初中生学习方法指导之如何考试

初中生学习方法指导之如何考试

现今中国是一个应试教育体制下的中国，对于孩子来

说，就是“分分学生的命根”，所有的考核到了老师、父

母 的眼里都是成绩，如果成绩不好，意味着丧失了很多，

甚至 是一切。不可否认，在当今如果学习成绩不好，就意

味着没 有学校上，不容易成功。从个人体会来讲，一个好

的大学，

就有更好的就业机会，譬如说，同样计算机系，北大的学

生

的出路。

原本学习的乐趣成了不断追逐成绩的重担。失衡的心态带

来 了学习上各种各样的问题，其实，考试也是一种技巧，

熟不 知很多人掌握的知识点并不比其他人多，认真程度也

一样可 就是成绩比其他人高，这不是因为他聪明，而是因

为他了解 了考试的技巧。这个技巧，你一定要了解，这至

少可以帮助 你提高不少分数。

考试是对我们掌握知识的一种考察，而试卷则是作为这种

考 察的手段，通过一份试卷去答题反映我们对知识的掌握

程

度。在考试中我们怎么样才能拿到高分呢 ?有人说知识和分

数成正比，这是不严格的，有知识得到低分很难，但是如

果 忽略了试卷的答题技巧以及自身的一些非知识的能力，

那么

就更容易找到工作，工资也更高些。 正是由于这样，老师、

家长甚至孩子也都越来越看重成绩， 只有好的成绩，才有好

也正是由于孩子被灌输了这个观念， 学习成绩才成了重担，

也是很难得到高分的。那么，对于一门考试怎么在短短的

两 个小时内得到更高的分数呢 ?这里我们将谈谈试卷答题

的艺

试卷答题的优化方法：圈地法

试卷答题的主要环节：

查阶段 )

答题最终的目的：明白出题人的意图，有哪些什么考点，这

些考点会设置什么陷阱，我们要做到心理有数，这样我们就

站在了出题人的角度，想出错都很难了 试卷答题优化方法的

要点：

圈地法］：顾名思义这不是英国“羊吃人的圈地运动”，

而是像圈地一样将分数一点点地圈到自己手中，这要求我们

答题时要遵循的一个原则：根据题目的难易程度和自己的掌

的角度考虑，考试难免紧张，其实有点紧张反而更有利于我

们发挥，如果一点紧张都没有反而不正常了。这里的分层次

得分，要有一个舍弃的心理。舍弃并不是放弃，相反是为了

更好的得分，比如我们做题大家通常的思路由选择题入手，

我们在选择题中必然会设置一道中难档的题目，如果一味在

这里耗费时间这是得不偿失的。

舍弃原则就是：先把它搁置，作后面的题目，将试卷中你会

的题目都做完之后，返回来再去考虑这些搁置的题目，这便

是一层或两层的“圈地运动”了。

由于一个人的知识水平不同，一份卷子你最多的得分也是有

正式答题前 ( 拿到试卷 )--- 答题过程中 --- 答题基本结束 (

检 握程度，分层次地将分数一步步拿到手中 。这也是从心理学

定限制的。采用“圈地法”一层层的做题，第一层是我们最有把握的题目，应该保证正确率，可以到达100%的，第二

层是稍微要思考点地题目，能保证90%左右的正确率，一层

层的圈，这样便优化了我们的做题，由于我们将优势兵力首先集中在了自己会的题目上，作的很顺手，既可以增加信心又尽可能的缩短了做题时间，将做题进行了优化从而可以在最短的时间内得到更多的分数答题的三个环节我们需要注意的事情有：

正式答题前］：填好该填的内容，然后用两三分钟去浏览试卷，对试卷中题目的难易程度以及试卷题目的分布做到心中有数，便于我们分层去做题。不要小看最开始的浏览，我曾经有同学在大学，甚至研究生考试的时候居然发现有一道题目没有看到，这不是玩笑

答题过程中］：根据答题前的工作，对题目做到心中有数后，就要用最快时间的进入平时的正常状态，然后根据自己知识的掌握情况根据题目的难易程度，采用“圈地法”层层选题，一步步地将题目解决，从而在最短时间内将自己会做的题目做完，同时增加信心，提高正确率

答题结束检查阶段］：考试很难有检查时间，即使有了检

查时间，也很难在检查中发现错误，正如丰田汽车公司曾经

说过的，问题不是在检测中发现的，而是在中发现的。我们

在前边提到舍弃的原则，根据自己的情况，先放弃那些要花

很长时间但可能（很大可能）做不出来的题目（这类题

目往往

），属于最后几道大题的第二或三问，这类题目不多仅一两道而是，反过来检查自己前边做的题目，从而通过提高正确率最

大可能的提高自己的分数。

边是试卷答题三个环节的详细分析：

1.正式答题前（试卷刚发下来要做的工作）：

除去把该填的东西填上（有人甚至忘记填写准考证号码，

不要急在一时!），我们还要对试卷进行浏览，花费2 到

3 分钟对试卷有一个整体的把握，这对于掌控时间，选择做

题顺序以及后续我们采用方法的实施很有必要。因为一份试

卷虽然大体是按照由易到难的顺序来的，但是，总有些题目

是出离常规不是这样的，出题老师这么做是为了考察考生的

心理素质，高考不到是知识的考察，在这些题目上设置陷阱

恰恰可以考验一些考生的心理情况，如果把握不好落入陷

阱，后边该得的题目就很难做对了。

所以，要重视试卷的答题前浏览工作

要点］：试卷发下来，首先填完该填的项目，然后浏览题目，大体上明白题目难易程度，题目知识点的分布，便于分

层筛选做题!

2.答题过程中（“圈地法”实施的过程）：

对于每一个考生而言，都有一个进入状态（这个状态是我

们平时做题时那种良好的心态）的时间，或长或短，如果

在短时间内不能进入状态就会形成恶性循环，这样将会导致