部分推普活动持续开展）三、宣传主题规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统四、活动内容1、根据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担任组长、副园长担任副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。
3、扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。
4、做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，规范幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普倡议书”，在社区掀起推广普通话的热潮。
5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。
五、具体活动安排9月上旬：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。
9月13日：国旗下讲话、宣传标语条幅。
9月14日：语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。
9月15日：新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。
9月16日：利用家长园地、、以及晨间谈话等形式进行推普宣传。
幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案(3篇)
幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案（3篇）：幼儿园幼儿园教师推广普通话幼儿园2020推广普通话宣传周活动方案第一篇：一、指导思想以党的十九大会议精神和科学发展观重要思想和《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》的精神为指导，深入学习《家通用语言文字法》，以”大力推行和规范使用家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，从我园的实际出发，大力宣传，广泛动员，开展一系列丰富多彩的活动，增强我园全体教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。
二、活动时间2016年9月14日至20日三、活动主题“同讲普通话，携手进小康”四、活动目标通过本次推普周活动，使全体教职工深入贯彻执行家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥家通用语言文字主导作用，进一步在全体教师及幼儿中营造”讲普通话、写规范字”的良好氛围。
五、活动内容及具体措施（一）加强领导，提前做好各项安排部署。
为了落实好”推普周”活动，我园将成立推广普通话宣传领导小组，负责安排落实推普周活动。
保教办、办公室以及宣培室配合做好具体工作。
做好周密策划，制定工作方案，确保活动顺利进行。
（二）组织宣传，全力营造活动氛围。
1.召开全园推普动员大会，向全体教职工发出”推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确活动的时间、主题并筹划推普周活动具体工作。
2.开展组织宣传，在园所门口、办公区等地张贴悬挂推广普通话为主题的：”说好普通话，圆梦你我他。
”“说普通话，做文明人。
”等标语，全力营造活动氛围。
3.结合我园实际情况，出刊一期推普活动开展情况及有关推普知识为主的专栏展板，加大活动宣传力度。
（三）开展学习，深入了解家语言文字政策。
利用业务学习时间，组织全体教职工学习《家通用语言文字法》《家中长期语言文字事业改革和发展规划刚要》等相关规定，了解家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐氛围。
（四）积极实施，开展丰富多样的推普活动。
1.严格执行园内语言文字方面的制度，教育教学活动设计、文件撰写、各项通知等杜绝不规范用字和错别字，进一步增强大家规范用字的意识。
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2020年幼儿园推普周活动方案
★###小编精心为大家挑选的【2020年幼儿园推普周活动方案】，希望对大家有所协助更多相关内容，请查看###频道。
今年9月15日至9月21日为全国第18届推广普通话宣传周。
为
更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提升我园师幼、家长使用国家通用语言文字的水平，弘扬中华
优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定
本活动方案，具体内容如下：
一、指导思想：
以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，全面、深入宣传国家语
言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提
升师幼说普通话，用规范字的意识与水平，提升道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
二、活动时间：
2020年9月15-9月21日
三、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的
氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，
为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)增强领导，落实管理
成立第18届推普周活动领导小组，对宣传、推广工作实行检查、督促。
组长：
副组长：
成员：各年级组长
(二)宣传动员，营造氛围
1.利用集中学习时间，带领全体教职工认真学习“关于展开第18节届全国推普周活动的通知”，对全园教职工实行一次总动员，形成共识，进一步促动我园“推普”工作的深入展开。
2.在推普周期间，通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅，营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.增强幼儿园使用普通话的督查力度，教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师展开“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3.展开教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动
4.展开自愿纠错行动，对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字实行检查，发现不规范用字马上予以纠正。