小学实习班主任工作计划表范本(通用版)

合集下载

2024小学实习班主任工作计划表

2024小学实习班主任工作计划表

2024小学实习班主任工作计划表
时间内容
第一周:
- 了解班级情况,与班级学生进行初步接触,了解各个学生的个性、兴趣及学习情况。

- 与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,建立家校合作的桥梁。

- 制定班级规章制度,与学生商讨并达成共识,确保学生能够遵守规则。

第二周:
- 调整课程安排,根据学生的实际情况和需求适度调整课程内容和学习方式。

- 制定学习计划,让学生有明确的学习目标,并定期检查学生的学习情况。

- 开展班级活动,增加学生之间的互动和合作,培养团队意识和社交能力。

第三周:
- 培养学生的学习习惯和方法,提供学习技巧的指导和建议。

- 注重学生的素质教育,开展文体活动和兴趣班,培养学生的综合能力。

- 关注学生的心理健康,定期进行心理辅导,解决学生在学习和生活中的问题。

第四周:
- 给予学生适度的学习压力,帮助学生提高学习的主动性和积极性。

- 关注学生的学习进展,及时与家长沟通学生的学习情况,并提供相应的建议和指导。

- 总结本学期的工作和经验,为下学期的工作提供参考和改进的方向。

2023年小学实习班主任工作计划表

2023年小学实习班主任工作计划表

2023年小学实习班主任工作计划表一、工作目标:提高学生的学业水平,培养学生良好的行为习惯和价值观,促进学生全面发展。

二、工作内容和安排:1. 学生学习支持:- 每周制定学习计划,帮助学生合理安排时间,有针对性地进行学习指导;- 定期组织学生进行学习小组讨论,促使学生相互学习、合作学习;- 每周进行一次个别辅导,关注学生学习进展,帮助他们克服学习困难。

2. 培养学生良好的行为习惯:- 制定班规班纪,明确学生的行为准则,引导学生养成良好的习惯;- 定期组织班会,通过讨论、分享经验等形式培养学生的自律能力;- 审视学生的行为表现,及时进行奖惩,激励学生树立正确的行为观念。

3. 培养学生的价值观:- 开展主题班会,引导学生思考一些重要的道德问题,培养他们正确的价值观;- 注重培养学生的团队合作精神,组织团队活动,让学生体验合作的重要性;- 指导学生参与社会实践活动,提升他们的社会责任感和公民意识。

4. 学生全面发展:- 组织学生参加各类课外活动,拓宽他们的视野,培养他们的兴趣爱好;- 注重培养学生的综合素质,开展各类才艺比赛,激发学生的创造力和创新思维;- 定期检查学生的身体状况,鼓励学生积极参加体育运动,增强体质。

五、工作措施:1. 与家长密切沟通,了解学生的家庭背景和特殊情况,制定有针对性的辅导计划;2. 建立和谐的班级氛围,鼓励学生相互尊重,形成良好的班风;3. 不断学习和研究教育教学理论和方法,提高自身教育教学水平;4. 与其他老师和班主任互相学习、互相借鉴,共同提高教育教学质量;5. 定期与学校领导进行交流和汇报,及时反馈班级情况和工作进展;6. 关注学生的身心健康,建立学生健康档案,与班级医生和心理教师密切合作。

六、工作计划:1月份:了解学生情况,组织班级活动,制定学习计划,进行学情分析。

2月份:实施学习指导计划,进行个别辅导,组织学生进行学习小组讨论。

3月份:组织主题班会,引导学生思考道德问题,进行团队活动,鼓励学生参与社会实践。

2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表

2024年小学班主任工作一周计划表星期一:上午:8:00-8:30:到达学校,与办公室工作人员打招呼,查看和打印教学资料。

8:30-9:00:与学生家长交流,了解学生的家庭背景和特殊需求。

9:00-10:00:组织学生进行晨间会,进行学生自我介绍和班级规则宣讲。

10:00-10:30:组织学生进行课间操,锻炼身体,提高学生的注意力和集中力。

10:30-11:30:语文课,介绍新的课文,进行课文讲解和讨论,激发学生的学习兴趣。

下午:1:30-2:30:数学课,进行数学知识点的复习和巩固,辅导学生完成课后习题。

2:30-3:30:美术课,进行画画活动,培养学生的艺术兴趣和审美能力。

3:30-4:00:收拾教室,与学生一起整理教室环境,培养学生的卫生习惯。

星期二:上午:8:00-8:30:查看并回复家长在家校信箱中给出的意见和建议。

8:30-9:30:音乐课,进行唱歌和音乐游戏活动,提高学生的音乐素养。

9:30-10:30:进行阅读课,学生轮流朗读课文,通过小组合作讨论和整理课文内容。

10:30-11:30:英语课,进行英语听说训练,帮助学生提高英语口语表达能力。

下午:1:30-2:00:和班级学生一起进行整理教室环境,培养学生的卫生习惯。

2:00-3:00:科学实验课,进行简单的科学实验,培养学生的科学探索精神和实际操作能力。

3:00-4:00:体育课,组织学生进行球类运动,提高学生的协作能力和身体素质。

星期三:上午:8:00-8:30:检查学生的家庭作业完成情况,与家长进行交流。

8:30-9:30:社会课,介绍社会常识和地理知识,开展小组探究活动。

9:30-10:30:进行班级活动,如班会和班级讨论,促进班级凝聚力的形成。

10:30-11:30:进行审美欣赏课,观赏文学、艺术和影视作品,开展相关讨论。

下午:1:30-3:00:户外活动,组织学生进行郊游或实地考察,增强学生对自然和社会环境的认知。

3:00-4:00:备课时间,准备下周的教学计划,查看学生的考试成绩,并及时与家长进行沟通。

关于小学实习班主任工作计划表

关于小学实习班主任工作计划表

关于小学实习班主任工作计划表以下是一个可能的小学实习班主任工作计划表的示例:
时间:每周三天,共计15小时实习时间
工作内容:
1. 早晨报道及安全检查(30分钟)
- 到校后与其他老师及保安等相关人员报告安全情况
- 对学生做安全检查,确保学生入校后安全无虞
2. 上午课堂教学(4小时)
- 根据教学计划开展课堂教学活动
- 撰写并准备教案和教材
- 按照学校的教学大纲和教学要求,实施课堂教学
3. 午餐时间监管及助餐(1小时)
- 监督和管理学生在午餐时间的秩序
- 协助学生就餐,并引导他们文明用餐
- 检查学生的饮食情况,确保他们健康饮食
4. 下午课堂教学(4小时)
- 继续根据教学计划进行课堂教学活动
- 根据学生的实际情况进行辅导和指导
- 认真批改作业,并及时反馈给学生
5. 下午托管活动(2小时)
- 设计并组织学生的托管活动,如体育活动、艺术活动等
- 监督学生在活动期间的安全和秩序
- 和学生进行交流,了解他们的需求和问题
6. 放学安全及家长接送工作(1小时)
- 确保学生安全回家,并和班级其他老师一起将学生交接给家长 - 和家长进行简单的交流,了解学生在学校的情况
- 处理家长的相关问题和反馈
备注:
- 工作计划表中的具体时间可以根据实际情况进行调整和安排
- 在空闲时间可以进行备课、总结教学经验和学习相关教育知识- 需要注重学生的安全管理,确保学生在校期间的安全。

关于小学实习班主任工作计划表

关于小学实习班主任工作计划表

千里之行,始于足下。

关于小学实习班主任工作计划表我的小学实习班主任工作计划表第一周:1. 熟悉校园环境和学校规章制度。

- 参观学校各个场所,包括教室、图书馆、操场等。

- 了解学校的校园文化和宣传口号。

- 熟悉学生到校、离校以及上课放学的流程。

2. 与其他老师和班级对应的班主任进行交流。

- 了解班级的情况,包括班级人数、学生分布、学生特点等。

- 学习其他老师的经验和教学方法。

3. 安排班级的日常事务。

- 确定学生到校、离校以及上课放学的规定。

- 组织学生的座位表。

- 确定学生课间休息和午休的规定。

第二周:1. 了解学生的学习情况。

- 查阅学生的档案,了解学生的学习情况和学科成绩。

- 与学生进行面对面的交流,了解学生的兴趣和优势学科。

2. 组织班级的文化活动。

- 策划一场班级的文艺演出,鼓励学生展示自己的才艺。

第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

- 组织学生参观当地的博物馆,增加学生的文化素养。

3. 接触家长,了解学生的家庭情况。

- 在学校的家长会上与家长进行交流,了解学生在家庭中的情况。

- 建立良好的与家长的合作关系,共同关注学生的学习和发展。

第三周:1. 制定班级的教学计划。

- 根据学生的学习情况和课程要求,制定班级的教学计划。

- 确定每周的课程安排和教学进度。

2. 处理学生的纪律问题。

- 对于学生的违纪行为,及时进行处理和教育。

- 与学生进行沟通,找出问题的根源,帮助学生改正错误行为。

3. 组织班级的体育活动。

- 鼓励学生参加体育课程和校内的体育比赛。

- 组织学生参加校际体育比赛,增强学生的团队意识和竞争能力。

第四周:1. 组织班级的社团活动。

- 设置班级的社团,让学生参与感兴趣的社团活动。

- 组织班级的社团展示活动,让学生展示自己的成果。

2. 与其他班级的班主任开展合作活动。

- 与其他班级的班主任共同组织一场班级间的友谊比赛。

- 组织学生参加其他班级的活动,增加学生的交流和合作能力。

千里之行,始于足下。

小学实习班主任工作计划表范本

小学实习班主任工作计划表范本

小学实习班主任工作计划表范本小学实习班主任工作计划表范本【篇一】毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:一、班级基本概况六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。

班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。

落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表新学期,面对年轻的见习班主任,学生们可能有些不屑,那么见习班主任如何制定工作打算呢?下面是我收集整理的见习班主任工作打算,欢送阅读。

见习班主任工作打算篇一一、根本状况本班共有学生XX名,其中女生XX名。

本班平均年龄XX岁。

现阶段学生的特点有:。

本班学生的特点有:。

二、本期的工作准备:(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖.对表现不够好的学生,刚好进展点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用校内电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助.(二),班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法.这样学生既感到有/趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监视,刚好管理. (三),卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育.(四),班干部的造就方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.(五),其他方面班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理见习班主任工作打算篇二新学期、新气象、新起点,我们又迎来了一批活泼得意的孩子。

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表

见习班主任工作计划表一、每周工作重点1.班会课:组织并主持班会,引导学生积极参与讨论,提高班级凝聚力。

2.课堂教学:协助任课老师管理课堂秩序,关注学生的学习情况,及时与任课老师沟通,共同提高学生的学习成绩。

3.学生管理:做好学生日常行为规范教育,培养学生的自律意识,及时处理学生间的矛盾和问题。

4.家校沟通:主动与家长保持联系,及时了解学生的生活和学习状况,共同促进学生的全面发展。

5.班级活动:组织丰富多样的班级活动,提高学生的综合素质,培养学生的团队协作能力。

6.班主任工作计划:根据学生实际情况,制定针对性的班主任工作计划,确保班级工作有序进行。

二、每日工作流程1.早读:检查学生到校情况,组织学生进行早读,提高学生的语文素养。

2.课间:巡查班级,维护课间秩序,确保学生安全。

3.课堂教学:协助任课老师管理课堂,关注学生的学习状况,参与课堂互动。

4.午休:检查学生午休情况,确保学生得到充分休息。

5.课外活动:组织学生参加课外活动,培养学生的兴趣爱好。

6.放学:组织学生放学,确保学生安全离校。

7.班主任日志:记录当天的班级情况,为下一步工作提供参考。

三、每月工作重点1.学生评价:对学生的表现进行评价,鼓励优秀学生,帮助后进生。

2.家长座谈会:组织家长座谈会,了解学生的家庭状况,促进家校共育。

4.班主任工作计划调整:根据学生和班级情况,调整班主任工作计划。

四、学期工作重点1.迎新活动:组织迎新活动,营造温馨的班级氛围。

2.班级文化建设:开展班级文化建设活动,塑造班级特色。

4.学生综合素质评价:对学生进行全面评价,记录学生的成长过程。

在上述的工作计划表中,我已经提出了每周、每日、每月和学期的工作重点。

然而,还有一些补充点需要考虑,以确保班级工作的顺利开展。

一、应急处理能力二、专业素养提升作为班主任,我们需要不断提升自己的专业素养。

这包括对教育理论的学习、教育教学方法的研究、对学生的心理了解等。

我们需要积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的教育教学能力。

实习班主任工作计划表_班主任实习计划

实习班主任工作计划表_班主任实习计划

实习班主任工作计划表_班主任实习计划工作背景:作为实习班主任,我将负责指导和管理一班学生的日常生活和学习。

为了确保实习期间能够有效地完成工作,我制定了以下工作计划。

工作目标:1. 培养学生良好的学习和生活习惯。

2. 加强与学生家长的有效沟通,了解学生家庭背景及特殊需求。

3. 组织丰富多样的课外活动,丰富学生的社交经验和兴趣爱好。

4. 积极与导员和相关部门合作,共同推进学生的综合素质提高。

工作计划:1. 建立和维护良好的班级秩序和规范- 分享我的教学理念和班级管理观念,并与学生共同制定班级规章制度。

- 加强学生在校园生活中的守则意识,教育学生尊重师长和同学,维护良好的班级秩序。

- 定期组织班级会议,讨论学生的学习和生活问题,并及时解决。

2. 提高学生的学习能力和学习成绩- 针对学生的学习情况,制定个别学习计划,帮助他们发现学习的兴趣和潜力。

- 建立学习小组,促进学生之间的合作学习和信息共享。

- 通过课后辅导和习题训练,提高学生的学习能力和成绩。

3. 加强与学生家长的沟通与合作- 定期与学生家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的表现和需求,并及时提供协助。

- 组织家长会,向家长介绍班级的工作情况和学生的学业进展。

- 定期发布班级通知,及时向家长传达学校的重要信息。

4. 组织丰富多样的课外活动- 组织班级的户外郊游和社会实践活动,培养学生实际动手能力和团队协作精神。

- 定期组织班级文体活动,丰富学生的兴趣爱好,提升他们的综合素质。

- 鼓励学生参加学校或社区举办的各类比赛和活动,培养学生良好的竞争意识和创新能力。

5. 加强与导员和相关部门的合作- 及时与导员和其他实习班主任交流工作经验和学生情况,共同解决问题。

- 积极参加学校组织的班主任交流会和培训活动,更新自己的教育理念和教学方法。

- 与学校的心理辅导老师和卫生保健医生密切合作,共同关注学生的心理健康和身体健康。

2024年小学班主任实习工作计划模版(二篇)

2024年小学班主任实习工作计划模版(二篇)

2024年小学班主任实习工作计划模版一、指导思想以促进学生全面发展为核心,秉持愉悦儿童德育的理念,聚焦于培养学生的创新精神与实践能力。

结合学生实际状况,设计富有儿童特色的教育活动,旨在塑造学生良好的行为习惯与道德观念,增强其自我激励、自我教育与自我管理能力。

积极探索个性化培养路径,强化集体主义与爱国主义教育,展现艺蕾小学生崭新风貌,营造积极向上的班级风气与学习氛围,为创建卓越班级奠定坚实基础。

二、工作思路(一)加强日常管理与班集体建设1. 强化课堂纪律教育,引导学生自觉遵守各学科课堂规范,形成良好学习习惯。

2. 培育学生集体荣誉感,确保在各类集体活动中迅速集合、纪律严明、效果显著。

3. 利用活动课时间,指导学生掌握正确的早操与眼保健操技能,确保全员参与且质量上乘。

4. 建立完善的卫生值日制度,通过教师示范教学,让学生掌握科学的清扫方法,实现班级卫生管理的精细化与责任化,培养良好的劳动习惯。

5. 构建团结协作的班干部队伍,定期举办队干部培训(至少每月一次),充分发挥其榜样作用。

(二)深化思想品德教育1. 依托晨会课,深入学习《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,引导学生将其内化为行动指南。

2. 利用班会平台,加强集体主义、爱国主义与传统美德教育,激发学生爱国爱校情感。

3. 结合生活实际,适时开展品德教育活动,引导学生树立正确的价值观与道德观。

(三)激发学习兴趣与潜能1. 加强与各科任课教师的沟通协作,创新教学模式与方法,激发学生求知欲与学习兴趣。

2. 加强学法指导,帮助学生掌握高效学习方法,实现乐学善学。

(四)关注学生身心健康1. 普及日常卫生保健知识,引导学生树立正确的健康观念。

2. 鼓励学生参与体育锻炼,增强体质与意志力。

特别是在冬季,班主任将带领学生开展丰富多彩的课间活动。

3. 关注学生尤其是留守学生的生活与心理健康,建立和谐师生关系,给予他们温暖与关爱。

4. 营造宽松和谐的心理氛围,密切关注学生心理动态,适时进行心理教育与辅导。

2024年小学实习班主任工作计划范本(三篇)

2024年小学实习班主任工作计划范本(三篇)

2024年小学实习班主任工作计划范本鉴于本学期实习班级新换了班主任,我们团队致力于迅速融入并促进班级氛围的积极转变。

鉴于当前多重客观因素,班主任的工作负担显著加重。

为确保学生顺利过渡至新班主任管理下,并有效适应小学高年级阶段的学习与生活,我们决定采取以下策略:一、教育引导与行为规范1. 强化日常教育:充分利用班级会议及晨会时段,展现教师典范,以身作则,引导学生效仿。

2. 深化德育教育:通过升旗仪式及主题班会,强化学生的道德观念与爱国情怀,同时培养其团队协作精神与生活技能。

3. 优化教育环境:发挥各类活动的教育功能,增强学生的集体荣誉感与责任感。

利用教室内外宣传栏,如“自理小屋”、“卫生小天使”及“礼仪花园”等,规范学生行为举止,并通过特定活动(如“谁的小树长得最直”)监督并纠正学生的书写与阅读姿势。

二、班级纪律建设1. 明确课堂纪律:师生共商班规班纪及奖惩机制(采用加减分制),以激发学生自我管理动力,确保课堂秩序井然。

2. 优化课间管理:设计丰富多彩的课间活动(如跳绳、游戏、拍球等),既保障学生休息娱乐,又维护校园秩序,同时加强安全教育。

3. 强化两操纪律:设立“整队小天使”协助班长管理纪律,赋予班干部更多自主权,培养学生的自我约束能力,树立班级良好形象。

三、卫生习惯培养1. 个人卫生:要求学生保持衣着整洁,做到“三勤”(桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做)。

2. 班级卫生:实行值日生制度,设立卫生监督岗,对主动维护班级卫生的同学或小组给予奖励。

同时,利用花草美化环境,开展环保教育。

四、班干部队伍建设实施班干部轮流制(包括班长和组长),充分发挥班干部的协助作用,提升班级管理效率,挖掘学生潜能,培养全面发展的个体。

五、个性化发展与活动组织通过举办各类评比活动(如文明小标兵、小书法家、小发明家等),为学生搭建展示自我、锻炼能力的平台,增强其自信心。

同时,加强班级板报的德育功能,营造积极向上的班级氛围。

六、总结与展望上述措施为本学期班级管理的初步规划,我们将在实践中不断调整完善。

小学班主任个人工作计划表

小学班主任个人工作计划表

小学班主任个人工作计划表前言班主任是学生的良师益友,是班级的组织者和管理者。

作为小学班主任,我将继续在学生的成长道路上,为他们提供恰当的引导和关注。

为了更好地帮助学生,我将制定个人工作计划表,不仅可以循序渐进地完成班级工作,也可以不断提高自己的教育教学能力。

教学任务小学教育是培养孩子健康成长的关键阶段,班主任需要为学生提供有益的学习环境和支持。

我的教学任务如下:1.认真备课,为学生提供高质量的教育内容2.建立与学生的良好沟通机制,关注学生的学习状况和心理需求3.跟进学生的学习进度,提供针对性的辅导和支持4.做好学生档案和评估记录,及时了解学生的学习情况及成绩变化教育管理小学管理是班主任工作的重中之重,需要班主任完整而精确地掌握每个学生的情况,使学生能够得到妥善的照顾和管理。

我的教育管理计划如下:1.建立班级管理规章制度,引导学生树立正确的生活态度和价值观2.加强卫生宣传和培养学生的卫生习惯,创造良好的卫生环境3.积极参与家长沟通会,传递学校和班级的重要信息4.维护班级的良好秩序,加强班级文化建设自身提升班主任不仅是学生的表率,也需要在学习和工作中不断提升自己的能力,才能切实地为学生提供更好的服务。

我的自我提升计划如下:1.深入学习班主任制度和学生心理学,为学生提供更为专业的建议和支持2.参加各类教育培训,提高沟通和管理能力3.经常与同事交流教学经验和管理策略,加深班级合作,优化教学风格4.每周定时进行自我反思,总结工作经验,并提出改进方法结语作为一名小学班主任,我的工作重心是为学生着想,以最优质的服务和支持帮助学生成长。

此外,我的个人提升也是不可忽视的,只有不断提升自身能力,才能更好地发挥班主任的作用。

以上是我的个人工作计划表,在今后的教育教学工作中,我将根据计划中设定的目标,不断努力,为学生和班级做出积极的贡献。

年小学实习班主任工作计划表

年小学实习班主任工作计划表

年小学实习班主任工作计划表一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、工作思路(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、培养小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、培养学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。

实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。

民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)激发学生的学习兴趣。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

进入冬季后,由班主任每天带学生做好课间活动,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

要尤其关心留守学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给予学生家的温暖。

小学实习班主任工作计划表

小学实习班主任工作计划表

小学实习班主任工作计划表以下是一份小学实习班主任工作计划表的示例:时间:2020年9月1日至2021年6月30日月份 | 工作内容 | 目标 | 完成日期---|---|---|---9月 | 班级规划和组建 | - 确定班级人数和学生分布 <br> - 安排教室和座位 <br> - 设计班级规章制度 | 9月5日10月 | 教学计划制定 | - 制定每周的教学计划 <br> - 设计教学活动和课程内容 <br> - 准备所需教材和教具 | 10月1日11月 | 学生评估和反馈 | - 进行第一次阶段性考试 <br> - 评估学生的学习进展 <br> - 给予学生个人化的学习反馈 | 11月15日12月 | 课程改进和调整 | - 根据学生评估结果,调整教学计划和教学活动 <br> - 设计更多的互动式教学方法 <br> - 注重学生的实际学习体验 | 12月10日1月 | 家长会组织和家访 | - 组织班级家长会,与家长分享学生的学习情况和班级活动<br> - 进行家访,了解学生家庭环境和情况 | 1月20日2月 | 班级文化建设 | - 设计班级文化和口号 <br> - 组织班级活动,提高班级凝聚力<br> - 培养学生良好的班级行为习惯 | 2月15日3月 | 学期总结和成绩分析 | - 进行期末考试和综合评价 <br> - 综合学生成绩,分析学生的学习情况 <br> - 给予学生个人化的学习反馈 | 3月25日4月 | 学生心理辅导 | - 了解学生的心理状况,及时发现和解决问题 <br> - 组织心理辅导活动,帮助学生调整情绪 <br> - 实施学生心理健康教育 | 4月10日5月 | 班级展示和社区服务 | - 设计班级展示活动,展示学生的学习成果 <br> - 组织班级社区服务活动,培养学生的社会责任感 <br> - 与社区建立良好的合作关系 | 5月20日6月 | 学期总结和毕业典礼 | - 进行学期总结,回顾学生的成长和进步 <br> - 组织班级毕业典礼,为学生送上祝福 <br> - 精心准备班级年鉴和纪念品 | 6月15日以上是一份示例的小学实习班主任工作计划表,具体的工作内容和时间安排可以根据实际情况进行调整。

2024年小学实习班主任工作计划表

2024年小学实习班主任工作计划表

2024年小学实习班主任工作计划表一、工作目标:1.德育目标: 培养学生健康、自信、乐观的品质, 塑造和谐、团结、积极向上的班级氛围。

2.学科目标:帮助学生全面发展,提高学习成绩,尽力满足不同学生的学习需求。

3.生活教育目标:引导学生形成良好的生活习惯,提高他们的自理能力和生活技能。

二、工作内容:1.建立良好的班级管理机制:- 制定班级管理规章制度, 明确班级纪律及学生的权利和义务。

- 定期组织班会, 沟通交流, 解决班级问题。

2.加强班级文化建设:- 制定班级口号和班风班纪, 培养学生对班级的归属感和自豪感。

- 组织丰富多样的班级活动, 提高学生参与和积极性。

3.关注学生的综合素质发展:- 制定个性化学习计划, 针对不同学生的学习能力和兴趣, 开展有针对性的辅导。

- 鼓励学生参加各类课外活动, 培养其兴趣爱好, 提高综合素质。

4.强化学生的品德教育:- 开展以德育为主题的班级活动和讲座, 引导学生明辨是非, 树立正确的价值观。

- 注重培养学生的公民意识和社会责任感, 引导他们积极参与社会公益活动。

5.深化家校合作:- 定期与家长进行沟通, 了解学生在家庭和学校的情况, 共同关注学生的发展。

- 组织家长会和家长培训, 提高家长教育水平, 促进良好的家校合作。

6.提升个人专业能力:- 参加各类教育培训和学术交流活动, 不断提高自己的教育教学水平。

- 阅读教育类书籍和研究成果, 关注教育前沿理论和实践经验。

三、工作计划:1.春季学期(2月-6月):- 制定班级规章制度和班委职责, 组织班级干部选举。

- 组织班级活动, 如迎新晚会、开展春游等, 增进班级凝聚力。

- 组织学生编写班级刊物, 记录学生在学习和生活中的成长。

2.夏季学期(7月-9月):- 组织暑假作业辅导班, 帮助学生巩固暑假期间学习的知识。

- 研究并制定新学期的个性化学习计划, 针对不同学生的学习特点进行辅导。

- 组织班级社会实践活动, 加强学生的社会适应能力和实践能力。

2024年小学实习班主任工作计划表(二篇)

2024年小学实习班主任工作计划表(二篇)

2024年小学实习班主任工作计划表一、班级基本概况六(2)班本学期有____名学生,其中男生____名,女生____名,____名本地学生,____名外地学生。

班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。

落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

四、班级主题活动安排第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。

第二周:主题班会课-告别陋习,走向健康与文明。

第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。

实习班主任工作计划表_班主任实习计划

实习班主任工作计划表_班主任实习计划

实习班主任工作计划表_班主任实习计划班主任实习计划一、教学管理1. 研究掌握学校的教学管理制度,了解各项教学工作的具体要求;2. 参与并观摩各班的教学活动,了解学生的学习情况;3. 参与学校相关教研活动,提升自己的教学水平;4. 与教师合作,积累授课经验;5. 研究并学习班级管理的方法和技巧,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯;6. 配合教师进行课堂巡视和日常教学督导,及时发现并解决问题。

二、班级管理1. 熟悉班级管理制度和规章制度,负责班级的日常管理工作;2. 和班主任一起制定并落实班级管理方案,建立班级管理制度;3. 跟进学生的学习情况和表现,及时与家长沟通;4. 协助班主任组织班级的活动和集体行为规范;5. 解决班级同学之间的矛盾,促进和谐班级氛围;6. 建立班级档案,做好学生的个案记录,为班主任提供相关支持。

三、家校沟通1. 建立良好的家校关系,及时与家长沟通学生的学习情况和表现;2. 协助班主任组织家长会和家庭访问活动,加强家校合作;3. 回复家长的疑问和反馈,提供相关教育咨询和指导;4. 参与家校志愿者活动,提升学校与家庭之间的沟通效果;5. 协助解决家庭对学校工作的反馈和意见,改进家校合作模式。

四、团队合作1. 加入班主任团队,积极参与班主任工作的交流和研讨;2. 充分利用班主任团队的资源和经验,提升自身的能力;3. 在团队中分享自己的工作经验和心得,与他人互相学习;4. 建立良好的团队关系,相互支持和帮助;5. 配合班主任开展各项工作,共同完成学校的教育任务。

五、自我提升1. 注重学习和专业知识的积累,提升自身的教育水平;2. 学习班主任的相关知识和技能,提高管理和协调能力;3. 参加相关培训和研讨班,不断更新教育理念和教育方法;4. 参与学校的教研活动,积极交流学习,提高教学质量;5. 阅读相关教育类书籍和期刊,了解最新的教育动态。

实习班主任工作计划表2024年

实习班主任工作计划表2024年

实习班主任工作计划表2024年一、工作背景和目标班主任是学校管理工作的重要组成部分,负责学生的管理和指导工作。

作为一名实习班主任,我的目标是全面培养学生的综合素质和能力,促进学生全面发展。

同时,通过积极的沟通与合作,与学校和家长密切配合,共同为学生提供良好的成长环境。

二、工作职责和要求1.班级管理:负责班级的日常管理工作,如考勤、纪律教育等,确保学生的安全和秩序。

2.学生成长指导:关注学生的学习、生活和身心健康,制定个别辅导计划,指导学生解决问题,促进学生全面成长。

3.家校沟通:定期与家长进行沟通,了解学生的家庭背景和需求,协助解决家庭教育问题。

4.学生发展档案管理:建立和维护学生发展档案,定期记录学生的成长和进步,为评价学生的综合素质提供依据。

5.组织课外活动:组织丰富多样的课外活动,拓宽学生的视野,培养学生的兴趣爱好和团队合作意识。

三、具体工作计划1.充分了解班级情况在接手班级的第一天,我将与班级学生进行交流,了解班级的基本情况,包括学生的性格、家庭背景、学习情况等。

通过与学生的交流和观察,我将全面了解班级的特点和需求。

2.建立班级管理制度根据班级情况,我将制定班级管理制度,明确规范学生的行为规范和班级纪律。

同时,我将与学生一起制定奖惩措施,激励学生的积极表现,帮助学生建立正确的价值观和行为习惯。

3.关注学生的心理健康学生的心理健康是学习和生活的基础。

我将通过与学生的交流,了解他们的心理需求,并及时提供心理援助和引导。

我将组织心理健康教育活动,培养学生的情商和心理抵抗力。

4.加强与家长的沟通家长是学生成长过程中的重要支持者和合作伙伴。

我将定期与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,协助家庭开展教育工作。

我将定期召开家长会,介绍班级工作情况,听取家长的意见和建议。

5.培养学生的综合素质我将组织丰富多样的课外活动,包括社团活动、实践教学等,以丰富学生的学习经验和兴趣爱好。

同时,我将组织学生参加各类比赛和竞赛,提高学生的综合素质和能力。

小学教师实习工作计划表每周

小学教师实习工作计划表每周

小学教师实习工作计划表每周实习学校:XX小学实习教师:XXX实习时间:XX年XX月XX日——XX年XX月XX日一、实习目标通过对实习教师的工作计划的制定和实施,达到以下几个目标:1. 熟悉小学教学流程和校园文化,了解小学生的日常学习生活;2. 掌握小学教师的基本教学技能和管理能力;3. 了解小学生的心理特点和成长规律,提高对学生的情感关怀和教育能力;4. 感受小学教师的职业责任和使命感,为自己将来的教育工作做好准备。

二、实习分工本次实习分为四个阶段,主要分工如下:1. 第一阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日):学校初步熟悉和师生交流;2. 第二阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日):教学实习和备课;3. 第三阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日):教学实践和课堂管理;4. 第四阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日):实习总结和反思。

三、每周工作计划1. 第一周目标:学校初步熟悉和师生交流• 了解学校的教学管理制度和规章制度;• 参观学校各个教室和办公室,了解学校的各个部门和工作人员;• 与学校的老师和同事进行交流,了解学校的文化和氛围;• 与学生进行面对面交流,了解他们的学习情况和生活状态。

2. 第二周目标:教学实习和备课• 观摩和参与老师的教学课堂,了解不同学科的教学内容和方法;• 参与老师的备课工作,了解备课要点和技巧;• 与老师合作,设计并完成一堂课的备课和教学试讲;• 听取老师和同事的意见和建议,不断完善自己的备课和教学内容。

3. 第三周目标:教学实践和课堂管理• 实施上周备课的课堂教学,并与学生互动;• 观察学生的行为和表现,了解学生的心理特点和学习习惯;• 了解课堂管理的重要性,尝试实施一些课堂管理技巧;• 与学校老师和同事交流,学习课堂管理的经验和方法。

4. 第四周目标:实习总结和反思• 总结前三周的实习经历和收获,写出实习日记和心得体会;• 参与实习总结和反思的讨论会议,与同事们分享自己的实习心得;• 听取学校和老师的评价和建议,不断完善自己的教学技能和管理能力;• 为自己的小学教师职业规划和未来发展做好准备。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

编号:YB-JH-0789
( 工作计划)
部门:_____________________
姓名:_____________________
日期:_____________________
WORD文档/ A4打印/ 可编辑
小学实习班主任工作计划表范
本(通用版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
小学实习班主任工作计划表范本(通
用版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

【篇一】
毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。

这是对我的一次机会啊,我一定会抓住的,我很快的准备好到学校上课了,我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特殊的意义,我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务,认真学习,为以后的班主
任工作积累经验,为了能尽快提升自己,我在分析班级情况的基础上,列出了以下计划:
一、班级基本概况
六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。

班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。

二、本学期工作措施
1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决
学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。

落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。

要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

3.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

四、班级主题活动安排
第一周:做好新学期打算,提出新学期要求。

第二周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第三周:加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生
第四周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。

一月纪律、学习自评。

第五周:做好“十一”放假期间学生安全工作。

第六周:出好“教师节”专题板报。

第七周:“科技节”活动。

第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。

第九周:期中考试。

第十周:期中考试。

考试得失谈:学习经验交流。

第十一周:主题班会:推广普通话。

第十二周:主题班会:我为班级争光彩
第十三周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十五周:主题班会:我的未来,我决定
第十六周:主题班会:法制教育活动。

第十七周:期末复习动员。

(全班学生“考试承诺”签名)
第十八周:期末考试。

第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。

【篇二】
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析:
本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。

这些孩子
都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯,生活习惯,引导学生从身边小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

5、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

四、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

五、采取的主要措施
1、常规教育方面
刚踏入一年级的学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:
(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规则》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在夕会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。


表现不好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这一学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这里填写您的公司名字
Fill In Your Business Name Here。

相关文档
最新文档