春风细雨润心田默默无闻做奉献

春风细雨润心田默默无闻做奉献

房村镇朱家庄小学夏崇泉

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家上午好！

天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在忙碌的脚步声中，我们又迎来了第29个教师节，在此，请允许我向在座的各位老师致以节日的问候！向对我们朱家庄小学给予关怀和帮助的各位领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！

我是房村镇朱家庄小学的夏崇泉，1978年从事教育教学工作，三十多年执着于三尺讲台，年年与学生为伴，平凡的事业，充实的教坛，勤勤恳恳任劳任怨的工作，赢得了社会和家长的一致好评。多年来本人的教育教学成绩一直名列全镇的上游水平，曾次被评为镇优秀教师，优秀班主任、区优秀教师，撰写的论文曾获得国家级、省级、市级奖励。多次考核优秀。下面是我在班级管理和后勤工作中的点滴成绩，与大家共勉。

一关爱学生倾注真情

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会利用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。

三十几年来，我与班主任工作捆绑在一起，和别的老师一样：备课、上课、批改作业、家访-------从此，生活变得无比充实。为了提高教学质量，我早出晚归，每天都是第一个来到学校，最后一个离开学校，从没因个人的私事耽误学生半节课，真正做到了出满勤干满点。来到学校认真备课和钻研教材，把自己融入学生之中，并注重每个学生的性格特点，因人施教，捕捉每个学生的闪光点，让学生在学习中寻找快乐，找出自信心。夏贺星是一个特别的女孩，母亲

智障，父亲年龄大，体弱多病连基本农活也不能做，家中一贫如洗。做饭、洗衣、喂养等，这些繁杂的家务事全落到她一个人身上。背着沉重的压力，她的学成绩一直不及格。面对这种情况，我感受到她需要理解和尊重，更需要关心和笑脸。于是我对她关怀备至，在生活上我给他买新衣服、买书、买学习用品、买各种好吃的食品，让他享受其他孩子一样物质生活，每次我给她送礼物他都激动地掉下感激的热泪，哽咽着说老师你真好，我一定好好学习，不辜负你的殷切希望。在精神上我多次找她谈心，让他正确面对现实，给她讲全国十佳少先队员的事迹。在班上表扬他勤劳、懂事，关心人，理解人，在学习上我常常利用放学后节假日帮她补习功课，设法让她产生自信，努力提高学习成绩。有一次作文课上，要求学生以《第一次…….》为题写写自己难忘的经历，我先让同学认真回忆，找自己最感兴趣的第一次，并要求交流，当时有许多同学都说了，有的说第一次做饭，有的说第一次洗衣服，还有的说第一次钓鱼……交流气氛非常活跃。只有夏贺星同学默默无语坐在后排，望着同学发言。看到这个情况，我做了安静的手势，同学们立刻安静了下来，我没有直接找她发言，而是说了一席鼓励她的话。把目光投向夏贺星，她红着脸低下头，双手不停地搓着衣角，这时全班同学向她投去了鼓励的目光。在我的引导下、同学们的鼓励下，夏贺星讲述了自己心中的故事。她认真讲着，脸上时而显示出从来没有过的笑容，时而显得有些悲伤时而高兴，同学们都认真的听着，时而为她鼓掌时而与她同悲。最后同学们给她经久不息的掌声。她被老师和同学们鼓励感动了，他爱学习了，学习刻苦了，进步更快了。在期末考试中夏贺星同学个门功课都是优秀，被评为三好学生，家长拉着我的手激动地说;夏老师你真好，感谢了。

真诚的爱，是教书育人的基础。教师的爱心是打开学生心灵之门的钥匙。有一天放学后，外面下着大雨，我正在办公室里批改作业。突然接到一个电话，说高旭没有带雨衣，躲在一户人家门楼下，我立即放下手中的笔，穿上雨衣，骑上摩托车直奔地点。雨越下越大能见度也越来越低，当我赶到时高旭不见了，我顺着路一直往前走。来到一段泥泞的小路旁，定眼一看，这条路正是通高旭家的那条路。我锁好摩托车，脱去鞋袜，踉踉跄跄的走着，终于在不远处找到了高旭。她浑身湿透，冷的直打哆嗦。我脱下雨衣并将外套给她穿。开始高旭说啥也不穿，最后见我真诚的样子才穿上。那一瞬间，我看到高旭眼睛里噙着泪花，表现出感激之情，我把他送到家，家长激动的说；谢谢了夏老师。回来后我的脚冻红了，衣服全淋湿了，浑身发冷，我被雨淋感冒了。但心

里一直很暖和。从那里以后高旭学习更刻苦，班级各项工作更积极了，学习成绩提高更快了。2012年被评为学校十佳优秀少先队员。

无爱不成师，爱是教育的基石，爱是开启心智的钥匙，是沟通灵魂的桥梁，更是治疗心灵创伤的灵丹妙药。我将一如既往的关心热爱学生，默默无闻无私奉献。

二．真心付出，真诚奉献

在完成教育教学任务的同时，对学校的后勤工作更是倾注了一片热血，大家都知道后勤工作繁、杂、乱，大事常常有，小事不间断，我在搞好教学的同时，对学校的后勤工作也抓得井井有条，为师生创造了良好的工作学习环境。教室的玻璃坏了，我亲自去量去换，门锁坏了、卫生工具该修了我都亲自去做，经常对学校的课桌凳、电线、电路门窗、各室的教学仪器、图书等进行检查维修维护，这些事大多都是在节假日完成，为学校节约大量的资金。冬天教室里的炉子都是我提前来给学生点燃，那个班的炉子不旺了我就给清理烟囱，套炉子，老师们感动的说；夏老师真好。我觉得能为学校做点事是一种快乐。

朱家庄小学是平房，校舍多年失修房顶瓦片脱落，多数教室漏雨，尤其是五间多媒体教室，扒爆都烂了，焦校长和我商量利用暑假对全校的校舍进行全面维修，我毫不犹豫接受任务，2012年暑假一开始我们就开始了工作，经过一个暑假的辛勤劳动，我和焦校长高荣产等老师，对五间多媒体教室更换了扒爆、硬化了地面、粉刷了墙壁，对所有教室办公室屋顶进行了维修，该换瓦的换瓦该加固的加固，墙壁全部进行了内粉刷，同时对五口教室的门窗全部进行了更换，把原来的破旧的木门窗更换成了塑钢门窗，一个暑假，我们没有修休息一天，冒着酷暑天天干着，没有建筑工具我就去借，没材料我去跑，想方设法为学校节约资金，我没有怨言，没想报酬，心里只想为学生创造一个良好的学习环境，村民见我就说又去学校干活啊，给你多少钱啊。我都是笑着说为学校出点力我觉得快乐，高兴。有一个村民说；有的老师暑假办班挣钱，有的老师在家享清闲，你却在学校干活，真傻，我觉得为师生创造一个良好的工作学习环境比挣钱更光荣，我是这样想的也是这样做的。一个暑假我晒黑了，我消瘦了.我累病了，但我快乐了.我充实了。

2012年10月学校安装了水暖空调，天一冷供暖开始，学校发愁了，学校的经费紧张找个烧锅炉的不好找，因为都嫌工资少不干，谁来烧锅炉啊，这时我主动承担起烧锅炉的任务。