云雀的心愿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
云雀的心愿
教学提示:
一、课型:阅读课。
二、教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
2、学会本课十个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。能用“可以……也可以……”造句。
3、认识森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害,培养学生的环境保护意识。
教学过程:
第一板块:初读课文
一、谈话导入
1、同学们,心愿,就是心里的愿望。我们每个人都有着自己的心愿,谁愿意把自己的心愿说给大家听听。
说说自己的心愿
2、刚才很多同学都说了自己的心愿。在一座大森林里,小云雀和它的妈妈也有着自己的愿望,那是什么呢?今天,我们就来学习《云雀的心愿》。一起来读一读课题。
云雀的心愿
二、检查预习
1、课前同学已经做了预习,看看这些词语你都会读了吗?
[屏显]
讨厌贫瘠冲垮树冠冲刷
凶猛苔藓土壤擦去强烈
泛滥邀上脱缰枯枝败叶乱砍滥伐
这里要注意,树冠的“冠”读guān,来,跟老师读两遍。(老师带领学生读两遍)好,下面就请同学们自己读一读,记一记,一会儿我们来检查,看谁记得
快,读得准。
[屏显]
讨厌贫瘠冲垮树冠冲刷
凶猛苔藓土壤擦去强烈
泛滥邀上脱缰枯枝败叶乱砍滥伐
(读一读,记一记)
2、同学们,词语都记熟了吗?
[屏显]
下面请同学们看看屏幕上显示的是哪几个词语?看谁记得快,读得准?
下面请同学们看看屏幕上显示的是哪几个词语?看谁记得快,读得准?
3、同学们,准备好了吗?认读开始。
[屏显]
[屏显]
讨厌贫瘠冲垮
[屏显]
刚才出现了什么词?谁来说一说?
[屏显]
你们读对了吗?读一读
讨厌贫瘠冲垮
[屏显]
[屏显]
树冠冲刷凶猛苔藓
[屏显]
刚才出现了什么词?谁来说一说?
[屏显]
你们读对了吗?读一读
树冠冲刷凶猛苔藓
[屏显]
[屏显]
土壤擦去强烈邀上泛滥
[屏显]
刚才出现了什么词?谁来说一说?
[屏显]
你们读对了吗?读一读
土壤擦去强烈邀上泛滥
[屏显]
[屏显]
你们读对了吗?读一读
贫瘠树冠脱缰枯枝败叶乱砍滥伐[屏显]
刚才出现了什么词?谁来说一说?
[屏显]
你们读对了吗?读一读
贫瘠树冠脱缰枯枝败叶乱砍滥伐
4、同学们,刚才出现的词语你都读对了吗?现在,让我们再一起把这些词语读一读。
[屏显]
读一读
讨厌贫瘠冲垮树冠冲刷
凶猛苔藓土壤擦去强烈
泛滥邀上脱缰枯枝败叶乱砍滥伐
5、同学们,这一课有十个生字要我们会写,其中这些字特别难写。
[屏显]
冠壤擦邀
冠是秃宝盖;壤和擦的右边笔画比较多,来看一看是怎么写的;邀要注意里边的写法,来看一看。(边说边点击)下面请同学们跟着演示书空一遍。(点击演示)
6、同学们,这些字虽然难写,只要细心一些,就能把它们写正确。好,下面就请同学们完成书上的描红。
[屏现]
请同学们完成书上的描红。
4、生字词,同学们都掌握了,现在请同学们将课文读一读,
[屏现]
请同学们将课文读一读,注意读准每个字音,把课文读流畅了,然后分段读课文。
注意读准每个字音,把课文读流畅了,然后分段读课文。
5、课文,同学们已经读熟了。现在请大家再默读一遍课文,想一想,说一说:云雀的心愿是什么?
[屏现]
请大家再默读一遍课文,想一想,说一说:云雀的心
愿是什么?
6、同学们,课文最后两小节就直接写出了云雀的心愿。
[屏现]
小云雀一边听,一边不住地点头:“森林实在是太重
要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去
种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候,我跟你们一起去。”
小云雀的心愿是明年春天,邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这不仅是小云雀的心愿,也是妈妈的心愿。(相机变红)[屏现]
分角色读课文的14和15小节,男同学一起读小云
雀的话,女同学读妈妈的话,叙述部分一起读。
现在,我们来分角色读课文的14和15小节,男同学一起读小云雀的话,女同学读妈妈的话,叙述部分一起读。
7、同学们,请你们想一想,说一说:什么才是绿洲呢?它们为什么要把沙漠变成绿洲?
[屏现]
想一想,说一说:
什么才是绿洲呢?它们为什么要把沙漠变成绿洲?
8、同学们,因为“森林实在是太重要了!”,小云雀和妈妈决心要把沙漠变成绿洲。来,我们一起来读一读。
森林实在是太重要了!(一齐读)
第二板块:精读感悟
一、学习课文2~13小节
1、同学们,我们知道小云雀和妈妈到外面飞了一圈后,深感森林实在是太
重要了。那么,是什么原因让小云雀深感森林太重要了?请同学们默读课文的2~13小节,跟随小云雀和它的妈妈飞一圈,看一看,说一说:他们飞到了哪儿?
[屏显]
默读课文的2~13小节,看一看,说一说:小
云雀和妈妈飞到了哪儿?
2、小云雀和妈妈飞到了沙漠的上空,飞到了大河的上空,又飞回了森林。
[屏显]
他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风
刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。
(教师读课文)
3、同学们,你们瞧,这就是茫茫的沙漠
[屏显]图片
flash读一读
沙漠上狂风大作,黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼,所以小云雀埋怨地说,来,读一读。
[屏显]
“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。
4、云雀妈妈看了这样的情景却很心疼,请同学们自由读一读课文的第4小节,说一说:妈妈为什么会心疼?
[屏显]
请同学们自由读一读课文的第4小节,说一说:
妈妈为什么会心疼?
5、[屏显]
“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来
由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森
林的保护,就慢慢地变成了贫瘠(jí)的沙漠”妈
妈心疼的说。
同学们,你们看,这里以前是茂密的森林,由于人们乱砍滥伐,树木越来越少,就变成了贫瘠的沙漠。这是多么令人心痛啊。来,读一读