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难忘的一节体育课作文（精选15篇）

难忘的⼀节体育课作⽂(精选15篇) 在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。

那么，怎么去写作⽂呢？以下是店铺为⼤家收集的难忘的⼀节体育课作⽂，欢迎⼤家分享。

难忘的⼀节体育课作⽂1 今天上午第三节课是我以往最喜欢，⽽今天却令我头疼的体育课。

因为今天这节体育课要考50⽶*8耐久跑。

以往的每次50⽶*8耐久跑的情景⼀幕⼀幕地浮现在我的脑海⾥：每当50⽶*8耐久跑跑完之后的⼤汗漓淋，精疲⼒竭令我痛苦。

虽然每次竭尽全⼒地跑，但还是没有取得优异的成绩，⽽使我很懊恼这次的50⽶*8耐久跑考试⼜要开始了，虽然我的内⼼⾮常紧张，但我还是暗暗下了⼀个决⼼:⽤我的努⼒拼搏考出⼀个好成绩。

前⾯两组同学顺利跑完以后，终于轮到我了。

我的⼼⾥更加紧张了，虽然天⽓有点寒冷，但我还是脱下了外套，站在了起跑线上，摆好姿势，眼睛直视前⽅。

“嘟”的⼀声，我听到哨声之后，如同离弦的箭⼀样冲了出去，渐渐地，我超过了三名同学，排到了第⼀位。

第⼀个回合结束了，我在同学们的呐喊声中奋⼒地往前跑，渐渐地。

第⼆个回合也结束了。

但在第三回合时，排在第⼀的我有点体⼒不⽀了，⾖⼤的汗珠从我的额头滑落下来，其他三个⼈也都⼏乎跟我平⾏了。

到最后⼀个回合时，我已快不⾏了，冲刺时，前⾯两个⼥⽣已率先冲过了终点，最后只剩下我和袁志远了。

我使出了全⾝⼒⽓往前冲，但还是最后⼀个冲过终点的。

“终于跑完了！”我⽓喘吁吁地说。

这时，我已快虚脱了。

我的成绩是1分58秒，这对于我来说已是个很不错的成绩了！通过这次考试，使我明⽩了：50⽶*8耐久跑需要合理安排体⼒，才能取得更好的成绩。

这真是⼀次难忘的体育课啊！难忘的⼀节体育课作⽂2 前天下午第⼀节课时体育课，我怀着激动地⼼情站在队伍中，等待⽼师的命令。

体育课⼀开始当然要站队形了，我们把队形站好之后，⽼师⽴刻就命令我们“⽴正”、“稍息”、“向右看”，虽然⽼师说的很快，但我们反应的更快，⽼师说什么，我们就做什么，丝毫不怠慢！⽼师⼀说解散，我们就像“引擎”发威⼀样，狂奔三千五百⾥，直奔体育活动室打乒乓球，经过讨论，我们决定六⼈⽐赛，每队三⼈，我和刘群、殷龙飞⼀队，朱浩波、闻祥、聂远⼀队，我PK聂远，⼩KS！第⼀局，我发球失误使聂远得分，第⼆局我连续发快球使聂远措⼿不及⽽败，第三局，我⼀个调拐解决了聂远，第四局我使⽤声东击西法胜了聂远。

小学生日记：记一次体育课

记一次体育课
今天早上，最后一节课是体育课，老师让打篮球，老师把全班分成四个队进行比赛，活动内容是轮流拍球跑。

我们队第一个人是常嘉鹤，他拿了一个气儿很足的篮球，比赛开始了，常嘉鹤领先拍着球，微微的弯着腰，飞快地拍到终点，又飞快地抱着球跑了回来，传给了我，我也飞快的拍着球跑了过去，又飞快地抱着球跑了回来，传给第三个人。

很快，我们队每个人已经拍了五次了，可别的队才拍了两、三次，老师一说停，我们就不拍了。

很明显，我们队赢了。

我们队赢的原因是，很多人喜欢运动，一些人也常常练习篮球，所以我懂得了，做任何事只要坚持、努力、多练习，就会有好的结果。

三年级:念煜天。

描写一节体育课作文

描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。

【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。

但是有一节体育课，让我记忆犹新。

那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。

上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。

第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。

“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。

范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。

原来今天练习跳跃。

老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。

最开始是袋鼠跳。

我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。

这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。

第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。

第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。

这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。

哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。

暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。

为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。

想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。

我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。

上课铃响后，体育老师的哨子声响起。

我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。

先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。

体育老师开始布置任务。

“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。

记一次有趣的体育课日记

记一次有趣的体育课日记有趣的体育课_400字今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

上课了，鲍老师告诉我们这节课不打排球，让我们排好队，走到楼下食堂那边的一个小操场。

我们有些莫名其妙，后来一想，可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

今天真开心，我们又学会了一个新动作，希望以后多一些这样的体育课，多学一些强身健体的本领。

一堂有趣的体育课_350字胡老师(体育老师）说：今天的体育课我们来玩一个游戏，这个游戏叫网鱼，游戏规则：先有女生扮演网，两人一个网，男生扮演，男生站左边，女生站右边，我说123开始，网就开始网鱼，网网到的鱼就来我的旁边，这就是桶子，不准逃跑，听明白了吗？好，准备，123，开始。

我和杜家源扮演一张网，瞄准目标，离我最近的李一唯，对不住了啊，我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边，看好机会，123，网，太好了，网到第一条鱼了。

我和杜家源赶紧把他押回桶子里。

继续网，突然，有一条鱼自投罗网了，真是得来全不费工夫，哈哈，有成功往回一条鱼。

现在是我当鱼了，等胡老师喊完123，我赶紧逃之夭夭，哈哈，你们谁也抓不住我，我跑到了一个清静的地方，想：这总没人能抓到我了吧，可回头一看，一张网子正对着我坏笑呢，我这条鱼一看，连忙落荒而逃，可还是逃不过网子的天罗地网，我被网回了桶子里，我在桶子里左瞧瞧右看看，好多鱼都在桶子里。

只见有陆陆续续的网子满载而归。

可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候，下课铃无情的响了。

这真是一堂有趣的体育课啊！有趣的体育课_150字今天早上的体育课，我们玩了“改换目标”的游戏。

游戏规则是：大家围成一圈，选两个人，一个追一个跑，追的人如果抓到了跑的人，跑的人就变成追的，追的人就变成跑的。

跑的人如果太累了，就可以选围成一圈中的'任何一个人，站在他前面，被选中的人就要代替他跑了。

游戏开始了，同学热情高昂，跑的同学还没跑多久，其他同学就开始大喊大叫：“选我！选我……”有的同学竟然拉住跑的人，想替他跑。

记一次体育课日记

记一次体育课日记
叮铃铃叮铃铃上课铃又响起来了，不过这节课是体育课，所以我们都兴奋极了。

这节体育课是我们开学以来的第三节体育课，当第二道铃声响起来的时候，我们还没有站好，甚至有些人还在阴凉处歇凉，看到老师来了才匆匆忙忙的跑到队伍这边。

老师过来了，我们立刻站好，可老师一来就罚我们站了几分钟，原来老师都看见了。

不知不觉中就已经过了十几分钟了。

后来，老师就让体育委员整队，整完队后，老师叫我们向左转可许多同学都转错了，这可闹了个笑话，老师就说：都五年级了还分不清左右。

然候老师又喊跑步走，本来应该老师喊跑步的时候抱拳，可老师喊完了都有大部分的同学没抱拳，只好重新来了一遍，一瞬间就跑了两圈，跑回来后许多的同学都满头大汗的了。

跑回来没多久就解散了。

难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_

难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。

下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。

难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。

最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。

六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。

跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。

于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。

同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。

在老师的一声令下，同学们开始比赛。

有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。

再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。

“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。

可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。

他体内好像装了发动机，跳的速度超快。

我不甘心，赶快继续跳。

到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。

我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。

于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。

我离终点也近了，只差几步远了。

我咬紧牙关，终于跳到了终点。

这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。

两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。

“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。

这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。

或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。

一节体育课作文600字

一节体育课作文600字体育课是学校课程中非常重要的一环，它不仅可以培养学生的身体素质，还可以提高学生的团队合作能力和竞争意识。

在体育课上，学生们可以锻炼身体，增强体质，培养意志，增强团队协作精神，促进身心健康。

体育课是学校课程中不可或缺的一部分，下面我们来看一下体育课的一节课。

今天的体育课是篮球课，老师布置了一个篮球比赛，分为两个队伍进行。

我们班分成了两个队，每个队有五名队员，比赛规则是先到10分的队伍获胜。

比赛开始了，球员们争分夺秒，每个人都全力以赴，奔跑在球场上，不停地传球、投篮，争夺每一个篮板球。

整个球场上一片热火朝天的景象，观众们在场外为我们加油助威，气氛非常热烈。

比赛进行到一半的时候，我们队落后了几分，大家都有些气馁。

这时，队长站了出来，鼓励大家不要放弃，要坚持到最后一刻。

队长的话语激励了大家，我们重新振作起来，全力以赴地投入到比赛中。

我们不断地传球、突破、投篮，一次次地得分，追平了比分。

最后，我们队以一分的优势赢得了比赛，全场爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼声。

这节篮球课让我深刻地体会到了团队合作的重要性。

在比赛中，每个人都发挥了自己的特长，互相配合，共同努力，才取得了胜利。

同时，比赛中也锻炼了我们的意志品质，让我们学会了坚持不懈，永不放弃。

这节课不仅锻炼了我们的身体素质，更重要的是培养了我们的团队合作精神和竞争意识，让我们在挫折面前不气馁，不退缩，敢于迎接挑战。

通过这节篮球课，我深刻地体会到了体育课的重要性。

体育课不仅可以锻炼身体，更可以培养学生的团队合作精神和竞争意识，让学生们在比赛中学会拼搏、努力，不断提高自己的综合素质。

我相信，在今后的学习生活中，我会更加重视体育课，积极参与各种体育活动，不断提高自己的体育素质，培养自己的团队合作精神和竞争意识。

体育课不仅可以让我们变得更加强壮，更可以让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加自信。

体育课是我们学习生活中不可或缺的一部分，我会珍惜每一节体育课，努力提高自己的体育素质，培养自己的团队合作精神和竞争意识，做一个阳光、健康、积极向上的学生。

体育的日记(15篇)

体育的日记(15篇)体育的日记15月11日星期二天气：晴对不起今天下午的体育课有个人不听话，让他去罚站，他不去，还打我。

我又打过去，然后我又去找老师，他看见我走了，也归队了。

我说：“老师有人打我！”老师很吃惊地说谁：“等我收拾他！”等我回来，可是他又打我，我又跑躲开了，老师见了开始教训他，这一次体育班长说：“老师叫你！”我疑惑地问：“真的？”班长点头确认后，我走到老师跟前，他站在老师旁边。

他对我说：“对不起！”我说：“好的知道了——”他说：“好的，下次我一定注意！”我妈妈说老师这是在让我们遵守注意体育上课的纪律。

体育的日记2今天，我们去上了体育课。

这堂课我们跟五年级比赛拔河!我们双方紧紧的拉住绳子，身体轻轻往后倾斜……“嘟!”比赛开始了!只见我们双方都非常用力，但绳子已经偏向了五年级，我们咬着牙用力往后拉，但还是徒劳。

渐渐，绳子向我们这边移动了，我们趁他们不注意的时候用力一拉，绳子过来了!我们赢了!^_^交换位置，我们边喊口号边拉，绳子很快就过来了。

这次比赛让我感受到了集体的重要性，团结的重要性。

(第一次发日记，如有不好，请指教)体育的日记3今天下午，我们班进行了体育测试，测试内容是50米跑步。

男生先，女生后，4排4排的比。

我们这一组是桂法聚、李奕铄、孙翊宸和我，我们听着哨子一吹响就开始跑，刚开始时，我是第二，李奕铄在我的前面，我一使劲就超过他了。

我跑了10秒，是这组的第一名。

我心里很高兴，希望能得全班第一名。

体育的日记4天，我和妈妈还有小弟弟一起去体育场玩。

车刚停稳，我像小兔子一样飞快地跳下车，跑去玩了，我先爬一个“Ｍ”型的梯子，我开始爬了，心里总想着如果掉下去怎么办？还不得摔成肉饼？我边想着边走，不知不觉，就来到了最上面，我往下一看，哎呀，吓死人了，还双腿发软，我想：不要怕，往前走就行！我往前爬，终于爬过来“Ｍ”型的梯子。

我太高兴了，我终于爬过了“Ｍ”型的梯子。

下次我还要再来玩。

体育的日记5今天，我去体育馆玩。

一节难忘的体育课作文

一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。

今天的体育课格外的有趣，因为我们要进行一次全班比赛。

老
师给我们分成了两个队，每个队都有十几个人。

这次比赛的项目是
接力赛，每个人都要全力以赴，为自己的队伍争取荣誉。

比赛开始了，我站在起跑线上，紧张而又兴奋。

我握住接力棒，等待着老师的口令。

终于，老师一声令下，我像离弦的箭一样冲出去，心中只有一个信念，那就是为了自己的队伍拼尽全力。

我飞快地奔跑着，感觉风在耳边呼啸而过，我拼尽全力地奔跑，不敢有丝毫的松懈。

终于，我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中，我的队友接过接力棒，也像我一样全力以赴地冲刺着。

我们的
队伍在瞬间变得团结起来，每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。

比赛进行到最后一棒，我的队伍落后了一些，但是我们并没有
放弃，每个人都在全力以赴地奔跑着。

终于，在最后一刻，我们的
队伍反超了对手，冲过了终点线。

我们欢呼雀跃，每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。

这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量，只有团结一心，齐心协力，才能取得胜利。

而且，比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动，这是一次难忘的体育课。

我相信，今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆，也会激励我们更加努力地拼搏，追求更好的成绩。

一次体育课作文三百字

一次体育课作文三百字英文回答：Physical education class is an essential part of our school curriculum. It not only helps us stay fit and healthy, but also teaches us important life skills such as teamwork and discipline. Personally, I enjoy participating in sports and games during PE class.One of my favorite activities in PE class is playing basketball. I love the adrenaline rush I get when I dribble the ball and shoot for the basket. It's a great way to improve my coordination and agility. Besides, basketball is a popular sport in my country, so it's always fun to play with my classmates and compete against each other.Another activity that I find enjoyable is running. Whether it's a short sprint or a long-distance race, running helps me build endurance and improve my cardiovascular health. I feel a sense of accomplishmentwhen I push myself to run faster and farther. Moreover, running is a great stress reliever for me. It allows me to clear my mind and focus on the present moment.中文回答：体育课是我们学校课程中不可或缺的一部分。

一节难忘的体育课作文15篇

⼀节难忘的体育课作⽂15篇在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的⼀节难忘的体育课作⽂，希望能够帮助到⼤家。

⼀节难忘的体育课作⽂1 前⼏天，我们全班同学在校园⾥的树阴下上体育课。

全班同学都排好队了，可我没回到队⾥，学着电影⾥武打⽚⾥的⼈物在玩耍。

⽼师来了，我还在那⾥乱打乱武，嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。

“哎呀……”我突然感到脸上⼀阵轻痛，我转过⾝体去看，原来是体育⽼师揪着我的脸，我⽆话可说了。

只好乖乖地回到队伍中来。

他看着我，笑了笑，说：“你的脸好肥。

”说完他转⾝⾛了。

我⽴刻伸出左⼿做推掌的姿势，握紧右拳，做了⼀个武打的动作向⽼师展开。

我⼼⾥想：“来呀来，我和你过⼏招。

”⽼师看到了，轻轻地说：“你⼲什么？”我⽴刻装出⼀副很平常的样⼦，挺起胸膛站直，⽼师⾛了。

我想“⼤难不死，必有后福啊。

” 可是，谁也没有想到，⽼师叫我们沿着操场跑三圈，说是让我们做好活动准备。

我们都快累死了。

于是，我和覃凯鳞说：“这个⽼师真够狠。

”不想这话⼜被⽼师听到了。

他选⼏个瘦的胖的加强锻炼，我也被选上了。

在炎热的阳光下还要跑五圈，真是把我们累死了。

我在⼼⾥暗想：“这简直是搞魔⿁训练。

”但是怎么也不敢发牢骚了。

回到教室后，我突然发现，这个⽼师很好，他不但有忍耐⼒，⽽且对象我这样的调⽪蛋还挺有办法啊，把我们⼏个整得服服贴贴的。

⼀节难忘的体育课作⽂2 相信⼤家都很讨厌长跑吧，因为这是⼀件吃⼒不讨好的事，虽然⼈们都知道运动能够强⾝健体，可呼呼得跑完⼏⼤圈总会累得不堪负重。

我也是⼀个讨厌长跑的⼈，其实，这不仅是“流⽔不腐，户枢不蠢，动也。

”还是⼀场艰难的磨炼，挑战者不仅需要勇⽓，更重要的是毅⼒。

悲摧的事情终于还是到来了，由于我们⼥⽣在上⼀次跑800⽶时没计好时间，所以我们这周⼆的下午还要重测⼀次，当体育委员⾼喊站队时，我的⼼顿时凉了半截，脚底似乎冒着冷⽓，“怦—怦—”我的⼼⾥紧张得发⽑，我咬⽛对⾃⼰说：“20分钟之后你就是幸福的！”可是，在这20分钟之内我要经受多⼤的磨炼啊！终于还是看见⽼师⼿⾥的秒表了，此时此刻，它就像是地狱之钟，在沉寂中敲响了哀伤邪恶的⼀声。

一次难忘的体育课,作文300字

一次难忘的体育课,作文300字全文共9篇示例，供读者参考一次难忘的体育课,作文300字篇1从小到大，我上过了无数节课。

有放声歌唱的音乐课；有累死人的体育课；还有好玩有趣的科学课；也有五彩缤纷的美术课……想必，同学们一定会喜欢各科的课吧！我也不例外，当然也有喜欢的课，但是，我也有令我难忘的一节课。

这是一节好玩有趣的科学课。

上课铃一打响，只见科学老师“旺旺”老师踩着铃声走了进来。

咦？老师手上为何会有一个煮鸡蛋用的小锅呀？看来呀，不仅仅只有我有疑问，同学们原来都想问呢！我们所有同学都使劲睁着眼睛，一直盯着那个锅和老师。

老师被我们盯的不好意思了，终于，开了他的金口：“这个锅里装的是蚕茧。

”说完，只见同学们都“涌”了上去。

哇！我看见一个个刚刚形成蚕茧的茧静静的躺在锅里，就像一个个刚出生的婴儿。

过了一会儿，老师说蚕茧熟了，要带我们到操场去拉蚕丝。

同学们都高兴极了。

来到操场后，只见老师拿出一只蚕茧，拔出了一要丝，接着，一根一根地拔。

胆小的同学连看都不敢看。

老师选择出了一根丝，叫一位同学拉着走，要走到大礼堂那。

我也加入到了队伍中，接着，陆陆续续的有人加入。

可是，当队伍快走到大礼堂时，丝，断了。

虽然，不知道是谁弄断的。

但是，所有同学都非常生气，可生气也没办法，我们只好重新开始。

之后，我们不断地失败，以不断的尝试。

最后，我们终于成功了！通过这节课，我明白每个小动物都有自己的美，就像蚕，在平常看来。

蚕只不过是一种小动物，但是，在这节课中，我就知道了，蚕的丝是美丽的。

蚕丝的作用也有很多。

每个小动物都是不能被忽略的。

从这节课，我想，大家应该也看到了蚕丝的美。

我不会忘记这堂课的。

因为，我学会了一个书本上没有的知识——绝对不能忽略小动物。

一次难忘的体育课,作文300字篇2标题:一次难忘的体育课从前,我特别讨厌上体育课。

因为我从来都不擅长运动,身体又孱弱,上体育课总是很吃力。

可是,从那次奇妙的体育课开始,我对体育课的看法徹底改观了。

记一次体育比赛5篇

记一次体育比赛5篇篇一:[记一次体育竞赛]记一次激烈的竞赛记一次激烈的竞赛生活多姿多彩，如同沙滩上数不尽的贝壳，五彩缤纷，给人生画上漂亮的一笔......那是一天下午，学校进行一场激烈的赛跑竞赛。

竞赛时间为第一至第三节课。

竞赛打消了下午的疲乏，同学们火力十足，蓄势待发。

经过开场的热身，一场激烈的竞赛开头了。

我们班的顶级体育王子黄梓桓，整个五班级体育第一，他身后率领着我们班的队伍，进入了赛场。

“预备！开头！”裁判右手的旗子一挥，运动员们风一样的跑起来。

黄梓桓同学目前是第一，不愧是“体育王子”，他的脚仿佛装上了起强马达，根本看不见。

引来观众们的赞扬和呼喊声。

十米、九米、八米......“五（2）班黄梓桓胜出！”黄梓桓同学绽开双手，面对我们说：“感谢！”其他运动员纷纷朝他走来，竖起大拇指说：“真强！”我们班同学蜂拥般冲过来，抱住黄梓桓，大声说：“我们成功了！”其次场为百米接力，由于一位同学鞋带没系好，摔了一跤，二号运动员姚俊宇拍拍胸脯说：“交给我！”他冲天吼了一声，爆发了小宇宙，立马将局势扳了回来，“五（2）班接力竞赛，成功！”兴奋的我们用拥抱将友情传送出来！一场激烈的竞赛伴随着落山的太阳结束了......多么激烈的竞赛，让人的心久久不能安静下来！篇二:[记一次体育竞赛]竞赛作文600字记一次仰卧起坐竞赛阳光明媚的一天总是特殊忙。

“这次仰卧起坐的规章如下：开头前平躺在垫子上，十指交叉抱头，双腿呈九十度弯曲。

姿态要标准，起来手肘要促及大腿，下去背要贴到垫子。

记一分钟起来的次数为成果。

同学们肯定要记住哦！”听，俞老师正紧急地给我们讲仰卧起坐竞赛的规章呢！经过几星期的练习，今日最终要竞赛。

我们排着队兴奋地来到了竞赛场地操场的西面跑道。

这里挤满了人，有一个班正在紧急的竞赛，还有很多班级围在外面排队等候。

嬉闹声、加油声、计数声交织在我的耳际，非常地嘈杂。

垫子整齐地排了三行，一个个身影上上下下地挺动着。

马老师在人群中穿梭，不停地发令，还有几位体育老师预备登记成果。

难忘的一课体育课作文

难忘的一节体育课优秀作文篇1我从一年级到四年级上过许多体育课都很有趣，但是只有一节最难忘。

三年级有一次大家去上体育课，体育老师叫大家玩“老鹰抓小鸡”。

大家都说这个游戏很“幼稚”。

体育老师说：“不是幼稚，你体验一下小时候玩的游戏，现在也会觉得有趣的。

”大家只好按体育老师说的去做。

开始游戏了，第一个是我做“老鹰”。

我左窜右窜，都没有找到机会捉“小鸡”。

因为“母鸡”太厉害。

我只好绕几圈，绕到“小鸡”们头晕为止。

突然，一个“小鸡”摔倒了，我扑过去把“小鸡”抓住了，仔细一看，是方方。

我高兴得大笑。

到方方做“老鹰”了，我拉着前面“小鸡”的衣服，左跑右跑，左摆右摆。

“老鹰”差点抓住我了，我拉着“小鸡”的衣服拼命地跑。

一会儿，“老鹰”放弃了我这个难以对付的目标，去捉另一个“小鸡”。

后面的“小鸡”把我的衣角拉得紧紧的，怕被捉。

“小鸡们”一边躲“老鹰”一边惊叫着，叫得快乐极了。

我仿佛看到了真正的老鹰抓小鸡的情景。

“铃铃铃铃铃”下课铃响了。

我在回教室的路上，明白了：长大后，玩小时候的游戏可以回忆小时候的快乐，还可以消除烦恼。

这真是一节难忘的体育课！难忘的一节体育课优秀作文篇2今天，阳光明媚，大家迎来了一年一度的体育节，大家举行了许多活动，最让我难忘的是接力赛。

大家做了热身运动后，比赛开始了，几个同学跑完了以后，熊知秋以前比雪还白的脸被涨得通红，他接过廖子菡手里的接力棒，像火箭一般“飞”出去，手上的接力棒差一点就掉下来了，然后他就把接力棒使劲握住，不让接力棒掉下来，过不了几秒钟，他就冲到了终点。

快到大家了，我心里一直在想：接力棒会不会掉呀？我会不会跑慢呀？如果我慢了，同学们会不会责怪我呀？这时，杨思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力气，接过接力棒，冲了出去，一直冲到了对岸，我听见钟子豪在喊：“好棒呀！”我的速度比熊知秋慢不了多少，我高兴极了，这时，我看见郑老师脸上像绽开了一朵美丽的花。

同学们在一旁呐喊助威，我也加入了啦啦队，为同学加油。

记一次体育课【三年级作文】

记一次体育课【三年级作文】
今天早上，最后一节课是体育课，老师让打篮球，老师把全班分成四个队进行比赛，活动内容是轮流拍球跑。

我们队第一个人是常嘉鹤，他拿了一个气儿很足的篮球，比赛开始了，常嘉鹤领先拍着球，微微的弯着腰，飞快地拍到终点，又飞快地抱着球跑了回来，传给了我，我也飞快的拍着球跑了过去，又飞快地抱着球跑了回来，传给第三个人。

很快，我们队每个人已经拍了五次了，可别的队才拍了两、三次，老师一说停，我们就不拍了。

很明显，我们队赢了。

我们队赢的原因是，很多人喜欢运动，一些人也常常练习篮球，所以我懂得了，做任何事只要坚持、努力、多练习，就会有好的结果。

三年级:念煜天
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一节体育课作文

一节体育课作文一节体育课作文通用10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗？下面是店铺收集整理的一节体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一节体育课作文1今天灰雨蒙蒙，我们大家的心情如同这天气一般，都是十分灰暗，因为今天唯一的一节副课体育课，因为下雨，只能在班上上了，老师还规定了只能写作业。

伴随着嘈杂的叫喊声和上课的铃声，大家的心早已离开了作业，像一只自由的小鸟在蓝天上飞翔，而作业早已成了摆设，大家也乱哄哄的在一起闹。

我们的老师是个温和的人，不想多发脾气，他只好使自己更加沉浸在在书中，好听不见我们在说话，可同学们的表现越来越不可收拾了，只见有的玩游戏，有的聊天，有的在一起画画。

老师终于忍不住了，开始发火，“请大家保持安静！”可没有人理他，有几个人甚至开始演小品，把大家逗得哈哈大笑，老师拿起“九天神棍”，见谁说话，就轻轻地打了他一下，把大家吓得都不敢说话。

这时，老师终于露出了笑容。

可过了一会儿，有人又说起话来。

老师说：“你们，你们再这样都把我气出心脏病了！”，这时，大家为了老师的健康，就不再说话了。

终于下课了，老师叹着气离开了。

我真为我们老师感到伤心和气愤！一节体育课作文2《一节体育课》作为学生，上课是天经地易的事，每天有多节课，语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。

我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。

那是一节体育课。

那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。

同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。

正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。

记一次体育课上的活动作文

记一次体育课上的活动作文
上周的体育课上,老师组织了一场非常有趣的活动。

这次活动的目的是增强我们的团队合作能力,培养积极向上的竞争意识。

一开始,老师把我们这个班级分成了四个小组。

每个小组由8个人组成,需要选出一个队长。

在队长的带领下,我们开始了第一个游戏环节——"曲折跑"。

这个游戏规则很简单,就是按照老师设置的线路在操场上跑一圈,但是路线中会布置一些小障碍,需要我们想办法跨越或绕行。

一开始,队员们还有些笨手笨脚,常常绊倒在障碍物上。

但渐渐地,在队长的指挥和大家的相互协作下,我们组合作地越来越默契,行动越来越有条不紊。

接下来是"大家来捉鬼"的游戏环节。

这个游戏有点像捉迷藏,不过被捉到的人就要加入"鬼"的阵营。

很快,操场上就变成了你追我赶的场景。

我们这个小组的人数虽然不多,但凭借出色的配合,成功守住了自己的"家园"很长时间。

最后一个环节是"拔河"比赛。

四个小组两两对垒,看哪个队伍能把对方拉过中间的界线。

我们小组的人员力气都不算很足,但大家精诚团结,相互鼓劲,终于在一轮惊心动魄的拉锯战中击败了对手,夺得了胜利!虽然只是一次小小的体育课活动,但给了我们很多宝贵的经验和体会。

我们学会了互相关爱、团结互助的重要性,也体会到只要同心协力,就没有什么是征服不了的。

这次活动给我留下了难忘的回忆,希望今后
还有更多这样的机会。

记一次体育公开课作文400字

记一次体育公开课作文400字英文回答：I remember one time during a physical education class, our teacher organized a soccer game for us. It was a hot day, and we were all excited to play. As soon as the game started, I realized that I was not as good at soccer as I thought. I struggled to keep up with the fast pace of the game and often missed the ball when I tried to kick it. I felt really frustrated and embarrassed.However, instead of giving up, I decided to listen to the advice of my teammates and the teacher. They told me to focus on my positioning and to communicate more with my teammates. I started to pay more attention to where I was on the field and to pass the ball to my teammates instead of trying to do everything on my own. Gradually, I found that I was able to contribute more to the game and even scored a goal with the help of my teammates.中文回答：我记得有一次体育课上，老师组织了一场足球比赛。

初一叙事作文：记一次体育课_600字

三一文库（）初一叙事作文
记一次体育课_600字
小学生涯中上了无数次的体育课，让我印
象最深刻的还是那一次，那一次的体育课是我
觉得最有趣的一堂体育课。

六年级的一天，体育老师让我们在操场上
集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场
跑两圈。

跑完后，体育老师建议我们举行一次
蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。

于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。

同学们个个摩拳擦掌，跃跃
欲试，都想在这次比赛中胜出。

在老师的一声
令下，同学们开始比赛。

有的同学脸上充满了
自信，跳得真快，好像能拿第一似的;有的同
学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心
就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯，做的
动作不标准，笨手笨脚的。

再看看女同学，她
们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，
累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，
跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们
20 × 20。