福建省中考语文试卷B卷

福建省中考语文试卷B卷
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）下列各组词语的字形及划线字的注音全对的一项是（）
A . 躁热（zào）急燥（zào）噪音（zào）洗澡（zǎo）
B . 嫌弃（xián）赚钱（zhuàn）谦虚（qiān）道歉（qiàn）
C . 犄角（jī）倚靠（yǐ）畸形（qí）涟漪（yī）
D . 琴弦（xián）炫耀（xuán）目眩（xuán）船舷（xián）
2. （2分） (2017七上·临沂月考) 下列词语书写全部正确的一项是（）
A . 贮蓄吝啬朗润绿草如茵
B . 喉咙造坊炫耀呼朋引伴
C . 烘托缭亮澄清咄咄逼人
D . 地毯松驰急躁山清水秀
3. （2分） (2018七下·无锡期中) 下列句子中划线成语使用正确的一项是（）
A . 湛蓝的海，洁白的云，时尓有几只海鸥掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

B . 它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道的太迟了
C . 多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。

D . 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

4. （2分）(2016·徐闻模拟) 下列对病句的修改不正确的一项是（）
A . 当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。

（删掉“当”和“时”）
B . 我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。

（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）
C . 受检的十余种练习册，合格率不足10%左右。

（“不足”和“左右”前后矛盾，根据实际情况去掉其中一个）
D . 既然你能够仔细地读完这部书，那么，你一生将受益无穷。

（将“既然”改成“假如”）
5. （2分）没有使用两种修辞手法的一句是（）
A . 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B . 红的像火，粉的像霞，白的像雪。

C . 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

6. （2分） (2017·德州) 下列说法有误的一项是（）
A . “千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。

月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。

B . “朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。

C . 《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。

D . “山际见来烟，竹中窥落日。

”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。

竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。

二、语言表达 (共1题；共7分)
7. （7分）补全下面的短语。

________不禁仙露________
血气________ 祸________单________
轰轰________ ________暮老
三、句子默写 (共1题；共4分)
8. （4分）补全下列名句中的空缺部分。

（1）
过尽千帆皆不是，________。

（温庭筠《望江南》）
（2）
________，北斗阑干南斗斜。

（刘方平《月夜》）
（3）
李清照在《武陵春》中化虚为实，表现愁之深重的句子是“________，________”。

（4）
在默写古诗词时，常有同学因不能正确区分“燕”与“雁”字，出现误写情况。

其实，这两种形象在诗中代表的情感是不一样的，“燕”一般与春天有关，如“________”；“雁”一般与思乡有关，如“________”。

四、综合性学习 (共1题；共15分)
9. （15分）根据要求，回答小题。

材料一：中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。

材料二：清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容以快、精、短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。

整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。

材料三：北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。

微信主要功能是娱乐、浏览，他主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。

只有纸质书阅读才能让你不受干扰，一面看，一面思考。

（1）从材料一中，你能看出时至今日微信的功能发生了哪些变化吗？请用简洁的语言概括。

（2）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点。

（3）航天中学九年级组将于11月23日上午8点，在学校大礼堂举行一次微信阅读交流会，欢迎广大九年级学生及老师光临。

请你为该活动设计一份宣传海报。

五、名著阅读 (共1题；共10分)
10. （10分）名著阅读。

秋雨打着人的脸。

一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。

秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。

雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

（1）
上段文字出自名著，作者是国的。

（2）
小说主人公完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力，请结合相关的故事情节分析主人公的性格特征。

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
11. （10分）(2018·毕节) 阅读诗歌，回答问题
山坡羊·撞关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。

望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

兴，百姓苦;；亡，百姓苦。

（1）划线句子分别从哪两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势？
（2）古：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

今：国富民殷，社会和谐。

请就两种社会现实谈谈你的理解。

七、文言文阅读 (共1题；共16分)
12. （16分） (2019八上·东区期末) 阅读文言文，完成下面小题。

【甲】
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

尝奏荐某人为某官，太祖不用。

普明日复奏其人，亦不用。

明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

他日补缀旧纸，复奏如初。

太祖乃悟，卒用其人。

（选自《赵普》）
【乙】
七月卒，年七十一。

上闻之震悼，谓近臣曰：“……朕君临以来，每优礼之，普亦倾竭自效，尽忠国家，真社稷臣也，朕甚惜之！
（选自《宋史·赵普传》）
（1）解释划线字。

①尝奏荐某人为某官________
②普明日复奏其人________
（2）把下面句子翻译成现代汉语。

太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。

（3）从材料【甲】中找出与材料【乙】中画线句意思相近的句子。

（4）读了【甲】【乙】两文，你觉得赵普是个怎样的人？
八、现代文阅读 (共3题；共57分)
13. （21分）(2011·余姚) 阅读下文，回答问题
路，在没路的地方
有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇。

面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次有人说，是他的相机好。

有人说，是他的艺术功力深。

也有人说，是他的运气好，那么十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁？但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂，就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天，有的人去了，却恰恰遇上了大雾天。

但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；
他要拍摄秋色，就有树树红叶……”
我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好。

”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢？好吧”，他神秘一笑，“下次外出拍摄，我带你们一块去。

”
不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会。

在那里，我们一群人生怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。

但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走！”
我们都诧异地说：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一个一个的风景点吗？不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”
他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢？最好的风景，就在那些人迹罕至处啊！”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗？”
“路？”他朗声大笑说，“有路的地方我从来不去!”
“你要去的地方危险吗？”又有人嘀咕着问他说。

他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢？”大家都不说话了，只是静静地望着他。

他仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品!”然后就一个人攀巨石，劈荆棘，离开我们和导游走了。

两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时，我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了，连这个景区的所有导游和经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光？
在大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。

”
我听了，心里豁然一亮，是阿，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上，有多少人是敢于跳出人生的固定路线，而给自己的人生另辟蹊径的？我们都是循着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢？
要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。

人生常常是这样!
（选自《没有一种草不是花朵》，作者：李雪峰）
（1）
阅读全文后，围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现，在方格中补全故事内容的概括。

（2）
联系上下文，说说下列句子中划线词的含义。

①熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方。

②要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。

（3）
文章结尾句划线的“这样”指什么？请你在横线上补上内容，说说你的人生感言。

________
（4）
本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似？并说明其相似之处。

A．《吆喝》 B．《春酒》 C．《走一步，再走一步》 D．《济南的冬天》（5）
学贵质疑。

读完了文章之后，有同学提出疑问：标题“路，在没路的地方”是否自相矛盾，假如你是李雪峰，你将如何解答？
14. （20分） (2017八上·东台期中) 阅读下面文章，完成下列小题
中国式过马路神器
①据相关部门统计，在汽车保有量达到1．04亿辆的中国，每年有6．2万人死于车祸，而在这些交通事故中，又有53%致人死亡的交通事故是由行人和非机动车，过马路闯红灯引起的，这已经成为交通安全的主要杀手之一。

②到底怎样才能平息交通事故这场灾难呢？
③最近深圳交警推出了一款“中国式过马路”神器——智能行人过街系统。

该设备体积小，功能多，价值高，由视频采集分析存储上传系统、控制器、显示屏、闸机和前端计算机等部件组成，既能自动监测人流和车流，智能调控通禁行时间，又整合了语音播报、人脸识别、自动抓拍、社会宣传等多种新功能。

同时设备还极具人性化设计，如闸机部分采用的是圆柱形机身，既减小了体积，又节约了空间。

另外，闸门部分采用圆形无锐角不锈钢材料，当行人与设备发生肢体碰撞时，并不会对人体造成伤害。

④智能行人过街系统尤其适用于学校、幼儿园、公园、医院、商场等路口路段。

儿童活泼好动，注意力不集中，这项技术将给家长和老师们带来很大的便利，让他们不再为孩子们过马路而操心。

当绿灯亮起时，闸门将打开，行人可以安全通行。

⑤若有人强行跨越或破坏设施时，摄像机会自动抓拍、抓录并进行人脸识别。

抓拍、抓录到的违法行为将在同一时间显示在路口显示屏上，证据资料将储存在本地服务器中，并纳入个人信用征信系统。

⑥智能行人过街系统使“红灯停，绿灯行”得以贯彻实施。

绿灯闪烁时，闸机部分的语音会提醒行人快速通行；红灯即将亮起时，语音会播报“闸门即将关闭”，提醒行人不要闯红灯。

一旦有人闯红灯，监控摄像将会用语音提醒“您已违章，请注意交通安全，不要闯红灯”。

而当红灯亮起时，闸门会自动关闭，将行人强行阻隔于闸门之外，避免行人闯红灯，过往车辆也能更快速地通过，大大提升了道路通行效率，既减少了拥堵，又有效保证了行人安全。

⑦闸机的进口和出口方向设定为时间差开闭，检测设备即时监测行人和车辆流量，科学智能调配两者的放行时间。

红灯亮起时，人行道入口闸门关闭，出口闸门将延迟5~__秒，保证还未通过出行的行人能够及时通过。

⑧你也不用担心智能行人过街系统会在雨雪天会罢工，该设备采用防水、防电技术，雨天也能正常工作。

当发生水浸、断电或其他故障时，闸门会自动打开，以保证行人正常通行。

⑨智能行人过街系统还将承担起“红马甲”的工作，这可以大幅度减轻政府人力和财力的投入。

它不仅对人们养成自觉遵守交通规则有着重要作用，而且对减少因拥堵造成的雾霾也起到一定作用。

⑩有人总结了我国每年交通事故死亡人数居高不下的原因：一是交通法规处罚不够重；二是市民交通安全意识淡薄，缺乏汽车公德教育。

也许“智能行人过街系统”可以摆脱以上不足，帮助人们养成良好的交通法规意识。

(选自2017年第5期《知识窗》)
（1）结合文章内容，说说第①②段有什么作用？
（2）阅读第③段，说说“中国式过马路神器”具有哪些特点。

（3）文中画线句使用了什么说明方法？有何作用？。

（4）结合选文，谈谈如何消除中国人过马路的不文明现象。

15. （16分）阅读下文，回答问题
不一样的爱
①有件事，让我特别感激我的父母，觉得他们了不起。

长大后，我有时猜想，如果不是那样，我是否已经成为江洋大盗？
②那时候，我大概七八岁，和邮电大院里的孩子一起到郊外玩。

在河滩上，我们欣喜地发现了大片的西瓜地，西瓜只有皮球大小。

确认是西瓜后，所有的小孩都疯狂了。

我们扑进瓜地，非常享受亲手摘瓜的感觉。

我不知道别的孩子的情况，只知道我见了大的就扔了小的，最后留了两个比皮球大点的西瓜，反正糟蹋了不少。

③几个农民是包抄过来的，在呐喊声中，六七个小孩人赃俱获。

在把我们押送回家的路上，农民一路恶声威胁，要给这帮小偷灌粪！这让我极度恐惧。

在我的记忆中，这是第一次也是唯一的一次，用天塌地陷形容那种绝望和自卑毫不为过。

我们都知道自己错了，一个个垂头丧气，任凭农民愤怒宣判。

六七个孩子排成一行，就那样以小偷的耻辱形象，被揪进了成人的世界。

④惨剧才刚刚拉开帷幕。

除我之外，所有孩子的家庭，随着农民拿到索赔款的离去，都响起了鬼哭狼嚎般的家暴声。

有个叫小梅的领头大孩子，竟然被她父亲吊起来用皮带抽。

我心惊胆战地悄悄走过去，然后惊恐地溜走。

她的哭叫声和被打时尖利的认错声，非常刺耳。

一个院子里，到处是恐怖绝望的哀号，还有父母的怒骂和摔打的声音。

⑤我父母给了农民钱，一个西瓜两元，共四元。

据说那时九块钱即一个人的月生活费。

所以，索赔是巨额的，农民是用西瓜结子再生西瓜的方法计算损失的。

我忐忑地等待父母对我的惩罚，但是他们始终谈笑自若，付钱的时候，还笑着调侃了我两句。

然后他们就忙自己的事了。

当我在院子里惊心游走，听着各家各户痛打孩子的惨烈之声时，我对自己命运的焦虑到了崩溃的地步。

⑥然而，我的事就这么过去了，后来居然成为我们家的一个笑谈和趣闻。

开始我还无地自容，但我父母始终坦荡安然，他们的笑脸如一面明净的镜子，在那个镜子里，我隐约看到了自己的健康纯净。

⑦可惜极度敏感的我，一直到很大才明白我父母的伟大拒绝。

他们压根就不接受那些农民对小孩的严厉惩罚。

我父母也许自己都不知道，他们与院子里其他父母完全不同的教育方式所给予我的有力呵护和巨大的心灵解放。

⑧如果事情相反，我想以我的年龄﹑我的个性，即使不逆反成为小偷，内心的扭曲也是难免的。

很多父母对孩子的爱，是从不顾及孩子的感受的。

⑨当然，我父母也不是神仙，两个哥哥太捣乱的时候，父亲偶尔也教训他们。

但是，我终生铭记的是我父母在我精神危机时刻的笑脸。

（1）
阅读全文，在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。

________→绝望自卑→________→ 渐渐释然
（2）
结合具体语境，分析选文第⑥段中画线句子的表达效果。

（3）
文章结尾句说“我终生铭记的是我父母在我精神危机时刻的笑脸”。

你是如何理解此句中“笑脸”一词的？
（4）
人们常说，父母是孩子的第一任老师，把本文与《背影》和《我的母亲》作一番比较，我们会发现，三个家庭给予孩子的既有共同点――爱，又有区别。

除了爱，三篇文章中的“我”各自从亲人那里学到了什么？请结合具体内容分析。

《不一样的爱》
《我的母亲》
《背影》
九、命题作文 (共1题；共5分)
16. （5分）以“新”为话题作文。

要求：
①自拟题目作文。

②内容具体，情感真挚，积极向上。

③除诗歌、戏剧外，不限文体。

④不少于600字。

⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
二、语言表达 (共1题；共7分)
7、答案：略
三、句子默写 (共1题；共4分)
8、答案：略
四、综合性学习 (共1题；共15分)
9、答案：略
五、名著阅读 (共1题；共10分)
10、答案：略
六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
11、答案：略
七、文言文阅读 (共1题；共16分)
12、答案：略
八、现代文阅读 (共3题；共57分)
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
九、命题作文 (共1题；共5分)
16、答案：略。